精品解析：辽宁省大连市甘井子区2024—2025学年度第一学期期末学习质量抽测 八年级历史

**基本信息** 本试卷为八年级历史期末抽测，以中国近代史为核心，通过文献、地图、图片、歌曲等多元史料，考查学生时空观念、史料实证及家国情怀，体现开卷考试对综合素养的落地。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|鸦片战争至解放战争，如虎门销烟、辛亥革命、长征等|结合实践性作业（第4题）、绘画作品（第9题），基础题考查时空定位，能力题侧重史料辨析（第2题）| |非选择题|4/40|列强侵略与抗争、近代化探索、新民主主义革命等主题|项目式设计（如17题三任务），整合地图、条约、人物（16题），通过家书（18题）、歌曲（18题）渗透家国情怀，突出唯物史观与历史解释|

2024—2025学年度第一学期期末学习质量抽测 八年级历史 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在卷上作答无效。 2.本卷共8页。两道大题，19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 说明：在四个选项中只有一个选项是正确的。 1. “6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”材料描述的历史事件（ ） A. 彻底改变了中国的社会性质 B. 显示了中华民族反侵略的坚强意志 C. 清除了中国境内全部的鸦片 D. 反映了清王朝封建专制制度的腐朽 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”结合所学可知，描述的是虎门销烟，1839年6月，清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片，显示了中华民族反侵略的坚强意志，B项正确；鸦片战争彻底改变了中国的社会性质，排除A项；虎门销烟并未清除中国境内全部的鸦片，排除C项；虎门销烟不能反映清王朝封建专制制度的腐朽，排除D项。故选B项。 2. 某兴趣小组研究“第二次鸦片战争”时搜集到以下史料，其中可信度最高的是（ ） A. 遗址圆明园大水法 B. 专题讲座《百家讲坛》 C. 现代专著《火烧圆明园》 D. 电影《圆明园劫难》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“第二次鸦片战争”并结合所学知识可知，历史研究中可信度最高的是第一手史料，第一手史料指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，遗址圆明园大水法是历史发生时所产生的遗址，属于第一手史料，A项正确；专题讲座《百家讲坛》相关讲述是后人的研究成果，属于第二手史料，可信度不及第一手史料，排除B项；现代专著《火烧圆明园》是后人编写的，属于第二手史料，可信度不及第一手史料，排除C项；电影《圆明园劫难》是后人根据史实编拍的，属于第二手史料，可信度不及第一手史料，排除D项。故选A项。 3. 下面是某同学绘制的“中国近代化”示意图，其中②处填写的应是（ ） A. 政治制度 B. 思想文化 C. 军事工业 D. 教育发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国近代化探索呈现出清晰的递进层次：依次为洋务运动学习西方器物技术、戊戌变法与辛亥革命学习西方政治制度、新文化运动学习西方思想文化。本题中②对应戊戌变法和辛亥革命的共同探索方向，核心是学习西方政治制度，因此②应为政治制度，正确。 B.思想文化是③对应新文化运动的探索层面，不符合题意，错误。 C.军事工业属于洋务运动“器物技术”阶段的内容，不符合要求，错误。 D.教育发展教育发展只是近代化的局部内容，不是戊戌变法和辛亥革命的共同探索方向，不符合题意，错误。 4. 一位同学在实践性作业《发现身边的历史》中写道，“它忍受着被迫允许外国公使进驻北京的无奈；它也背负着被划定为使馆界，不准中国人居住的耻辱。”材料中的“它”应是（ ） A. 东交民巷 B. 西什库教堂 C. 大沽炮台 D. 紫竹林租界 【答案】A 【解析】 【详解】A.第二次鸦片战争后签订的《天津条约》规定允许外国公使进驻北京；1901年《辛丑条约》明确划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在界内居住，正确。 B.西什库教堂是北京的天主教堂，不是条约划定的使馆界，错误。 C.大沽炮台是《辛丑条约》中要求清政府拆毁的海防设施，不符合题意，错误。 D.第二次鸦片战争后，1860年签订的《北京条约》规定天津开埠，英、法、美在此强划租界，后世统称“紫竹林租界”，是列强在天津的据点，不符合题意，错误。 5. 陈天华的《猛回头》与邹容的《革命军》在新军中的影响很大。在《武昌起义回忆录》中，许多参与过武昌起义的老人说他们曾读过和传递过这类小册子。“这类小册子”的主要内容是（ ） A. 宣传民主共和思想 B. 宣传维新变法思想 C. 介绍西方先进技术 D. 介绍辛亥革命成果 【答案】A 【解析】 【详解】《辛丑条约》签订后，国内革命情绪高涨，资产阶级思想得到迅速传播。陈天华的《猛回头》、邹容的《革命军》等宣传民主革命思想，号召人们推翻清政府的统治，建立民主共和制度， A项正确；学习西方先进技术、维新变法思想都是为了维护清政府的统治，材料中“陈天华的《猛回头》、邹容的《革命军》”宣传资产阶级革命，建立民主共和制度，故 B项和C项与材料不符， 排除B项和C项；陈天华的《猛回头》、邹容的《革命军》是在辛亥革命爆发前宣传民族民主革命的著作，不可能介绍辛亥革命成果，排除D项。故选 A项 。 6. 通过对史料的阅读与分析，能够提高探究历史问题的能力。下面材料表达的核心思想是（ ） 孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也，有孙逸仙，而中国始可为…… ——章士钊《孙逸仙·自序》 A. 孙中山与章士钊两人志同道合 B. 孙中山早年开展大量革命活动 C. 孙中山是革命党人公认的领袖 D. 孙中山曾上书李鸿章要求变法 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料是章士钊高度评价孙中山，没有体现二人志向一致，错误。 B.材料没有列举具体革命事迹，只是评价他的地位，不是讲活动，错误。 C.材料里明确提到孙中山是近代谈论革命的鼻祖、践行革命的标杆，是大家都公认的，还认为有了孙中山中国的革命事业才有希望，核心是强调孙中山在革命党人中的公认领袖地位。 D.上书李鸿章的内容没有在材料中涉及，无法得出“孙中山曾上书李鸿章要求变法”的结论，错误。 7. 《两岸新编中国近代史》（民国卷）指出：辛亥革命绝非简单的旧式革命，它有现代化的成分，终结了千年不变的王朝轮回，开创了顺应潮流的共和时代，铸造的是千年壮举。其中，“千年壮举”指（ ） A. 冲击旧制，思想启蒙 B. 推翻帝制，建立共和 C. 提倡科学，反对愚昧 D. 拒绝签字，维护主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“终结了千年不变的王朝轮回，开创了顺应潮流的共和时代，铸造的是千年壮举”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心。因此，辛亥革命不只是打落了一顶皇冠，而且加速了中国政治近代化的进程，所以，“千年壮举”是指“推翻帝制，建立共和”，B项正确；戊戌变法主张兴民权，开设议会，实行君主立宪制，起到思想启蒙的作用，因此，“冲击旧制，思想启蒙”是指戊戌变法，排除A项；新文化运动提倡科学，反对迷信盲从，因此，“提倡科学，反对愚昧”是指新文化运动，排除C项；五四运动反对在对德“和约”上签字，维护国家主权，因此，“拒绝签字，维护主权”是指五四运动，排除D项。故选B项。 8. 下面示意图反映出民国初年（ ） A. 军阀割据贯穿始终 B. 专制独裁从未改变 C. 民主进程艰难曲折 D. 法治观念深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“下面示意图反映出民国初年”和事件流程图并结合所学知识，可知中华民国成立后，很快袁世凯篡夺了革命胜利果实。孙中山等人为了维护民主共和，领导了二次革命和护国战争等。题干示意图表明民主进程艰难曲折，C项正确；袁世凯去世后，中国陷入军阀割据状态，而非军阀割据贯穿始终，排除A项；专制独裁从未改变与题干史实不符，资产阶级为构建民主共和进行了一系列的斗争，排除B项；法治观念深入人心在题干史实中不能体现，题干反映的是法治受到破坏，民主斗争的艰难，排除D项。故选C项。 9. 一些优秀的绘画作品展现了革命精神，下列图片体现了伟大的（ ） 《飞夺泸定桥》（刘国枢 作品） 《红军过雪山》（艾中信 作品） A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 长征精神 D. 大别山精神 【答案】C 【解析】 【详解】A.红船精神对应的是中共一大建党时期的革命精神，与题干图片反映精神不符，错误。 B.井冈山精神对应的是井冈山农村革命根据地创建时期的精神，不符合题意，错误。 C.题干中《飞夺泸定桥》《红军过雪山》反映的都是红军长征途中的典型事件，体现了不怕牺牲、不畏艰难的伟大长征精神，正确。 D.大别山精神对应解放战争时期刘邓大军挺进大别山的斗争，与题干内容不符，错误。 10. 美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败而告终，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是（ ） A. 国民政府实现形式上的全国统一 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 蒋介石获释并重新执掌军事大权 D. 国共两党停止内战走向合作 【答案】D 【解析】 【详解】A.国民政府实现形式上的全国统一是1928年东北易帜的结果，和1936年的西安事变无关，错误。 B.抗日民族统一战线正式建立是在1937年七七事变、全面抗战爆发之后，并非西安事变结束时直接促成的结果，错误。 C.蒋介石重新掌权只是西安事变的直接表层结果，和题干中“全国性的胜利”、“一个统一的中国……渐渐诞生”的核心内涵不符，错误。 D.西安事变的和平解决，结束了国共十年内战的局面，促成两党从对抗走向合作，为全民族抗战奠定基础，符合题干里“全国性的胜利”、“一个统一的中国……渐渐诞生”的描述，正确。 11. 下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明（ ） 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% A. 国民党正面战场是抗日战争的主战场 B. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表”和所学知识可知，中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，到1940年，在华北、华中、华南和东北地区创建了 有1亿多人口的抗日根据地和游击区，牵制和抗击了大量日军和伪军。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，B项正确；题干表格主要是说明共产党在敌后战场对抗日所作的贡献，未提及国民党的正面战场，排除A项；中国战场的确是世界反法西斯战争的东方主战场，但材料中未体现，排除C项；题干表格主要是说明共产党在敌后战场对抗日所作的贡献，未提及全民族抗战，排除D项。故选B项。 12. 1945年10月，毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹：“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。”这表明他此行的目的是（ ） A. 合作创办黄埔军校 B. 实现全民族共同抗日 C. 争取国内民主和平 D. 商讨新中国开国大典 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄埔军校创办于1924年，与1945年重庆谈判时间完全不符，错误。 B.1945年10月抗日战争已经取得胜利，全民族抗日的任务已经完成，不符合题意，错误。 C.1945年抗日战争胜利后，人民迫切渴望和平民主，为了尽一切可能争取国内和平、戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东亲赴重庆参与谈判，诗句里“一念救苍生”正对应为了人民福祉争取国内民主和平的目的，正确。 D.商讨新中国开国大典是1949年新中国成立前夕的相关事件，与重庆谈判的时间、背景都不匹配，错误。 13. 下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这反映出中国共产党（ ） A. 重视发挥农民的革命作用 B. 巩固抗日根据地民主政权 C. 逐步壮大解放区军事实力 D. 不断开辟农村革命根据地 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，中国共产党在不同时期的土地政策都重视农民利益，反映出中国共产党重视发挥农民的革命作用，A项正确；“巩固抗日根据地民主政权”属于政治措施，排除B项；“逐步壮大解放区军事实力”出现在解放战争时期，且不能体现土地政策的变化，排除C项；“不断开辟农村革命根据地”不能体现出土地政策的变化，排除D项。故选A项。 14. 史料实证是历史学科核心素养的重要组成部分，而图片史料以其直观性，能够真实反映历史事件，成为研究史实的有力依据。下面的照片共同反映了（ ） 民国时期的上海街景 军警为行人剪辫子 上海南京路上的行人 A. 近代社会生活的变化 B. 近代中国各阶层救国探索 C. 近代教育事业的发展 D. 近代新闻出版事业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.三幅图片中，民国上海街景体现了近代城市交通与商业的变化，军警剪辫子反映了辛亥革命后社会习俗的变革，行人着装体现了近代服饰的变化，三幅图共同反映了近代社会生活的变化，正确。 B.“各阶层救国探索”指向的是洋务运动、戊戌变法等救亡运动，和图片内容无关，错误。 C.“近代教育事业发展”对应的是新式学堂创办等教育相关史实，材料没有体现，错误。 D.“新闻出版事业”对应的是近代报刊、出版机构的发展，和三幅图片的主题不符，错误。 15. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 从19世纪50年代到80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米 B. 日军在南京屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上 C. 《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 D. 刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山 【答案】C 【解析】 【详解】A.“从19世纪50年代到80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米”是对历史事实的客观陈述（史实），属于历史事实，错误。 B.“日军在南京屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上”是对南京大屠杀这一历史事实的陈述（史实），属于历史事实，错误。 C.“《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心”是对《论持久战》这一历史著作所产生的影响和意义的评价，属于历史解释，正确。 D.“刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山”是对历史事件的客观陈述（史实），属于历史事实，错误。 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 八年级同学布置近代中国“列强的侵略与人民的抗争”主题展板，并围绕该主题进行研究性学习，请你一起完成相关学习任务。 版块一【地图篇】 版块二【条约篇】 版块三【人物篇】 （1）“地图篇”中图1和图2的通商口岸在地理位置的分布有什么变化？该变化对中国社会性质产生了什么影响？图3所反映的历史事件在A处定都之后，颁布了哪一文献解决农民土地问题？ （2）请在“条约篇”的★处填写出该条约的名称。该条约签订后，列强对中国的侵略出现了什么局面？ （3）中国近代各阶层都英勇抵抗外来侵略，请从“人物篇”中任选一位人物进行介绍。 【答案】（1）由东南沿海一带深入到长江中下游地区；中国的半殖民地化程度进一步加深；《天朝田亩制度》。 （2）《马关条约》；列强掀起瓜分中国的狂潮。 （3）【示例一】 图一：洪秀全。洪秀全领导的太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 【示例二】 图二：左宗棠。19世纪70年代，面对新疆地区出现的危机，左宗棠力主收复新疆。清政府根据左宗棠的建议，在新疆建省，巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护了边疆稳定和国家统一。 【示例三】 图三：康有为。康有为讲学、著书，宣传变法思想，培养维新人才，发动“公车上书”。1898年，推动光绪帝实行“戊戌变法”，变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 【解析】 【小问1详解】 分布变化：图1中鸦片战争后开放的通商口岸全部位于东南沿海地区，图2中第二次鸦片战争后的通商口岸已经深入到长江中下游地区，因此变化为“由东南沿海一带深入到长江中下游地区”。 影响：随着列强侵略势力的地理范围不断深入，中国丧失的主权持续增多，半殖民地化程度进一步加深。 文献：图3是太平天国运动形势图，A处为太平天国的都城天京（今南京），定都天京后太平天国颁布了《天朝田亩制度》，提出了平均分配土地的方案，以解决农民土地问题。 【小问2详解】 名称：“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本”、“开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠”、“赔偿日本兵费白银2亿两”、“允许日本在通商口岸开设工厂”→对应《马关条约》。 局面：《马关条约》签订后，列强意识到清政府的腐朽软弱，随即掀起了瓜分中国的狂潮。 【小问3详解】 介绍： 【示例一】 图一：从人物的历史事迹、历史影响等角度进行介绍，洪秀全领导了太平天国运动，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力。 【示例二】 图二：从人物的历史事迹、历史影响等角度进行介绍，左宗棠收复了新疆，维护了边疆稳定和国家统一。 【示例三】 图三：从人物的历史事迹、历史影响等角度进行介绍，康有为推动了戊戌变法的开展，在近代中国起到了思想启蒙的作用。 17. 八年级（1）班同学以“近代中国·不懈探索”为主题进行项目学习，请你参与完成。 任务一 【整理材料——介绍人物事迹】 材料 近代人物张謇大事记（部分） 1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡办大生纱厂 1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 1905年创办国内第一家自建公共博物馆 （1）依据上述材料，写出张謇在时代大潮中的救国主张以及救国实践。 任务二 【阅读书籍——制作史事书摘】 材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强他们自己的权位，他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 第一阶段初期的新文化运动，指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化；第二阶段，原先的进步思想发生分化，马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）根据材料一概括指出该“运动倡导者的梦想”是什么？列举他们为实现此梦想所采取的军事措施。（答出一点） （3）根据材料二，分别概括新文化运动两个阶段的指导思想。 任务三 【搜集图片——探究报刊价值】 1896年由梁启超等人在上海创办，是维新派影响最大的报刊之一。 1905年由孙中山在东京创立，是同盟会的机关报。 （4）上面两种报刊分别宣传了什么思想主张？结合所学知识归纳报刊杂志在近代中国所起的作用。 【答案】（1）实业救国；创办大生纱厂。 （2）抵御外来侵略，巩固清朝统治。洋务派以“自强”为口号，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；组建新式洋枪队，采用西式方法练兵；筹建福建、广东、南洋和北洋等新式海军。 （3）民主和科学；马克思主义。 （4）变法图强（维新变法、君主立宪）；三民主义（民主共和）；传播了新思想，开启了民智，促进了人们的思想解放，推动了中国的近代化。 【解析】 【小问1详解】 救国主张：“1895年甲午战败后张謇抱着‘实业救国’思想”→提炼“实业救国”。 救国实践：“回乡办大生纱厂”→提炼“创办大生纱厂”。 【小问2详解】 “运动倡导者的梦想”：“主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强他们自己的权位”→提炼“抵御外来侵略，巩固清朝统治”。 军事措施：“19世纪中期”、“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”→对应运动为洋务运动，洋务运动的军事措施围绕洋务运动军事层面的举措举例即可，如创办了一批近代军事工业、采用西式方法练兵、筹建新式海军等等。 【小问3详解】 指导思想：第一阶段：“第一阶段初期的新文化运动，指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化”→提炼“民主和科学”；第二阶段：“第二阶段，原先的进步思想发生分化，马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流”→提炼“马克思主义”。 【小问4详解】 思想主张：根据图片中的《时务报》、“1896年由梁启超等人在上海创办，是维新派影响最大的报刊之一”→对应宣传的思想主张为“变法图强（维新变法、君主立宪）”；根据图片中的《民报》、“1905年由孙中山在东京创立，是同盟会的机关报”→对应宣传的思想主张为“三民主义（民主共和）”。 作用：从思想启蒙、开启民智、思想解放、中国近代化进程等角度进行归纳。 18. 王老师以“中国共产党领导下的新民主主义革命”为主题，设计了下面的学习活动，请你参与完成。 活动一 【聆听歌曲——谱写革命光辉历程】 歌曲一 歌曲二 打倒列强，打倒列强， 除军阀，除军阀。 国民革命成功， 国民革命成功， 齐欢唱，齐欢唱。 ——《国民革命歌》 打倒土豪，打倒土豪， 分田地，分田地。 我们要做主人， 我们要做主人， 真欢喜，真欢喜。 ——《土地革命歌》 （1）为实现歌曲一“打倒列强”“除军阀”的目的，国共两党开展的军事行动是什么？歌曲二中“打倒土豪”“分田地”印证了毛泽东在这一时期探索出的哪一革命道路？ 活动二 【整理图片——探寻抗战战役奥秘】 （2）以上图片展示的是抗日战争期间的主要战役，写出属于“敌后战场”的战役名称，并分析这些战役的共同作用。 （3）结合图片和所学知识，归纳正面战场和敌后战场的关系。 活动三 【品读家书——彰显爱国主义情怀】 家书一 东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：……母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。……在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。 家书二 国民革命军第二00师师长戴安澜1942年5月绝笔家书：余此次奉命固守同古（注：缅甸地名），……敌人行动又快，现孤军奋斗，决心全部牺牲，以报国家养育。为国战死，事极光荣。 （4）家书一中“东北抗日联军”是在哪一侵华事件后组建的？这一事件标志着什么？家书二的内容体现出中国抗日战争具有怎样的国际意义？ 【答案】（1）军事行动：北伐战争。 革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 （2）战役名称：平型关大捷、百团大战。 共同作用：有力打击了日军的侵略势力，振奋了全国军民取得抗战胜利的信心。 （3）关系：敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。 （4）侵华事件：九一八事变。 标志：成为中国人民抗日战争的起点，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 国际意义：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 【解析】 【小问1详解】 军事行动：歌曲一《国民革命歌》中的“打倒列强，除军阀”是国民大革命时期（1924-1927年）的口号。为了实现这一目的，国共第一次合作，开展了北伐战争，旨在推翻北洋军阀的统治，统一全国。 革命道路：歌曲二《土地革命歌》中的“打倒土豪，分田地”反映的是国共十年对峙时期（土地革命时期）的工农武装割据。毛泽东在领导秋收起义受挫后，率部向农村进军，建立了井冈山革命根据地。在这一时期，他探索出了一条“农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路”。 【小问2详解】 战役名称：图1平型关大捷，发生在1937年，八路军在敌后战场取得的首次胜利，属于敌后战场；图2台儿庄战役发生在1938年，国民党军队在正面战场的重大胜利，属于正面战场；图3百团大战发生在1940年，八路军在华北敌后发动的大规模破袭战，属于敌后战场；因此，属于“敌后战场”的战役是平型关大捷和百团大战。 共同作用：平型关大捷、百团大战都沉重打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，体现了中国军民的英勇抗战精神。 【小问3详解】 关系：正面战场（如台儿庄战役）和敌后战场（如平型关大捷、百团大战）是抗日战争的两个主要战场。在战略防御阶段，正面战场是主战场；在战略相持阶段，敌后战场逐渐成为主战场。两者在战略上相互配合，正面战场在正面抗击日军主力，敌后战场在敌后开展游击战，牵制了大量日军。两者共同构成了中国抗日战争的整体，缺一不可。 【小问4详解】 侵华事件：根据家书一提到“1936年8月”，此时“东北抗日联军”已经组建。这一武装力量是在九一八事变（1931年）后，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织抗日游击队，后来发展为东北抗日联军。 标志：九一八事变是中国人民抗日战争的起点，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 国际意义：根据家书二写于“1942年5月”“余此次奉命固守同古（注：缅甸地名）”→可知反映事件是中国远征军入缅作战。这说明中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国军队出国作战，支援了盟军，体现了中国抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 19. 赓续红色血脉，勇担时代责任。阅读下列材料，回答问题。 【承担时代重任】 材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条，道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——摘自《北京学界全体宣言》 材料二 1935年，日本政府加紧策划华北五省“自治”，中华民族的危机更加严重。12月9日上午10时许，北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委的领导下，在学生党员的组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行。 ——摘自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 （1）材料一最能反映五四运动怎样的性质？该运动之后，中国民主革命进入哪一历史时期？材料二所反映的历史事件名称是什么？ 【心系家国天下】 黄埔军校旧址大门 南昌起义总指挥部旧址 西安事变谈判旧址 （2）从周恩来上述革命足迹相关的遗址中任选一处，写出其承载的历史价值。（从事件历史意义角度作答） 【永葆革命初心】 （3）请你从以下史实中任选两项，论证“中国共产党的重要会议推动中国革命事业的发展”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 时期：新民主主义革命时期。 事件：一二·九运动。 （2）选择西安事变谈判旧址，历史价值，其见证了西安事变的和平解决，西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 （3）观点：中国共产党的重要会议推动中国革命事业的发展。 论证：如中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党制定了民主革命纲领，明确了革命的方向和目标，领导工人运动等，推动了中国革命的发展。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。会议使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，为继续长征和胜利结束长征奠定了基础，为中国革命保存了有生力量，推动了革命的继续发展。综上所述，中国共产党召开的重要会议推动中国革命事业的发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 性质：据材料一“中国的土地可以征服而不可以断送！”等可知，这些口号体现了人们不屈服不妥协的态度，反映了五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 时期：结合所学可知，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。因此五四运动后中国进入新民主主义革命时期。 事件：据材料二“12月9日上午10时许，北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委的领导下，在学生党员的组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行”可知，其为一二·九运动。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，并举行示威游行。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。这就是著名的“一二·九运动”。 【小问2详解】 选择一个遗址进行说明即可，强调其反映的历史事件和意义，如选择西安事变谈判旧址，历史价值从其意义说明即可，如结合所学可知，西安事变旧址见证了西安事变的和平解决，西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 【小问3详解】 题干要求以“中国共产党的重要会议推动中国革命事业的发展”为观点，其强调中国共产党的重要会议的意义，从此说明即可，如结合所学可知，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党制定了民主革命纲领，明确了革命的方向和目标，领导工人运动等，推动了中国革命的发展。结合所学遵义会议的知识可知，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。会议使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，为继续长征和胜利结束长征奠定了基础，为中国革命保存了有生力量，推动了革命的继续发展。最后总结，与观点呼应，如综上所述，中国共产党召开的重要会议推动中国革命事业的发展和进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末学习质量抽测 八年级历史 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在卷上作答无效。 2.本卷共8页。两道大题，19道小题。满分70分。时间60分钟。开卷答题。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 说明：在四个选项中只有一个选项是正确的。 1. “6月3日，实行销毁，先于虎门海滩，掘池引水，撒盐成卤，将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋历时二十二日。”材料描述的历史事件（ ） A. 彻底改变了中国的社会性质 B. 显示了中华民族反侵略的坚强意志 C. 清除了中国境内全部的鸦片 D. 反映了清王朝封建专制制度的腐朽 2. 某兴趣小组研究“第二次鸦片战争”时搜集到以下史料，其中可信度最高的是（ ） A. 遗址圆明园大水法 B. 专题讲座《百家讲坛》 C. 现代专著《火烧圆明园》 D. 电影《圆明园劫难》 3. 下面是某同学绘制的“中国近代化”示意图，其中②处填写的应是（ ） A. 政治制度 B. 思想文化 C. 军事工业 D. 教育发展 4. 一位同学在实践性作业《发现身边的历史》中写道，“它忍受着被迫允许外国公使进驻北京的无奈；它也背负着被划定为使馆界，不准中国人居住的耻辱。”材料中的“它”应是（ ） A. 东交民巷 B. 西什库教堂 C. 大沽炮台 D. 紫竹林租界 5. 陈天华的《猛回头》与邹容的《革命军》在新军中的影响很大。在《武昌起义回忆录》中，许多参与过武昌起义的老人说他们曾读过和传递过这类小册子。“这类小册子”的主要内容是（ ） A. 宣传民主共和思想 B. 宣传维新变法思想 C. 介绍西方先进技术 D. 介绍辛亥革命成果 6. 通过对史料的阅读与分析，能够提高探究历史问题的能力。下面材料表达的核心思想是（ ） 孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北辰，此有耳目者所同认……孙逸仙者，非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也，有孙逸仙，而中国始可为…… ——章士钊《孙逸仙·自序》 A. 孙中山与章士钊两人志同道合 B. 孙中山早年开展大量革命活动 C. 孙中山是革命党人公认的领袖 D. 孙中山曾上书李鸿章要求变法 7. 《两岸新编中国近代史》（民国卷）指出：辛亥革命绝非简单的旧式革命，它有现代化的成分，终结了千年不变的王朝轮回，开创了顺应潮流的共和时代，铸造的是千年壮举。其中，“千年壮举”指（ ） A. 冲击旧制，思想启蒙 B. 推翻帝制，建立共和 C. 提倡科学，反对愚昧 D. 拒绝签字，维护主权 8. 下面示意图反映出民国初年（ ） A. 军阀割据贯穿始终 B. 专制独裁从未改变 C. 民主进程艰难曲折 D. 法治观念深入人心 9. 一些优秀的绘画作品展现了革命精神，下列图片体现了伟大的（ ） 《飞夺泸定桥》（刘国枢 作品） 《红军过雪山》（艾中信 作品） A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 长征精神 D. 大别山精神 10. 美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败而告终，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是（ ） A. 国民政府实现形式上的全国统一 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 蒋介石获释并重新执掌军事大权 D. 国共两党停止内战走向合作 11. 下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明（ ） 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% A. 国民党正面战场是抗日战争的主战场 B. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证 12. 1945年10月，毛泽东在《忆重庆谈判》中感叹：“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。”这表明他此行的目的是（ ） A. 合作创办黄埔军校 B. 实现全民族共同抗日 C. 争取国内民主和平 D. 商讨新中国开国大典 13. 下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这反映出中国共产党（ ） A. 重视发挥农民的革命作用 B. 巩固抗日根据地民主政权 C. 逐步壮大解放区军事实力 D. 不断开辟农村革命根据地 14. 史料实证是历史学科核心素养的重要组成部分，而图片史料以其直观性，能够真实反映历史事件，成为研究史实的有力依据。下面的照片共同反映了（ ） 民国时期的上海街景 军警为行人剪辫子 上海南京路上的行人 A. 近代社会生活的变化 B. 近代中国各阶层救国探索 C. 近代教育事业的发展 D. 近代新闻出版事业的发展 15. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 从19世纪50年代到80年代，俄国共割占中国领土150多万平方千米 B. 日军在南京屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上 C. 《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 D. 刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 八年级同学布置近代中国“列强的侵略与人民的抗争”主题展板，并围绕该主题进行研究性学习，请你一起完成相关学习任务。 版块一【地图篇】 版块二【条约篇】 版块三【人物篇】 （1）“地图篇”中图1和图2的通商口岸在地理位置的分布有什么变化？该变化对中国社会性质产生了什么影响？图3所反映的历史事件在A处定都之后，颁布了哪一文献解决农民土地问题？ （2）请在“条约篇”的★处填写出该条约的名称。该条约签订后，列强对中国的侵略出现了什么局面？ （3）中国近代各阶层都英勇抵抗外来侵略，请从“人物篇”中任选一位人物进行介绍。 17. 八年级（1）班同学以“近代中国·不懈探索”为主题进行项目学习，请你参与完成。 任务一 【整理材料——介绍人物事迹】 材料 近代人物张謇大事记（部分） 1895年甲午战败后张謇抱着“实业救国”思想，回乡办大生纱厂 1899年大生纱厂正式开始生产棉纱 1903年开始筹建分厂，一战期间发展迅速，获利丰厚，并投资公益事业 1905年创办国内第一家自建公共博物馆 （1）依据上述材料，写出张謇在时代大潮中的救国主张以及救国实践。 任务二 【阅读书籍——制作史事书摘】 材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略，镇压国内动荡并加强他们自己的权位，他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 第一阶段初期的新文化运动，指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化；第二阶段，原先的进步思想发生分化，马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）根据材料一概括指出该“运动倡导者的梦想”是什么？列举他们为实现此梦想所采取的军事措施。（答出一点） （3）根据材料二，分别概括新文化运动两个阶段的指导思想。 任务三 【搜集图片——探究报刊价值】 1896年由梁启超等人在上海创办，是维新派影响最大的报刊之一。 1905年由孙中山在东京创立，是同盟会的机关报。 （4）上面两种报刊分别宣传了什么思想主张？结合所学知识归纳报刊杂志在近代中国所起的作用。 18. 王老师以“中国共产党领导下的新民主主义革命”为主题，设计了下面的学习活动，请你参与完成。 活动一 【聆听歌曲——谱写革命光辉历程】 歌曲一 歌曲二 打倒列强，打倒列强， 除军阀，除军阀。 国民革命成功， 国民革命成功， 齐欢唱，齐欢唱。 ——《国民革命歌》 打倒土豪，打倒土豪， 分田地，分田地。 我们要做主人， 我们要做主人， 真欢喜，真欢喜。 ——《土地革命歌》 （1）为实现歌曲一“打倒列强”“除军阀”的目的，国共两党开展的军事行动是什么？歌曲二中“打倒土豪”“分田地”印证了毛泽东在这一时期探索出的哪一革命道路？ 活动二 【整理图片——探寻抗战战役奥秘】 （2）以上图片展示的是抗日战争期间的主要战役，写出属于“敌后战场”的战役名称，并分析这些战役的共同作用。 （3）结合图片和所学知识，归纳正面战场和敌后战场的关系。 活动三 【品读家书——彰显爱国主义情怀】 家书一 东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：……母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。……在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。 家书二 国民革命军第二00师师长戴安澜1942年5月绝笔家书：余此次奉命固守同古（注：缅甸地名），……敌人行动又快，现孤军奋斗，决心全部牺牲，以报国家养育。为国战死，事极光荣。 （4）家书一中“东北抗日联军”是在哪一侵华事件后组建的？这一事件标志着什么？家书二的内容体现出中国抗日战争具有怎样的国际意义？ 19. 赓续红色血脉，勇担时代责任。阅读下列材料，回答问题。 【承担时代重任】 材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条，道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——摘自《北京学界全体宣言》 材料二 1935年，日本政府加紧策划华北五省“自治”，中华民族的危机更加严重。12月9日上午10时许，北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委的领导下，在学生党员的组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行。 ——摘自胡献忠《中国青年运动一百年（1919-2019）》 （1）材料一最能反映五四运动怎样的性质？该运动之后，中国民主革命进入哪一历史时期？材料二所反映的历史事件名称是什么？ 【心系家国天下】 黄埔军校旧址大门 南昌起义总指挥部旧址 西安事变谈判旧址 （2）从周恩来上述革命足迹相关的遗址中任选一处，写出其承载的历史价值。（从事件历史意义角度作答） 【永葆革命初心】 （3）请你从以下史实中任选两项，论证“中国共产党的重要会议推动中国革命事业的发展”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $