4.1 生命的起源 巩固练习 2026-2027学年浙教版科学九年级上册

**基本信息** 本练习通过基础认知、理解应用、综合探究三层设计，覆盖生命起源与地球演化核心知识点，以“概念辨析-实验分析-系统整合”路径巩固科学观念与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|原始大气成分、生命起源条件等单一知识点|选择题直接考查概念辨析，填空题强化关键术语记忆| |理解应用|米勒实验、巴斯德实验等实验原理|实验题结合装置图分析模拟条件与结论，培养科学思维| |综合探究|地球演化阶段与生命进化顺序|综合题利用时间轴整合多知识点，提升系统分析与模型建构能力|

4.1 生命的起源 巩固练习 （含解析）--浙教版科学九年级上册 一、选择题 1．1912年德国科学家魏格纳提出了大陆漂移学说，并经过多年对大西洋两岸的实地考察与论证，找到了大陆漂移的证据。下列不能作为证据的是（　　） A．气候类型相似 B．岩石构造相似 C．两岸轮廓相似 D．古生物化石相似 2． 生命起源一直是科学界的热点。以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系 (　　) A．陨石中发现有并非来自地球的氨基酸 B．天文学家在星际空间发现了数十种有机物 C．发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水 D．米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸 3．下列不属于生命起源的条件的是()。 A．原始地球中有由水蒸气、氨、甲烷等组成的原始大气 B．原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸 C．原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件 D．原始海洋是原始生命诞生的摇篮 4．原始大气的主要成分是水蒸气、二氧化碳等，在25亿～6亿年前，地球大气中的氧气含量逐渐增多。这些氧气主要来自（　　） A．海洋中的藻类释放出的氧气 B．水蒸气分解形成 C．火山爆发时喷发出的气体形成 D．生物的呼吸作用产生 5． 原始地球表面遭受强烈紫外线照射的主要原因是 (　　) A．太阳光中的紫外线特别强 B．原始大气中没有氧气层 C．原始地球表面温度特别高 D．原始大气中没有臭氧层 6．科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐产生。早期地球大气中的氧气主要来自()。 A．原始海洋蒸发出的水蒸气分解 B．原始海洋中藻类的光合作用 C．原始森林中植物的光合作用 D．火山喷发 7．米勒的模拟实验说明的物质变化情况（　　） A．由无机物形成简单有机物 B．由简单的有机物形成复杂的有机物 C．复杂有机物形成复杂的多分子体系 D．由复杂的多分子体系演变为原始生命 8．原始生命出现之后，下列哪项顺序最符合生物进化的实际情况？ （　　） A．光合作用→厌氧呼吸→有氧呼吸 B．厌氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C．有氧呼吸→光合作用→厌氧呼吸 D．厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸 9．法国学者巴斯德的“鹅颈瓶实验”推翻了（　　） A．生生论 B．自然发生论 C．化学进化论 D．宇宙生命论 10．关于地球上生命起源的说法正确的是（　　） ①米勒实验证明在类似原始大气的条件下，无机小分子可以生成有机小分子　②原始大气不能形成原始生命，但在火花放电的情况下，能形成构成生物体的有机物氨基酸　③生命起源于非生命物质　④原始大气中含有氧气　⑤今天的地球在适当的条件下，还能形成原始生命　⑥原始生命起源于原始海洋　⑦在原始地球条件下，最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所都是原始海洋 A．①②③⑥ B．②③⑤⑥ C．③④⑤⑦ D．①②③⑤ 二、填空题 11．地球在形成之初是一个由　 　构成的炽热的球。后来随着温度的下降，逐渐形成固态的　 　；高温岩浆不断喷出的　 　等构成了非常稀薄的原始大气；水蒸气随着温度下降凝结成水，降落后汇流成　 　，地球开始进入海洋时代。 12．原始生命诞生在　 　年前的原始　 　中，此后经过漫长的演变。地球的地貌和地球上的生物的演化主要经历了以下几个阶段：①初期的岩浆时代；②出现爬行动物和裸子植物的中生代；③原始海洋时代；④陆地面积增加，出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类的古生代；⑤出现鸟类、哺乳类动物和被子植物的造山运动阶段。这些阶段从开始到现代的正确排列顺序是　 　。 13．地球大约诞生于46亿年前，经过近10亿年后，才诞生了原始生命，根据我们学习和掌握的知识，回答一下问题： （1）原始地球中的原始大气中没有　 　这种气体． （2）原始生命诞生于　 　． （3）组成生命最重要的物质是　 　． 14．如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题： （1）A装置里的气体相当于原始大气，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里的气体中不含有　 　．正负电极接通进行火花放电是模拟原始地球状态下的　 　． （2）B装置是模拟　 　实验后可检验到其中含有有机小分子物质． （3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从　 　生成有机小分子物质是完全可能的． 三、实验与探究题 15．如图是记录地球历史的“金钉子”。 你知道下列现象或生物分别出现在“金钉子”的哪段时间区间吗？ （1）原始海洋形成　 　 （2）从原始生命形成藻类的进化　 　 （3）哺乳动物的出现　 　 （4）恐龙生活的时期　 　 （5）大气中氧气的出现和增多　 　 （6）鱼类的出现和繁盛　 　 16．图是巴斯德的“曲颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，图甲表示 A 瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然新鲜，另一瓶变质；接着，将新鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙)，不久后，瓶中肉汤也变质。请回答： （1）该实验想要探究的问题是　 　? （2）图甲中肉汤仍新鲜的是　 　瓶，而将其瓶颈打断静置一段时间后瓶中肉汤变质的原因是空气中的　 　进入瓶内。 （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是　 　。图乙中控制变量的方法是将瓶颈打断；而图甲中控制变量的方法是　 　。 （4）“曲颈瓶”实验证明了“腐肉生蛆”是错误的，是　 　使肉汤腐败的。 17．如图是美国生物学家米勒设计的模拟实验装置，据图回答下列问题。 （1）该实验的目的是验证　 　是否可以在原始地球环境条件下产生。 （2）关于该实验装置的叙述错误的是____。 A．装置中的b气体用于模拟原始地球的大气 B．a电火花模拟闪电 C．烧瓶中的沸水模拟高温条件下的原始海洋 D．该实验证明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 （3）实验结束后，测得c中含有　 　、有机酸和尿素等多种有机物。 （4）米勒的这一实验结果为生命起源的　 　假说提供了有力证据。 四、综合题 18．如图是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图，其中A、B、C等字母分别代表各个时期。 （1）米勒实验模拟的地球时期是　 　(填字母)。 （2）据人类推测，原始地球的大气主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨，且不含游离氧，据此推测最初形成的生命是　 　(填“需氧型”或“厌氧型”)。 （3）根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物进化的总趋势是　 　。 19． 如图是生命化学起源的过程示意图，请据图回答下列有关生命起源的问题。 （1） 原始大气的成分有哪些? 　 　。这些物质是从哪里来的? 　 　。 （2）原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同? 　 　。 （3）生命起源的第一阶段是由原始大气的各成分形成　 　，第二阶段是由　 　形成　 　，第三阶段是由　 　形成　 　，并进一步形成原始的单细胞生物。 （4） 你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是　 　(填字母)。 （5） 发生在原始大气中的过程是　 　(填字母)。 （6） 发生在原始海洋中的过程是　 　(填字母)。 答案解析部分 1．【答案】A 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】古生物没有办法凭借自身跨越大西洋，但两岸的古生物化石相似，可知原来两岸相连，所以可作为大陆漂移说的证据。 【解答】大陆漂移说认为原来的大陆相连在一起，后来才慢慢分离，所以大西洋两岸岩石构造相似、轮廓相似、古生物化石相似均能作为大陆漂移说的证据。 故答案为：A。 2．【答案】D 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【解答】在众多的生命起源的观点中，就有一种观点是“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据。如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等。陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水，都能够证明“生命起源于外星球”的观点，故A、B、C三个选项都不合题意。美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸，所能证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点，D符合题意。 故答案为：D。 3．【答案】B 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】原始大气为原始生命的诞生提供了原料；原始海洋为生命的起源提供了场所；紫外线、闪电等为生命的起源提供了能量。而那时原始大气中没有氧气，原始生命进行厌氧呼吸。 【解答】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。而原始大气中没有为原始生命提供呼吸的氧气，可见B符合题意。 故答案为：B。 4．【答案】A 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】原始大气的成分与现在大气的成分有明显不同。现在大气的成分中有氧气，而原始大气的成分中没有氧气。根据科学家推测，原始大气的成分主要是氢气、二氧化碳、氮气、甲烷、硫化氢等还原性气体。而现在大气的成分主要是氮气、氧气、二氧化碳等含量大体上比较固定的气体成分，也有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳和臭氧等变化很大的气体成分。 【解答】大约在33亿年前，一种能够产生氧气原始生命出现了。这就是蓝藻。蓝藻的体内含有叶绿素，它可以通过光合作用将二氧化碳和水合成自身需要的能量，并产生了氧气。随着水中的蓝藻不断释放氧气，地球大气中的氧气不断增多。 故答案为：A 5．【答案】D 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】大气中的臭氧层能抵挡紫外线对地球生物的伤害。 【解答】数亿年之前，原始大气中并没有臭氧层存在，地球表面受到强烈的紫外线照射，因此只有少量水中生物能够存活。 故答案为：D。 6．【答案】B 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】地球原始大气组分主要是氢和氦等，现在的大气组分主要是氮和氧；原始大气中没有氧气，氧气主要是后来的海洋蓝藻进行光合作用逐渐放出来的，氧气的出现和增多为后来生物界登陆创造了关键条件，原始森林是在出现氧气后才出现的。 【解答】氧气主要是后来的海洋蓝藻进行光合作用逐渐放出来的，B正确； 故答案为：B。 7．【答案】A 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命． 【解答】解：米勒设计了如图所示的实验来证实化学起源学说的第一步，在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的． 故选：A 8．【答案】D 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】解题关键在于结合生命的产生和进化来分析作答。最初地球上无氧，因而原始生命为厌氧呼吸，当这些生物消耗掉大部分有机物后，经突变和自然选择，逐步分化出自养型生物。自养型生物通过光合作用释放氧，逐渐增加了大气中的氧含量，为需氧生物的产生创造了条件。故最符合生物进化的实际情况是厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸。​ 【解答】最初地球上无氧，因而原始生命为厌氧呼吸，当这些生物消耗掉大部分有机物后，经突变和自然选择，逐步分化出自养型生物。自养型生物通过光合作用释放氧，逐渐增加了大气中的氧含量，为需氧生物的产生创造了条件。故最符合生物进化的实际情况是厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸。 ​故答案为：D。 9．【答案】B 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】千百年来，普遍流行着一种“自然发生说”。该学说认为，不洁的衣物会滋生蚤虱，污秽的死水会自生蚊，肮脏的垃圾会自生虫蚁，粪便和腐臭的尸体会滋生蝇蛆。总之，生物可以从他们所在的物质元素中自然发生，而不是通过上代此类生物繁衍产生。 【解答】巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验证明了是肉汤变质的细菌是来源于空气中，不是肉汤自己产生的，推翻了自然发生论。 故答案为：B 10．【答案】A 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】 科学家推测，大约在46亿年前，地球刚刚形成，早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．大约30亿年前，地球进入了另一个发展阶段，后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。【解答】化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．由上可知，最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是原始大气层、原始海洋．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，即，原始大气不能形成原始生命，但在火花放电的情况下，能形成构成生物体的有机物氨基酸． 现在的地球已经不能在形成原始生命了，因为已经不具备当时的原始地球条件了。 故答案为：A 11．【答案】岩浆；地壳；水蒸气和二氧化碳；海洋 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】原始地球为生命起源的化学起源学说提供的条件主要有以下三个方面： （1）物质条件一一原始大气原始大气中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢和少量氢气等，特点是原始大气中没有游氧气。 （2）能量条件一一原始地球上不断出现的宇宙射线、紫外线、闪电以及火山爆发等，为化学进化提供能量。 （3）一定的环境场所条件一一原始海洋，是原始生命诞生的摇篮。 【解答】据科学家推测，地球形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球。随着地表的温度不断下降，固态的地壳逐渐形成。密度大的物质向地心移动，密度小的物质浮在地球表面，这就形成了一个表面主要由岩石组成的地球。由高温岩浆不断喷发而释放的水蒸气、二氧化碳等构成了非常稀薄的原始大气。随着温度的下降，大气中的大量水蒸气凝结成水滴降到地表，汇流成海洋，距今约38亿年前，在海洋中诞生了地球上最原始的生命体。 12．【答案】约38亿；海洋；①③④②⑤ 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】1、显生宙： （1）新生代：第四纪（人类时代、现代动物、现代植物）；第三纪（被子植物和兽类时代）； （2）中生代：白垩纪（裸子植物和爬行动物时代）；古生代（蕨类和两栖类时代；裸蕨植物，鱼类时代；真核藻类和无脊椎动物时代）。 2、隐生宙： （1）元古：震旦纪（真核藻类和无脊椎动物时代；细菌藻类时代）； （2）太古：地球形成和化学进化期；太阳系行星系形成期。 【解答】地球演化之初是岩浆活动非常剧烈的熔炉，后陆地、原始海洋和原始大气慢慢形成。原始生命诞生在约38亿年前的原始海洋中，蓝藻的出现改变了大气的成分，出现了原始海洋中的鱼类，生命适应环境，不断进化，进一步演化出两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物，故地球的演化主要经历了以下几个阶段；①初期的岩浆时代，③原始海洋时代，④陆地面积增加，出现昆虫、鱼类、两栖类，棵蕨类的古生代，②出现爬行动物和裸子植物的中生代，⑤出现鸟类、哺乳类动物和被子植物的造山运动阶段。故正确排列顺序是：①③④②⑤。 13．【答案】（1）原始海洋 （2）异养 （3）蛋白质和核酸 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中． 【解答】解：地球在宇宙中形成以后，开始是没有生命的．生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下开始进行的，当时，地球表面温度已经降低，但内部温度仍然很高，火山活动极为频繁，从火山内部喷出的气体，形成了原始大气，原始大气的主要成分有甲烷、氨、水蒸气、氢，此外还有硫化氢和氰化氢．这些气体在大自然不断产生的宇宙射线、紫外线、闪电等的作用下，合成氨基酸、核苷酸、单糖等一系列比较简单的有机小分子物质．后来，地球的温度进一步降低，这些有机小分子物质又随着雨水，流经湖泊和河流，最后汇集在原始海洋中．在原始海洋中，氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下通过缩合作用或聚合作用，就形成了原始的蛋白质分子和核酸分子．经过漫长的年代，最终蛋白质和核酸这两大主要成分的相互作用，终于形成具有原始新陈代谢作用和能够进行繁殖的原始生命．可见蛋白质和核酸是生物体内最重要的物质．没有蛋白质和核酸，就没有生命． 故答案为：原始海洋；异养；蛋白质和核酸 14．【答案】（1）氧气；闪电 （2）原始海洋 （3）无机小分子物质 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论． 【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．（1）米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电．（2）B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质．（3）此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的． 故答案为：（1）氧气；闪电；（2）原始海洋；（3）无机小分子物质． 15．【答案】（1）F （2）E （3）A （4）B （5）D （6）C 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。又经过漫长的年代，原始的生命一步步进化出原始的单细胞生物。最初生成有机小分子物质是在原始大气层中，产生有机高分子物质、原始生命和原始的单细胞生物的场所都是原始海洋。 【解答】(1)原始海洋形成在距今46亿年。 (2)从原始生命形成藻类的进化距今38亿年。 (3)哺乳动物的出现距今0.7亿年。 (4)恐龙生活的时期距今2.5亿年。 (5)大气中氧气的出现和增多距今25亿年。 (6)鱼类的出现和繁盛距今6亿年。 故答案为：(1)F (2)E (3)A (4)B (5)D (6)C 16．【答案】（1）使肉汤变质的细菌来自哪里 （2）瓶；细菌 （3）细菌的有无；高温灭菌 （4）空气中的细菌 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】（1）根据题目描述确定实验要探究的问题； （2）（3）（4） 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。甲图A瓶煮沸，即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B没有煮沸，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。 【解答】（1）根据题目描述可知，该实验要探究的问题是：使肉汤变质的细菌来自哪里？ （2） 甲图A瓶用酒精灯高温加热即高温灭菌，因此A瓶内无菌，而B没有高温灭菌，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。 （3） 甲组实验所控制的变量是细菌的有无，乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位，不能进入；B瓶将瓶颈打断，空气中的细菌可以落入肉汤，因此它们的控制变量也是细菌的有无。甲图中控制变量的方法则是高温灭菌。 （4）曲颈瓶实验证明了证明了“腐肉生蛆”是错误的，也证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的。 17．【答案】（1）有机小分子物质 （2）C （3）氨基酸 （4）化学起源 【知识点】生命的起源 【解析】【分析】（1）根据米勒实验的目的解答； （2）米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨气、氢气的混合气体（模拟还原性大气），再将烧瓶内的水沸腾，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量较大的大烧瓶中，经受电火花放电（模拟闪电）一周，最后生成有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内。 （3）根据米勒实验的产物解答； （4）根据生命起源的知识解答。 【解答】（1）该实验的目的是验证有机小分子物质是否可以在原始地球环境条件下产生。 （2）A .米勒在实验室用充有CH4、NH3、H2O、H2四种气体的密闭装置，以加热、放电来模拟原始地球的环境条件，成功合成一些氨基酸、有机酸、尿素，叙述正确，故A正确不合题意； B.米勒在实验中的火花放电模拟原始地球的闪电现象，故B正确不合题意； C.米勒用烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋，故C正确不合题意； D.米勒实验证明了在原始地球环境下，无机分子能反应生成有机分子，但由于有机物演变为原始生命经历了漫长的时期，所以该实验无法模拟，故D错误符合题意。 故选D。 （3）实验结束后，测得c中含有氨基酸、有机酸和尿素等多种有机物。 （4）米勒的这一实验结果为生命起源的化学起源假说提供了有力证据。 18．【答案】（1）A （2）厌氧型 （3）从简单到复杂(从低等到高等，从水生到陆生) 【知识点】生命的起源；地球的演化 【解析】【分析】(1) 米勒实验模拟的是原始地球初期条件，图中 A 段对应地球形成、原始生命形成前夕的时期。 (2) 原始大气无游离氧，最早的生物只能进行无氧呼吸，故为厌氧型。 (3) 从时间轴看：藻类（结构简单）→蕨类→裸子植物→被子植物（结构更复杂、高等），体现从简单到复杂、从低等到高等的进化趋势。 【解答】(1) 米勒实验模拟原始地球时期，对应图中的A段。 (2) 原始大气无氧气，最初形成的生命只能进行无氧呼吸，故为厌氧型。 (3) 由低等藻类到高等被子植物，结构上越来越复杂，体现生物进化总趋势：从简单到复杂、从低等到高等。 19．【答案】（1）水蒸气、氮气、氨、甲烷等；火山爆发喷出来的 （2）原始大气中不含氧气 （3）有机小分子物质；有机小分子物质；有机大分子物质；有机大分子物质；多分子体系的原始生命 （4）C （5）A （6）BCD 【知识点】地球的演化 【解析】【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【解答】解：（1）、（2）地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。（3）化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为三个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成有机大分子物质；第三个阶段，从有机大分子物质组成多分子体系；最后，有机多分子体系演变为原始生命。 （4）第三阶段：由有机大分子形成原始生命是生命起源的三个步骤中最重要的步骤，即C阶段。 （5）发生在原始大气中的过程是A，即由无机物形成有机小分子物质。此过程说明原始地球尽管不能形成生命，但能形成构成生命体的有机小分子物质。 （6）发生在原始海洋中的过程是：B从有机小分子物质合成大分子有机物质、C从有机大分子物质演变为原始生命、D从原始生命进化出单细胞生物都是在原始海洋中。 学科网（北京）股份有限公司 $