4.3 平面镜成像(第1课时) 同步训练-2026-2027学年物理八年级上册人教版

**基本信息** 初中物理八年级上册4.3平面镜成像（第1课时）同步练，分层递进设计，覆盖核心知识点，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识优化练|探究成像特点、成像特点、成虚像原理|以选择、作图题为主，聚焦单一知识点，如实验操作分析（题1）、成像大小影响因素（题3），夯实物理观念| |能力强化练|成像动态分析、对称应用|结合生活情境，如棋子移动路径（题10）、路灯倒影计算（题12），提升科学思维与应用能力| |素养提升练|多镜面多次成像|创设复杂情境（商场多镜面成像），考查模型建构与质疑创新，体现科学探究高阶要求|

2026-2027学年度八年级物理上册课时同步训练(RJ) 4.3 平面镜成像(第1课时) 目录 题型一：知识优化练 知识点1 探究平面镜成像的特点 知识点2 平面镜成像的特点 知识点3 平面镜成虚像的原理 题型二：能力强化练 题型三：素养提升练 知识优化练 知识点1 探究平面镜成像的特点 1、如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小华在玻璃板前放置了一支蜡烛A，并将其点燃，将另一支与蜡烛 A完全相同的蜡烛B放于玻璃板后方，移动蜡烛B直到其与蜡烛A 的像重合。下列说法正确的是( ) A.若将玻璃板竖直向上移动，蜡烛A 的像也将向上移动 B.为了让蜡烛A 的像更清晰，实验应在较明亮的环境中进行 C.在蜡烛B的位置放一光屏，可以在光屏上看到蜡烛A 的像 D.若按图乙的方式摆放玻璃板，蜡烛 A 所成的像偏低且倾斜 2、在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法与事实相符的是( ) A.如图甲，当蜡烛远离玻璃板时，像将会变小 B.如图乙，在玻璃板后竖直放置一纸板，人在任何位置都看不到像 C.如图丙，若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半，像的高度也为蜡烛高度的一半 D.如图丁，若玻璃板与水平桌面不垂直，像仍与蜡烛关于玻璃板对称 知识点2 平面镜成像的特点 3、物体在平面镜中像的大小取决于( ) A.平面镜的大小 B.平面镜的厚度 C.物体本身的大小 D.物体到平面镜的距离 4、如图，将一个马形镇纸放置在玻璃上，镇纸通过玻璃所成的像应该是( ) 5、小宇的身高是1.8 m,站在高1m 的平面镜前3m 处，关于他与镜中的像，下列说法正确的是( ) ①小宇靠近平面镜，所成的像变大。 ②小宇向着镜面以1m /s 的速度水平移动1s后,像距他4m。 ③小宇在平面镜中不能成完整的像。 ④小宇把手指压在镜面上，发现手指与它的像相距6mm，则该镜面厚3mm。 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6、如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中的像，请根据平面镜成像的特点，在图中画出平面镜。 知识点3 平面镜成虚像的原理 7、人眼通过平面镜观察蜡烛的像的光路图如图所示，下列说法正确的是( ) A.蜡烛在镜中的像比蜡烛本身小一些 B.进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 C.蜡烛远离平面镜时，镜中的像也远离平面镜 D.对于物点S，并不是所有反射光线的反向延长线都经过像点 S' 能力强化练 8、小明站在一块平面镜前，抛出一枚硬币，硬币的运动路径如图中虚线所示，则硬币在平面镜中的像( ) A.大小不变，到镜面的距离变大 B.大小不变，到镜面的距离变小 C.逐渐变大，到镜面的距离变大 D.逐渐变大，到镜面的距离变小 9、晚上，小福在玻璃窗上看到了灯的像。如图所示，当他水平向左缓慢推动玻璃窗时，关于玻璃窗中灯的像的说法正确的是( ) A.向左运动 B.向右运动 C.保持静止 D.不能成像 10、如图所示，在一面竖直立着的平面镜左方水平放置一个九格的棋盘，平面镜右方是其在镜中的像，将一颗棋子“马”由图中甲处移到乙处，则平面镜中所显示的棋子“马”移动的路径是( ) A. P→S B.Q→R C.S→P D.R→Q 11、晓华看到河对岸钟楼上的钟在河水中的倒影如图所示，则当时的实际时间为( ) A.7:20 B.10:10 C.4:40 D.1:50 12、若某大桥下河水深5m，桥上一高为8m的路灯距离水面12m，当雨后河水上涨0.5m时，该路灯倒影的高度为 m，路灯与倒影相距 m。 13、如图甲所示，将蜡烛和装满水的烧杯分别放在玻璃板两侧，点燃蜡烛，向玻璃板看去，发现“蜡烛”在烧杯附近燃烧。若蜡烛与烧杯的位置如图乙所示，为了使像成在烧杯中央，可采取下列两种方法：①保持玻璃板和烧杯不动，蜡烛应向 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动；②保持蜡烛和烧杯不动，应将玻璃板移到适当位置，在图乙中画出移动后玻璃板的位置。在上述两种方法中，像和物之间的距离都 。 素养提升练 ( 答案 P22 ) 14、周末，琴琴逛商场时，在商场前看到一个超大平面镜，走近镜面，发现如图所示的奇特场景。像这样多次反复成像所需要的平面镜至少为( ) A.1块 B.2块 C.3块 D.4块 参考答案 1、D 解析:A(×)由于像与物体关于镜面对称，所以只将玻璃板竖直上移，玻璃板所在平面和蜡烛A 的位置均不变，则蜡烛A 的像的位置也不变。B(×)在明亮的环境中，有其他光进入人眼，不利于观察蜡烛A 的像，所以应在较暗的环境中进行实验。C(×)因为光屏不能接收虚像，所以在蜡烛B的位置上放一光屏，不能在光屏上看到蜡烛A 的像。D(✔)蜡烛A所成的像与蜡烛A关于镜面对称，按题图乙的方式摆放玻璃板，蜡烛A 所成的像偏低且倾斜。 2、D 解析: A(×)平面镜成等大的虚像，当蜡烛远离玻璃板时，像的大小不变。B(×)平面镜成像是由于光的反射，在玻璃板后竖直放置一纸板，人在玻璃板前时，有反射光进入人眼，可以看到像。C(×)平面镜成等大的虚像，无论玻璃板多大，像与物等大。D(✔)平面镜成像时，像与物关于镜面对称，故像与蜡烛始终关于玻璃板对称。 3、C 解析: 根据平面镜成像的特点可知，像与物大小相等，故像的大小取决于物体本身的大小，与平面镜的大小、平面镜的厚度、物体到平面镜的距离等都无关。 4、D 启发与线索平面镜成像时，像与物体关于镜面对称。 5、B 解析: ①(×)平面镜所成的像与物体等大，与物体到平面镜的距离无关。②(✔)小宇移动的距离s= vt=1m/s×1s=1m,此时他到镜面的距离为3m-1m=2m，根据平面镜成像的特点可知，像与物体关于镜面对称,则像到他的距离为 2m +2m=4m 。③(×)不论镜面多大，小宇在镜中成的像都是完整的。④(✔)根据平面镜成像的特点可知，像与物体关于镜面对称，所以小宇的手指和手指的像的距离为镜面厚度的2倍，则该镜面厚3mm。 6、如图所示 7、C 解析: A(×)蜡烛在镜中的像与蜡烛本身大小相等。B(×)平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线相交而成的，虚像不会发光。C(✔)平面镜成像时，像与物关于镜面对称，蜡烛远离平面镜时，镜中的像也远离平面镜。D(×)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交形成的，对于物点S，所有反射光线的反向延长线都经过像点 S'。 8、B 启发与线索关于平面镜成像的特点，要时刻牢记像的大小与物体的大小相等，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等。 9、C 解析: C(✔)平面镜所成的像与物体关于镜面对称，镜面所在平面不变，灯不动，则像不动。 10、C 解析:根据平面镜成像的特点可知，像与物体关于镜面对称，棋子“马”由题图中甲处移到乙处，则棋子原来的像位于S处，移动后的像位于 P处，所以像移动的路径是S→P。 11、B 解析:平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，此时水面相当于平面镜，其位置在倒影的上方，实际表盘如图，时间是10：10。 12、8 23 [解析:]路灯高8m，由平面镜成像的特点可知，该路灯倒影的高度也为8m；河水上涨0.5m后，路灯到水面的距离为12m-0.5m =11.5m,那么该路灯的倒影也距离水面11.5m，则该路灯与其倒影相距11.5m +11.5m =23 m。 13、远离 如图所示 变大 解析:由题图乙可知，蜡烛到玻璃板的距离小于玻璃板到烧杯的距离，保持玻璃板和烧杯不动，根据平面镜成像时，像与物体到平面镜的距离相等可知，为了使像成在烧杯中央，蜡烛应向远离玻璃板的方向移动；保持蜡烛和烧杯不动，要使像成在烧杯中央，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，即将玻璃板向靠近烧杯的方向移动。由于在上述两种方法中，蜡烛到玻璃板的距离都变大，所以像和物之间的距离都变大。 14、B 解析:出现如题图所示的场景至少需要2块平面镜。如图所示，点A 在左右两个平面镜中分别成像为点A₁，A₂，A₁会在右边镜中成像为A₃，以此类推，会成无数个像。 学科网（北京）股份有限公司 $