湖南省长沙市望城区第六中学2026-2027学年高三上学期开学考试生物试题

**基本信息** 2027届高三开学测试生物学试卷，以病毒、细胞代谢、生态系统等核心知识为载体，融合基孔肯雅病毒入侵机制、单克隆抗体竞争实验等科技前沿情境，及老陈醋生产、果醋制作等生活实践案例，注重生命观念建构与科学思维训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/24|病毒结构、细胞代谢、遗传物质发现|如第1题结合病毒包膜蛋白考查生命观念，第4题通过经典实验辨析科学思维| |多选题|4/16|物质运输、基因表达调控|如第14题以tRNA调控机制整合转录翻译过程，体现知识综合| |非选择题|5/60|光合作用、植物激素调节、生态演替、基因工程|如第17题NPQ光保护机制实验分析，第21题基因敲除模型构建，突出探究实践与科学思维的结合|

2027届高三开学测试 生物学 注意事项： 1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息 2.请将正确答案填写在答题卡上 一、单选题 1.D【解析】病毒没有细胞结构，但病毒可以在宿主细胞中繁殖后代，属于生物，A错误；病毒能够侵入细胞说明细胞膜的控制作用是相对的，而非细胞膜已经丧失功能，B错误；病毒没有细胞结构，C错误；据图可知，基孔肯雅病毒的遗传物质是RNA，RNA初步水解的产物是4种核糖核苷酸，D正确。 2.C【解析】α-淀粉酶的化学本质是蛋白质，结构2是核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，A正确；α-淀粉酶是分泌蛋白，结构1是高尔基体，高尔基体与分泌蛋白的加工、分类和包装有关，B正确；结构3是线粒体，可将丙酮酸分解为CO2和水，在细胞质分解葡萄糖为酒精和 CO2，用于此过程释放能量，C错误；酵母菌细胞是真核细胞，具有细胞器膜、细胞膜和核膜构成的生物膜系统，D正确。 3.C【解析】Gβ与AT1蛋白结合，能抑制PIP2s蛋白的磷酸化，从而抑制细胞内的H2O2排到细胞外，A正确；由题图右侧的信息可知，AT1蛋白缺陷，可以促进PIP2s蛋白的磷酸化，进而促进H2O2排出膜外，B正确；已知盐碱胁迫下植物应激反应产生的H2O2对细胞有毒害作用。敲除AT1基因或降低其表达，可提高禾本科农作物抗氧化胁迫的能力，提高耐盐碱能力，进而提高其成活率，C错误；从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因，可通过基因工程技术改良农作物抗逆性，D正确。 4.B【解析】将加热致死的S型菌和R型活菌混合注入小鼠，小鼠死亡，且从尸体中分离得到惑S型菌，这表明死亡的S型菌存在某种转化因子，能将R型菌转化为S型菌，A错误；T2噬菌体侵染大肠杆菌时，蛋白质外壳不能进入大肠杆菌，故蛋白质被35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，后代噬菌体中没有检测到放射性，只能说明蛋白质没有进入大肠杆菌，不能证明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质，B正确；用DNA被32P标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，离心后沉淀放射性强而上清液几乎没有放射性，这表明DNA进入了大肠杆菌，若检测到沉淀中有新的噬菌体，则能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质，C错误；将提纯出来的烟草花叶病毒的RNA喷洒在烟草叶子上，烟草出现花叶症状，再从患病的叶片中分离到烟草花叶病毒，还应补充蛋白质组作为对照，才能表明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D错误。 5.D【解析】蒸熟的高粱米应先冷却，再加入大曲。因为高温会杀死大曲中的微生物，影响糖化和酒精发酵过程，A错误；糖化是将淀粉等大分子物质通过水解酶的作用转化为可发酵的小分子糖（如葡萄糖），而不是氧化分解，B错误；醋酸菌是细菌，是一种异养的单细胞原核生物，C错误；醋酸菌是好氧菌，“醋酸发酵”步骤中每天翻料两次，可增加与空气的接触面积，为醋酸菌提供更多氧气，利于醋酸发酵的进行，D正确。 6.A【解析】CO₂是细胞呼吸的代谢产物，可作为化学信号参与体液调节，刺激呼吸中枢，同时参与维持内环境pH的稳态，A正确；高热不退时加盖棉被会阻碍散热，导致体温进一步升高，应采用物理降温等方式辅助散热，B错误；内环境稳态应包括组成成分和理化性质（酸碱度、渗透压、温度等）均保持相对稳定，C错误；血浆中存在缓冲物质，可中和进入的酸性或碱性物质，血浆pH不会因进食酸碱食物发生紊乱，D错误。 7.B【解析】神经递质有兴奋性的和抑制性两种，故b接受a传递来的化学信号后可能会产生图甲所示的兴奋，也可能是抑制，A错误；④和⑤是恢复静息电位的过程，此过程是钾离子通道打开，钾离子外流的结果，B正确；神经递质不是兴奋传到后才开始合成，而是传到后开始释放，C错误；轴突膜处于④状态时，处于恢复静息电位的过程，钾离子通道大量打开，钠离子通道关闭，D错误。 8.C【解析】根据题表信息不能判断该地生态系统一定是草原生态系统，A错误；表中数据显示，哺乳动物生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地，其次是偷猎，鸟类生存受到威胁的主要原因是栖息地丧失，B错误，C正确；引入的外来物种可能因为缺乏天敌、环境适宜而疯狂生长，破坏当地生态系统的稳定性，也可能增加当地生物多样性，提高当地生态系统的稳定性，D错误。 9.B【解析】早期食草动物进入草原生态系统，由于空间、资源充足，又不受其他生物的制约，所以食草动物的种群数量的增长大致呈“J”型曲线，A正确；环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。而图中a点的纵坐标对应的数量为该食草动物的最大数量，所以环境容纳量应小于a的纵坐标值，B错误；从图中可以看出，食草动物过多会导致植物数量的下降，食草动物数量的下降又会导致植物数量的增多，属于典型的负反馈调节， C正确；生态系统有自我调节能力，但有一定的限度，过度放牧使得草原生物的种类和数量减少，降低了草原生态系统的自我调节能力，致使草原退化，D正确。 10.B【解析】诱导植物原生质体融合可采用PEG融合法、电融合法，灭活病毒诱导法是动物细胞融合的专用手段，不适用于植物细胞，A错误；过程④是脱分化形成愈伤组织的阶段，该过程通常不需要光照，后续再分化形成器官的阶段才需要光照条件，B正确；细胞融合的过程中，可能会发生自体融合（即同一种细胞之间的融合）和异体融合（即不同种细胞之间的融合），所以我们需要对融合后的细胞进行筛选，选择我们需要的异体融合的细胞，C错误；天山雪莲的染色体数为2n=32，而莴苣的染色体数为2n=18，所以融合后的细胞应该含有32+18=50条染色体，D错误。 11.D【解析】果酒发酵的菌种是酵母菌（真核生物，异养兼性厌氧型）；果醋发酵的菌种是醋酸菌（原核生物，异养需氧型），两者细胞结构、代谢类型均不同，A正确；发酵前用70%酒精对装置进行消毒，可杀灭杂菌，避免杂菌污染影响发酵，B正确；果酒发酵时果汁装瓶留1/3空间，可先供酵母菌有氧呼吸进行大量繁殖，又可防止发酵液溢出；后期密封进行无氧发酵产生酒精，此过程会产生一定量的CO₂，需定期拧松瓶盖排气，防止瓶内压力过高，C正确；过程③为果醋发酵时，若底物为酒精，该过程不产生CO₂，无大量气泡生成，无需放气；果醋发酵时需要醋酸菌，醋酸菌为好氧菌，发酵时需要持续通入无菌空气，D错误。 12.D【解析】单克隆抗体具有特异性强的特点，一种单抗只能识别并结合抗原的某一特定部位，A正确；一种浆细胞只能分泌一种抗体，单抗1和单抗2是特异性不同的2种单抗，分别由不同的杂交瘤细胞产生，B正确；若P显著小于N，说明未标记的单抗1竞争占据了结合位点，导致单抗2*无法正常结合，荧光度降低，可证明二者结合位点相同，C正确；若单抗1与单抗2结合位点不同，二者不存在竞争：丁组先加的单抗1*仅结合自身位点，后加入的单抗2没有标记，Q接近甲组的M；戊组两种荧光抗体均可结合各自位点，R=M+N，R大于Q；若Q约等于R，则说明单抗1与单抗2结合位点相同，D错误。 二、多选题 13.ACD【解析】Na⁺-H⁺反向转运体借助H⁺的浓度梯度势能，逆浓度梯度转运Na⁺，属于继发性主动运输，A正确；据图可知：PKS5会抑制H⁺-ATP酶的活性，14-3-3蛋白与PKS5相互作用会抑制PKS5的活性，从而解除对H⁺-ATP酶的抑制，B错误；SOS2被磷酸化后激活，蛋白质磷酸化会导致其空间结构发生改变，进而改变功能状态，C正确；H⁺-ATP酶消耗ATP将H⁺逆浓度泵出细胞，是维持细胞内外H⁺浓度差异的主要结构，D正确。 14.ABCD【解析】①为转录过程，该过程可以产生tRNA、rRNA、mRNA三种RNA；根据肽链的长度可知，翻译的方向是从右向左，因此终止密码子与a距离最近，d与mRNA结合最晚，所以结合过的tRNA最少；由图可知，细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA既抑制转录也抑制翻译；细胞缺乏氨基酸时，该调控机制利于氨基酸的调配利用。 15.AD【解析】生长素IAA的合成原料是色氨酸，脱落酸ABA的合成部位包括根冠、萎蔫的叶片等，A正确；植物不同器官对生长素的敏感程度为根>芽>茎，茎的敏感度最低，B错误；TS基因缺失突变体本身无TS蛋白，干旱无法通过调控TS含量或功能进一步改变ABA含量，因此干旱条件下其ABA含量不会较正常条件增多，C错误；干旱条件下TS蛋白发生次磺酸修饰，可增强BG活性，使ABA含量增多，最终增强植物抗旱能力，D正确。 16.BCD【解析】图中数字代表不同种的植物，AP-1到AP-3的过程中，植物的丰富度在下降，数量无法得出，A错误；AP-1中不同物种在两个环境因子梯度上分布较为分散，说明它们的生态位差异较大，生态位分化可降低种间竞争，有利于较多物种共存，B正确；AP-2相比 AP-1，物种丰富度降低，生态系统的抵抗力稳定性取决于物种多样性，故稳定性下降；同时物种组成和分布发生改变，群落结构也会随之改变，C正确；AP-3中物种“4”最靠近虚线中心，说明其适应性最强、分布范围最广，成为优势物种；而在AP-1和AP-2中，物种“4”并非优势物种，结合水花生入侵的背景，可推断“4”代表入侵种水花生，D正确。 三、非选择题 17. (1) NADP+；层析液 (2) 降低；KEA3蛋白由类囊体腔向叶绿体基质转运H+；在强光下KEA3蛋白活性降低，有利于H+在类囊体腔内的积累，建立高∆pH，迅速启动NPQ避免光损伤 (3) 相比于7.5%全日照组，29.8%全日照组NPQ没有明显提升，但电子传递速率过快，活性氧积累，进而导致细胞结构损伤，最终植物无法生存 【解析】（1）据图1分析可知，水裂解产生的电子经传递后最终被NADP+接受；叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度越高在滤纸条上的扩散速度越快。 （2）光照下，水在类囊体腔裂解产生大量H+，使类囊体腔内H+浓度升高，pH降低。根据图2分析可知，KEA3蛋白活性与ΔpH大小呈负相关，故推测KEA3的功能是将类囊体腔内的H+转运到叶绿体基质。题干说明NPQ的启动需要高ΔpH，因此强光下KEA3活性降低，可以减少H+运出类囊体，有利于H+在类囊体腔内的积累，维持较高的ΔpH，保证NPQ快速启动，耗散多余光能，减少活性氧的产生，实现光保护，避免强光损伤叶绿体。 （3）根据题干信息，NPQ可以耗散多余光能、缓解电子传递过快导致的活性氧积累。结合实验结果：相比于7.5%全日照组，29.8%全日照组NPQ没有明显提升，无法充分耗散多余光能；同时电子传递速率远高于适宜光照，会导致活性氧大量积累，损伤植物细胞，因此高光强下植物A的生存受到影响。 18.(1) 1　1和图2　(2) 4　3'　(3) 通过转录将遗传信息从细胞核带到细胞质从而指导蛋白质的合成　(4) ④和③　①②③　(5) C 【解析】图1为边转录边翻译的过程；图2有核膜，表示真核生物转录和翻译的过程。(1) 大肠杆菌是原核生物，没有核膜，所以是边转录边翻译，即图1所示过程；酵母菌是真核生物，有核膜，细胞核中的DNA先转录后翻译，进行的是图2所示过程，而酵母菌线粒体中的DNA是边转录边翻译，进行的过程是图1。(2) 图1中DNA有G(鸟嘌呤脱氧核苷酸)和A(腺嘌呤脱氧核苷酸)，所以形成的RNA有C(胞嘧啶核糖核苷酸)和U(尿嘧啶核糖核苷酸)，共4种，RNA的末端是3'端。(3) ③是mRNA，可以将细胞核中DNA的遗传信息带到细胞质从而指导蛋白质的合成。(4) 终止子位于④DNA分子上，终止密码子位于③mRNA上，含有核糖的是RNA，①是tRNA，②是核糖体含rRNA，③是mRNA，都含有核糖，④是DNA，不含核糖。(5) 要合成肽链需要经过转录和翻译的过程，除了需要同位素标记的氨基酸、人工合成的核糖核酸，还需要酶、tRNA(不需要标记)、核糖体，而除去了DNA和mRNA的细胞裂解液这些物质都含有。 19. (1) 发育中的种子 (2) 抑制 (3) ADE (4) 促进果实发育；减弱 【解析】（1）由于授粉后会形成种子，而发育中的种子会产生生长素，可促进子房的发育，所以图1中未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著。 （2）分析图2可知，未受粉的雌蕊乙烯生成速率基本不变，而授粉的雌蕊乙烯生成速率迅速降低，结合图1中子房大小，可推测乙烯对子房发育具有抑制作用。 （3）为证实乙烯对子房发育的抑制作用，则实验自变量应为乙烯是否能够发挥作用及是否授粉，根据实验的基本原则和表中不同处理组子房发育情况可知，表中I~Ⅲ处所需的试剂应分别选用A清水、D乙烯利（抑制子房发育）、E乙烯受体抑制剂（使未受粉组的乙烯不能抑制子房发育）。 （4）由图3柱形图可知，野生型番茄授粉时，外施PAC抑制子房的生长，而外施PAC后加入GA促进子房的生长；乙烯受体功能丧失的突变体S在未授粉时，外施PAC抑制子房的生长，而外施PAC后加入GA促进子房的生长，说明GA可促进果实发育。未授粉的S突变体子房可发育为果实的原因是突变体S体内缺少乙烯受体，不能接受乙烯信号，导致乙烯对GA的抑制作用减弱，使体内GA合成量升高，促进果实发育。 20. (1) 抵抗力稳定性；人工混交林的生物种类更多（或物种丰富度大），食物网更复杂，自我调节能力更强 (2) 次生  ①原有土壤条件保留，还保留植物繁殖体（杉木萌蘖、土壤种子库）；②周边区域存在多种乡土植物，可提供种子扩散来源 ③气候条件适宜植物生长 ④人为砍伐后种植阔叶乡土树种，改善了微生境，利于外来植物定居（任答两点） (3) 否，即便达到最大取样面积时，物种数量仍表现出增长趋势；取样器取样 【解析】(1) 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，抵抗力稳定性指生态系统抵抗干扰、维持原状的能力，其大小与生态系统的物种丰富度、营养结构复杂程度正相关。与人工纯林相比，混交林物种丰富度更高，营养结构复杂，生态系统的自我调节能力强，其抵抗力稳定性更强。 (2) 次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能萌生的杉木）的地方发生的演替。该区域杉木虽被砍伐，但土壤条件未被破坏，且保留了杉木的繁殖体，因此属于次生演替。该区域物种多样性恢复能力强的原因有：①原有土壤条件保留，还保留植物繁殖体（杉木萌蘖、土壤种子库）；②周边区域存在多种乡土植物，可提供种子扩散来源；③气候条件适宜植物生长；④人为砍伐后种植阔叶乡土树种，改善了微生境，利于外来植物定居（任答两点）。 (3) 根据群落调查的最小面积定义，最小面积判定标准：曲线达到平缓（面积增大，物种数不再增加），本题曲线持续缓慢上升，无平缓拐点，无法确定该群落植物物种调查的最小面积。土壤小动物具有身体微小、活动能力强的特点，调查其丰富度时采用取样器取样法。 21. (1) 5' 端；②（同向排列） (2) 显微注射；受精卵；同期发情（或同期发情处理） (3) 竞争性结合 A 蛋白，抑制诱导型 T 启动子的激活，从而抑制 M-GFP（M 基因）的表达，实现 M 基因表达的可控调控 【解析】(1) 在 PCR 扩增片段①时，需在引物5' 端添加同源序列。DNA 聚合酶只能从引物的 3' 端延伸 DNA 链，因此引物的 5' 端可以添加不影响延伸的同源序列，用于后续的同源重组。题目要求"敲除小鼠的M基因"，即需要切除M基因。因此需要loxP位点 同向排列，对应方式②（从图上看，方式②是同向排列的）。 (2) 动物基因工程中，将外源重组载体导入动物细胞最常用、最有效的方法是显微注射法，受体细胞通常选择受精卵（因为受精卵的全能性高，能发育为完整个体）。胚胎移植时，需要对供体和受体母鼠进行同期发情处理，使它们的生理状态（子宫内膜环境）保持一致，这样移入的胚胎才能在受体子宫内正常着床和发育。 (3) 题干说明 “四环素可竞争结合 A 蛋白”，而 A 蛋白是诱导型 T 启动子的激活因子，只有 A 蛋白与 T 启动子结合，才能启动 M-GFP 的表达。 因此，在饲料中添加四环素的目的是： 竞争性结合 A 蛋白，阻止 A 蛋白与诱导型 T 启动子结合，从而抑制 M-GFP 基因的表达，实现 M 基因表达的可控调控（或 “关闭 M 基因的表达，构建条件性敲除模型”）。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届高三开学测试 生物学 注意事项： 1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息 2.请将正确答案填写在答题卡上 一、单选题(共12小题,共24分) 1.（2分）基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起，经伊蚊传播，以发热、皮疹及关节疼痛为主要特征的急性传染病。下图为基孔肯雅病毒模式图，其外壳存在一种包膜蛋白，该蛋白可与人体细胞表面的受体蛋白结合，从而使病毒识别并侵入该细胞，下列说法正确的是（  ） A.基孔肯雅病毒没有细胞结构，不属于生物 B.病毒能够入侵进入细胞说明该细胞膜已经丧失了控制物质进出的能力 C.包膜蛋白与受体蛋白结合的过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流 D.基孔肯雅病毒的遗传物质初步水解产物是4种核糖核苷酸 2.（2分）下图为酵母菌细胞模式图，关于利用酵母菌生产α-淀粉酶，相关说法错误的是（  ） A.α-淀粉酶在结构2上合成 B.α-淀粉酶的产生与结构1的加工、分类和包装有关 C.结构3可分解葡萄糖为H2O和CO2，用于此过程能量消耗 D.酵母菌细胞具有细胞器膜、细胞膜和核膜构成的生物膜系统 3.（2分）盐碱胁迫下植物应激反应产生的H2O2对细胞有毒害作用。禾本科农作物AT1蛋白通过调节细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化水平，影响H2O2的跨膜转运，如图所示。下列叙述错误的是（  ） A.Gβ与AT1蛋白结合，能抑制PIP2s蛋白的磷酸化 B.细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化是提高H2O2外排能力所必需的 C.增强AT1蛋白的表达量可提高禾本科农作物的耐盐碱能力 D.从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径 4.（2分）遗传物质的发现是一个艰难而曲折的过程，经过许多科学家的不断接力，最终证明了DNA是主要的遗传物质。下列相关叙述，正确的是（  ） A.将加热致死的S型菌和R型活菌混合注入小鼠，小鼠死亡，这表明死亡的S型菌能将R型菌转化为S型菌 B.用蛋白质被35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，后代噬菌体中没有检测到放射性，这表明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质 C.用DNA被32P标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，离心后沉淀放射性强而上清液几乎没有放射性，这表明DNA是T2噬菌体的遗传物质 D.将提纯出来的烟草花叶病毒的RNA喷洒在烟草叶子上，烟草出现花叶症状，这表明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 5.（2分）如图是老陈醋的生产流程，下列相关叙述正确的是（  ） A.蒸熟的高粱米应先加入大曲再冷却 B.“糖化”是将高粱中的淀粉等大分子氧化分解为小分子，为酒精发酵提供原料 C.“醋醅”中含有的醋酸菌，是一种异养的单细胞真核生物 D.“醋酸发酵”步骤中每天翻料两次，可为醋酸菌提供更多氧气 6.（2分）稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列关于人体稳态的叙述正确的是（  ） A.CO2是人体细胞呼吸产生的代谢产物，参与维持内环境的稳态 B.对于高热不退的病人可以加盖棉被增加排汗量来辅助降温 C.内环境的组成成分相对稳定，机体就处于稳态 D.人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱 7.（2分）图甲表示动作电位在神经纤维上向右传导的示意图。下列叙述正确的是（  ） A.b接受a传递来的化学信号后一定会产生图甲所示的变化 B.④和⑤所处状态是轴突膜上钾离子通道打开，钾离子外流的结果 C.a处在兴奋传到后开始合成神经递质，并完成电信号→化学信号的转变 D.轴突膜处于④状态时，钾离子通道关闭，钠离子通道大量开放 8.（2分）如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其所占比例，下列有关叙述正确的是(　　) A.该地生态系统一定是草原生态系统 B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎 C.鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地 D.引入外来物种会提高生态系统的稳定性 9.（2分）某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是 （      ）  A.食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线 B.图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C.该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关 D.过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 10.（2分）科研人员分离了天山雪莲（2n=32）和莴苣（2n=18）的原生质体并将其融合，为天山雪莲新种选育奠定了基础，培育过程如图所示。下列叙述正确的是（  ） A.过程②可以用PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法等 B.过程④诱导形成愈伤组织期间一般不需要光照 C.经过程②得到的c细胞只有1种类型，因此不需要筛选 D.最后得到的试管苗体细胞中含有25条染色体 11.（2分）某同学利用当地的高山葡萄制作果醋，图示其操作的简易流程。下列相关叙述错误的是（  ） A.果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构不同、代谢类型不同 B.发酵前需要对发酵装置用70%酒精进行消毒处理 C.过程②中，果汁装瓶2/3满，密封发酵，且需定期松盖排气 D.过程③发酵时会产生大量气泡，需拧松瓶盖放气 12.（2分）猪圆环病毒3型（PCV3）的Cap蛋白是主要抗原蛋白，Cap蛋白上存在多个抗体结合位点。科研人员已获得两种抗Cap蛋白的单克隆抗体：单抗1、单抗2。为判断单抗2与单抗1的结合位点是否相同，利用荧光标记抗体进行竞争结合实验，①将纯化病毒均分为6组；②各组加入每种抗体均足量；③检测病毒-抗体复合物的荧光强度。结果如下表，下列叙述错误的是（  ） 组别 单抗1 单抗1* 单抗2 单抗2* 荧光强度 甲 - + - - M 乙 - - - + N 丙 + - - + P 丁 - + + - Q 戊 - + - + R 说明：带*为荧光标记抗体，各种抗体标记效率一致；“+”表示加入，“-”表示未加入；若有多种抗体加入时，按表格从左向右依次加入。 A.单抗具有特异性强，作用于抗原同一部位的特性 B.单抗1和单抗2分别由不同的杂交瘤细胞产生 C.若P显著小于N，说明单抗1与单抗2结合位点相同 D.若Q约等于R，则说明单抗1与单抗2结合位点不同 二、多选题(共4小题,共16分) 13.（4分）植物在响应盐胁迫的过程中，SOS信号通路中的SOS3与SCaBP8感知钙信号，并激活蛋白激酶SOS2，激活后的SOS2进一步激活膜上反向转运体活性。同时盐胁迫还能增强14-3-3蛋白与PKS5激酶的相互作用，其部分机制如下图所示。下列叙述正确的是（  ） A.反向转运体对Na+的转运方式为主动运输 B.14-3-3蛋白与PKS5激酶相互作用会激活PKS5激酶活性 C.SOS信号通路中SOS2会发生磷酸化，空间结构发生改变 D.细胞内外H+浓度的差异主要由膜上泵来维持 14.（4分）研究发现，当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。如图是缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。下列相关叙述正确的是(　) A.过程①可以产生tRNA、rRNA、mRNA三种RNA B.终止密码子与a距离最近，d结合过的tRNA最少 C.细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA既抑制转录也抑制翻译 D.细胞缺乏氨基酸时，该调控机制利于氨基酸的调配利用 15.（4分）植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，生长素IAA和脱落酸ABA分别在调控植物生长发育和胁迫抗性中发挥重要作用，研究者对其分子机制进行了探索，其关系如下图所示，下列叙述正确的是（  ） A.IAA合成的原料是色氨酸，ABA合成的部位之一是根部的根冠 B.植物不同器官对生长素敏感程度不同，如茎>根>芽 C.相比正常条件，干旱条件下TS基因缺失突变体ABA的含量增多 D.干旱条件下TS蛋白的次磺酸修饰可以增强植物的抗旱能力 16.（4分） 下图为某湿地植物群落在水花生成功入侵前后物种分布的变化。图中数字代表不同种的植物，其越靠近虚线中心，说明该物种在整个生态系统中适应性越强、分布范围越广。下列叙述正确的是（　　） A. 该湿地植物的丰富度和数量随水花生入侵程度增加而逐渐下降 B. AP-1中不同物种的生态位差异较大，有利于较多的物种共存 C. AP-2中生态系统稳定性下降，群落结构会随之改变 D. AP-3中优势物种发生了变化，其中“4”代表水花生 三、非选择题(共5小题,共60分) 17.（12分）植物体内的非光化学淬灭（NPQ）是实现光保护的第一道防线，通过阻断能量传递和促进热量散失，从而缓解活性氧（一种自由基，由电子传递过快等导致）的产生。KEA3是一种H+转运蛋白，参与调节光反应中的H+梯度（∆pH）。图1表示叶绿体光反应系统，图2为不同光照条件下∆pH及KEA3蛋白活性的变化曲线。 (1) 图1电子传递过程的电子受体是_______________；其中的光合色素可以利用其在_______________中溶解度不同进行分离。 (2) 光照过强时，水稻通过非光化学猝灭（NPQ）耗散多余光能，其发挥作用的核心组分必须依赖高∆pH才能启动。据图1、2分析，吸收光能后，类囊体腔内pH_______________（升高/降低），推测KEA3蛋白的功能是_______________；其在强光下活性降低的意义是：_______________。 (3) 某种阴生植物A适宜生活在5%～10%全日照条件下，光照过强和过弱均影响该植物的生存，为探究其原因，科学家进行了如下实验：在三种不同光照条件下处理植物A，然后检测NPQ和电子传递速率，结果如图。据图分析，在高光强条件下，植物A生存受到影响的依据是_______________。 18.（14分）图1和图2是细胞内基因控制蛋白质合成过程的两种示意图，据图回答下列问题。 图1 图2 (1)大肠杆菌中可以进行图　　　　所示的过程，可在酵母细胞中发生的是图　　　　所示的过程。  (2)根据图1中所标出的碱基种类，推测该DNA-RNA杂交区域中共含有　　　　种核苷酸，该区域中RNA的末端是其　　　　(选填“3'”或“5'”)端。  (3)从图2中可以看出③在该过程中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)终止子和终止密码子分别位于图2的　　　　(填图中编号)上，①②③④中含有核糖的有　　　　。  (5)结合图1和图2的信息，若要在体外合成具有同位素标记的肽链，除了需要同位素标记的氨基酸、人工合成的核糖核酸以外，只需要提供以下　　　　　　 一项即可。 A．同位素标记的tRNA B．蛋白质合成所需的酶 C．除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 D．人工合成的核糖体 19.（10分）番茄果实发育受多种植物激素影响，市场上销售的植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大。请回答下列问题： (1) 研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著（图1所示），结合生长素的生理作用推断，授粉后_______________产生生长素促进了子房的发育。 (2) 检测授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率结果如图2所示。结合图1和图2推测乙烯对子房发育具有_______________作用。 (3) 为证实乙烯对子房发育的作用，以野生型番茄为材料进行了下表所示实验，请完善表格中的实验处理。 授粉情况 授粉 未授粉 授粉 未授粉 实验处理 施加清水 施加Ⅰ 施加Ⅱ 施加Ⅲ 子房是否发育为果实 是 否 否 是 表中Ⅰ～Ⅲ处所需的试剂应分别选用_______________（填选项前字母）。实验结果支持上述推测。 A.清水 B.生长素 C.生长素运输抑制剂 D.乙烯利 E.乙烯受体抑制剂 (4) 研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素（GA）含量升高。为研究GA和乙烯对果实发育的影响，以野生型番茄和乙烯受体功能丧失的突变体S为材料进行实验，相关处理及结果如图3所示。图中结果表明GA的作用是_______________。在未授粉情况下，S突变体比野生型体内GA合成相关基因表达量高，由此推测未授粉的S突变体子房可发育为果实的原因是突变体S乙烯受体功能丧失，导致乙烯对GA合成的抑制作用_______________，GA合成量升高，促进果实发育。 20.（11分）物种多样性和群落结构的恢复能力是判断人工混交林营建成功与否的重要指标。对杉木纯林的树木进行全部砍伐后种植阔叶乡土树种，经过15年的自然恢复后进行调查统计，该群落的植物物种—面积曲线如图所示。除初始造林时人为引入的树种以及砍伐后萌生的杉木外，有百余种植物进入群落并持续繁衍，表明该区域的人工混交林具有较强的物种多样性恢复能力。 (1) 人工混交林是由两种或两种以上树种按照一定比例和配置方式混合种植而成的森林类型。与人工纯林相比，人工混交林有更强的                  （填“抵抗力稳定性”或“恢复力稳定性”），原因是                  。 (2) 上述群落的演替过程属于                  演替，该区域具有较强物种多样性恢复能力的原因可能是                  （答两点即可）。 (3) 调查群落植物物种组成时，通常采用最小面积（指基本上能够表现出某群落类型植物种类的最小面积）的方法来统计一个群落的植物种类名录。根据上述物种一面积曲线，能否确定该群落植物物种调查的最小面积，并说明判断依据。                  。若要调查该林场样地土壤小动物类群的丰富度，通常用                  法进行采集、调查。 21.（13分）M蛋白与“记忆”的形成密切相关，为研究相关机理科研人员制备了M基因表达可控的实验模型小鼠，部分制作流程如图1。实验模型小鼠通过特异性表达Cre重组酶来敲除两个LoxP位点间的序列，同时利用体内表达的外源蛋白A激活诱导型T启动子。利用融合绿色荧光蛋白基因的M基因（M-GFP）的表达，恢复小鼠自身被敲除的M基因功能，同时便于示踪。 (1) 利用同源重组将外源基因插入染色体的特定位点，在PCR扩增片段①时，通常会在所用引物F1、R1的                  （填“3′端”或“5′端”）添加同源序列。为了敲除小鼠的M基因，在构建载体1时，还应向M基因两端引入loxP位点，以图2中方式                  排列才能通过同源重组达到上述目的。 (2) 研究者利用                  法将重组载体导入小鼠的                  （填细胞）中，对代孕母鼠进行                  处理，通过胚胎移植获得基因型floxM/floxM的小鼠。采用同样的方法，获得基因型Cre+/A/+的小鼠（基因型A/+指的是A基因被整合在细胞同源染色体中的一条，即可看成基因Aa）。 (3) 研究发现，四环素可竞争结合A蛋白，在饲喂实验模型小鼠时，在饲料中添加四环素的目的是                  。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $