精品解析：吉林省长春高新技术产业开发区慧谷学校2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

2025—2026学年度上学期长春新区吉大慧谷学校第四次大练习 九年级物理试卷 考试时间：60钟 总分：70分 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1—8题只有一项符合题目要求；第9—10题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错项得0分。） 1. 科学领域中最先确定了电流与电阻、电压的关系的科学家是（ ） A. 焦耳 B. 欧姆 C. 安培 D. 卢瑟福 【答案】B 【解析】 【详解】通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 注射器中的液体很难被压缩，这说明了（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 物质是由分子组成的 D. 分子之间存在间隙 【答案】B 【解析】 【详解】液体很难被压缩，说明当分子间距离减小时，分子间的作用力表现为斥力，阻碍进一步压缩，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选 B。 3. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电热水壶 B. 吸尘器 C. 电冰箱 D. 电视机 【答案】A 【解析】 【详解】A．电热水壶工作时将电能转化为内能，利用电流的热效应工作的，故A符合题意； B．吸尘器工作时电动机转动，将电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故B不符合题意； C．电冰箱是将电能转化为电动机的机械能，不是利用电流的热效应来工作的，故C不符合题意； D．电视机工作时主要是把电能转化为声能与光能，不是利用电流的热效应来工作的，故D不符合题意。 故选A。 4. 为了加油站的安全，工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，制作该按钮的材料是（　　） A. 铜 B. 橡胶 C. 陶瓷 D. 塑料 【答案】A 【解析】 【详解】加油站的安全要求极高，操作过程中需防止静电，放电引发火灾或爆炸。因此，触摸按钮的设计目的是导除人体静电。铜（导体），金属材质，导电性极强，适合用于导除静电；橡胶（绝缘体），无法传导静电；陶瓷（绝缘体），高温环境常用材料，但导电性差；塑料（绝缘体），普通塑料不导电，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 我国的火箭发射技术位于世界前列。为获得强大的推动力，发射火箭选择了氢燃料，这主要是考虑到氢燃料的（　　） A. 热值大 B. 密度大 C. 质量小 D. 比热容大 【答案】A 【解析】 【详解】运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，主要是考虑到氢燃料的热值大，完全燃烧相同质量的氢和其他燃料时，氢可以放出更多的热量。 故选A。 6. 如图甲所示，爆破时电加热管发热使筒内的液态迅速汽化，形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。下列汽油机冲程中，能量转化情况与之相同的是（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】 A．题干中描述的爆破过程是液态CO2吸收热量迅速汽化，形成的高压气体膨胀对外做功，将气体的内能转化为机械能。 吸气冲程，活塞向下运动，吸入燃料和空气的混合物，没有主要的能量转化，故A错误； B．压缩冲程，活塞向上运动，压缩气体，对气体做功，将机械能转化为内能，故B错误； C．做功冲程，高温高压的燃气推动活塞向下运动，对外做功，将内能转化为机械能。这与题干中爆破过程的能量转化情况相同，故C正确； D．排气冲程，活塞向上运动，将废气排出，没有主要的能量转化，故D错误。 故选C。 7. 为方便购物者购买，生活中多处都设有自动售货机。可通过手机扫码（闭合）或投币（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，手机扫码（闭合）或投币（闭合），都启动电动机完成自动售货，说明开关和开关均可独立控制电动机的工作，二者相互独立，互不干扰，所以开关和开关并联后再与电动机串联。 此外在光线充足时，电动机工作时，不影响灯泡照明，说明二者也是独立工作，互不干扰，因此电动机和灯泡是并联的。 当光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明，说明开关控制灯泡的工作状态，所以开关位于灯泡所在支路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 教室里装有多盏灯，每多开一盏灯，电路中的（ ） A. 总功率减小 B. 总电阻增大 C. 总电流增大 D. 总电压增大 【答案】C 【解析】 【详解】教室照明灯为并联连接，电源电压恒定。并联电路中，总电压等于电源电压，保持不变，总电阻随支路数增多而减小，多开一盏灯支路数增加，总电阻减小，由可知，U不变，减小，总电流增大，又根据可知，总功率增大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图甲所示的电路，电源两端的电压不变。小麦同学闭合开关后，将的滑片从左端移动到右端的过程中，采集了电压表和电流表的数据，并绘制成如图乙所示的图像。关于该电路，下列说法正确的是（ ） A. 电流表的最小值是 B. 的最大阻值为 C. 电源电压是 D. 电阻的阻值是 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图甲可知，与串联，电压表测​两端电压，电流表测电路电流。‌当滑片在右端时，​接入电路电阻最大，此时电路总电阻最大，根据欧姆定律可知电路电流最小。由图乙的图像可得，电路中的最小电流为，即电流表的最小值是，故A正确； ‌CD．当滑动变阻器接入电路的阻值为时，电路为的简单电路，此时电路电流最大，由图乙可知最大电流为，根据欧姆定律可得电源电压：​ ①； 当电路电流最小为时，电压表测得两端电压为，根据串联电路电压规律可得电源电压 ②； 联立①②，解得，电源电压 故C错误，D正确； ‌B．当电流最小时，接入电路的阻值最大，根据欧姆定律​可得​的最大阻值 故B错误。 故选AD。 10. 某博物馆文物展示台的结构如图所示，由木板、弹簧、金属片、、、以及报警电路组成，文物放置在金属片上。对展示台实现报警功能的原理描述正确的是（ ） A. 文物被搬离时，电路中的电流变大 B. 当铃响时，灯亮度变暗 C. 文物被搬离开时，灯自动熄灭、电铃响 D. 如果想要不发出警报，应先剪断导线 【答案】BD 【解析】 【详解】由图可知，灯泡串联在干路中，电铃与金属片、、组成的开关并联。 当文物在展示台上时，金属片被压下与、接触，电路接通，电铃被短路，只有灯泡接入电路，灯亮铃不响； 当文物被搬离时，金属片在弹簧作用下弹起，与、分离，电铃与灯泡串联接入电路。 A．文物被搬离时，电铃串联入电路，电路总电阻变大，由可知，电路中电流变小，故A错误； B．当铃响时，灯泡与电铃串联，电路电流变小，灯亮度变暗，故B正确； C．文物被搬离时，灯和电铃串联，灯变暗（除非电铃电阻极大导致灯不亮，但通常描述为变暗），电铃响，故C错误； D．导线a位于干路，剪断导线a后整个电路断路，电路中无电流，灯灭且电铃不响，故D正确。 故选 BD。 二、非选择题（11—17题每空1分，每图2分，第18题8分，共70分） 11. 中医药是我国传统医疗体系，具有悠久的历史和丰富的文化底蕴。 （1）中药煎煮前，需预先将其浸泡在温热的水中，静置一段时间后，中药汤温度降低，它的内能______________，这是通过____________的方式改变内能的； （2）在熬制中药时，会闻到浓浓的药香，这是___________现象。 【答案】（1） ①. 减小 ②. 热传递 （2） 扩散 【解析】 【小问1详解】 同一物体温度降低时内能减小，故中药汤温度降低内能减小； 因中药汤和周围环境存在温度差，故是通过热传递的方式改变内能。 【小问2详解】 熬药时闻到药香是药物分子无规则运动进入空气，属于扩散现象。 12. 小星一家开车外出游玩，在驾驶过程中遇到雾霾天气，雾霾天气的主要污染物是。 （1）室外空气中的主要来自于矿物燃料燃烧后的废气，烟煤的热值为，完全燃烧烟煤放出的热量是________，在燃烧过程中矿物燃料的热值__________； （2）小星爸爸打开了空气净化器，空气净化器的原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，其中的颗粒物进入电离区带上正电荷，随后在集尘器处被带电金属网捕获；带电金属网带的是________电荷； （3）汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，转向横杆相当于电路中的________； （4）汽车的左、右两个转向灯之间的连接方式是________联。 【答案】（1） ①. ②. 不变 （2） 负 （3） 开关 （4） 并 【解析】 【小问1详解】 完全燃烧烟煤放出的热量为 热值是燃料的固有属性，只与燃料种类有关，与燃烧情况无关，故燃烧过程中热值不变。 【小问2详解】 带正电的颗粒物被带电金属网捕获，由异种电荷相互吸引可知，带电金属网带负电荷。 【小问3详解】 转向横杆可控制转向灯电路的通断，相当于电路中的开关。 【小问4详解】 汽车左、右转向灯工作时互不影响，因此连接方式是并联。 13. 某养生壶的简化电路模型如图所示，它有加热和保温两种挡位，与均为电热丝。当加热到设定温度时，养生壶自动切换为保温挡。养生壶的部分参数如表所示。 壶的容积 额定电压 加热功率 保温功率 （1）养生壶工作时，是将电能转化为_______能； （2）养生壶在加热挡正常工作，消耗的电能是__________； （3）当、都闭合时，此养生壶为________挡； （4）的阻值是___________。 【答案】（1） 内##热 （2） （3） 加热 （4） 【解析】 【小问1详解】 养生壶是利用电流的热效应工作的，工作时将电能转化为内能。 【小问2详解】 加热挡正常工作，消耗电能 【小问3详解】 当开关都闭合时， 被短路，电路中只有工作，此时电路总电阻最小，根据可知，此时总功率最大，为加热挡。 【小问4详解】 在加热挡时，只有接入电路，由得，的阻值 14. 在探究“并联电路电流和电压特点”的实验中： （1）实验时，应该选择____________规格的小灯泡进行实验： （2）连接电路前，发现电压表指针如图乙所示，接下来应对电压表进行的操作是________； （3）在处安装电流表并闭合开关后，电流表示数为，小明猜想：电流经过用电器后，大小应该有所衰减，为了验证这条猜想，他下一步应该将电流表安装在图甲中_______处。看到现象_____________________，即证明他的猜想是错的； （4）当他把电流表接到处时，刚读完数，灯突然断路，此时电流表的示数会_______； （5）小明利用相关器材同时进行实验探究如图丙所示，是小明所用的、两个灯泡的图像，请根据图像所给信息进行计算，若两灯泡串联在电路中（如图丁所示），此时电流表的示数为，保持电源电压不变，将两灯泡的连接方式改为并联（如图戊所示），求此时电流表的示数：______。 【答案】（1）不同 （2）将电压表调零 （3） ①. D ②. 电流表示数仍为0.1A （4）减小 （5） 【解析】 【小问1详解】 若选用相同规格的灯泡实验，得到的结论具有偶然性，选用不同规格的小灯泡多次实验，才能得出适用的并联电路电流、电压特点的普遍规律。 【小问2详解】 连接电路前，电压表指针没有对准零刻度线，需要先调节调零旋钮，将指针调零。 【小问3详解】 要探究经过用电器后，电流是否衰减，应该将电流表分别安装在电流流经用电器之前和之后，处电流表位于电流流经用电器之前，所以下一步应该将电流表安装在电流流经用电器之后，即D处。他的猜想是错的，说明在L1支路中电流无衰减，所以看到的现象是电流表示数仍为0.1A。 【小问4详解】 图甲中L1与L2并联，C处电流表测L1与L2的总电流，L2断路后，电流表只测量通过L1的电流，因此电流表示数会减小。 【小问5详解】 根据串联电路中电流、电压的规律可知，当电流表的示数为时，由图丙可知，两端电压，两端电压，电源电压为 根据并联电路中电流、电压的规律可知，当电源电压时，由图丙可知，通过的电流为，通过的电流为，干路电流为 15. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，提供的器材有：电源（电压）、定值电阻（、、、、）、滑动变阻器（）、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求：滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大； （2）闭合开关，电流表示数几乎为零，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是：___________； （3）排除故障后调节滑动变阻器，使电压表的示数为，此时电流表示数如图乙所示，此时接入的定值电阻为______； （4）完成（3）中实验后，断开开关，直接拆下（3）问中定值电阻改换成电阻，继续进行实验，闭合开关此时电压表的示数将_______，要完成实验应将滑动变阻器滑片向______端移动，当观察到电压表示数为时，再次记录电流表示数； （5）为了得到普遍规律，应改变定值电阻两端电压预设值后并进行多次实验，假设将电压预设值调整为，则利用题中所给器材_______（填“能”或“不能”）完成实验探究； （6）分析图丙中数据可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成________。 【答案】（1） （2）定值电阻R断路 （3）10 （4） ①. 变大 ②. 右 （5）能 （6）反比 【解析】 【小问1详解】 由于题目要求滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大，因此选择滑动变阻器的左下接线柱接定值电阻右端接线柱串联接入电路；同时电压表需并联在定值电阻两端，因此补充导线连接电压表负极接线柱与定值电阻左端接线柱，使电压表并联在定值电阻两侧即可。 【小问2详解】 电流表示数几乎为零说明电路断路或近似断路，而电压表接近电源电压说明电压表两端能连通电源两极，所以有可能是电压表并联的部分发生断路，因此故障可能为定值电阻R断路。 【小问3详解】 如图所示，电流表选用的是量程，分度值0.02A，所以电流表示数为0.3A。 由题意可知，定值电阻两端的电压,所以其阻值 【小问4详解】 根据串联分压规律，把阻值小的电阻换成阻值更大的15Ω定值电阻后，定值电阻分得的电压会变大，为了让定值电阻电压回落至3V，需要增大滑动变阻器接入的阻值来分担更多电压，因此滑片要向右端移动。 【小问5详解】 若将电压预设值调整为，则测量最大阻值的电阻时，电路的电流 滑动变阻器需要分担的电压 所以滑动变阻器需要调整的阻值 由于滑动变阻器最大阻值为，所以滑动变阻器可以满足实验要求； 当测量最小阻值电阻时，则电路最大电流 由于电流表的量程为，所以电流表可以满足实验要求； 而电压表的最大测量值是15V，故电压表也可以满足实验要求； 综上分析，利用题中所给器材能完成实验探究。 【小问6详解】 由图丙可知，导体的电阻增大时，通过导体的电流减小，且通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变，故可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比。 16. 为测量某待测定值电阻的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1.5 0.16 9.4 2 2.0 0.2 10 3 2.5 （1）连接好电路后，小明闭合开关，调节滑动变阻器滑片，发现电流表示数变大，电压表示数变小。造成这种现象的原因是______________________________； （2）正确连接电路进行实验，并将数据记录在表格中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示，为_________，此次实验算出待测电阻的阻值为_________（结果保留一位小数）。完善表格后，为了使实验结果更准确，接下来应进行的操作是：__________________； （3）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是__________（填字母）。 A. 探究杠杆平衡条件 B. 用刻度尺测量作业本的长度 C. 探究串、并联电路中电流的规律 （4）若实验时电源的实际电压比略低，则测出的电阻值将________。 （5）某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻，设计如图丙所示的电路，同样可以测出待测电阻的阻值，实验步骤如下： ①闭合、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②__________，用电压表测出电源的电压； ③可得待测电阻_________（用、和表示）。 【答案】（1）电压表并联在了滑动变阻器两端 （2） ①. 0.24 ②. 10.4 ③. 移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，求平均值 （3）B （4）不变 （5） ①. 闭合开关、​ ②. 【解析】 【小问1详解】 调节滑动变阻器滑片时，电流表示数变大，由串联电路分压原理则待测电阻两端电压也本应增大，但是电压表示数反而变小了，出现此异常现象的原因是：电压表与滑动变阻器并联了，即电压表测的是滑动变阻器两端的电压。 【小问2详解】 图乙中，电流表选用小量程，分度值为，其示数为； 第次测量时待测电阻的阻值 完善表格后，为了使实验结果更准确，接下来应进行的操作是：移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，然后将测得的数据存入表格，目的是多次测量，求平均值减小误差。 【小问3详解】 本次实验进行多次测量的目的是多次测量，求平均值减小误差：探究杠杆平衡条件的实验，目的是得出杠杆平衡的条件，多次测量的目的是得出普遍性的结论；用刻度尺测量作业本的长度，多次测量的目的是求平均值来减小误差；探究串、并联电路中电流的规律，多次测量的目的是得出普遍性的规律；故与本次实验进行多次测量的目的相同的是用刻度尺测量作业本的长度。故选B。 【小问4详解】 电阻测量值由电压表、电流表的实际测量值计算得到，与电源实际电压无关，故测量值不变。 【小问5详解】 ①闭合、断开​，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②闭合S、时，被短路，用电压表测出电源的电压； ③在①中，两电阻串联，电压表测待测电阻两端的电压；在②中，电压表测电源电压。在①中，因串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，所以，​两端的电压为 电路中的电流 由欧姆定律可知待测电阻 17. 如图甲、乙为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验部分装置，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。 （1）在图甲装置中，通过观察____________来比较各容器中电热丝产生热量的多少； （2）图甲装置是为了探究电流通过导体时产生的热量与__________的关系； （3）图甲中R3的作用主要是使通过电阻R1、R2的电流__________；为了使实验现象更明显，可以将R3的阻值换成更______的； （4）连接好电路后闭合开关，通电一段时间后图甲容器中电阻产生的热量之比为_________； （5）完成上述实验后，小明同学又设计了如图乙所示实验装置，探究“比较不同物质的吸热能力”的实验，其中、两个电阻丝的电阻的阻值应该是__________的；两个烧瓶中分别加入初温相同、_________相等的水和煤油，通电一段时间后，煤油的温度更高，说明_______的吸热能力更强。 【答案】（1）U形管中液面的高度差 （2）电流 （3） ①. 不同 ②. 小 （4）4∶1 （5） ①. 相同 ②. 质量 ③. 水 【解析】 【小问1详解】 电流产生的热量多少不易直接测量，实验中容器内气体吸热后体积会变大，可以通过U形管中液面的高度差来间接反映电流产生热量的多少，利用了转换法。 【小问2详解】 图甲中R2与R3并联，R1在干路上，根据并联电路电流的规律，通过R1电流大于R2的电流，而实验中R1、R2电阻阻值及通过时间相同，故是探究电流通过导体产生的热量与电流的关系。 【小问3详解】 为了探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，要求通过两个容器中电阻的电流不同，R3与R2并联，可以起到分流的作用，使通过电阻R1、R2的电流不同，由于通过R1的电流等于R2与R3电流之和，当R3更小时，分得电流更多，R1与R2中电流差异更大，现象更明显。 【小问4详解】 根据并联电路电流的规律，由于三个电阻都相同，可知，由焦耳定律可知 【小问5详解】 比较不同物质吸热能力的实验中，要利用加热时间间接反映物质吸热的多少，则两个加热器必须相同，故、两个电阻丝的电阻的阻值应该是相同的，确保相同时间产生的热量相同。 根据控制变量法，实验中两个烧瓶中分别加入初温相同、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，煤油的温度更高，表明升高相同温度，水要吸热的热量更多，说明水的吸热能力更强。 18. 科技小组设计了一种测量风速大小的装置，主要结构如图甲所示，从电流表指针的刻度就可以知道风速的大小。电源电压恒为，滑动变阻器的最大阻值为，允许通过的最大电流为，，电流表量程为。“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，和的滑片相连，当风速变大时，活塞上方的气压变小，活塞向上移动，的阻值随风速变化的关系如图乙所示。 （1）当风速为时，滑片位于的最下端，此时电路中的电流是_________； （2）某次测量时，电流表示数为，此时的风速是_________； （3）此电路能测量的风速值最大值是多少？（写出必要的文字说明，表达式及最终结果） （4）若利用电压表（量程为）示数来显示风速的大小，其它条件不变，要求风速越大，电压表示数也越大，电压表应接在__________两端。在图丙中接入电压表后与原装置相比，该装置所能测量风速的最大值将__________。 【答案】（1） 0.24 （2） 3 （3） 10m/s （4） ①. ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 风速为0时，接入最大阻值20Ω，与串联，电路中的电流为 【小问2详解】 电流为0.3A时，电路总电阻为 此时的阻值为 由图乙可知，时对应的风速为3m/s。 【小问3详解】 因允许通过的最大电流为0.5A，小于电流表量程0.6A，故电路最大电流。此时电路最小总电阻为 的最小阻值为 由图乙可知，时对应的风速为10m/s，即此电路能测量的最大风速为10m/s。 【小问4详解】 风速越大，阻值越小，电路电流越大，两端电压随风速增大而增大，故电压表应接在两端。电压表量程为0~3V，对应允许的最大电流为 0.6A大于允许的最大电流0.5A，因此电路最大电流仍由决定，所能测量的风速最大值不变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期长春新区吉大慧谷学校第四次大练习 九年级物理试卷 考试时间：60钟 总分：70分 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。第1—8题只有一项符合题目要求；第9—10题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错项得0分。） 1. 科学领域中最先确定了电流与电阻、电压的关系的科学家是（ ） A. 焦耳 B. 欧姆 C. 安培 D. 卢瑟福 2. 注射器中的液体很难被压缩，这说明了（　　） A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 物质是由分子组成的 D. 分子之间存在间隙 3. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A. 电热水壶 B. 吸尘器 C. 电冰箱 D. 电视机 4. 为了加油站的安全，工作人员提起油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，制作该按钮的材料是（　　） A. 铜 B. 橡胶 C. 陶瓷 D. 塑料 5. 我国的火箭发射技术位于世界前列。为获得强大的推动力，发射火箭选择了氢燃料，这主要是考虑到氢燃料的（　　） A. 热值大 B. 密度大 C. 质量小 D. 比热容大 6. 如图甲所示，爆破时电加热管发热使筒内的液态迅速汽化，形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。下列汽油机冲程中，能量转化情况与之相同的是（　　） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 7. 为方便购物者购买，生活中多处都设有自动售货机。可通过手机扫码（闭合）或投币（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 8. 教室里装有多盏灯，每多开一盏灯，电路中的（ ） A. 总功率减小 B. 总电阻增大 C. 总电流增大 D. 总电压增大 9. 如图甲所示的电路，电源两端的电压不变。小麦同学闭合开关后，将的滑片从左端移动到右端的过程中，采集了电压表和电流表的数据，并绘制成如图乙所示的图像。关于该电路，下列说法正确的是（ ） A. 电流表的最小值是 B. 的最大阻值为 C. 电源电压是 D. 电阻的阻值是 10. 某博物馆文物展示台的结构如图所示，由木板、弹簧、金属片、、、以及报警电路组成，文物放置在金属片上。对展示台实现报警功能的原理描述正确的是（ ） A. 文物被搬离时，电路中的电流变大 B. 当铃响时，灯亮度变暗 C. 文物被搬离开时，灯自动熄灭、电铃响 D. 如果想要不发出警报，应先剪断导线 二、非选择题（11—17题每空1分，每图2分，第18题8分，共70分） 11. 中医药是我国传统医疗体系，具有悠久的历史和丰富的文化底蕴。 （1）中药煎煮前，需预先将其浸泡在温热的水中，静置一段时间后，中药汤温度降低，它的内能______________，这是通过____________的方式改变内能的； （2）在熬制中药时，会闻到浓浓的药香，这是___________现象。 12. 小星一家开车外出游玩，在驾驶过程中遇到雾霾天气，雾霾天气的主要污染物是。 （1）室外空气中的主要来自于矿物燃料燃烧后的废气，烟煤的热值为，完全燃烧烟煤放出的热量是________，在燃烧过程中矿物燃料的热值__________； （2）小星爸爸打开了空气净化器，空气净化器的原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，其中的颗粒物进入电离区带上正电荷，随后在集尘器处被带电金属网捕获；带电金属网带的是________电荷； （3）汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，转向横杆相当于电路中的________； （4）汽车的左、右两个转向灯之间的连接方式是________联。 13. 某养生壶的简化电路模型如图所示，它有加热和保温两种挡位，与均为电热丝。当加热到设定温度时，养生壶自动切换为保温挡。养生壶的部分参数如表所示。 壶的容积 额定电压 加热功率 保温功率 （1）养生壶工作时，是将电能转化为_______能； （2）养生壶在加热挡正常工作，消耗的电能是__________； （3）当、都闭合时，此养生壶为________挡； （4）的阻值是___________。 14. 在探究“并联电路电流和电压特点”的实验中： （1）实验时，应该选择____________规格的小灯泡进行实验： （2）连接电路前，发现电压表指针如图乙所示，接下来应对电压表进行的操作是________； （3）在处安装电流表并闭合开关后，电流表示数为，小明猜想：电流经过用电器后，大小应该有所衰减，为了验证这条猜想，他下一步应该将电流表安装在图甲中_______处。看到现象_____________________，即证明他的猜想是错的； （4）当他把电流表接到处时，刚读完数，灯突然断路，此时电流表的示数会_______； （5）小明利用相关器材同时进行实验探究如图丙所示，是小明所用的、两个灯泡的图像，请根据图像所给信息进行计算，若两灯泡串联在电路中（如图丁所示），此时电流表的示数为，保持电源电压不变，将两灯泡的连接方式改为并联（如图戊所示），求此时电流表的示数：______。 15. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，提供的器材有：电源（电压）、定值电阻（、、、、）、滑动变阻器（）、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求：滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大； （2）闭合开关，电流表示数几乎为零，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是：___________； （3）排除故障后调节滑动变阻器，使电压表的示数为，此时电流表示数如图乙所示，此时接入的定值电阻为______； （4）完成（3）中实验后，断开开关，直接拆下（3）问中定值电阻改换成电阻，继续进行实验，闭合开关此时电压表的示数将_______，要完成实验应将滑动变阻器滑片向______端移动，当观察到电压表示数为时，再次记录电流表示数； （5）为了得到普遍规律，应改变定值电阻两端电压预设值后并进行多次实验，假设将电压预设值调整为，则利用题中所给器材_______（填“能”或“不能”）完成实验探究； （6）分析图丙中数据可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与其电阻成________。 16. 为测量某待测定值电阻的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1.5 0.16 9.4 2 2.0 0.2 10 3 2.5 （1）连接好电路后，小明闭合开关，调节滑动变阻器滑片，发现电流表示数变大，电压表示数变小。造成这种现象的原因是______________________________； （2）正确连接电路进行实验，并将数据记录在表格中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示，为_________，此次实验算出待测电阻的阻值为_________（结果保留一位小数）。完善表格后，为了使实验结果更准确，接下来应进行的操作是：__________________； （3）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是__________（填字母）。 A. 探究杠杆平衡条件 B. 用刻度尺测量作业本的长度 C. 探究串、并联电路中电流的规律 （4）若实验时电源的实际电压比略低，则测出的电阻值将________。 （5）某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻，设计如图丙所示的电路，同样可以测出待测电阻的阻值，实验步骤如下： ①闭合、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为； ②__________，用电压表测出电源的电压； ③可得待测电阻_________（用、和表示）。 17. 如图甲、乙为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验部分装置，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。 （1）在图甲装置中，通过观察____________来比较各容器中电热丝产生热量的多少； （2）图甲装置是为了探究电流通过导体时产生的热量与__________的关系； （3）图甲中R3的作用主要是使通过电阻R1、R2的电流__________；为了使实验现象更明显，可以将R3的阻值换成更______的； （4）连接好电路后闭合开关，通电一段时间后图甲容器中电阻产生的热量之比为_________； （5）完成上述实验后，小明同学又设计了如图乙所示实验装置，探究“比较不同物质的吸热能力”的实验，其中、两个电阻丝的电阻的阻值应该是__________的；两个烧瓶中分别加入初温相同、_________相等的水和煤油，通电一段时间后，煤油的温度更高，说明_______的吸热能力更强。 18. 科技小组设计了一种测量风速大小的装置，主要结构如图甲所示，从电流表指针的刻度就可以知道风速的大小。电源电压恒为，滑动变阻器的最大阻值为，允许通过的最大电流为，，电流表量程为。“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，和的滑片相连，当风速变大时，活塞上方的气压变小，活塞向上移动，的阻值随风速变化的关系如图乙所示。 （1）当风速为时，滑片位于的最下端，此时电路中的电流是_________； （2）某次测量时，电流表示数为，此时的风速是_________； （3）此电路能测量的风速值最大值是多少？（写出必要的文字说明，表达式及最终结果） （4）若利用电压表（量程为）示数来显示风速的大小，其它条件不变，要求风速越大，电压表示数也越大，电压表应接在__________两端。在图丙中接入电压表后与原装置相比，该装置所能测量风速的最大值将__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $