内容正文:
2025-2026学年第二学期初一年级
生物期末质量监测试卷
注意事项:
1.全卷共4页,两部分,21小题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、座位号准确填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分 知识储备
一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分。)
1. 输卵管堵塞是女性不能生育的原因之一,这种疾病导致不孕的原因可能是( )
A. 无法产生卵细胞 B. 精子与卵细胞不能结合
C. 不能分泌雌激素 D. 胚胎不能发育
2. 火龙果是一种常见的水果,它的花朵常在夜间开放,主要依靠飞蛾等夜间活动的动物帮助传粉。图是火龙果花和果实的结构图,下列有关说法正确的是( )
A. 火龙果花的主要结构是雌蕊 B. 火龙果的果实由子房发育而来
C. 火龙果花是依靠风来传粉的 D. 火龙果子房内只有一个胚珠
3. 红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是( )
A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道
B. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C. 膀胱→输尿管→肾脏→尿道
D. 肾脏→尿道→膀胱→输尿管
4. 试管婴儿技术是利用人工方法使精子和卵细胞在体外结合,形成早期胚胎后再植入母体子宫内完成发育的一种技术。下列叙述错误的是( )
A. 体外形成的早期胚胎需植入母体的子宫内
B. 体外受精是试管婴儿技术的环节之一
C. 试管婴儿具有父母双方的遗传特性
D. 胎儿在输卵管内完成发育
5. 验证向日葵种子萌发需要适宜的温度的实验装置是( )
A. ④ B. ①和④ C. ②和④ D. ③和④
6. 下列关于植物叶片结构与功能的叙述,错误的是( )
A. 上表皮和下表皮都属于保护组织
B. 叶肉细胞中含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所
C. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”,主要分布在下表皮
D. 叶脉中的筛管能够运输水和无机盐
7. 下图是玉米植株置于一定条件下,测定其叶肉细胞内二氧化碳(用CO2表示)利用情况的示意图(①、②表示细胞内两种能量转换器)。下列说法错误的是( )
A. 图中①表示细胞结构中的线粒体,②表示细胞结构中的叶绿体
B. 甲图表示细胞只进行呼吸作用,丙图表示细胞只进行光合作用
C. 乙图表示细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度
D. 丁图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度
8. 如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液(其中⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B. ①为唾液,能将淀粉分解为a
C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪 D. X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
9. 血管,是人体的“生命之河”,它蜿蜒曲折,遍布全身。下列有关叙述错误的是( )
A. 动脉管壁厚,弹性大 B. 静脉管腔大,管壁薄
C. 在意外受伤的情况下,静脉破裂最危险 D. 毛细血管管壁最薄,管腔最细
10. 图一表示呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图三为人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 图一中的②为呼吸道,可以保证气流通畅,并温暖、湿润和清洁吸入的空气
B. 图二中肺泡和肺部毛细血管之间a、b交换依赖于气体的扩散作用
C. 图二中b代表的物质是氧气,血液从A端流到B端后,氧气含量增加
D. 图二所示的肺泡内气体按照d方向出肺泡时,膈肌处于图三中的乙状态
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分。请在[ ]内填序号,横线上填名称)
11. 被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、繁殖、衰老和死亡的过程。如图是某种植物生长发育过程中的种子、幼苗和花的结构示意图(图中数字表示结构),请据图分析回答下列问题:
(1)图A中,种子在萌发过程中,[③]________将来发育成图B中的1。
(2)图C中,被子植物生长到一定时期就会开花,从开花到果实和种子的形成要经历传粉和________两个时期。
(3)雄蕊的花药成熟后会散发出________,其中的精子通过花粉管和胚珠中的[6]________融合形成受精卵。完成上述过程后,受精卵发育成________。
12. 下图是模拟呼吸运动模式图,请据图回答。
(1)图中气球模拟的是________,是呼吸系统的主要器官。瓶底橡皮膜模拟的是________。
(2)图中[A、B]模拟的是人体的呼吸道结构,能使到达肺部的气体变得________、________、________。
13. 左贡葡萄果肉饱满、口感清甜深受消费者青睐,如图依次为叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。
(1)江白同学将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高______的浓度,进而增强葡萄的______作用。
(2)甲图中,左贡葡萄白天进行的生理活动有______(填序号)。乙图中,能表示甲图C过程的曲线为______(填标号)。丙图中,葡萄有机物开始积累的点是______,积累最多的点是______。
(3)针对大棚内的植物来说,大棚塑料薄膜上有水珠的主要原因是________________。
14. 在徒步运动比赛中运动员身体的各个系统相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动。结合图示回答相关问题。(图一表示消化系统,图二中序号①-⑦表示结构,字母表示生理过程)
(1)徒步运动需要能量。组委会为运动员准备了营养配餐,以适合不同运动员的口味和营养需求。图一中[ ]______是消化和吸收的主要器官,食物中的淀粉在该器官中最终被分解成______,其中参与该过程的消化液有______和______。
(2)根据图二回答,消化后的小分子物质经过过程A_____进入循环系统,随血液首先进入心脏的______(填序号)。
(3)徒步运动需要氧气。外界的空气进入肺泡后,其中的氧气经______壁和毛细血管壁进入血液,血液变为含氧丰富的______(填“动脉”或“静脉”)血,之后被运输到各组织细胞并最终被利用。运动员组织细胞产生的部分代谢废物进入肾脏以后,经过肾小球和肾小囊内壁的______作用和______(填序号)的重吸收,形成尿液排出体外。
(4)徒步过程中人体产生的代谢废物,除通过图二所示的系统排出外,还可以通过______排出。徒步运动时呼吸急促,心跳加快。当深吸气时,膈肌和肋间肌处于______状态。心跳加快为血液循环提供动力,心肌的四个腔中,心脏壁最厚的是[ ]______。
第二部分 实验考核
一、单项选择题:(本大题共4小题,每小题2分,共8分。)
15. “探究绿叶在光下制造有机物”实验,第一步将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A. 吸收二氧化碳 B. 去除叶片中的叶绿素
C. 减弱呼吸作用 D. 转运和消耗叶片中原有的淀粉
16. 模型构建是学习生物学的方法之一,它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。如图是某同学制作的几种生物模型。下列关于几种模型的叙述,错误的是( )
A. 图1模拟植物气孔,气球相当于保卫细胞
B. 图2模拟肾单位,部位②相当于肾小管
C. 图3模拟人的呼吸运动,此时图中模拟的是吸气过程
D. 图4模拟血管,细铜丝⑤模拟的是毛细血管
17. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,下列说法不正确的是( )
A. 如果B的数量增多,说明可能身体有炎症
B. 如果C的数量小于正常值,说明他可能患有贫血
C. 制作血涂片时取指尖血针头扎破的是毛细血管
D. 输血时血型不符,A会凝集成团阻碍血液循环
18. 小静同学制作的血液流动模型如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 推动注射器模拟的是心脏的功能
B. ①模拟的是静脉
C. ②模拟的血管中血流速度最快
D. ③模拟的血管管壁较厚
二、非选择题(本大题共3小题,每空1分,共22分。请在[ ]内填序号,横线上填名称。)
19. 识图分析题
如图是某生物小组在练习“徒手切片”时,观察到的菠菜叶片结构图,请据图并运用所学知识回答下列各题。
(1)图中结构[③]是叶脉。其内有运输有机物的____________,此结构属于________组织。
(2)图中结构[⑥]是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行__________作用的“门户”,也是菠菜植株进行____________的“窗口”。
(3)青海高原地区,日照时间长,昼夜温差大,为青稞植株进行光合作用提供了充足的____________,这对储存_________提高粮食产量十分有利。
20. 初中生物社团课上洛桑同学正在探究唾液对淀粉的消化作用,设计的实验如下。
取出三支试管,分别编号为ABC;分别向A、B号两支试管中加入等量的馒头碎屑,向C号试管中加入等量馒头块;分别向A、C号试管中加入2mL唾液,向B号试管中加入2mL清水;将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热10min,冷却后滴加碘液,观察记录。
(1)将以上A和B两支试管水浴10分钟,然后待试管冷却,分别向两支试管内滴加碘液,正常情况下不变蓝色的是_________试管,原因是_________。将试管放入37℃恒温水浴加热的目的是_____________。
(2)如果要探究牙齿的咀嚼作用,应选_________两支试管进行对照实验。实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2mL,这是为了_________。
(3)A和B对照可以得出什么结论___________________________。
21. 血管机器人(又称微纳米马达)已逐渐成为医学领域的研究热点,是一种介于微纳米尺度的智能动力装置,可在血管中游动、倒退,如图1所示,可用于治疗心脑血管疾病。图2表示人体心脏及相连的血管示意图
(1)血液由___________和血细胞组成,与凝血功能密切相关的血细胞是_________。图1中,血管a是________________,将血液从心脏送往全身。
(2)若将血管机器人从手臂静脉注射,其最先到达图2心脏的_________(填字母),到达脑部血栓处的路径为:①→________________→D→③→脑部(用字母、数字和箭头表示)。
(3)血液经血管机器人疏通脑部堵塞后,流经脑组织,流出脑部的血液与流入时相比,血液成分的主要变化是________________(从氧气、二氧化碳的含量变化上进行作答)。
(4)藻酸双酯钠(PSS)是我国科学家从褐藻中提取原料自主研发的海洋药物。科研人员进行如图3实验,探究其治疗血栓的效果,结果如图4。
①图3中a组“?”代表的注射物是________________。
②每组数据应取________________,以减少个体差异的影响,提高结果准确性。
③根据图4实验结果,可得出的结论是:________________。
2025-2026学年第二学期初一年级
生物期末质量监测试卷
注意事项:
1.全卷共4页,两部分,21小题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、座位号准确填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第一部分 知识储备
一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分。请在[ ]内填序号,横线上填名称)
【11题答案】
【答案】(1)
胚芽 (2)
受精 (3) ①.
花粉 ②.
卵细胞 ③.
胚
【12题答案】
【答案】(1) ①.
肺 ②.
膈肌 (2) ①.
温暖 ②.
湿润 ③.
清洁
【13题答案】
【答案】(1) ①. 二氧化碳 ②. 光合
(2) ①. ABC ②. Ⅰ ③. B ④. D
(3)植物进行蒸腾作用散失的水蒸气,遇冷凝结在大棚塑料薄膜上
【14题答案】
【答案】(1) ①. 4小肠 ②. 葡萄糖 ③. 胰液 ④. 肠液
(2) ①. 吸收 ②. ②
(3) ①. 肺泡 ②. 动脉 ③. 滤过 ④. ⑦
(4) ①. 皮肤 ②. 收缩 ③. ③左心室
第二部分 实验考核
一、单项选择题:(本大题共4小题,每小题2分,共8分。)
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
二、非选择题(本大题共3小题,每空1分,共22分。请在[ ]内填序号,横线上填名称。)
【19题答案】
【答案】(1) ①. 筛管 ②. 输导
(2) ①. 蒸腾作 ②. 气体交换
(3) ①. 光能##光照 ②. 有机物
【20题答案】
【答案】(1) ①. A ②.
淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解,遇碘不变蓝 ③.
模拟人体口腔温度,此温度下唾液淀粉酶活性最强,催化效果最佳
(2) ①. A、C ②.
控制单一变量 (3)
唾液对淀粉有消化作用##唾液淀粉酶能消化淀粉
【21题答案】
【答案】(1) ①. 血浆 ②. 血小板 ③. 动脉
(2) ①. A ②. A→B→④→肺部毛细血管→⑤→C
(3)氧气含量减少,二氧化碳含量增加
(4) ①. 等量生理盐水 ②. 平均值 ③. PSS对血栓有治疗作用,一定范围内PSS剂量越高治疗效果越好,且高剂量PSS治疗效果优于常用药达肝素
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