第十五章 电流和电路 单元练习 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 本单元卷聚焦人教版九年级物理上册第十五章“电流和电路”，通过选择、填空、实验等多元题型，系统考查电荷、电路连接、电流测量等核心知识，强化物理观念与科学思维培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选|10|串联并联判断（题1）、摩擦起电（题2）|结合“怒发冲冠”等生活情境，考查基础概念| |多选|5|电流规律（题11）、电流表使用（题12）|设置电路故障分析，提升科学推理能力| |填空|5|原子结构（题16）、静电释放（题17）|联系加油站静电安全，体现社会责任| |实验|1|并联电流规律验证（题21）|要求设计电路与数据表格，培养科学探究能力| |简答|1|摩擦起电现象分析（题22）|结合吸管摩擦实验，深化电荷转移理解| |综合|1|知识体系构建（题23）|通过表格整合知识网络，强化模型建构|

第十五章 电流和电路 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法不正确的是（　　） A．两个灯泡依次相连后接到电路中，两灯泡是串联的 B．两个灯泡的两端分别连在一起后接到电路中，两灯泡是并联的 C．并联电路中电流路径只有一条 D．串联电路中开关控制所有用电器 2．如图所示，小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下的过程中发生了摩擦起电的现象，则下列说法正确的是（　　） A．摩擦起电创造了电荷 B．小朋友头发张开是因为同种电荷相互排斥 C．小朋友从滑梯滑下时正电荷在物体间发生了转移 D．还未出现“怒发冲冠”现象时，小朋友身体上没有任何电荷 3．如图所示是某次实验装置图。下列说法中正确的是（　　） A．只闭合S1时，只有灯L2发光，电流表A1有示数、电流表A2无示数 B．闭合S1、S2时，电流表A2测流过L2的电流 C．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1有示数，A2无示数 D．闭合S1、S2时，若L1断路，则电流表A1无示数，A2有示数 4．如图所示，闭合开关S后，会发现灯泡L1比L2亮，则（　　） A．通过灯泡L1的电流大 B．通过灯泡L2的电流大 C．通过两灯泡的电流一样大 D．无法判断 5．金属球-如图所示，用与丝绸摩擦金属杆、过的玻璃棒接触不带电的金属箔（验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为失去了电子 C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器的金属箔张开，是由于异种电荷相互排斥 6．《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“吸得芥子”是由于琥珀摩擦起电而吸引轻小物体。关于上述现象，下列说法中正确的是（　　） A．摩擦过程中产生了电荷 B．摩擦过程中电荷发生了转移 C．摩擦后只有琥珀带上电荷 D．芥子被吸引后与琥珀带异种电荷 7．如图所示是小明连接的实验电路，通过开关S1、S2、S3控制灯泡L1、L2的亮灭，下列对电路的分析正确的是（　　） A．只闭合开关S1，没有灯泡会发光 B．若要两灯并联，需要闭合开关S1、S2，断开开关S3 C．若要两灯串联，需要断开开关S1、S3，闭合开关S2 D．三个开关同时闭合时电路短路，只有L1灯泡发光 8．下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A． B． C． D． 9．已知一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，若小明要使用电流表测量小灯泡工作时的电流，如下图所示的电路中电流表接法正确的是（    ） A． B． C． D． 10．如图所示，用一带绝缘柄的金属杆，将一带正电的物体A和不带电的物体B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．正电荷定向移动的方向是A到B B．负电荷定向移动的方向是A到B C．金属杆上通过的电流方向A到B D．金属杆上通过的电流方向B到A 二、多选题 11．如图所示的电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中错误的是（   ） A． B． C． D． 12．关于电流表的使用，说法正确的是（　　） A．使用前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零 B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程 C．读数时，应先明确所采用的量程和分度值再读数 D．把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路时，电流表的量程为0~2.4A 13．如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是（　　） A．用导线连接e、f，再闭合开关S B．用导线连接b、f，再闭合开关S C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S 14．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒连接A和B，下列说法正确的是（　　） A．负电荷从验电器B移动到验电器A B．正电荷从验电器A移动到验电器B C．若将金属棒改为橡胶棒，两验电器金属箔张角不变 D．瞬时电流方向是从A到B 15．如图所示，对于下列图片中的物理分析正确的是（　　） A．如图甲中，海面上的冰块没有内能 B．如图乙中，因为气体分子间几乎没有作用力，所以气体容易压缩 C．如图丙中，原子模型中表示的粒子是电子 D．如图丁中，验电器能正确检验带电体带正电荷还是负电荷 三、填空题 16．如图所示原子结构示意图中，原子核带________电，其质量________（选填“大于”或“小于”）电子的质量。原子整体________（选填“显”或“不显”）电性。 17．下图是加油站里常见的“静电释放器”，工作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆球清除身体上的静电。手触摸的圆球是用__________（选填“导体”或“绝缘体”）材料制成的，若身体带负电，电流方向是__________（选填“从圆球到大地”或“从大地到圆球”）。 18．如图所示，用电流表测量电流时，闭合开关后，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表的示数为_________，的示数为_________，灯中的电流是_________。 19．加油站常设有静电释放器，如右图所示。当人体与其他物体摩擦_____________电子时，人体就会带负电。此时用手接触静电释放器，则电流方向是__________________________________（选填“从释放器到人体”或“从人体到释放器”）。 20．某款轻便节能的电动自行车如图所示，只要将车钥匙插入锁孔旋转一下，车子就通电了，车钥匙相当于电路中的___________；骑行时电动车的两个转向灯能独立工作，由此可知两个转向灯的连接方式是___________。 四、实验题 21．请你自选器材设计实验，证明“两个电阻并联时，干路电流等于通过这两个电阻的电流之和”。要求： (1)画出实验电路图。 (2)写出简要的实验步骤。 (3)画出记录实验数据的表格。 五、简答题 22．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，竖直的部分作为转动轴。把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 (1)把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断这个物体已经带电? (2)把用丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，发现玻璃棒与吸管互相吸引，吸管带哪种电荷?餐巾纸带哪种电荷?为什么? (3)吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子?哪个得到了电子? 六、综合题 23．知识体系构建 电流和电路 电荷 摩擦起电：用摩擦的方法使物体①______ 两种电荷：②______ 电荷间的相互作用：③______ 验电器 作用：检验物体是否带电 原理：④______ 原子及其结构：原子是由⑤______和核外电子构成的 摩擦起电的实质：⑥______ 静电的防止和利用 导体与绝缘体 导体：⑦______的物体 绝缘体：⑧______的物体 电路 电路的构成 电源：提供⑨______的装置 用电器：消耗⑩______的装置 开关：控制电路的通断 导线：连接各元器件 三种状态：通路、⑪______、⑫______ 连接方式 串联电路 并联电路 电路图 概念：用⑬______表示电路连接的图 元器件符号：灯泡⑭______、开关⑮______、电流表⑯______ 电流 形成：电荷的⑰______ 方向：⑱______定向移动的方向 电流的单位：⑲______、mA、 测量 仪表：电流表 电流表的使用 和被测用电器⑳______ 必须让电流从㉑______流进，从㉒______流出 所测电流不能超过电流表的㉓______ 不允许把电流表直接连到电源的㉔______ 电流规律 串联电路：㉕______（用公式表示） 并联电路：㉖______（用公式表示） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十五章 电流和电路 单元练习 2026-2027 学年人教版九年级物理上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C B B C A C C 题号 11 12 13 14 15 答案 AD ABC AC ACD BC 1．C 【详解】A．两个灯泡依次相连后接到电路中，属于串联连接。在串联电路中，电流路径唯一，每个元件依次连接，故A正确，不符合题意； B．两个灯泡的两端分别连在一起后接到电路中，属于并联连接。在并联电路中，各元件两端直接相连，电流有多条路径，故B正确，不符合题意； C．并联电路的特点是电流有多条路径（每条支路独立），而非只有一条路径，故C错误，符合题意； D．在串联电路中，开关控制整个电路，即所有用电器同时工作或停止，故D正确，不符合题意。 故选C。 2．B 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷。不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子，从而使物体带电，故A错误； B．小朋友头发张开是因为摩擦起电使头发带上了同种电荷，根据同种电荷相互排斥的原理，头发之间会相互排斥，所以头发会张开，故B正确； C．在摩擦起电过程中，是核外电子发生了转移，而不是正电荷。通常情况下，原子核里正电荷数量很难改变，核外电子能摆脱原子核的束缚，转移到另一物体上，故C错误； D．在未出现“怒发冲冠”现象时，小朋友身体上也有电荷。人体自身的细胞在新陈代谢过程中会发生化学反应和离子交换，从而产生电荷，而且人体与外界环境接触和摩擦也会使人体带电，只是这些电荷通常处于平衡状态，不会表现出明显的带电现象，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．只闭合S1时，电流从电源正极流出，经开关S1、电流表A1、A2、灯泡L1，回到电源负极，所以只有灯泡L1发光，两电流表都测灯泡L1电流，都有示数，故A错误； B．闭合S1、S2时，电流从电源正极流出，经开关S1、电流表A1分成两支，一支经电流表A2、灯泡L1，另一支经灯泡L2，开关S2，两支电流汇合后回到电源负极，所以两灯并联，电流表A1测干路电流，A2测L1支路电流，故B错误； CD．并联电路各支路间互不影响，闭合S1、S2时，若L1断路，A2无示数，L2支路仍能工作，所以电流表A1有示数，故C正确，D错误。 故选C。 4．C 【详解】由图可知，灯泡L1和L2串联在电路中。根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流都相等，所以通过灯泡L1的电流等于通过灯泡L2的电流，故选C。 5．B 【详解】AB．由正、负电荷的规定可知用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移，故A错误，B正确； C．摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C错误； D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故D错误。 故选B。 【点睛】 6．B 【详解】AB．“以布拭热”的过程中，发生了电荷的转移，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电，故A错误，B正确； C．“以布拭热”的过程中，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电，布和琥珀带异种电荷，故C错误； D．由于布擦拭后的“琥珀”带电，带电体有吸引轻小物体的性质，所以“吸得芥子”，故D错误。 故选B。 7．C 【详解】A．由图可知，只闭合开关S1时，灯泡L1可以连接到电源两极上，因此灯泡L1可以发光，故A错误； B．若闭合开关S1、S2，断开开关S3，灯L2被短路，只有灯L1发光，故B错误； C．若闭合开关S2，断开开关S1、S3，L1、L2两灯依次连接，则两灯是串联关系，故C正确； D．若三个开关同时闭合，则电路短路，两灯泡均不发光，故D错误。 故选C。 8．A 【详解】 由图可知，灯泡、电池、开关与所对应的电路符号是相符的，而电流表的电路符号是，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．C 【详解】由题可知，一小灯泡单独接在两节干电池的电路中时，通过的电流约为0.4A，因此用电流表测其电流时量程要选择0~0.6A。 A．如图所示，开关闭合后，电流会从电流表负极流入，正极流出，造成电流表指针反偏，故A错误； B．如图所示，小灯泡被短路，闭合开关后，电流表和电源容易被烧毁，故B错误； C．如图所示，电流表与灯泡串联，正负极连接正常，量程符合要求，可测量通过灯泡的电流，故C正确； D．如图所示，电流表与灯泡串联，正负极连接正常，但量程选择的是大量程，这样测出的电流误差较大，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】金属导电依靠自由电子（负电荷）定向移动，金属内正电荷无法自由移动。A带正电（缺少电子），B不带电，连接后，B的自由电子会向A移动，因此负电荷定向移动方向是B→A，电流方向与负电荷定向移动方向相反，因此金属杆中电流方向是A→B。故C正确，ABD错误。 故选C。 11．AD 【详解】分析电路可知，闭合开关后，两灯并联，a、d均在干路上，则，b、c各处于一条支路，根据并联电流规律则有且。故AD错误，符合题意，BC正确，不符合题意。 故选AD。 12．ABC 【详解】A．为准确测量，使用电流表前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零，故A正确； B．为防止电流过大烧坏电流表，在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程，故B正确； C．读数时，应先明确电流表所采用的量程和分度值再读数，否则容易读错，故C正确； D．电流要从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，而把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路的接法是错误的，故D错误。 故选ABC。 13．AC 【详解】A．用导线连接e、f，再闭合开关S，两灯串联，均发光，故A符合题意； B．用导线连接b、f，再闭合开关S，只有连入电路，只有亮起来，故B不符合题意； C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两灯并联，都亮，故C符合题意； D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，电源短路，两灯都不亮，且会烧坏电源，故D不符合题意。 故选AC。 14．ACD 【详解】验电器A带正电，验电器B不带电，当用金属棒连接A和B时，B中的部分自由电子（负电荷）会转移到A，使A的正电荷被中和一部分，而不是正电荷从验电器A移动到验电器B； 物理学定义电流的方向是正电荷定向移动的方向为电流方向，所以瞬时电流的方向与负电荷定向移动方向相反，即瞬时电流的方向是从A到B； 此外，橡胶棒是绝缘体，几乎没有自由移动的电荷，若将金属棒改为橡胶棒，电荷无法在A、B间转移，因此A的金属箔张角不变，B的金属箔也始终闭合。 故ACD正确，B错误。 故选ACD。 15．BC 【详解】A．一切物体都具有内能，内能是物体内部分子无规则运动的动能和分子势能的总和，与物体状态无关，故A错误； B．气体分子间的距离很大，分子间的作用力几乎可以忽略，因此气体分子的间隙容易被压缩，故B正确； C．图丙的原子模型中，表示电子，是绕原子核运动的带负电粒子，故C正确； D．验电器是检测物体是否带电的装置，无法直接区分所带电荷是正电还是负电，其工作原理是同种电荷相互排斥，故D错误。 故选BC。 16． 正 大于 不显 【详解】[1][2][3]原子由原子核与核外电子组成，原子核内的质子带正电，中子不带电，原子核的质量大于电子的质量，原子核外的电子带等量的异种电荷，所以原子对外不显电性。 17． 导体 从大地到圆球 【详解】[1]“除电”时，人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通，将电荷导入大地，故金属杆上端的圆球必须是导体，只有这样才能形成通路。 [2]若人体带有负电，“除静电”时，负电荷从人体转移到大地，所以电流的方向是从大地流向圆球。 18． 1.8A 0.36A 1.44A 【详解】由电路图可知，灯和构成并联电路，电流表测量干路的总电流，电流表测量通过灯的支路电流。根据并联电路的电流规律：干路电流等于各支路电流之和，所以电流表的示数一定大于电流表的示数。题中两个电流表的指针在同一个位置，说明它们选用了不同的量程。测量较大电流的电流表选用的是的大量程，测量较小电流的电流表选用的是的小量程。 [1]电流表选用量程，其分度值为，指针所指位置的读数为。即干路电流 [2]电流表选用量程，其分度值为，指针所指位置的读数为。即通过灯的电流 [3]设通过灯的电流为，根据并联电路的电流特点，可得 19． 得到 从释放器到人体 【详解】[1]摩擦起电的本质是电子转移，电子带负电，当人体得到电子后，人体内负电荷总数多于正电荷，因此人体带负电。 [2]物理学规定：正电荷定向移动的方向为电流方向，电流方向与负电荷定向移动的方向相反。人体带负电时，多余的电子会从人体流向静电释放器，由于电子带负电，因此电流方向与电子移动方向相反，即电流方向为从释放器到人体。 20． 开关 并联 【详解】[1]将车钥匙插入锁孔旋转一下，车子就通电了，车钥匙相当于电路中的开关，控制电路的通断。 [2]骑行时电动车的两个转向灯能独立工作，互不影响，由此可知两个转向灯的连接方式是并联。 21．(1) (2)实验步骤如下：①按图连接好实验器材，闭合开关，读出并记录电流表A1、A2和A的值分别为I1、I2和I。②断开开关，把R1更换成阻值不同的电阻，闭合开关，读出并记录电流表A1、A2和A的示数。③仿照步骤②再做4次实验。④计算出通过R1和R2的电流之和I1+I2，记录在表格中。 (3) 实验次数 I1/A I2/A （I1+I2）/A I/A 1 2 3 4 5 【详解】（1）实验中，需要将两个阻值不同的电阻并联接入电路，用三个电流表分别测干路及两个支路的电流。作图如下： （2）略。 （3）实验中，需要记录干路及各支路的电流，两个支路的电流分别用I1和I2表示，干路电流用I表示，且需要证明干路等于通过两个电阻的电流之和，所以还需要记算的数据为两个支路的电流之和I1+I2，每个数据所用单位都为A。表格如下： 实验次数 I1/A I2/A （I1+I2）/A I/A 1 2 3 4 5 22．(1)由题意可知，塑料吸管带电；物体靠近吸管时，吸管被吸引，可能是带电体与不带电体相互吸引，也可能是异种电荷相互吸引，所以不能确定物体是否带电 (2)被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与带电的吸管互相吸引，根据异种电荷相互吸引可知，吸管带负电；餐巾纸与吸管摩擦时，吸管带负电，所以餐巾纸带正电 (3)餐巾纸与吸管摩擦时，餐巾纸带正电、吸管带负电，是由于吸管得到电子、餐巾纸失去电子 【详解】（1）根据电荷间的相互作用规律和带电体的性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体具有吸引轻小物体的性质（即带电体可以吸引不带电的物体）。  当带电吸管向物体靠近时，说明两者之间是相互吸引的。产生吸引现象有两种可能： 1. 物体带与吸管相反的电荷（异种电荷相互吸引）； 2. 物体不带电（带电体吸引轻小物体）。 （2）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷（这是物理学中的规定）。现象： 玻璃棒与吸管互相吸引。推断吸管电荷： 因为吸管已经带电，且与带正电的玻璃棒相互吸引，根据“异种电荷相互吸引”的规律，吸管一定带负电荷。推断餐巾纸电荷： 吸管是用餐巾纸摩擦使其带电的。摩擦起电时，两个相互摩擦的物体分别带上等量异种电荷。既然吸管带负电荷，那么餐巾纸必然带正电荷。 （3）摩擦起电的实质是电子的转移。失去电子的物体因缺少负电荷而带正电，得到电子的物体因多余负电荷而带负电。由第（2）问可知，吸管带负电，餐巾纸带正电。结论：吸管得到了电子（带负电）；餐巾纸失去了电子（带正电）。 23． 带电 正电荷和负电荷 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 同种电荷互相排斥 原子核 电荷从一个物体转移到另一个物体 容易导电 不容易导电 电能 电能 断路 短路 符号 ⊗ 定向移动 正电荷 A 串联 “+”接线柱 “-”接线柱 测量范围 两极 【详解】[1]摩擦起电的本质是用摩擦的方法使物体带电。 [2]自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷。 [3]电荷间相互作用规律为同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 [4]验电器的原理是同种电荷相互排斥，当带电体接触验电器金属球时，金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开。 [5]原子的结构是由原子核和核外电子构成的，原子核带正电，核外电子带负电。 [6]摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 [7]导体是容易导电的物体，如金属、人体、大地等，因为导体中有大量可以自由移动的电荷。 [8]绝缘体是不容易导电的物体，如橡胶、玻璃、塑料等，绝缘体中几乎没有可以自由移动的电荷。 [9]电源的作用是提供电能，将其他形式的能转化为电能，如干电池将化学能转化为电能。 [10]用电器消耗电能。 [11][12]电路的三种状态为通路、断路（也叫开路，电路中某处断开，没有电流通过）、短路（不经过用电器，直接用导线将电源两极连接起来，会造成电流过大，损坏电源）。 [13]电路图是用符号表示电路连接的图，这样能更简洁、清晰地表示电路结构。 [14]灯泡的电路符号是⊗。 [15]开关的电路符号是。 [16]电流表的电路符号是Ⓐ。 [17]电流是由电荷的定向移动形成的，金属导体中是自由电子定向移动形成电流。 [18]物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，在金属导体中，电流方向与自由电子定向移动方向相反。 [19]电流的基本单位是安培（A），还有常用单位毫安（mA）、微安（μA），它们的换算关系为1A=1000mA，1mA=1000μA。 [20]电流表测量电流时，要和被测用电器串联在电路中，这样才能测量通过用电器的电流。 [21][22]电流表使用时，必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针会反向偏转，损坏电流表。 [23]被测电流不能超过电流表的量程，测量前要估计电流大小，选择合适量程，若无法估计，可采用试触法。 [24]不允许把电流表直接连到电源的两极，因为电流表电阻很小，直接接电源两极会造成短路，电流过大，损坏电流表和电源。 [25]串联电路中电流的规律是，即串联电路中各处的电流都相等。 [26]并联电路中电流的规律是，即并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $