2 i u ü（课件）-2026-2027学年统编版一年级语文上册

该小学语文课件聚焦统编版一年级上册汉语拼音2《i u ü》，核心内容包括i、u、ü的发音、字形、声调及书写规范。课堂导入通过“衣服、乌鸦、小鱼”等生活事物关联拼音，从发音方法（如“牙齿对齐i”“嘴巴突出u”）到字形联想，再到四线格占格观察，最后系统学习声调，构建由具体到抽象的学习支架，帮助学生逐步掌握单韵母知识。 其亮点在于以语言运用为核心，结合“衣服连i、乌鸦连u”等生活化实例强化拼音与事物的联系，通过“辨声调、判断对错”等练习培养思维能力，规范书写要求（如i标调去点）提升审美创造。采用“学-练-辨-连”一体化教学方法，学生能扎实掌握拼音技能并形成良好语感，教师可直接使用系统练习题和教学步骤提高教学效率。

统编版（新教材）语文一年级上册 第二单元·汉语拼音 汉语拼音2 i u ü 授课教师： . 班 级： 一年级（ ）班 . 时 间： . 2026/8/23 统编版一年级上册汉语拼音2《i u ü》练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、我会读准音（16分） 仔细辨别读音，选择正确的单韵母，在括号里打“√”。 i（√ u） u（√ ü） ü（√ i） ī（一声√ 二声） ú（二声√ 三声） ǚ（三声√ 四声） ù（四声√ 一声） ǐ（三声√ 二声） 二、我会规范写（18分） 认真书写单韵母，找准四线三格位置，笔画工整、格式规范。 i：________ ________ u：________ ________ ü：________ ________ ī：________ ________ ú：________ ________ ǜ：________ ________ 三、我会辨声调（24分） 根据声调口诀，认真抄写韵母四声，熟练掌握声调读法。 一声平：ī _______ ū _______ ǖ _______ 二声扬：í _______ ú _______ ǘ _______ 三声拐弯：ǐ _______ ǔ _______ ǚ _______ 四声降：ì _______ ù _______ ǜ _______ 四、我会判断对错（18分） 仔细读题判断，对的打“√”，错的打“×”。 1. i、u、ü都是汉语拼音单韵母。（√） 2. 书写i的时候，先写竖，再写点。（√） 3. ü和u的读音、写法完全一样。（×） 4. 单韵母都有四个不同的声调。（√） 5. 读拼音时，声调准确读音才标准。（√） 五、我会看图连线（24分） 结合事物读音，连线匹配对应的单韵母，巩固拼音认知。 衣服 —— i 乌鸦 —— u 小鱼 —— ü 参考答案：一、i u ü 一声 二声 三声 四声 三声 四、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 五、衣服连i，乌鸦连u，小鱼连ü 我们如同向日葵盼着暖阳一般，满心热忱追逐知识，始终怀揣热爱，认真奔赴每一段学习时光。 情境导入 学习i的发音 衣服 牙齿对齐iii 一件衣服iii i 一点一竖i i i i像什么？ 学习i的形 学习u的发音 u 嘴巴突出u u u 一只乌龟u u u u像什么？ u 学习u的形 1. 返回 【点拨】书写时，根据给出的提示，按照顺序规范地写在四线格中即可。 略。 基础导学练 返回 6 a 返回 o 2. e i u ü 基础导学练 返回 7 学习ü的发音 鱼 一条金鱼ü ü ü小鱼吐泡ü ü ü ü u 找一找 u和ü的联系 ü 看一看 上格 中格 下格 i u ü i、ü住在上格和中格，u住在中格。 观察i、u、ü的占格 一年级语文•上册 第二单元·汉语拼音 ② i u ü 第二课时 单韵母 ī í ǐ ì 小i标上声调帽， 上面小点要去掉。 衣服衣服 ī ī ī 椅子椅子ǐ ǐ ǐ 学习声调 ū ú ǔ ù 学习声调 ǖ ǘ ǚ ǜ 学习声调 ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 读一读 书写戴声调的i、u、ü ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 3. 返回 【点拨】根据提示可知，“i”在标调时要去掉上面的点。 ú ǐ ì ǖ ǘ 基础导学练 返回 17 4. 返回 基础导学练 返回 18 5. 返回 基础导学练 返回 19 谢谢观看 THANKS $