精品解析:浙江省杭州市下城区采荷实验中学2023-2024学年学八年级上学期10月月考科学试卷
2026-08-23
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内容正文:
2023-2024学年浙江省杭州市下城区采荷中学八年级(上)月考科学试卷(10月份)
一、选择题(每题3分,共60分)
1. 下列有关药品取用的操作,正确的是( )
A. 取粉末状药品 B. 取块状固体药品
C. 取用液体 D. 倾倒液体
【答案】A
【解析】
【详解】A、粉末状药品的取用方法:将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,正确;
B、往试管中加入块状固体药品时,要把试管横放,用镊子将药品放在试管口,然后慢慢竖起试管,错误;
C、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方滴加,不能伸入试管内,防止污染试剂,错误;
D、向试管中倾倒液体药品时,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨,瓶塞要倒放,标签要对准手心,图中瓶塞没有倒放,且标签没有对准手心,错误。
故选A。
2. 下列关于水资源的叙述,正确的是( )
A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B. 冰川分布于两极和高山地区,是目前可供人类利用的最重要的水资源之一
C. 可供人们使用的水资源指的是提供地表和地下径流的水量
D. 水资源开发利用后,都能很快恢复
【答案】C
【解析】
【详解】A.通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源,并非陆地上的所有水体,故A错误;
B.冰川虽是重要的淡水储量,但目前大部分难以直接利用,不是可供人类利用的最重要水资源之一,故B错误;
C.可供人们使用的水资源主要是提供地表径流和地下径流的水量,故C正确;
D.水资源具有一定的更新能力,但开发利用后并非都能很快恢复,故D错误。
故选C。
3. 如图是电解水的简易装置示意图,下列说法错误的是( )
A. 通过本实验可以得出水由氢和氧组成
B. 甲试管中产生的气体可以点燃
C. 水电解生成氢气和氧气,属于化学变化
D. 甲、乙两试管内收集的气体质量比约为2:1
【答案】D
【解析】
【详解】A、水电解后生成氢气与氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,化学反应中元素的种类不变,则通过本实验可以得出水由氢和氧组成,选项正确;
B、由图可知,甲试管中生成的气体的体积较多,为氢气,氢气具有可燃性,则甲试管中产生的气体可以点燃,选项正确;
C、水电解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;
D、由图可知,甲试管中生成的气体的体积较多,为氢气,则乙试管中生成的为氧气,甲、乙两试管内收集的气体体积比约为2:1,选项错误;
故选D。
4. 如图为水电解过程的微观示意图,下列说法错误的是( )
A. 水是由大量水分子构成的
B. 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的
C. 水电解产生氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
D. 以上微观示意图中,分子的种类发生了变化
【答案】C
【解析】
【详解】A、水是由大量水分子构成的,说法正确,不符合题意;
B、由水分子的构成可知,水分子是由氧原子和氢原子构成的,说法正确,不符合题意;
C、水电解产生氢气和氧气,氧气是由氧元素组成,氢气是由氢元素组成,化学反应中元素的种类不变,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,说法不正确,符合题意;
D、以上微观示意图中,分子的种类发生了变化,说法正确,不符合题意。
故选C。
5. 2021年12月9日,航天员王亚平在“天宫课堂”中展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象。下列解释合理的是( )
A. 乒乓球重力大于浮力
B. 乒乓球的密度等于水的密度
C. 失重环境下乒乓球不受浮力
D. 乒乓球所处位置较深,受到水对它的压力较大
【答案】C
【解析】
【详解】AC.在失重环境中,浸没在水中的乒乓球所受的重力几乎为零;乒乓球静止不动,则乒乓球所受浮力也几乎为零,即不受浮力作用,故A不符合题意,C符合题意;
B.密度是物体的性质,跟物体所处的位置无关;浸没在水中的乒乓球,是因为不受浮力和重力;乒乓球的密度小于水的密度,故B不符合题意;
D.在失重环境中,水所受的重力几乎为零,乒乓球在水中不受压力作用,所以乒乓球所处位置较深,仍不受水的压力,故D不符合题意。
故选C。
6. 今天微风,小君看到妹妹手上的气球(琮琮)呈现如题图所示的样子,图中能正确表示气球所受空气浮力的方向的是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
【答案】B
【解析】
【详解】根据浮力产生的原因可知,浮力的方向是竖直向上的,即F2的方向,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 以下选项中,关于浮力的说法正确的是( )
A. 正在下沉的物体不受浮力
B. 液体可以产生比自身重力大的浮力
C. 只要液体密度大,对浸在其中的物体的浮力就一定大
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江,浮力不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.正在下沉的物体受到浮力作用,下沉是因为浮力小于重力,故A错误;
B.物体受到的浮力等于排开液体的重力,物体的体积足够大,排开的液体的体积足够大,则液体可以产生比自身重力大的浮力,故B正确;
C.物体所受浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,液体密度大,由于不知道物体排开液体体积的关系,不能判断出受到浮力的关系,故C错误;
D.潜水艇在水面下从大海潜行进入长江,其排开的水的体积不变,液体的密度减小,根据可知,其受到的浮力减小,故D错误。
故选B。
8. 甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底( )
A. 三球浮力相同 B. 甲球浮力最小
C. 乙球浮力最小 D. 丙球浮力最小
【答案】D
【解析】
【详解】甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,由可知,三个球的重力G相等;甲球漂浮、乙球悬浮,因此浮力等于球的重力,即
丙球沉底,因此丙球受到的浮力小于丙球的重力,即,因此,丙球受到的浮力最小,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9. 小明在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计放入盛水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A. 密度计都处于悬浮状态 B. 密度计B所受重力较小
C. 密度计A所受浮力较小 D. 两密度计在水面处的刻度值不同
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.两密度计都处于漂浮状态,受到的浮力等于自身重力,由图知道
由知道
所以
故AB错误,C正确;
D.密度计在水面处的刻度值为水的密度,所以两密度计在水面处的刻度值相同,故D错误。
故选C。
10. 将100g某物体放在盛满某液体的杯子里,溢出了液体80g,则( )
A. 物体静止时漂浮在液面 B. 物体将沉入杯底
C. 物体会悬浮在该液体中 D. 无法确定该物体的浮沉
【答案】B
【解析】
【详解】物体的重力为
G物=m物g=100×10-3kg×10N/kg=1N
物体受到的浮力为
F浮=G排=m排g=80×10-3kg×10N/kg=0.8N
因为
G物>F浮
所以物体将下沉。
故B正确,ACD错误。
故选B。
11. 许多物质能溶解在溶剂中形成溶液。下列叙述中正确的是( )
A. 凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B. 不同的物质分散到水中都会形成溶液
C. 肥皂水中,肥皂是溶质,水是溶剂 D. 溶液中的溶质可以是气体、液体和固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、溶液为均一、稳定的混合物,但均一、稳定、透明的液体不一定为溶液,如蒸馏水具有均一性和稳定性,但为纯净物,不属于溶液,该选项叙述不正确;
B、不是所有的物质加入水中都能形成溶液,如沙子难溶于水,加入水中不能形成溶液,该选项叙述不正确;
C、肥皂水是不溶于液体的小液滴物质分散到液体中形成的不均一、不稳定的混合物,是乳浊液,不属于溶液,该选项叙述不正确;
D、溶液中的溶质可以为气体、固体和液体,该选项叙述正确。
故选D。
12. 下列对有关溶液知识的解释正确的是( )
A. 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定不变
B. “冬天捞碱,夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同
C. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大
D. 20℃时,100克x的饱和溶液中溶解了20克x,则20℃时,x的溶解度是20克
【答案】B
【解析】
【详解】A.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数不一定不变。恒温蒸发溶剂析出晶体时,剩余溶液仍为同温下的饱和溶液,溶质质量分数不变;但降温析出晶体时,剩余溶液为低温下的饱和溶液,溶解度降低,溶质质量分数会减小,A错误。
B.“冬天捞碱,夏天晒盐”的核心原理是不同物质的溶解度随温度变化特性不同。纯碱的溶解度随温度降低大幅减小,冬季降温后会大量结晶析出;氯化钠的溶解度受温度影响很小,夏季水分快速蒸发后会结晶析出,B正确。
C.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数不一定变大。通过增加溶质、蒸发溶剂的方式转化,溶质质量分数会增大;但仅通过改变温度使溶液恰好饱和,且过程中无溶质析出、溶剂质量不变时,溶质质量分数保持不变,C错误。
D.20℃时100克x的饱和溶液中溶解了20克x,此时溶剂质量为80g,根据溶解度定义(100g溶剂中达到饱和时溶解的溶质质量),该温度下x的溶解度为25g,并非20g,D错误。
13. 20℃时,向100g水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①③。下列说法正确的是( )
A. 甲是一种微溶物质
B. ②中溶质与溶剂的质量比一定为1:5
C. 只有②中的溶液为饱和溶液
D. ①~③中溶液的溶质质量分数③>②≥①
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,100g的水中溶解度的甲物质的质量大于或等于20g,属于易溶物质,故错误;
B、继续加入20g甲物质后,底部有固体,不能确定甲溶解的质量,故无法确定溶质与溶剂质量比,故错误;
C、②烧杯中底部有固体,故一定是饱和溶液,溶液③可能不饱和,可能刚刚饱和,故错误;
D、③烧杯中溶解了40g的固体,①烧杯中溶解了20g固体,②中溶解甲的质量大于等于20g,故正确;故选D。
14. 某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是( )
A. 加入硝酸钾晶体 B. 恒温蒸发溶剂 C. 降低温度 D. 升高温度
【答案】C
【解析】
【详解】A、某温度下,硝酸钾饱和溶液是不能再溶解硝酸钾固体,所以加入硝酸钾晶体,溶质质量不变,溶剂质量不变,溶质质量分数不变,不符合题意;
B、恒温蒸发溶剂,析出硝酸钾晶体,溶液还是饱和溶液,溶解度不变,溶质质量分数不变,不符合题意;
C、硝酸钾溶解度随温度的升高而增大,降低温度,析出硝酸钾晶体,溶质质量变小,溶剂质量不变,溶解度变小,溶质质量分数变小,符合题意;
D、升高温度,没有晶体析出,溶质质量和溶剂质量都不变,溶质质量分数不变,不符合题意。
故选C。
15. 在100克蒸馏水中加入一定量的氢氧化钠固体,不断搅拌,此过程的温度变化如图所示,其中a、c两点时观察到溶液中有固体存在,而b点时固体完全消失。已知氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,则下列说法正确的是( )
A. 氢氧化钠固体溶于水会吸收热量 B. a、c两点时,氢氧化钠的溶解度相同
C. b点时,溶液一定是不饱和溶液 D. a、d两点时,溶液质量相等
【答案】B
【解析】
【详解】A. 由图可知,开始加入氢氧化钠固体,温度升高,说明氢氧化钠固体溶于水放出热量,此选项错误;
B. a、c两点时,温度相同,所以氢氧化钠的溶解度相同,此选项正确;
C. b点时,固体完全消失,溶液可能是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,此选项错误;
D. a点时温度高于d点时的温度,氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,所以a点时溶液质大,此选项错误。
故选B。
16. 下列混合物的分离方法不正确的是( )
A. 泥沙和食盐(溶解和过滤) B. 水和酒精的混合物(蒸馏)
C. 硝酸钾中混有少量食盐(降温结晶) D. 汽油和水(过滤)
【答案】D
【解析】
【详解】A、泥沙不溶于水,食盐溶于水;先把泥沙和食盐加水充分溶解,然后再过滤,除去泥沙,氯化钠溶液在进行蒸发结晶得到氯化钠固体,分离方法正确,不符合题意;
B、酒精和水互溶,酒精的沸点比水低,可以采用蒸馏的方法进行分离,分离方法正确,不符合题意;
C、硝酸钾、食盐的溶解度都随温度的降低而减小,食盐的溶解度受温度变化较小,硝酸钾的溶解度受温度变化较大,先制成高温时的饱和溶液,然后进行降温结晶,得到硝酸钾晶体,分离方法正确,不符合题意;
D、过滤是将固体与液体分离的操作,汽油和水均为液态且互不相溶,静置后分层,不能采用过滤法进行分离,分离方法错误,符合题意。
故选D。
17. 衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯(有毒)
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是( )
A. 汽油 B. 酒精 C. 水 D. 苯
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据表格可知,碘污渍在苯和汽油的溶解性最大,但是由于苯有毒,因此不能使用,应该选汽油,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
18. “生命吸管”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置(如图所示)。吸管内装有多种过滤器,其中滤网可去除大部分颗粒物;超滤膜可滤除99.99%的细菌和病毒。下列相关说法不正确的是( )
A. 滤网与滤纸的过滤作用相当
B. 水经过活性炭,它可以吸附有颜色和气味的杂质
C. “生命吸管”还可以把海水变为淡水
D. 生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化
【答案】C
【解析】
【详解】A.滤网和滤纸的作用都是阻挡、去除水中的不溶性大颗粒物,和过滤作用相当,故A正确;
B.活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故B正确;
C.海水淡化需要去除水中溶解的大量盐类物质,生命吸管的过滤、吸附、超滤等环节都无法除去海水中的可溶性盐分,不能把海水变为淡水,故C错误;
D.生命吸管净水时,过滤、吸附属于物理变化,但离子交换树脂的作用、滤除病菌病毒的过程中存在化学变化,因此净水过程既有物理变化也有化学变化,故D正确。
故选C。
19. 如图所示,装有石块的小船浮在水面上时所受的浮力为10牛,当把石块投入水中后,石块所受的浮力为2牛,池底对石块的支持力为3牛,g取10牛/千克,下列判断中,不正确的是( )
A. 空船所受浮力为5牛
B. 石块所受重力等于5牛
C. 石块的密度是2.5×103千克/米3
D. 船排开水的体积减少了8×10-4米3
【答案】D
【解析】
【详解】AB.把石块投入水中后,石块下沉至池底静止,石块受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力与支持力而平衡,故石块的重力为
G石=F浮+F支=2N+3N=5N
因为船漂浮在水面上,且石块在船上,二者受到水的浮力
F浮1=G船+G石
所以空船的重力为
G船=F浮1﹣G石=10N﹣5N=5N
空船在水中处于漂浮状态,空船的浮力等于空船的重力,所以为空船所受浮力为
F浮船=G船=5N
故AB正确,不符合题意;
C.根据F浮=ρ水V排g知石块的体积为
V石=V排===2×10﹣4m3
根据
G=mg=ρVg
可得石块的密度
故C正确,不符合题意;
D.根据F浮=ρ水V排g知石块在船上时,排开水的体积为
空船在水中船排开水的体积
船排开水的体积减小了
ΔV=V排1﹣V排2=10-3m3﹣5×10-4m3=5×10-4m3
故D错误,符合题意。
故选D。
20. 渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是( )
A. 坚决杜绝使用农药和化肥
B. 工业废水经过处理,达到标准后再排放
C. 严禁在河边随意堆放生活垃圾
D. 严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
【答案】A
【解析】
【详解】A、合理的使用农药和化肥可以增产粮食,又不至于污染水源,坚决杜绝使用是不合理的,选项错误;
B、工业废水经过处理,达到标准后再排放,可以有效地防止水体污染,选项正确;
C、严禁在河边随意堆放生活垃圾,可以防止水体污染,选项正确;
D、严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂,可以防止水体污染,选项正确;
故选A。
二、填空题(共26分)
21. 请分析下“水循环示意图”和表信息,回答问题:
缺水程度
人均水量/m3•年-1
轻度缺水
1700~3000
中度缺水
1000~1700
重度缺水
500~1000
极度缺水
<500
(1)图中各序号分别代表水循环的各个环节,其中序号①表示的环节是 _________。
(2)“南水北调”中线工程(将长江水引至华北地区)主要是通过改变水循环中的 _________环节(填序号),来达成水资源的重新分配。
(3)使水循环连续进行的动力是:_________和地心引力。
(4)2021年,杭州人均拥有水资源量1834m3•年-1,上表资料显示,杭州属于 _______缺水城市。
【答案】(1)水汽输送
(2)⑤ (3)太阳辐射
(4)轻度
【解析】
【小问1详解】
对于水循环环节①,从图中可以看出,①箭头表示水汽从海洋上空向陆地上空的水平输送,所以序号①表示的环节是水汽输送。
【小问2详解】
“南水北调”中线工程是将长江水引至华北地区,改变了地表水的路径,对应水循环中的地表径流环节,图中⑤表示地表径流,所以“南水北调”中线工程主要是通过改变水循环中的⑤环节,来达成水资源的重新分配。
【小问3详解】
使水循环连续进行的动力是太阳辐射和地心引力。太阳辐射使水蒸发变成水汽上升到空中,地心引力使降水落到地面以及地表径流和地下径流的流动等。
【小问4详解】
已知杭州人均拥有水资源量1834m3⋅年−1 ,根据表格中缺水程度和人均水量的对应关系,1700<1834<3000,所以杭州属于轻度缺水城市。
22. 如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题:
(1)检验D管中产生的气体的方法是 ____________________。
(2)若D管产生5毫升气体,则C管产生气体约 _______毫升。
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是 ____________。
(4)电解水反应的文字表达式是 ____________________。
【答案】(1)把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气
(2)10 (3)增强导电性
(4)水氢气+氧气
【解析】
【小问1详解】
在电解水实验中,与电源正极相连的试管产生氧气,与电源负极相连的试管产生氢气,且氢气与氧气的体积比约为2:1。从图中可看出D管与电源正极相连,产生的是氧气。
氧气具有助燃性,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入D管中,若木条复燃,则证明是氧气。
【小问2详解】
因为氢气与氧气的体积比约为2:1,D管产生的是氧气,体积为5毫升,C管产生的是氢气。
所以C管产生气体的体积约为5×2 = 10毫升。
【小问3详解】
水的导电性较弱,硫酸钠或氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,增强水的导电性,使电解水的反应速率加快。
【小问4详解】
电解水时,水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,文字表达式为:水氢气 + 氧气。
23. 将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将_________(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103 kg/m3;整个过程中无液体溢出。)
【答案】 ①. 增大 ②. 下降 ③. 增大
【解析】
【详解】[1]因为冰块浸入液体后,向下的重力与向上的浮力和拉力是一对平衡力,合力为零,台秤示数变化与质量无关。是因为冰块对酒精的压力与酒精对冰块的浮力是相互作用力,据阿基米德原理,冰块浸入的过程中,所受浮力增大,对酒精的压力也增大,所以台秤的示数增大。
[2]在冰块熔化过程中,因为冰熔化成等质量的水后体积变小,所以容器内液面将下降。
[3]将冰块、酒精、杯子视为一个整体,冰熔化前,该整体的重力由台秤和绳子共同承担,冰熔化后,绳子将不再有拉力,该整体的重力完全由台秤承担,由于该整体的重力不变,台秤承担的份额增加,所以台秤的示数变大。
24. 某同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为________N。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会 _______ (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
【答案】 ①. 1.25 ②. 上浮
【解析】
【分析】物体悬浮时排开液体的体积和本身的体积相等,利用阿基米德原理求出受到的浮力;判定大块苹果上浮或下沉,应先从整体上再到小块苹果的状态去判定。
【详解】[1]由于物体悬浮时排开液体的体积和本身的体积相等,所以苹果所受的浮力
[2]整个苹果悬浮在水中,说明G=F浮=1.25N,将小块放入水中,发现小块沉入水底,说明F小<G小;又G小+G大=G=F大+F小,则G大<F大,故大块将上浮,最终漂浮。
25. 分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称:
(1)蔗糖溶液:溶质 _______;溶剂 _____。
(2)碘酒(即碘的酒精溶液):溶质 _____;溶剂 _______。
(3)生理盐水:溶质 ________;溶剂 _____。
【答案】(1) ①. 蔗糖 ②. 水
(2) ①. 碘 ②. 酒精
(3) ①. 氯化钠 ②. 水
【解析】
【小问1详解】
溶质是被溶解的物质,溶剂是能溶解其他物质的物质。蔗糖溶液是蔗糖溶解在水中形成的,所以溶质是蔗糖,溶剂是水。
【小问2详解】
碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液,因此溶质是碘,溶剂是酒精。
【小问3详解】
生理盐水是氯化钠的水溶液,即氯化钠溶解在水中,所以溶质是氯化钠,溶剂是水。
26. 20℃时,在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X(不含杂质),充分溶解后逐渐升温,若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
溶液的温度/℃
20
35
50
65
75
剩余固体X的质量/g
10.4
8.0
5.0
0
0
(1)35℃时,该溶液的质量是 ________;
(2)65℃时,该溶液是 (选填编号);
A. 饱和溶液
B. 不饱和溶液
C. 无法判断
(3)50℃时,固体X的溶解度是 ________,该温度下,使烧杯中剩余的5g固体X全部溶解,至少加入 ________水;
(4)发现小李同学在用量筒取50mL水时俯视读数,则20℃时的该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结果 _______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
【答案】(1)57g (2)C
(3) ①. 20g ②. 25g
(4)偏大
【解析】
【小问1详解】
35℃时,剩余固体X的质量为8.0g。
溶液质量 = 溶剂质量 + 溶解的溶质质量,溶剂水的质量是50g,溶解的溶质质量为。
所以该溶液的质量是。
【小问2详解】
65℃时,剩余固体的质量为0,此时该溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,所以无法判断,选C。
【小问3详解】
50℃时,剩余固体X的质量为5.0g,则溶解的溶质质量为,溶剂水是50g。
根据溶解度定义,设50℃时X的溶解度为,则,解得。
设使5g固体X全部溶解至少需加水的质量为,则,解得。
【小问4详解】
俯视读数时,读取的体积比实际量取的体积大,即实际量取的水的体积小于50mL,水的质量偏小。
溶质质量不变,溶剂质量偏小,根据溶质质量分数公式,可知该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结果偏大。
三、实验探究题(共52分)
27. 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程及有关数据如图所示。(水密度为,取)
(1)金属块浸没在水中所受的浮力是 ________N。
(2)通过比较 __________可以得出结论:在其他条件不变的情况下,物体受到的浮力与深度无关。
(3)观察a、b、c三个图(填图的序号)可得出金属块受到的浮力大小与 ____________有关。
(4)根据上述数据计算出金属块的密度 __________,液体密度 ____________。
【答案】(1)0.5 (2)a、c、d
(3)排开液体的体积 (4) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
由图a和c可知,金属块浸没在水中的浮力
【小问2详解】
探究物体受到的浮力与深度的关系时,液体的密度和排开液体的体积相同,只改变深度,故观察a、c、d三幅图。
【小问3详解】
根据a、b、c三图中的数据可知,金属块在同种液体中排开的液体的体积变大,弹簧测力计示数变小,由称重法可知受到的浮力变大,故金属块受到的浮力大小与排开液体的体积有关。
【小问4详解】
金属块的体积
金属块的密度
金属块浸没在液体中的浮力为
液体的密度
28. 小刚和小明学习了浮力知识后,在实验室中用不同方法验证阿基米德原理:
(1)方案一,小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮=_____N,排开水的重力G排=0.4N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因可能是 _____;
A.整个实验过程中,弹簧测力计都没有调零
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
(2)方案二,如图乙,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 _____(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量 _____(选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排。
【答案】 ①. 0.5 ②. B ③. 减小 ④. 等于
【解析】
【详解】(1)[1][2]小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块的重力
G=F1=2N
石块浸没时弹簧测力计的示数F3=1.5N,则石块浸没在水中受到的浮力
F浮=G﹣F3=2N﹣1.5N=0.5N
实验中发现
F浮≠G排
A.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故A不符合题意;
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,测的F3偏小,则利用
F浮=F1﹣F3
得到浮力偏大,故B符合题意。
故选B。
(2)[3][4]当小明逐渐调高升降台,重物浸入水中的体积变大,排开水的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,由F′=G﹣F浮可知,弹簧测力计A的示数变小;又因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大;根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等,从而证明了F浮=G排。
29. 某兴趣小组利用家中材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下:
(Ⅰ)称取一定质量的冰糖,研磨成粉末,每10g为一份
(Ⅱ)按照下表进行实验(实验所需仪器略)。请你对他们的实验设计进行评价:
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
80℃
固体种类
冰糖
冰糖
冰糖
冰糖(块状)
冰糖
食盐
冰糖
固体质量
10克
10克
10克
10克
10克
10克
10克
溶剂种类
水
植物油
水
水
水
水
水
溶剂质量
50克
50克
20克
10克
10克
10克
10克
(1)根据上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素有 __________,其中不会影响物质溶解性的因素是 _______。(填编号,可多选)
A.温度
B.固体种类
C.固体质量
D.溶剂种类
E.溶剂质量
F.固体颗粒大小
G.是否搅拌
(2)在实验①②③⑤⑦中,使用研磨好的粉末状的冰糖(除④外),而不使用块状冰糖的优点在于 ___________。
(3)比较⑦和 _____,可知该实验组是探究 _______对物质溶解性的影响。
【答案】(1) ①. A、B、D、E、F ②. C、E、G
(2)溶解速度更快 (3) ①. ⑤ ②. 温度
【解析】
【小问1详解】
通过对比不同实验组的变量差异,可梳理出本次实验准备研究的影响因素:
A温度:对比⑤(20℃)和⑦(80℃),仅温度不同,其余条件一致。
B固体种类:对比⑤(冰糖)和⑥(食盐),仅溶质种类不同,其余条件一致。
D溶剂种类:对比①(水)和②(植物油),仅溶剂种类不同,其余条件一致。
E溶剂质量:对比③(20g水)和⑤(10g水),仅溶剂质量不同,其余条件一致。
F固体颗粒大小:对比④(块状冰糖)和⑤(粉末状冰糖),仅固体颗粒大小不同,其余条件一致。
物质溶解性是物质的固有属性,仅由溶质、溶剂本身性质和温度决定,不会影响溶解性的因素是:
C固体质量:溶质加入的总质量不改变该温度下物质的最大溶解能力。
E溶剂质量:溶剂的多少只会改变实际溶解的溶质总质量,不会改变单位溶剂的溶解上限。
G是否搅拌:搅拌仅能加快溶解速率,无法提升物质的最大溶解量。
综上,准备研究的影响因素为 A、B、D、E、F;不会影响物质溶解性的因素是 C、E、G。
【小问2详解】
使用研磨好的粉末状冰糖,相比块状冰糖,可以增大冰糖与溶剂的接触面积,加快溶解速率,缩短实验等待时间,让实验现象更快显现。
【小问3详解】
比较⑦和 ⑤,两组实验仅温度不同(⑦为80℃,⑤为20℃),其余条件(固体种类、固体质量、溶剂种类、溶剂质量)完全一致,可知该实验组是探究 温度对物质溶解性的影响。
30. 如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。
(1)指出图中两处明显的错误:①______,②______。
(2)B仪器的名称是______。
(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的碎瓷片,其作用是______。
【答案】 ①. 温度计液泡的位置错误 ②. 冷凝管进水管与出水管的方向错误 ③. 冷凝管 ④. 防止暴沸
【解析】
【详解】(1)温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,图中温度计液泡的位置错误;冷凝管应从下口进水,上口出水,以保证水充满冷凝管,起到充分冷凝的作用,图中冷凝管进水管与出水管的方向错误;
(2)据图可知,B仪器的名称是冷凝管;
(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量碎瓷片,其作用是防止暴沸。
31. 我区的学生科学实验操作竞赛,其中一竞赛题为:“用粗盐配制70g20%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为图中的 ________(填字母)。
(2)经操作B后,观察到大烧杯中的液体仍然浑浊,则造成的原因不可能的是 _____(填序号)。
①滤纸破了
②承接滤液的烧杯不干净
③漏斗下端未靠在烧杯内壁上
④倾倒液体时液面高于滤纸边缘
(3)用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液。
①称量时A出现了左盘上翘的现象,接下来的操作应该是 _____。
A.左边的平衡螺母向左调
B.右边的平衡螺母向右调
C.右盘中适当减少砝码
D.左盘中适当增加食盐
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 _______(填“偏大”或“偏小”)。
③C中用玻璃棒搅拌的作用是 ___________。
④D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容_______。
【答案】(1)CBA (2)③
(3) ①. D ②. 偏小 ③. 加快溶解的速率 ④.
【解析】
【小问1详解】
粗盐提纯并配制溶液时,首先将粗盐与水混合,使粗盐中的氯化钠溶于水,即操作①为溶解,对应图中C;过滤能够将难溶性杂质(泥沙)与溶液进行分离,即操作②为过滤,对应图中B;给氯化钠溶液进行蒸发,随着水分的蒸发,氯化钠逐渐从溶液中结晶析出得到氯化钠晶体,即操作③为蒸发,对应图中A。即操作①、②、③依次为图中的C、B、A。
【小问2详解】
①滤纸破了,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,该原因可能。
②承接滤液的烧杯不干净,残留的杂质会污染滤液,导致滤液浑浊,该原因可能。
③漏斗下端未靠在烧杯内壁上,会导致液滴飞溅,但不会造成滤液浑浊,该原因不可能。
④倾倒液体时液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,从而使滤液浑浊,该原因可能。
故填③。
【小问3详解】
①在使用托盘天平称量一定量药品时,平衡螺母在调平时已调好,称量过程中不能调节。出现左盘上翘现象,说明左盘药品质量不足,应在左盘中适当增加食盐,答案选D。
②图B中读数方法为仰视读数。仰视时,看到的读数偏小,但实际量取到的液体体积偏多。在配制溶液时,溶剂水的量增多,溶液质量增大,而溶质质量不变,根据溶质质量分数公式,会使配制溶液的溶质质量分数偏小。
③C中是溶解操作,用玻璃棒搅拌的作用是加速氯化钠的溶解。
④标签上应注明溶液的名称和溶质质量分数,原标签中“70g”不妥,应划掉,改为“20%”,即标签内容为“NaCl溶液 20%”。如图所示:
32. 人类的生活和工农业生产都离不开水。我市居民生活用水的主要来源是水库中的天然水,经自来水厂处理后输送到千家万户。如图是自来水厂净水过程示意图。
请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有________(填字母标号,多选);
A. 沉淀 B. 过滤 C. 煮沸 D. 蒸馏 E. 吸附
(2)经过自来水厂处理过的自来水是________(选填“纯净物”、“混合物”);
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:________。
【答案】(1)ABE (2)混合物
(3)随手关闭水龙头(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附。故填:ABE;
【小问2详解】
经过自来水厂处理过的自来水中仍含有一些可溶性杂质和微生物,是由多种物质组成,属于混合物;
【小问3详解】
生活中节约用水的做法很多,例如:一水多用,随手关闭水龙头等。
四、分析计算题(共22分)
33. 学校举行潜水艇模型制作比赛。如图是阳阳同学制作的一个潜水艇的模型,该潜水艇模型与配重总重4N,体积,开始放在水中时会漂浮在水面上,当用注射器将模型中的水舱内的空气抽出,水会被吸入水舱,潜水艇模型就会下沉。(水密度为,取)。求:
(1)该潜水艇模型是靠 ____________实现上浮和下沉的;
(2)该潜水艇模型悬浮时,潜水艇受到的浮力是多少?
(3)画出该潜水艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系的图像。(标注关键点)
【答案】(1)改变自身的重力
(2)5.5N (3)
【解析】
【小问1详解】
潜水艇体积不变,即浸没时排开水的体积不变,浮力不变,根据物体浮沉条件可知,该潜水艇模型是靠改变自身的重力实现上浮和下沉的。
【小问2详解】
当潜水艇模型悬浮在水中时,排开水的体积为
此时潜水艇受到的浮力
【小问3详解】
开始潜水艇处于漂浮状态,潜水艇受到的浮力为
潜水艇悬浮时吸入水的重力为
吸入水的质量为
该潜水艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系的图像,如下图所示:
34. 某校兴趣小组模仿“曹冲称象”制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为40cm2,高度为15cm。求:
(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3)此浮力秤的最大称量(即量程)。
【答案】(1)2N;(2)5cm;(3)400g
【解析】
【详解】解:(1)杯子的重力
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
因为杯子漂浮在水面上,所以
F浮=G=2N
(2)由F浮=ρ水gV排得,则此时杯子排开水的体积
此时杯子浸入水中的深度
(3)当液面与杯口齐平时为最大称量,此时杯子仍然漂浮,此时杯子受到的浮力最大,
最大浮力为
G总=F浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-4m2×0.15m=6N
此浮力秤的总质量为
则此浮力秤的最大称量为
mmax=m总﹣m=600g﹣200g=400g
答:(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力为2N;
(2)此时杯子浸入水中的深度为5cm;
(3)此浮力秤的最大称量为400g。
35. 小金同学学习了溶液相关知识后,在自家厨房利用现有材料配制溶液。已知他在20℃下,将20克食盐和20克蔗糖分别放入两个各有50克水的水杯中,配制成食盐溶液和蔗糖溶液(已知20℃时,食盐溶解度36克,蔗糖溶解度203.9克),求出:
(1)食盐溶液的溶质质量分数是多少?
(2)蔗糖溶液的溶质质量分数是多少?
【答案】(1)26.5%
(2)28.6%
【解析】
【小问1详解】
20℃时,食盐溶解度36克,50g水中最多可溶解食盐的质量为。
。
【小问2详解】
20℃时,蔗糖溶解度203.9克,50g水中最多可溶解蔗糖的质量为。
加入的蔗糖总质量为20g,20g<101.6g,因此20g蔗糖可以完全溶解,无剩余固体。
。
36. 如图是某学校实验室刚从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后计算:
浓硫酸500毫升
浓度(质量分数)
98%
密度
1.84克/厘米3
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏
(1)这瓶浓硫酸的质量是多少克?其中含溶质硫酸多少克?
(2)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸多少毫升?再加水多少毫升?
【答案】(1)920克;901.6克
(2)65.2毫升;480毫升
【解析】
【小问1详解】
已知浓硫酸的体积厘米³,密度克/厘米³。
根据公式,可得这瓶浓硫酸的质量克/厘米³厘米³克。
已知浓硫酸质量分数为,由溶质质量=溶液质量溶质质量分数,可得含溶质硫酸的质量为克克。
【小问2详解】
设需要浓硫酸的质量为。根据稀释前后溶质质量不变,可得
克,解得克。
已知浓硫酸密度为克/厘米³,根据,可得所需浓硫酸的体积毫升。
稀硫酸质量为克,浓硫酸质量为克,根据加水质量稀硫酸质量浓硫酸质量,可得加水质量为克。
水的密度为1克/毫升,根据,可得加水的体积毫升。
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2023-2024学年浙江省杭州市下城区采荷中学八年级(上)月考科学试卷(10月份)
一、选择题(每题3分,共60分)
1. 下列有关药品取用的操作,正确的是( )
A. 取粉末状药品 B. 取块状固体药品
C. 取用液体 D. 倾倒液体
2. 下列关于水资源的叙述,正确的是( )
A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B. 冰川分布于两极和高山地区,是目前可供人类利用的最重要的水资源之一
C. 可供人们使用的水资源指的是提供地表和地下径流的水量
D. 水资源开发利用后,都能很快恢复
3. 如图是电解水的简易装置示意图,下列说法错误的是( )
A. 通过本实验可以得出水由氢和氧组成
B. 甲试管中产生的气体可以点燃
C. 水电解生成氢气和氧气,属于化学变化
D. 甲、乙两试管内收集的气体质量比约为2:1
4. 如图为水电解过程的微观示意图,下列说法错误的是( )
A. 水是由大量水分子构成的
B. 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的
C. 水电解产生氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
D. 以上微观示意图中,分子的种类发生了变化
5. 2021年12月9日,航天员王亚平在“天宫课堂”中展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象。下列解释合理的是( )
A. 乒乓球重力大于浮力
B. 乒乓球的密度等于水的密度
C. 失重环境下乒乓球不受浮力
D. 乒乓球所处位置较深,受到水对它的压力较大
6. 今天微风,小君看到妹妹手上的气球(琮琮)呈现如题图所示的样子,图中能正确表示气球所受空气浮力的方向的是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
7. 以下选项中,关于浮力的说法正确的是( )
A. 正在下沉的物体不受浮力
B. 液体可以产生比自身重力大的浮力
C. 只要液体密度大,对浸在其中的物体的浮力就一定大
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江,浮力不变
8. 甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球,把它们投入水中静止后,甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底( )
A. 三球浮力相同 B. 甲球浮力最小
C. 乙球浮力最小 D. 丙球浮力最小
9. 小明在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙,制成了A、B两支密度计放入盛水的烧杯中,静止后如图所示。下列说法正确的是( )
A. 密度计都处于悬浮状态 B. 密度计B所受重力较小
C. 密度计A所受浮力较小 D. 两密度计在水面处的刻度值不同
10. 将100g某物体放在盛满某液体的杯子里,溢出了液体80g,则( )
A. 物体静止时漂浮在液面 B. 物体将沉入杯底
C. 物体会悬浮在该液体中 D. 无法确定该物体的浮沉
11. 许多物质能溶解在溶剂中形成溶液。下列叙述中正确的是( )
A. 凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液 B. 不同的物质分散到水中都会形成溶液
C. 肥皂水中,肥皂是溶质,水是溶剂 D. 溶液中的溶质可以是气体、液体和固体
12. 下列对有关溶液知识的解释正确的是( )
A. 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定不变
B. “冬天捞碱,夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同
C. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大
D. 20℃时,100克x的饱和溶液中溶解了20克x,则20℃时,x的溶解度是20克
13. 20℃时,向100g水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①③。下列说法正确的是( )
A. 甲是一种微溶物质
B. ②中溶质与溶剂的质量比一定为1:5
C. 只有②中的溶液为饱和溶液
D. ①~③中溶液的溶质质量分数③>②≥①
14. 某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是( )
A. 加入硝酸钾晶体 B. 恒温蒸发溶剂 C. 降低温度 D. 升高温度
15. 在100克蒸馏水中加入一定量的氢氧化钠固体,不断搅拌,此过程的温度变化如图所示,其中a、c两点时观察到溶液中有固体存在,而b点时固体完全消失。已知氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,则下列说法正确的是( )
A. 氢氧化钠固体溶于水会吸收热量 B. a、c两点时,氢氧化钠的溶解度相同
C. b点时,溶液一定是不饱和溶液 D. a、d两点时,溶液质量相等
16. 下列混合物的分离方法不正确的是( )
A. 泥沙和食盐(溶解和过滤) B. 水和酒精的混合物(蒸馏)
C. 硝酸钾中混有少量食盐(降温结晶) D. 汽油和水(过滤)
17. 衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯(有毒)
溶解性
微溶
可溶
易溶
易溶
由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是( )
A. 汽油 B. 酒精 C. 水 D. 苯
18. “生命吸管”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置(如图所示)。吸管内装有多种过滤器,其中滤网可去除大部分颗粒物;超滤膜可滤除99.99%的细菌和病毒。下列相关说法不正确的是( )
A. 滤网与滤纸的过滤作用相当
B. 水经过活性炭,它可以吸附有颜色和气味的杂质
C. “生命吸管”还可以把海水变为淡水
D. 生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化
19. 如图所示,装有石块的小船浮在水面上时所受的浮力为10牛,当把石块投入水中后,石块所受的浮力为2牛,池底对石块的支持力为3牛,g取10牛/千克,下列判断中,不正确的是( )
A. 空船所受浮力为5牛
B. 石块所受重力等于5牛
C. 石块的密度是2.5×103千克/米3
D. 船排开水的体积减少了8×10-4米3
20. 渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是( )
A. 坚决杜绝使用农药和化肥
B. 工业废水经过处理,达到标准后再排放
C. 严禁在河边随意堆放生活垃圾
D. 严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
二、填空题(共26分)
21. 请分析下“水循环示意图”和表信息,回答问题:
缺水程度
人均水量/m3•年-1
轻度缺水
1700~3000
中度缺水
1000~1700
重度缺水
500~1000
极度缺水
<500
(1)图中各序号分别代表水循环的各个环节,其中序号①表示的环节是 _________。
(2)“南水北调”中线工程(将长江水引至华北地区)主要是通过改变水循环中的 _________环节(填序号),来达成水资源的重新分配。
(3)使水循环连续进行的动力是:_________和地心引力。
(4)2021年,杭州人均拥有水资源量1834m3•年-1,上表资料显示,杭州属于 _______缺水城市。
22. 如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题:
(1)检验D管中产生的气体的方法是 ____________________。
(2)若D管产生5毫升气体,则C管产生气体约 _______毫升。
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是 ____________。
(4)电解水反应的文字表达式是 ____________________。
23. 将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将_________(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103 kg/m3;整个过程中无液体溢出。)
24. 某同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为________N。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会 _______ (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
25. 分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称:
(1)蔗糖溶液:溶质 _______;溶剂 _____。
(2)碘酒(即碘的酒精溶液):溶质 _____;溶剂 _______。
(3)生理盐水:溶质 ________;溶剂 _____。
26. 20℃时,在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X(不含杂质),充分溶解后逐渐升温,若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
溶液的温度/℃
20
35
50
65
75
剩余固体X的质量/g
10.4
8.0
5.0
0
0
(1)35℃时,该溶液的质量是 ________;
(2)65℃时,该溶液是 (选填编号);
A. 饱和溶液
B. 不饱和溶液
C. 无法判断
(3)50℃时,固体X的溶解度是 ________,该温度下,使烧杯中剩余的5g固体X全部溶解,至少加入 ________水;
(4)发现小李同学在用量筒取50mL水时俯视读数,则20℃时的该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结果 _______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
三、实验探究题(共52分)
27. 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程及有关数据如图所示。(水密度为,取)
(1)金属块浸没在水中所受的浮力是 ________N。
(2)通过比较 __________可以得出结论:在其他条件不变的情况下,物体受到的浮力与深度无关。
(3)观察a、b、c三个图(填图的序号)可得出金属块受到的浮力大小与 ____________有关。
(4)根据上述数据计算出金属块的密度 __________,液体密度 ____________。
28. 小刚和小明学习了浮力知识后,在实验室中用不同方法验证阿基米德原理:
(1)方案一,小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮=_____N,排开水的重力G排=0.4N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因可能是 _____;
A.整个实验过程中,弹簧测力计都没有调零
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
(2)方案二,如图乙,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 _____(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量 _____(选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排。
29. 某兴趣小组利用家中材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下:
(Ⅰ)称取一定质量的冰糖,研磨成粉末,每10g为一份
(Ⅱ)按照下表进行实验(实验所需仪器略)。请你对他们的实验设计进行评价:
组别
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
20℃
80℃
固体种类
冰糖
冰糖
冰糖
冰糖(块状)
冰糖
食盐
冰糖
固体质量
10克
10克
10克
10克
10克
10克
10克
溶剂种类
水
植物油
水
水
水
水
水
溶剂质量
50克
50克
20克
10克
10克
10克
10克
(1)根据上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素有 __________,其中不会影响物质溶解性的因素是 _______。(填编号,可多选)
A.温度
B.固体种类
C.固体质量
D.溶剂种类
E.溶剂质量
F.固体颗粒大小
G.是否搅拌
(2)在实验①②③⑤⑦中,使用研磨好的粉末状的冰糖(除④外),而不使用块状冰糖的优点在于 ___________。
(3)比较⑦和 _____,可知该实验组是探究 _______对物质溶解性的影响。
30. 如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。
(1)指出图中两处明显的错误:①______,②______。
(2)B仪器的名称是______。
(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的碎瓷片,其作用是______。
31. 我区的学生科学实验操作竞赛,其中一竞赛题为:“用粗盐配制70g20%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为图中的 ________(填字母)。
(2)经操作B后,观察到大烧杯中的液体仍然浑浊,则造成的原因不可能的是 _____(填序号)。
①滤纸破了
②承接滤液的烧杯不干净
③漏斗下端未靠在烧杯内壁上
④倾倒液体时液面高于滤纸边缘
(3)用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液。
①称量时A出现了左盘上翘的现象,接下来的操作应该是 _____。
A.左边的平衡螺母向左调
B.右边的平衡螺母向右调
C.右盘中适当减少砝码
D.左盘中适当增加食盐
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 _______(填“偏大”或“偏小”)。
③C中用玻璃棒搅拌的作用是 ___________。
④D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容_______。
32. 人类的生活和工农业生产都离不开水。我市居民生活用水的主要来源是水库中的天然水,经自来水厂处理后输送到千家万户。如图是自来水厂净水过程示意图。
请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有________(填字母标号,多选);
A. 沉淀 B. 过滤 C. 煮沸 D. 蒸馏 E. 吸附
(2)经过自来水厂处理过的自来水是________(选填“纯净物”、“混合物”);
(3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:________。
四、分析计算题(共22分)
33. 学校举行潜水艇模型制作比赛。如图是阳阳同学制作的一个潜水艇的模型,该潜水艇模型与配重总重4N,体积,开始放在水中时会漂浮在水面上,当用注射器将模型中的水舱内的空气抽出,水会被吸入水舱,潜水艇模型就会下沉。(水密度为,取)。求:
(1)该潜水艇模型是靠 ____________实现上浮和下沉的;
(2)该潜水艇模型悬浮时,潜水艇受到的浮力是多少?
(3)画出该潜水艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系的图像。(标注关键点)
34. 某校兴趣小组模仿“曹冲称象”制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面积为40cm2,高度为15cm。求:
(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。
(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3)此浮力秤的最大称量(即量程)。
35. 小金同学学习了溶液相关知识后,在自家厨房利用现有材料配制溶液。已知他在20℃下,将20克食盐和20克蔗糖分别放入两个各有50克水的水杯中,配制成食盐溶液和蔗糖溶液(已知20℃时,食盐溶解度36克,蔗糖溶解度203.9克),求出:
(1)食盐溶液的溶质质量分数是多少?
(2)蔗糖溶液的溶质质量分数是多少?
36. 如图是某学校实验室刚从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容,阅读后计算:
浓硫酸500毫升
浓度(质量分数)
98%
密度
1.84克/厘米3
强腐蚀性,阴冷,密封贮藏
(1)这瓶浓硫酸的质量是多少克?其中含溶质硫酸多少克?
(2)欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要这种浓硫酸多少毫升?再加水多少毫升?
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