4.2 在实践中追求和发展真理 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四 哲学与文化

该高中思想政治导学案围绕“在实践中追求和发展真理”展开，核心知识点包括真理的客观性、条件性、具体性及认识的反复性、无限性、上升性。通过总议题统领三个分议题，结合伽利略落体实验、几何学发展、探月工程等实例作为学习支架，引导学生从具体到抽象理解理论，衔接前后知识。 特色在于议题式探究与实例结合，重难点突破明确原理方法论及易混点，巩固训练融入科技案例。助力学生树立求真求实的科学精神，认同理论在实践中发展的政治认同，培养在实践中探索的公共参与意识，提升学科理解与应用能力。

课题：4.2在实践中追求和发展真理 政治导学案 编写人：__________ 审核：__________ 一、【课程标准】 理解真理的客观性、条件性与具体性；掌握认识具有反复性、无限性、上升性，懂得在实践中认识、检验和发展真理。 二、【教学重难点】 教学重点 1. 真理的客观性；真理的条件性、具体性。 2. 认识的反复性、无限性、上升性原理及方法论。 教学难点 1. 理解 “真理面前人人平等”，区分真理和谬误。 2. 准确把握认识的上升性，区分循环往复与螺旋式上升。 三、【核心素养】 政治认同：认同党的理论在实践中不断丰富发展，理解与时俱进推进理论创新的必要性。 科学精神：树立求真求实意识，正确看待谬误，坚持在实践中不断深化拓展认识。 法治意识：明白法治理论也要随社会实践变化不断完善，不能固守僵化认识。 公共参与：在学习生活中不怕犯错，勇于实践探索，在实践中修正、发展自身认识。 四、【框架自主构建】 考点一：真理是客观的 考点二：真理是具体的有条件的 考点三：追求真理是一个过程 五、【议题探究】 总议题：求索真知，在实践的长河中深化认识 分议题一 辨析真知 把握真理的客观性 【议题材料】 很长一段时间，不少人认为物体下落快慢由物体重量决定，重物下落速度一定更快。伽利略没有盲从流传已久的看法，通过比萨斜塔的落体实验开展实证研究。无论研究者身份、名望高低，实验得出的客观结果不会因人的主观意愿发生改变。面对同一个落体运动现象，不会因为不同人的主观想法不同就存在多个正确结论，这启示我们评判认识是否为真理要依据客观现实，而不是人的主观立场。 【探究任务】结合落体实验实例，说明真理的内涵，阐释真理客观性的内涵，谈谈如何理解 “真理面前人人平等”。 知识自我总结： 分议题二 厘清边界 真理是具体的有条件的 【议题材料】 欧几里得几何学两千多年被奉为经典，人们默认三角形内角和恒等于 180°。随着人类对曲面空间的研究不断深入，罗巴切夫斯基、黎曼分别在凹曲面、球形凸面的研究中，得出内角和小于、大于 180° 的结论。这并不是彻底推翻原有理论，欧氏定理在平面范畴依旧成立，一旦超出平面这一特定条件，原有结论就不再适用，脱离具体时空条件，原本正确的认识就有可能转变为谬误。 【探究任务】结合几何学史实例，阐述真理的条件性、具体性，谈谈真理与谬误二者之间的关系。 知识自我总结： 分议题三 求索不止 追求真理是一个过程 【议题材料】 人类对月球的认知经历漫长演变，古人依靠想象编织嫦娥奔月的神话；近代依靠望远镜观测，获得月球表层粗浅认知；现代从绕月探测、着陆巡视再到采集月壤返回，每一次航天实践都修正旧有看法，获得新发现。即便到今天，人类对月球内部结构、演化历史的探索仍未止步，不会出现终极的、穷尽一切的月球认知。 【探究任务】结合探月工程实例，分析认识为什么具有反复性、无限性、上升性，并写出对应的原理与方法论。 知识自我总结： 六、【重难点突破】 1. 真理是具体的有条件的 （1）真理的条件性 原理：任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。 方法论：把握真理适用条件，不能把真理当作放之四海而皆准的教条。 （2）真理的具体性 原理：任何真理都是相对于特定的过程来说，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。不顾历史条件照搬，真理会转化为谬误。 方法论：理论要随历史条件变化而调整发展。 补充：真理与谬误往往相伴而行。犯错误不可怕，要正确对待错误，勇于改正谬误。 2. 追求真理是一个过程 ①认识具有反复性 原理：受主客观条件限制，人们对一个事物的正确认识，往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 方法论：不怕挫折反复，勇于实践，不断检验修正认识。 ②认识具有无限性 原理：认识对象物质世界无限变化，认识主体人类世代延续，实践不断发展，人类的认识是无限发展的。 方法论：与时俱进，不断拓展、深化认识。 ③认识具有上升性 原理：认识运动不是圆圈式循环，是波浪式前进、螺旋式上升，真理在发展中不断超越自身，已被实践检验的真理不会被推翻，只会不断向前发展。 方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 ⚠高频易混易错 错误：真理当中包含部分谬误。 纠正：真理与谬误界限明确，二者是性质完全不同的认识，一定条件下可以相互转化，但真理内部不包含谬误。 错误：真理会被新的真理推翻。 纠正：经过实践反复检验的真理不会被推翻，只会不断丰富发展。 错误：认识是循环往复、周而复始的圆圈运动。 纠正：认识是波浪式前进、螺旋式上升。 七、【巩固训练】 1．科幻小说《球状闪电》中描述了球状闪电这颗神秘的“幽灵球”，引发了读者的无限遐想，当代许多科学家也致力于研究球状闪电。2026年4月16日，我国科研团队在国际顶级期刊上发表论文，宣布首次在实验室中可控地制造出了“类球状闪电”，并证实了它的本质——电磁孤子。这表明（   ） ①任何真理都有自身适用的条件和范围②实践是人类认识不断发展的根本动力 ③科学实验印证了科学猜想具有真理性④科学实验推动人类认识不断深化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．中医有“冬吃萝卜夏吃姜”的养生说法。过去，冬季人们活动少、食补多，吃萝卜能消积除胀；夏季贪凉易脾胃虚寒，吃姜可温中散寒。如今，冬季有暖气，人们运动增多；夏季有空调，未必脾胃虚寒。对部分人而言，严格遵循此说法未必合适。这表明(   ) ①追求真理是一个不断循环往复的过程 ②任何真理都有自己适用的条件和范围 ③真理是主观与客观具体的历史的统一 ④要在彻底否定旧认识过程中发展真理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．从第一代东风导弹到如今具备全球打击能力的东风－5C、东风－61，我国战略武器系统的迭代升级，始终伴随着国家战略安全需求的提升和复杂国际形势的变化。正是这些现实挑战推动着科研团队不断攻克技术难关，实现自主创新。这说明（   ） A．真理源于尖端科学实验B．认识是实践发展的基础 C．真理是具体的和主观的D．实践是认识发展的动力 4．中国科研团队在量子计算领域取得重大突破，成功研制出具有105个量子比特的超导量子计算原型机“祖冲之三号”，在处理特定问题上的速度比目前全球最快的超级计算机快千万亿倍。这一成果的取得表明（   ） ①人的意识能够能动地认识世界和改造世界 ②人类对量子世界的认识是循环往复的 ③实践是推动认识发展的根本动力 ④真理是具体的、有条件的，具有不确定性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2026年政府工作报告指出，深化拓展“人工智能+”，推动科技创新与产业深度融合。这体现的唯物辩证法道理是（   ） A．真理是具体的有条件的B．要坚持用联系的观点看问题 C．事物的发展具有前进性与曲折性D．把握客观规律要发挥主观能动性 6．中国科学家凭借嫦娥六号月球背面样品，结合遥感图像，修正了沿用数十年的月球撞击坑年代学模型，首次证实月球正、背两面的陨石撞击通量基本一致，且早期撞击通量呈平滑衰减趋势，这否定了学术界争议已久的“晚期重轰击”假说，改写了月球撞击史。由此可见（   ） ①真理是具体的有条件的，真理与谬误往往相伴而行 ②认识的发展是一个不断否定、推翻与重构已有认识的过程 ③实践提供的认识工具和技术手段推动了人类认识的发展 ④基于自然科学实践活动的正确理论能够检验认识的真理性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．为提高疾病治疗精度，中国某科研团队研制出超柔性生物电子贴片，可贴在身体不规则器官表面实现药物“点对点”高效递送。该团队还在贴片上打造出“纳米孔-微通道-微电极”三维结构，通过可控电流在细胞膜上打开极细微通道，使药物像“快递”一样进入目标细胞。这表明（   ） ①真理是具体的、有条件的，不具有绝对性 ②实践的需要推动着人们去进行新的探索和研究 ③实践可以把人们头脑中的观念存在变为现实存在 ④对一个事物的正确认识总要经过多次反复才能完成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．