2026-2027学年统编版高二上学期语文教学计划

高二上学期语文教学计划 一、指导思想 遵循最新的教学指导方针，结合教育部门的规划和本校教学策略，高二语文备课团队制定了一份工作计划。该计划旨在全面掌握课程内容，立足于语文作为基础学科的特性，深入挖掘语文学科的核心素养。通过学习必修课程的上册与中册，致力于提升学生的语文应用能力、审美鉴赏能力和探究创新能力，确保这些素养得到实质性的培养和加强。这一过程将稳步推进高中语文新课程标准的实施，为学生的学业水平测试和高考奠定坚实的基础，以期达到积累深厚、爆发力强的教育效果。 2、 设计思路 （一）知识目标 完成选择性必修上册、中册教材全部篇目学习，熟练掌握政论文、回忆录、诸子散文、外国小说、科学论文、报告文学、史传散文、外国戏剧与诗歌等复杂文体的深层阅读方法，如政论文论证逻辑与时代价值分析、诸子散文思想内涵与论辩艺术探究、史传散文人物刻画与叙事特色解读等。积累教材内重点古诗文(如《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《燕歌行并序》等）及文言经典篇目(如《屈原列传》《过秦论》等），实现准确背诵与默写，准确率不低于98%；掌握 120个常见文言实词中的45个、18个文言虚词中的7个(如“因”为”“所”“乃”“则”“且”“若”）的多义用法与语境辨析。梳理“论述类文本论证特点分析”“文学类文本深层意蕴探究”“文言文翻译精准度提升”“逻辑谬误与推理形式运用”等高考高频考点，形成专题笔记，能准确分析复杂议论文的论证结构与手法，精准翻译文言文复杂句式，掌握实用文体写作规范，具备基本的逻辑思维与论证能力。 （二）能力目标 阅读能力：能独立完成复杂现代文（论述类、文学类、实用类）阅读，精准筛选关键信息、概括深层主旨、赏析艺术手法，答题规范率与要点命中率提升至90%以上；能读懂较难文言文，完成复杂字词解释、特殊句式翻译与文本观点探究，翻译准确率不低于 92%；能结合“逻辑的力量”相关知识，识别文本中的逻辑谬误，分析推理形式的有效性。写作能力：掌握思辨性议论文“引论一析论一结论”进阶结构，能完成800字以上高质量议论文写作，做到立意深刻、论据典型、论证严密且有思辨性；掌握演讲稿、辩论稿等实用文体的写作技巧，能结合社会热点完成有说服力与感染力的实用文；能运用合理的论证方法进行写作，提升文章的逻辑性与说服力；作文语言表达兼具流畅度与文采,错别字率控制在每篇2个以内。 三、具体措施 1、提高备课质量，学习新课标，钻研新教材，探索新高考，体现语文核心素养要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文专业素养。 2、注重练字效果：每周收一次练字作业，充分发挥课代表的监督作用，科学安排时间，确保练字取得实际效果。 3、充分利用好教学时间：利用好早读课的语文朗读，提出朗读要求；课前开设三分钟积累成语、小演讲或者经典阅读积累等活动。 4、强化语文知识的积累，为下阶段准高三预复习打下坚实基础。大量阅读报纸、杂志、名著等有益内容，每周阅读五千字量以上的课外书(三篇经典美文)，摘记佳作精彩片断内容不少于五百字，坚持写周记随笔，坚持美文鉴赏，最大限度地拓宽学生阅读视野，落实语文核心素养。 5、加强写作训练：写作教学以教材编写体例为依据，完成各单元的写作任务，同时适当拓展教材内容。鼓励学生参与作文批改和点评，提高批改效果。引导并要求学生多进行练笔，计划每两周安排一次大作文。写作教学注重分序列进行讲评和训练，体现“教与写相结合”，以达到“提高素材的多角度运用能力，提升审题立意能力，增强思维的清晰度、广度和深度，深化思想内涵”的目标。 四、教学进度 日期 周次 内容安排 计划 课时 选择性必修上 9月1日-9月6日 第1周 5.1《论语》十二章 5.2大学之道 7 9月7日-9月13日 第2周 1.中国人民站起来了 2.长征胜利万岁、大战中的插曲 第一次大作文 8 9月14日-9月20日 第3周 3.别了，“不列颠尼亚”、县委书记的榜样——焦裕禄 4.在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 6 9月21日-9月27日 第4周 5.3人皆有不忍人之心 6.1《老子》四章 第二次作文 7 9月28日-10月4日 第5周 6.2五石之瓠 月考、月假 2 10月5日-10月11日 第6周 7.兼爱 中秋、国庆放假 3 10月12日-10月18日 第7周 中秋、国庆放假 8.大卫·科波菲尔（节选） 9.复活（节选） 第三次作文 7 10月19日-10月25日 第8周 10.老人与海（节选） 11.百年孤独（节选） 逻辑的力量 古诗词诵读——无衣 春江花月夜 7 10月26日-11月1日 第9周 课赛周 古诗词诵读——将进酒 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 9 屈原列传 第四次作文 8 选择性必修中 11月2日-11月8日 第10周 9 屈原列传 10 苏武传 7 11月9日-11月15日 第11周 期中复习及考试 月假 4 11月16日-11月22日 第12周 第五次作文 11.1过秦论 11.2五代史伶官传序 8 11月23日-11月29日 第13周 6.1记念刘和珍君 6.2为了忘却的记念 5 11月30日-12月6日 第14周 7.包身工 8.1荷花淀 第六次作文 作文、书法赛 8 12月7日-12月13日 第15周 8.2小二黑结婚 8.3党费 月假 7 12月14日-12月20日 第16周 燕歌行 李凭箜篌引 锦瑟 第七次作文 5 12月21日-12月27日 第17周 锦瑟 书愤 1.社会历史的决定性基础 2.改造我们的学习 人的正确思想是从哪来的? 7 12月28日-1月3日 第18周 学考备考开始 3.实践是检验真理的唯一标准 4.修辞立其诚 怜悯是人的天性 5.人应当坚持正义 第八次作文 7 1月4日-1月10日 第19周 12.玩偶之家 元旦放假 4 1月11日-1月17日 第20周 学考 13.迷娘 致大海 自己之歌 树和天空 第九次作文 7 1月18日-1月24日 第21周 期末 期末复习 1月26日-1月31日 第22周 期末考试 学科网（北京）股份有限公司 $