15.2 电流和电路 同步练 2026-2027学年 人教版九年级全一册物理

2026-08-22
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摘要:

**基本信息** 本同步练习聚焦初中物理“电流和电路”,通过基础辨析、综合分析、实践操作三层设计,构建“概念理解-规律应用-动手建模”的知识巩固路径,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|电路连接、状态判断等单一知识点|单选题1-5、填空题10-12,强化物理观念| |综合|电流方向、验电器原理等规律应用|单选题6-9、填空题13,培养科学思维| |应用|电路作图与实物连接|作图题14-19,提升科学探究能力|

内容正文:

15.2 电流和电路 同步练习 一、单选题 1.在图所示的四个电路图中,连接正确的是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,小强把电流表并联在灯L的两端。此时如果闭合开关,一定会发生(  ) A.电源短路 B.电流表损坏 C.的灯丝烧断 D.不亮 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他接好电路开关还未闭合时,灯L1和灯L2均已发光.则当闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.L1熄灭,L2熄灭 B.L1发光,L2熄灭 C.L1发光,L2发光 D.L1熄灭,L2发光 4.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是(   ) A.小灯泡亮、电铃不响 B.小灯泡亮、电铃响 C.小灯泡不亮,电铃响 D.小灯泡不亮,电铃不响 5.四个电路图中,与实物图对应的是(   ) A. B. C. D. 6.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  ) A.正电荷移动方向由A到B B.电流方向由B到A C.电流方向由A到B D.正电荷移动方向由B到A 7.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是 (  ) A.由图可以看出,连接前A带负电荷,B带正电荷 B.由图只能看出,连接前A、B都带电,不能判断带哪种电荷 C.接通时,A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 D.接通时,金属棒中电流方向是从A流向B,A金属箔的张角减小 8.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是(  ) A.B.C.D. 9.图中的电路图和实物图相对应的是(  ) A.B.C.D. 二、填空题 10.恐怖分子安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,S是定时开关,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动__________,为使引爆装置停止工作,接到报警的拆弹专家应在图中_______(填a或b)处剪断导线。 11.如图所示,当同时闭合开关S1 和 S2,可以发光的灯是_______ ;为了防止电源出现短路,不能同时闭合开关________ 。 第11题图 第12题图 第13题图 12.如图所示,当开关S1,S2都断开时,电路处于_________ 状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于________ 状态;当开关S1,S2都闭合时,电路处于________ 状态。 13.如图所示A、B两个验电器,A带正电,B不带电。现用一根带绝缘柄的金属棒同时接触两验电器的金属球,连接瞬间B验电器的箔片张开一定角度,则验电器箔片张开的原因是 ______________ ,金属棒中的电荷定向移动方向是 __________ ,金属棒中的电流方向是 ___________ (后两空均选填“A→B”或“B→A”)。 三、作图题 14.根据图甲所示的电路图,将图乙中电学元件用笔画线代替导线连接起来(连线不得交叉)。 15.根据图(甲)所示的电路图,完成(乙)图中实物的连接. 16.请你根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙元件连接起来组成电路,要求:导线不能交叉。 17.请根据下图的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。 18.请根据实物电路(如图),在虚线框内画出电路图。 19.根据电路图连接实物图: 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 2.D 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.断开 a 11.L1 S2和S3 12.开路 通路 短路 13.同种电荷相互排斥 B→A A→B 14.15.16. 17. 18. 19. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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