“龙虾”是一款依托高权限实现自主操作的开源AI智能体工具。它能直接听懂“帮我把这封邮件里的附件存到云盘，并给发件人回一封确认函”的复杂指令，会自主启动邮箱、识别附件、打开云盘客户端上传，最后完成回信。这种模式高效，但也存在短板：攻击者一旦接管权限，就会导致隐私泄露。据此，下列认识正确的是（    ） ①实践具有主观能动性，人们能够通过科学实验创造出新的物质 ②基于“龙虾”的客观状况及本质属性，人们作出其具有风险的价值判断 ③矛盾的主次方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ④新事物不可避免地存在弱点和缺陷，对它的认识要经过多次反复才能完成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．2025年，中国科学技术大学团队成功研制“九章三号”光量子计算原型机，再度刷新光量子信息技术的世界纪录，其求解特定问题的处理速度比当前最先进的超级计算机快一亿亿倍，在密码分析、气象预报、药物研发等领域具有广阔应用前景。这一科技成就佐证了(   ) ①实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，推动认识不断深化 ②人们能够在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，实现技术突破 ③真理具有条件性，原有科学理论在新技术面前不断被推翻 ④科技创新可以突破客观条件的限制，创造出新的物质形态 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 10．阅读材料，完成下列要求。 某科研团队在研究人工智能伦理问题时，产生了以下观点分歧： 专家甲：人工智能的伦理准则应以人类安全为核心，所有算法必须设置“紧急熔断”机制。其曾参与自动驾驶事故调查，目睹了算法漏洞导致伤亡。 专家乙：伦理设计应鼓励技术探索，过度限制会阻碍创新。其团队开发的医疗AI已成功挽救数百例罕见病患者的生命。 专家丙：伦理问题本质是文化价值观冲突，不同国家对隐私、公平的定义差异需纳入考量。其研究领域为跨文化社会学。 结合材料，运用在实践中追求和发展真理的知识，分析人们在人工智能伦理问题上产生不同认识的原因。 参考答案 分议题一参考答案 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。在对同一个确定对象的认识当中，真理只有一个。真理不以人的身份、地位、主观意志为转移，因此真理面前人人平等，检验认识真理性的标准只能是实践。 分议题二参考答案 ①真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，超出条件范围，真理转化为谬误。②真理是具体的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。③真理和谬误往往相伴而行，在一定条件下可以相互转化，我们要善于甄别，勇于改正错误。 分议题三参考答案 ①原理：认识具有反复性，受主客观条件制约，正确认识要经过实践到认识的多次反复才能完成；认识具有无限性，物质世界、人类主体、社会实践不断发展，人类认识无限发展；认识具有上升性，认识是波浪式前进、螺旋式上升。 ②方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 【巩固训练】 1．D【详解】①：题干主要讲述通过科学实验认识了球状闪电的本质，没有涉及真理的条件性和范围，排除。 ②：科学家通过科学实验（实践），首次可控地制造出“类球状闪电”并证实其本质，说明实践推动了认识的发展，正确。 ③：科学猜想不一定都是真理，只有经过实践检验正确的猜想才具有真理性，排除。 ④：科研团队通过实验揭开了球状闪电的本质之谜，体现了科学实验在破解科学谜题、推动人类认识发展上的重要作用，正确。 2．C【详解】①：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，而不是一个不断循环往复的过程，①错误。 ②：过去，冬季人们活动少、食补多，吃萝卜能消积除胀；夏季贪凉易脾胃虚寒，吃姜可温中散寒。如今，冬季有暖气，人们运动增多；夏季有空调，未必脾胃虚寒。这表明真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，②正确。 ③：中医有“冬吃萝卜夏吃姜”的养生说法。对部分人而言，严格遵循此说法未必合适。这表明真理是主观与客观具体的历史的统一，③正确。 ④：要在辩证否定旧认识过程中发展真理，而不是彻底否定，④错误。 3．D【详解】A：实践是认识的唯一来源，科学实验只是实践的三种基本形式之一，真理并非只来源于尖端科学实验，错误。 B：实践是认识的基础，选项颠倒了实践和认识的辩证关系，错误。 C：真理最基本的属性是客观性，真理是具体的有条件的，不具有主观性，错误。 D：国家安全需求、国际形势变化等实践中的现实挑战，推动科研团队攻克技术难关实现自主创新，体现了实践是认识发展的动力，正确。 4．A【详解】①：我国科研团队发挥主观能动性取得量子计算领域突破，体现人能够能动地认识世界和改造世界，正确。 ②：认识具有上升性，是波浪式前进、螺旋式上升的过程，并非循环往复，排除。 ③：量子计算的科研实践不断推进，深化了人们对量子领域的认识，体现实践是推动认识发展的根本动力，正确。 ④：真理最基本的属性是客观性，对同一确定对象的真理性认识是唯一的，不存在不确定性，排除。 5．B【详解】A：真理的相关知识属于认识论范畴，不符合题干要求的唯物辩证法道理，错误。 B：深化拓展“人工智能+”、推动科技创新与产业深度融合，是把握了事物之间的内在联系，坚持了用联系的观点看问题，符合唯物辩证法要求，正确。 C：题干未涉及事物发展的前进性与曲折性的相关内容，与题意无关，错误。 D：尊重客观规律与发挥主观能动性的相关知识属于唯物论范畴，不符合题干要求的唯物辩证法道理，错误。 6．A【详解】①：中国科学家通过最新研究，否定了学术界争议已久的“晚期重轰击”假说，改写了月球撞击史。这体现了真理是具体的、有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，真理与谬误往往相伴而行，正确。 ②：认识的发展是一个在实践基础上不断超越自身、深化和向前推移的过程，而不是简单地“否定、推翻”已有认识。该选项违背了辩证否定观即“扬弃”的观点，排除。 ③：科学家凭借嫦娥六号带回的月球背面样品，并结合遥感图像等先进技术手段进行研究，从而取得了重大突破。这充分说明实践是认识发展的动力，实践提供的认识工具和技术手段延伸了人类的认识器官，推动了人类认识的发展，正确。 ④：实践是检验认识真理性的唯一标准。理论（包括正确的科学理论）本身属于认识范畴，不能作为检验认识真理性的标准，排除。 7．C【详解】①：真理是具体的、有条件的，但真理同时具有绝对性，错误。 ②：为了提高疾病治疗精度（实践的需要），科研团队研制出超柔性生物电子贴片（新的探索和研究），体现了实践是认识发展的动力，正确。 ③：科研团队把“药物点对点递送、精准进入细胞”的观念，通过实践变成了现实的电子贴片技术，体现了实践的直接现实性，可以把人们头脑中的观念存在变为现实存在，正确。 ④：题干强调实践是认识发展的动力，没有体现认识的反复性，排除。 8．C【详解】①：实践具有主观能动性，但物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，人们不能创造新的物质，只能改变物质的具体形态，错误。 ②：人们基于“龙虾”的客观状况和本质属性，判断出它存在隐私泄露的风险，这符合价值判断的客观性，正确。 ③：“龙虾”的高效是矛盾的主要方面，隐私泄露风险是次要方面；一旦攻击者接管权限，风险就会转化为主要问题，体现了矛盾主次方面在一定条件下相互转化，正确。 ④：材料只提到“龙虾”存在短板，没有涉及对它的认识需要多次反复的内容，不符合题意。 9．B【详解】①：“九章三号”是实践发展创造的新型认识工具，能够帮助人们在密码分析、药物研发等多个领域开展更深入的探索，佐证了实践的发展为认识提供日益完备的工具，推动认识不断深化，正确。 ②：科研团队遵循量子物理的客观规律，通过攻关研制出原型机、刷新世界纪录，体现了尊重规律与发挥主观能动性的统一，正确。 ③：那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。真理的发展是在原有正确理论基础上完善深化，不是全盘推翻旧理论，排除。 ④：人的实践活动始终受到客观条件的制约，科技创新也不能突破客观条件的限制，排除。 10． 认识具有反复性，认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。人们对“人工智能伦理问题”的认识在实践中不断深化、扩展，并且也会在实践中得到检验。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $