精品解析：陕西宝鸡市陈仓区天王高级中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试卷

天王高中2025-2026学年度第一学期高一年级 物理月考试卷 考试时间：75分钟 总分：100分 一、选择题（共14小题，每道题4分，共56分） 1. 关于下列四幅插图，说法正确的是（　　） A. 图甲中，可以利用悬挂法确定薄板重心，是由于悬线的拉力跟薄板的重力平衡 B. 图乙中，通过平面镜观察桌面的微小形变，利用了控制变量的物理方法 C. 图丙中，人用平行于地面的力推沙发，沙发静止不动是由于推力小于静摩擦力 D. 图丁中，探究作用力与反作用力关系实验时，传感器必须处于静止或匀速直线运动状态 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中，可以利用悬挂法确定薄板重心，是由于悬线的拉力跟薄板的重力平衡，故A正确； B．图乙中，通过平面镜观察桌面的微小形变，利用了放大法，故B错误； C．图丙中，人用平行于地面的力推沙发，沙发静止不动是由于推力小于最大静摩擦力，推力与静摩擦力大小相等，故C错误； D．图丁中，探究作用力与反作用力关系实验时，传感器处于任何状态，作用力与反作用力都是大小相等、方向相反的，故D错误。 故选A。 2. 某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体平衡在水平地面上，则下列说法正确的是（　　） A. 运动员一定受到摩擦力 B. 运动员受到的支持力和重力是一对平衡力 C. 运动员所受支持力就是重力 D. 运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员以题图所示的姿势在水平地面上，处于平衡状态，在水平方向没有相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力的作用，故A错误； B．运动员受到的支持力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确； C．运动员所受的支持力是水平地面的形变产生的作用，重力是地球的吸引力产生，因此所受支持力不是重力，故C错误； D．运动员受到的支持力是由于水平地面的形变产生的，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，足球运动员准备罚点球时，一脚用力踩在足球上面，让足球保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 脚对静止的足球的压力方向竖直向下 B. 如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变 C. 脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的 D. 足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的 【答案】D 【解析】 【详解】A．脚对静止的足球的压力方向是垂直于脚与足球的接触面的，不一定是竖直向下，A错误； B．即使足球气打得足一点，足球仍然发生形变，B错误； C．脚对足球的压力是脚的下部发生弹性形变引起的，C错误； D．足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的，D正确。 故选D。 4. 如图甲，物块放在水平面上，在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下向右做匀速直线运动。某时刻，保持拉力大小不变，将拉力方向瞬间改为水平向左，则改变拉力后的瞬间，物块受到的摩擦力（　　） A. 方向向右，大小等于F B. 方向向右，大小大于F C. 方向向左，大小等于F D. 方向向左，大小大于F 【答案】C 【解析】 【详解】在甲图和乙图中，物块均向右运动，因此受到的摩擦力均为滑动摩擦力，方向向左，大小等于F。 故选C。 5. 工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图，三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑，货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为、和，则（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据滑动摩擦力的公式 可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关，只与接触面的粗糙程度和压力大小有关，由题可知三个货箱各表面材质和祖糙程度均相同，压力大小也相同，故摩擦力相同，即 故选D。 6. 体育课上，同学们在老师的指导下跳跃摸高，下列说法正确的是（　　） A. 起跳时，人对地的压力大于地对人的支持力 B. 起跳时，人对地的压力等于地对人的支持力 C. 图片中起跳后，人受到重力、向上的冲力 D. 地对人的支持力是人的脚形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A B．根据牛顿第三定律可知，起跳时，人对地的压力等于地对人的支持力，故A错误，B正确； C．起跳后，人只受到重力，故C错误； D．地对人的支持力是地形变产生的，故D错误。 故选B。 7. 港珠澳大桥旅游试运营于2023年12月15日开通。大桥全长约55公里，是目前全球最长的跨海大桥。“飞虹”连天堑、织经纬，“珠联璧合” 映落神州。作为连接粤港澳三地的超级工程和全国爱国主义教育基地，游客可经大桥珠海公路口岸出发，参团游览大桥，感受大国重器的魅力。风帆造型的九洲航道桥部分如图所示，这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索每一对钢索等长。每一条钢索与塔柱成α角，若不计钢索的自重，且假设每条钢索承受的拉力大小相同为F，则该塔柱所承受的8对钢索的合力为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题知，每一条钢索与塔柱成角，将每一对钢索的力F沿竖直方向和水平方向分解，根据对称性可知水平方向的力相互抵消，故该塔柱所承受的8对钢索的合力为 故选C。 8. 如图所示，A、B两个质量分别为m和M的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，对物块B施加水平力F作用，物块A、B处于静止状态。已知各接触面光滑，则物块A和物块B受力的个数分别为（　　） A. 4个、4个 B. 4个、5个 C. 4个、3个 D. 3个、4个 【答案】D 【解析】 【详解】对物块A受力分析：自身重力，竖直向下；竖直墙壁对A的水平弹力（向右）；B对A的弹力（垂直A的接触面指向A，向左上方），A共受个力。 对物块B受力分析：自身重力，竖直向下；外力推力，向左；A对B的弹力（是B对A弹力的反作用力，垂直斜面向右下方）；水平地面对B的支持力，竖直向上，B共受个力。 故选D。 9. 网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 杆秤对小孩的拉力就是小孩所受的重力 B. 奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 C. 小孩被提起后，其重心一定位于秤钩的正下方 D. 凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．杆秤对小孩的拉力与小孩所受的重力为一对平衡力，二者等大反向，二者不同，故A错误； B．奶奶对凳子的压力是由于奶奶的形变引起的，故B错误； C．小孩受重力与秤钩的拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以小孩的重心位于秤钩的正下方，故C正确； D．凳子对奶奶的支持力与奶奶、小孙子、杆秤所受的总重力是一对平衡力，凳子对奶奶的支持力大于奶奶所受的重力，故D错误。 故选 C。 10. a、b、c为三个质量相同的木块，叠放于水平桌面上，水平恒力F作用于木块b，三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动，如图所示。则在运动过程中（　　） A. b作用于a的静摩擦力为零 B. b作用于a的静摩擦力为 C. b作用于c的静摩擦力为 D. b作用于c的静摩擦力为零 【答案】A 【解析】 【详解】AB．对a木块由受力平衡可得，水平方向不受摩擦力，故选项A正确，选项B错误； CD．对b木块，水平方向受力平衡，c作用于b的静摩擦力与水平恒力F是一对平衡力，故c作用于b的静摩擦力大小等于F，由牛顿第三定律得，b作用于c的静摩擦力大小为F，故选项CD错误。 故选A。 11. 物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时轻弹簧的长度小于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，轻弹簧对P的弹力的大小和地面对P的摩擦力的大小的变化情况是（　　） A. 轻弹簧对P的弹力始终增大，地面对P的摩擦力始终减小 B. 轻弹簧对P的弹力保持不变，地面对P的摩擦力始终增大 C. 轻弹簧对P的弹力保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大 D. 轻弹簧对P的弹力先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知本题考查弹簧的弹力和受力平衡。 【详解】物体P始终静止不动，故轻弹簧的形变量没有变化，弹力保持不变，又，知力逐渐增大时，也逐渐增大，故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图所示的等腰三角形斜面固定在水平地面上，在其两腰上分别放两个质量相等的物块A和B。物块A静止，物块B沿斜面匀速下滑。下列判断正确的有（　　） A. 水平地面对斜面有向左的摩擦力 B. 物块和对斜面压力大小不相等 C. 物块A受到摩擦力与重力的合力方向垂直于斜面向上 D. 斜面对的作用力方向竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于物块A静止，物块B沿斜面匀速下滑，以A、B和斜面为整体，根据受力平衡可知，水平地面对斜面的摩擦力为0，故A错误； B．物块A、B对斜面的压力大小均为重力沿垂直斜面的分力大小，即 两物体的质量和斜面的倾角都相等，故A、B对斜面压力的大小相等，故B错误； C．以物块A为对象，根据受力平衡可知，物块A受到摩擦力与重力的合力与斜面对物块A的支持力大小相等，方向相反，由于支持力的方向垂直斜面向上，故物块A受到摩擦力与重力的合力垂直于斜面向下，故C错误； D．以物块B为对象，根据受力平衡可知，斜面对的作用力与B的重力大小相等，方向相反，则斜面对的作用力方向竖直向上，故D正确。 故选D。 13. 如图所示，同一吊灯分别按两种方式悬挂，第一种方式吊灯只受一个A绳拉力的作用，第二种方式吊灯受到B绳和C绳的共同作用，两灯均处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A绳对灯的拉力与灯的重力是等效的 B. B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效 C. B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力 D. A绳对灯的拉力大小等于B、C两绳对灯的拉力大小的代数和 【答案】BC 【解析】 【详解】A．A绳产生的效果是使灯吊在空中，重力的效果是使灯有向下运动的趋势，则A绳对灯的拉力与灯的重力不是等效的，故A错误； B．A绳产生的效果是使灯吊在空中，B、C两绳产生效果也是使灯吊在空中，所以B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，故B正确； C．根据上述，B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，可以相互替代，即B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力，故C正确； D．根据上述，B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效，可以相互替代，即A绳拉力可以看作B、C两绳拉力的合力，它们之间满足平行四边形定则，而不能简单认为A绳的拉力等于B绳的拉力和C绳的拉力的代数和，故D错误。 故选BC。 14. 如图甲所示，外力F作用在A端，可拉可压，外力F随弹簧长度的变化关系如图乙所示，取水平向左为正方向，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧原长为 B. 弹簧的劲度系数为4N/m C. 当l=10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 D. 当l=20cm时，弹簧对墙壁的弹力大小为20N 【答案】AD 【解析】 【详解】A．当外力时，弹簧弹力为0，此时弹簧长度等于原长，由图乙得时，，故原长，故A正确； B．根据胡克定律 由图乙，时，形变量 得 故B错误； C． 弹簧被压缩，弹簧要恢复原长，会向左推墙壁，因此弹簧对墙壁的弹力方向水平向左，故C错误； D．时，弹簧伸长量 弹力大小 故D正确。 故选AD。 二、实验题（每空4分，共16分） 15. 某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。 （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长______cm，劲度系数______N/m。 （3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 cm。 【答案】（1）竖直 （2） ①. ②. （3） 【解析】 【15题详解】 因为弹簧自身有重力作用，测量弹簧原长时应使弹簧保持竖直状态，在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态； 【16题详解】 [1]从题图（b）中可以看出，当外力为零时，弹簧的长度为4 cm，即弹簧的原长为 [2]从图中可得当时，弹簧的长度为8 cm，形变量为 所以劲度系数为 【17题详解】 从题图（c）中可得弹簧的弹力为，所以从题图（b）中可以找出当时，弹簧的长度为 三、计算题（16题为12分，17题为16分） 16. 如图甲所示，质量分别为、的A、B两物体用轻弹簧连接后竖直放置在水平地面上并处于静止，此时A、B间的距离，轻弹簧的自然长度，重力加速度。求： （1）轻弹簧的劲度系数是多少？ （2）如图乙所示，若把A物体用细绳悬挂，使A、B两物体都处于静止时，两物体之间的距离是多少？ 【答案】（1）1000N/m；（2）0.12m 【解析】 【详解】（1）由于A、B静止，对A分析，根据受力平衡可得 解得 （2）设弹簧的伸长量为x，以B物体为对象，根据受力平衡可得 解得 A、B间距为 17. 斜面体B固定在水平地面上，其倾角θ=37°，质量为m=3.5kg的小物块A放在斜面上。在图中，小物块A正沿斜面匀速下滑。（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） （1）斜面对物体A的支持力FN为多少？ （2）物体所受到的滑动摩擦力多大？ （3）求斜面的动摩擦因数？ 【答案】（1）28N （2）21N （3）0.75 【解析】 【小问1详解】 物体受力图如下 垂直斜面方向合力为0，支持力等于重力垂直斜面的分力：  代入，， 得 【小问2详解】 沿斜面方向合力为0，滑动摩擦力等于重力沿斜面的分力 代入数据得 【小问3详解】 根据滑动摩擦力公式 变形得 代入数据得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天王高中2025-2026学年度第一学期高一年级 物理月考试卷 考试时间：75分钟 总分：100分 一、选择题（共14小题，每道题4分，共56分） 1. 关于下列四幅插图，说法正确的是（　　） A. 图甲中，可以利用悬挂法确定薄板重心，是由于悬线的拉力跟薄板的重力平衡 B. 图乙中，通过平面镜观察桌面的微小形变，利用了控制变量的物理方法 C. 图丙中，人用平行于地面的力推沙发，沙发静止不动是由于推力小于静摩擦力 D. 图丁中，探究作用力与反作用力关系实验时，传感器必须处于静止或匀速直线运动状态 2. 某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体平衡在水平地面上，则下列说法正确的是（　　） A. 运动员一定受到摩擦力 B. 运动员受到的支持力和重力是一对平衡力 C. 运动员所受支持力就是重力 D. 运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的 3. 如图所示，足球运动员准备罚点球时，一脚用力踩在足球上面，让足球保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 脚对静止的足球的压力方向竖直向下 B. 如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变 C. 脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的 D. 足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的 4. 如图甲，物块放在水平面上，在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下向右做匀速直线运动。某时刻，保持拉力大小不变，将拉力方向瞬间改为水平向左，则改变拉力后的瞬间，物块受到的摩擦力（　　） A. 方向向右，大小等于F B. 方向向右，大小大于F C. 方向向左，大小等于F D. 方向向左，大小大于F 5. 工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图，三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑，货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为、和，则（　　） A. B. C. D. 6. 体育课上，同学们在老师的指导下跳跃摸高，下列说法正确的是（　　） A. 起跳时，人对地的压力大于地对人的支持力 B. 起跳时，人对地的压力等于地对人的支持力 C. 图片中起跳后，人受到重力、向上的冲力 D. 地对人的支持力是人的脚形变产生的 7. 港珠澳大桥旅游试运营于2023年12月15日开通。大桥全长约55公里，是目前全球最长的跨海大桥。“飞虹”连天堑、织经纬，“珠联璧合” 映落神州。作为连接粤港澳三地的超级工程和全国爱国主义教育基地，游客可经大桥珠海公路口岸出发，参团游览大桥，感受大国重器的魅力。风帆造型的九洲航道桥部分如图所示，这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索每一对钢索等长。每一条钢索与塔柱成α角，若不计钢索的自重，且假设每条钢索承受的拉力大小相同为F，则该塔柱所承受的8对钢索的合力为（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，A、B两个质量分别为m和M的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，对物块B施加水平力F作用，物块A、B处于静止状态。已知各接触面光滑，则物块A和物块B受力的个数分别为（　　） A. 4个、4个 B. 4个、5个 C. 4个、3个 D. 3个、4个 9. 网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 杆秤对小孩的拉力就是小孩所受的重力 B. 奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 C. 小孩被提起后，其重心一定位于秤钩的正下方 D. 凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 10. a、b、c为三个质量相同的木块，叠放于水平桌面上，水平恒力F作用于木块b，三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动，如图所示。则在运动过程中（　　） A. b作用于a的静摩擦力为零 B. b作用于a的静摩擦力为 C. b作用于c的静摩擦力为 D. b作用于c的静摩擦力为零 11. 物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时轻弹簧的长度小于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，轻弹簧对P的弹力的大小和地面对P的摩擦力的大小的变化情况是（　　） A. 轻弹簧对P的弹力始终增大，地面对P的摩擦力始终减小 B. 轻弹簧对P的弹力保持不变，地面对P的摩擦力始终增大 C. 轻弹簧对P的弹力保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大 D. 轻弹簧对P的弹力先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小 12. 如图所示的等腰三角形斜面固定在水平地面上，在其两腰上分别放两个质量相等的物块A和B。物块A静止，物块B沿斜面匀速下滑。下列判断正确的有（　　） A. 水平地面对斜面有向左的摩擦力 B. 物块和对斜面压力大小不相等 C. 物块A受到摩擦力与重力的合力方向垂直于斜面向上 D. 斜面对的作用力方向竖直向上 13. 如图所示，同一吊灯分别按两种方式悬挂，第一种方式吊灯只受一个A绳拉力的作用，第二种方式吊灯受到B绳和C绳的共同作用，两灯均处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. A绳对灯的拉力与灯的重力是等效的 B. B、C两绳对灯的拉力与A绳对灯的拉力等效 C. B绳对灯的拉力和C绳对灯的拉力可以看成A绳对灯的拉力的分力 D. A绳对灯的拉力大小等于B、C两绳对灯的拉力大小的代数和 14. 如图甲所示，外力F作用在A端，可拉可压，外力F随弹簧长度的变化关系如图乙所示，取水平向左为正方向，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧原长为 B. 弹簧的劲度系数为4N/m C. 当l=10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右 D. 当l=20cm时，弹簧对墙壁的弹力大小为20N 二、实验题（每空4分，共16分） 15. 某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。 （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长______cm，劲度系数______N/m。 （3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 cm。 三、计算题（16题为12分，17题为16分） 16. 如图甲所示，质量分别为、的A、B两物体用轻弹簧连接后竖直放置在水平地面上并处于静止，此时A、B间的距离，轻弹簧的自然长度，重力加速度。求： （1）轻弹簧的劲度系数是多少？ （2）如图乙所示，若把A物体用细绳悬挂，使A、B两物体都处于静止时，两物体之间的距离是多少？ 17. 斜面体B固定在水平地面上，其倾角θ=37°，质量为m=3.5kg的小物块A放在斜面上。在图中，小物块A正沿斜面匀速下滑。（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） （1）斜面对物体A的支持力FN为多少？ （2）物体所受到的滑动摩擦力多大？ （3）求斜面的动摩擦因数？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $