第4单元 新民主主义革命的兴起 提优测评卷-【实验班】 2026-2027学年八年级上册历史提优训练(统编版·新教材)

2026-10-19
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内容正文:

第四单元损 时间:45分钟 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.(2025·聊城中考)1916年,陈独秀在《吾人最后之 觉悟》中指出,要真正实现民主政治,必须依靠 全国大多数人的政治觉悟,自觉“居于主人的 主动的地位”。他意在强调() A.“实业救国” B.移风易俗 C,文学革命 D.解放思想 2.蔡元培担任北京大学校长期间,邀请新文化运 动领袖陈独秀出任文科学长,聘胡适为教授, 同时请来思想守旧但有真才实学的刘师培等 担任教授。此举旨在() A.抨击旧道德和旧文化 B.营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围 C.传播民主共和的新思想 D.努力创建世界一流大学 3.(2026·福建龙岩校级期中)下表所示是《新青年》 (《青年杂志》)的部分内容。由此可知,该杂 志( 作者及文章 文章主旨 陈独秀《敬告青年》 号召青年觉醒 胡适《文学改良刍议》 主张文学革命 陶履恭《女子问题 呼吁女性解放 新社会问题之一》 李大钊《庶民的胜利》 宣传马克思主义 吴虞《吃人与礼教》 批判封建礼救 A.高举民主科学大旗 B.涉及内容广泛多样 C.主要宣传传统文化 D.大力提倡文学革命 4.前期《新青年》以“不谈政治”为宗旨,但后期 《新青年》发表的文章往往都是针对具体的社 会事件,体现出一种文人论政的议政精神。这 一转变() A.拉开了思想革命的序幕 是优测评卷 总分:100分 答案P9 B.说明政治制度革新足以救国 C.受到社会现实的影响 D.动摇了封建道德的统治地位 5.(2025·徐州中考改编)“中国的出版界,最热闹的恐 怕就是1919年了!…就十一月一个月里而 论,已经有二十余种月刊、旬刊、周刊出现了! 他们的论调…向着平民主义而走。‘劳工神 圣’‘妇女解放’‘社会改造’的思想,大家可算 得是一致。”出现这一现象的原因是() A,五四运动的爆发 B.中国共产党的诞生 C.二次革命的发动 D.中国同盟会的建立 6.(2026·江苏南通如皋市期中)参加巴黎和会之初,北 洋政府“原拟全约签字”;5月20日,北洋政府 接受代表团的“保留签字”的意见;6月26日, 北洋政府被迫电令“如不能保留,即拒绝签 字”。北洋政府态度的变化是因为() A.中国国际地位不断提高 B.社会各界反帝浪潮高涨 C.国内陷入军阀割据纷争 D.北洋政府对外妥协卖国 7.某书记载:1919年,总共人数无确实统计,大 概有六七万中国工人开始以独立的姿态,以如 此规模的行动,走上政治舞台。这些工人参加 的是() A.五四运动 B.京汉铁路工人大罢工 C.中共一大 D.新文化运动 8.(2026·江苏苏州相城区期中)1919年6月3日之后, 五四运动突破了知识分子的圈子,从学生爱国 运动发展为全国范围内工农商联合的广大群 众性的革命运动。这一变化反映了( ) A,参与阶层的广泛性 B.民主科学思想的传播 C.维护共和的坚定性 独立之精神,自由之思想。—陈寅格 @39 ◇实验班提优训练历史八年级上RMY D.民主革命思想的传播 9.(2026·山东济南槐荫区期中)五四运动爆发后,6月 5日,上海工人罢工,唐山、长辛店等地工人也 相继举行罢工,声援学生的爱国斗争。“学生 罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严 厉。…工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。” 这些事例说明() A.进步学生成为五四运动的先锋 B.五四运动的目的就是开展罢工 C.工人阶级成为五四运动的主力 D.五四运动的斗争取得完全胜利 10.毛泽东指出:“五四运动的杰出的历史意义, 在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”这种 “姿态”是指五四运动具有( A.追求民主共和的进步性 B.推翻清王朝统治的迫切性 C.发动武装起义的正义性 D.彻底反帝反封建的革命性 1.(2026·山东临沂河东区期中)据表中人物的主要活 动可知,他是() 时间 主要活动 发表文章《庶民的胜利》《布尔什 1918年 维主义的胜利》 在《晨报》上开辟“马克思研究” 1919年 专栏 1920年 组建马克思学说研究会 A.李大钊 B.鲁迅 C.胡适 D.蔡元培 12.20世纪初,“资本家”一词极少使用;1919年 前后,“资本家”与“劳动者”在《新青年》成 为高频词汇。发生该变化的原因是( A.帝国主义卷土重来 B.民主观念深入人心 C,马克思主义的传播 D.全国工人运动高涨 13.(2025·武汉中考改编)1921年7月的一天傍晚,身 着长衫、中山装、西装等不同服装的10多名 40智允公允能,日新月异。—张伯苓 有志之士,怀着对共产主义的憧憬,从全国各 地赶到上海法租界望志路106号(今上海兴 业路76号)。他们此行的目的是() A.发动二次革命 B.参加中共一大 C.组织工人运动 D.领导反袁斗争 4.教材图片改编以下对下面示意图解读正确的 是() 9建立共产党早期组织的地 国界 ”行级界 A.中国共产党成立的组织基础 B.中国共产党成立的阶级基础 C.第一次全国工人运动的高潮 D.中国共产党成立的思想基础 5.(2026·天津河西区校级月考改编)“早期京汉铁路工 人的罢工往往是迫于基本生活需求而被迫做 出的反应,且大多是涉及经济利益而做出的 反抗,中国共产党介入罢工之后更多地争取 自身的政治权利。”材料意在说明() A,工人运动始终以经济诉求为目标 B.中国共产党引导工人运动转向政治斗争 C.工人阶级达成了军事夺权的共识 D.中国共产党领导工人运动取得全面胜利 二、材料解析题(共55分) 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一不言而喻,1919年的伟大思想浪潮 是由许多因素共同造成的。北京大学已成 为现代化的高等学府,蔡元培在北大任职时, 欢迎来自全世界的各种思想。这种进步风气 很快推动了语言改革运动。与此同时,由于 日本的侵略,爱国民众日益关心国家的命运, 军阀们为了私利与日本帝国主义勾结, 1919年山东问题的纠纷,使中国民族主义情 绪的高涨达到新高峰。 摘编自[美]费正清《剑桥中华民国史》 材料二 北京学生示威游行路线 故宫 天安门 外国使馆区 正阳们东交民巷二一三类文门 北京学生示威游行路线 1919年5月4日,五四运动爆发。6月, 为支持学生的爱国运动,上海工人罢工,唐山、 长辛店等地工人也举行罢工。工人阶级成为五 四运动的主力,开始作为独立的政治力量登上 历史舞台。 材料三五四运动的发起者和学生运动的主 力军,就是北京大学。这所创建于戊戌维新 之际的高等学府,到“五四”发生时已有21年 的历史了。在救亡图存的时代命题下,新文 化运动作为五四运动的思想先导,在北京大 学孕育发展起来。北京大学教育改革带来的 学术自由、思想独立、追求真理的新风,为新 文化运动及五四运动的发生培育了肥沃的土 壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之 中,成为这所百年学府催发新生的力量源泉。 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳 1919年伟大思想浪潮产生的原因。(7分) 所谓大兰 第四单元提优测评卷今 (2)从材料二中你能获得哪些历史信息? (6分) (3)根据材料三,概括北京大学对五四运动起 到的作用。(6分) (4)青年,是五四精神的继承者,青年兴则国 家兴,青年强则国家强。谈谈你对五四精神 的理解。(6分) 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一据统计,1917年至1922年间,在《新 青年》K每周评论》《劳动界》等十余份报刊杂 志上,发表介绍马克思主义的文章达到 237篇,其中五四运动以后发表的为223篇 (《新青年》发表137篇)。 摘编自何毅等《从目录看 〈新青年〉的转变》 材料二1917年初,《新青年》随陈独秀来到 北京。在北京,该刊肩负着启蒙使命,举起文 学革命大旗,人们的思想由此得到极大解放, 但片面强调反封建思想的宣传,对举国关心 的重大政治问题保持沉默。1918年7月,陈 独秀在《新青年》上发表文章《今日中国之政 治问题》,打破不议时政的陈规,提出对于关 系到国家民族根本存亡的政治问题,不能“装 聋作哑”。从1920年2月起,陈独秀同李大 钊开始酝酿建立中国共产党,其时他的目光 已由以青年学生为主转向以工农大众为主。 —摘编自陈超然《(新青年〉 与中国共产党的成立》 者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。一梅贻琦(©41 实验班提优训练历史八年级上RMY 材料三1919年,五四运动爆发。一大批 “新青年”从盲目空泛的资产阶级民主主义噩 梦中觉醒,拾起马克思主义的武器,在中国共 产党的领导下,踊跃投身反帝反封建的革命 运动。据统计,参加中共一大的代表平均年 龄只有28岁,最小的仅有19岁,有着“青春 之党”称号的中国共产党早在1922年便宣告 成立中国共产主义青年团;“新青年”在打倒 军阀、抗日救亡、推翻国民党反动统治的一系 列伟大斗争中表现出强烈的牺牲精神。 一摘编自孙金玉《从“新青年”到“新时代好 青年”:建设中华民族现代文明的青年担当》 (1)你从材料一中获得了哪些历史信息? (4分) (2)根据材料二,指出《新青年》宣传内容发生 的变化。(6分) (3)综合上述材料,概括《新青年》的影响。 (8分) 18.青年兴则国家兴,青年强则国家强。阅读下 列材料,回答问题。 【时代呼声】 材料一自主的而非奴隶的;进步的而非保 守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国 的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。 中心就是民主与科学。 —摘编自《敬告青年》(《青年杂志》发刊词) 42宿千教万教教人求真,千学万学学做真人。—陶行知 (1)材料一与哪一历史事件相关?根据材料 一,指出陈独秀的核心思想主张。(4分) 【先锋力量】 材料二我们的外交大失败了!山东大势一 去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏, 中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公 使馆去要求各国出来维持公理。务望全国工 商各界,一律起来设法开国民大会,外争主 权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了! —摘编自《北京学界全体宣言》 (2)材料二反映的是哪一历史事件?结合 所学知识,分析这一历史事件爆发的直接原 因。(4分) 【中国青年】 材料三青年是国家的希望、民族的未来。 我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设 者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。 对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是 最大的人生考验。 习近平《在北京大学师生座谈会 上的讲话》(2018年5月2日) (3)根据材料三并结合历史与现实,谈谈青年 学生应如何做好“社会主义建设者和接班 人”。(4分)1.A[解析]根据材料“拒签‘巴黎和约’是中国近代以来在 对外交涉中首次做出的没有屈服的抗争,日本最终未能获 得继承德国在山东权益的合法依据”并结合所学知识可 知,五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人 民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,在社 会各界的压力下,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,五 四运动的直接目标得到实现,这体现了五四运动取得了初 步胜利。故选A项。 2.C[解析]根据材料“吾最亲爱之军人警察…祖宗血地 被人侵占,良心上应有何种痛苦…与学生商民取一致 行动”并结合所学知识可知,该传单希望唤醒军、警的民 >根据材料,可锁定为五四运动 族意识,呼吁其支持学生和商民的爱国行动,佐证了五四 运动激发了民众的反帝爱国思想,故C项正确;五四运动 并未推翻北洋政府的统治,排除A项;传单内容未涉及马 克思主义的传播,排除B项;五四运动是新民主主义革命 的开端,排除D项。 素养考向认识五四运动是中国新民主主义 革命的开端(唯物史观、家国情怀) (1)新的领导力量:在五四运动中,工人阶级作为独立的 政治力量登上历史舞台,并发挥了主力军的作用,显示出 其强大的组织力和革命性。 (2)新的发展前途:五四运动是一场真正意义上的社会革 命运动,突破了以往知识分子的狭小范围,实现了全民社 会动员,是全国规模的群众运动,中国革命朝着凝聚民族 力量的社会革命方向发展。 (3)新的指导思想:马克思主义开始成为中国革命的主流 思想,五四运动表明无产阶级具有强大的力量,先进知识 分子开始推动马克思主义同中国工人运动相结合 (4)彻底的反帝反封建:五四运动提出“外争主权、内除国 贼”等口号,以毫不妥协的姿态反对帝国主义和封建主 义,其斗争深度远超辛亥革命等旧民主主义革命 13.(1)提倡新文化并不意味着要抛弃传统文化;新文化运动 要有创造精神,要不断进步;新文化运动的影响要扩大到 社会其他方面,进而改变社会面貌。 (2)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了 一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科 学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺 垫的作用。 思路得 阅读史料的方法 (1)泛读:即整体阅读,疏通文字,把握史料的基本内 容。在阅读的过程中画出中心句或关键句,概括出史 料的主旨,再联系教材中的知识加深理解。 (2)精读:即针对题目有选择地阅读,去粗取精、去伪存 真、由此及彼、由表及里,最大限度地获取有效信息,挖 掘史料间的隐性联系 (3)通读:检查对史料主要内容的把握有无遗漏,拾遗 补阙」 14.(1)废除外国在华特权,收回青岛主权。五四运动。 (2)1919年,江西学生开展斗争运动。(答案要体现时间 和事件的对应)中国在巴黎和会上外交失败。 (3)以先进青年知识分子为先锋;群众基础广泛;席卷全 国。推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的 答案6D详解今 传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做 了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新 民主主义革命的转折点;孕育了以爱国、进步、民主、科学 为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。 第12课中国共产党诞生 1.C2.B3.C 4.D「解析根据材料“分析了中国半殖民地半封建的社会 性质…制定了党的最低纲领和最高纲领”可知,中共二 大立足于中国国情,提出了明确的反帝反封建的民主革命 纲领,体现了实事求是的精神。故选D项。 5.B6.C 7.C[解析]根据材料“一艘红船哎,南湖浪里来。经风雨历 、解题的关键信息 险滩,奋勇向前开”可知,歌词中“红船”“南湖”直接反映了 中共一大的召开。结合所学知识可知,中共一大召开期间 因受到法租界巡捕的干扰,被迫从上海转移到浙江嘉兴南 湖的一艘游船上举行,最终完成会议议程。中共一大的召 开,标志着中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一 新。故选C项。 8.D[解析]根据材料“1920一1922年《新青年》部分栏目” 新文化运动后期传播马克思主义 并结合所学知识可知,“俄罗斯研究专栏”介绍俄国革命经 验和建设情况,“马克思主义研究专栏”刊载介绍马克思、 列宁著作及相关广告;“社会主义讨论专栏”捍卫和传播马 克思主义,这些都表明《新青年》成为传播马克思主义的重 要阵地。故选D项。 9.A10.A11.C 2A[解析]根据材料可知,《中国共产党第一个决议》的主 要内容都与工人有关,这说明当时中国共产党的中心工 作是领导和组织工人运动。故选A项。 13.C 14.(1)使青年们摆脱封建传统思想的束缚,传播了新思想; 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;对随后爆发 的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 (2)依靠下层人民,走俄国人的道路。1921年,中共一大 的召开标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天 辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就 焕然一新了。 (3)思想解放推动社会进步;社会进步促进思想解放。 15.(1)戊戌变法(或百日维新)、辛亥革命。资产阶级。中国 半殖民地半封建的社会性质没有改变。 (2)迫使北洋政府释放被捕的学生,罢免卖国贼职务。促 进了马克思主义与中国工人运动的结合。 (3)推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产 主义」 (4)近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要。 第四单元提优测评卷 1.D[解析]根据材料“1916年,陈独秀在《吾人最后之觉悟》 >时间和人物是解题的关键 中指出,要真正实现民主政治,必须依靠全国大多数人的 政治觉悟,自觉‘居于主人的主动的地位’”并结合所学知识 可知,1915年,新文化运动兴起,陈独秀作为主要倡导者之 一,主张通过思想解放唤醒民众的民主意识,“依靠全国大 9食 令实验班提优训练历史八年级上RMY 多数人的政治觉悟”正是强调通过解放思想提升民众认 知,为实现民主政治奠定基础,故D项正确;“实业救国”是 近代民族资产阶级主张通过发展工商业挽救民族危亡的 思潮,排除A项;“移风易俗”侧重改变社会习俗(如剪辨易 服、废除跪拜礼等),排除B项;“文学革命”是新文化运动 的内容之一,主张用白话文取代文言文,未涉及政治觉悟, 排除C项。 2.B 3.B[解析]根据材料可知,表格内容包括青年觉醒、文学革 命、女性解放、马克思主义宣传、批判封建礼教多个领域, 体现了杂志内容的广泛性。故选B项。 4.C[解析门根据材料“前期《新青年》以‘不谈政治’为宗旨, 但后期《新青年》发表的文章往往都是针对具体的社会事 件”并结合所学知识可知,随着社会现实的变化,如北洋军 阀统治的黑暗、社会矛盾的加剧等,《新青年》的办刊宗旨 发生转变,故C项正确:新文化运动的兴起拉开了思想革 命的序幕,排除A项;“足以救国”说法过于绝对,排除B 项;动摇了封建道德礼教的统治地位是新文化运动的作 用,并非《新青年》宗旨转变的原因,排除D项。 5.A 6.B[解析]根据材料可知,北洋政府由“原拟全约签字”到 “保留签字’的意见”再到“如不能保留,即拒绝签字”。结 合所学知识可知,五四运动期间,学生、工人、民族资产阶 级、市民等群体大规模抗议,形成舆论压力,迫使北洋政府 改变态度。故选B项。 7.A8.A9.C 0.D[解析]结合所学知识可知,同辛亥革命中资产阶级的 软弱性、妥协性相比,五四运动表现出不达目的誓不罢休 的姿态,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 故选D项。 11.A 2C[解析]根据材料“1919年前后,‘资本家’与劳动者? 、解题的关健信息 在《新青年》成为高频词汇”并结合所学知识可知,马克思 主义强调阶级斗争,“资本家”代表资产阶级,“劳动者”代 表无产阶级,这两个词汇的高频出现是马克思主义传播 的体现,故C项正确;帝国主义卷土重来主要是指一战后 列强对中国的经济侵略加剧,排除A项;民主观念深入人 心是辛亥革命等资产阶级民主革命的影响,排除B项;全 国工人运动高涨是在1921年中国共产党成立之后,排除 D项。 13.B14.A 5.B[解析]根据材料可知,中国共产党介入前,工人罢工 以争取经济利益、基本生活需求为主,介入后更多地争取 政治权利,说明中国共产党引导工人运动转向政治斗争, 故B项正确;“始终”表述绝对,且与材料内容不符,排除 A项;材料强调的是工人罢工,未涉及军事相关内容,排 除C项;材料未体现工人运动的胜利,排除D项。 16.(1)北京大学的思想开放;新文化运动的推动;日本的侵 略;爱国民众关心国家的命运;山东问题的纠纷;民族主 义情绪的高涨。 (2)五四运动的时间:1919年;五四运动的地点:北京、上 海;五四运动的主力:前期学生,后期工人 (3)是五四运动的发起者和学生运动的主力军;孕育发展 套10 了新文化运动,为五四运动提供了思想先导(或为新文化 运动及五四运动的发生培育了肥沃的土壤)。 (4)以爱国、进步、民主、科学为主要内容,其核心是爱国 主义精神。 7.(1)五四运动促进了马克思主义在中国的传播;《新青年》 编辑部是当时中国宣传马克思主义的主要阵地之一。 (2)从注重思想启蒙到关注时局和政治;从面向青年学生 为主到面向工农大众为主;从一般的思想宣传到宣传马 克思主义。 (3)促进了思想解放;推动了马克思主义传播;激励广大 青年投身反帝反封建革命;为中国共产党成立作了准备。 18.(1)新文化运动。民主与科学。 (2)五四运动。巴黎和会上中国外交的失败。 (3)爱党爱国;坚定理想信念;努力学习,树立远大志向; 等等。(任答2,点即可) 期中提优测评卷(一) 1.C[解析]根据材料“和议之后,都门仍复恬嬉,大有雨过 而忘雷之意。海疆之事,转喉触讳,绝口不提”并结合所学 知识可知,林则徐批评清政府在鸦片战争战败签订不平等 条约后,京城官员苟且偷安,对海防危机避而不谈,这反映 了清政府依旧沉溺于天朝上国的迷梦,未能真正吸取战败 教训、正视外部威胁。故选C项。 2C[解析]根据材料并结合所学知识可知,领事裁判权破 坏了中国的司法主权,列强扩大其应用范围的行为,体现 了中国半殖民地化程度的不断加深,故C项正确;材料仅 涉及司法主权的破坏,并非完全丧失领土主权,排除A项; “全面控制”与鸦片战争后的史实不符,排除B项;材料未 涉及自然经济的破坏,排除D项。 3.A4.B 5.D[解析]根据示意图并结合所学知识可知,第二次鸦片 战争后,西方侵略势力深人长江中下游地区,故D项正确; 西方经济侵略方式转为资本输出是在甲午中日战争之后, 排除A项;“完全被西方列强控制”表述过于绝对,排除B 项;中国完全沦为半殖民地半封建社会是在八国联军侵华 战争之后,排除C项。 旧纳总结鸦片战争后,西方侵略势力主要集中在东 南沿海一带,第二次鸦片战争使西方侵略势力深入长 江中下游地区,甲午中日战争使外国侵略势力深入中 国腹地。 6.A 7.A[解析]结合所学知识可知,福州船政学堂及各地军事 学堂的建立,均属于洋务派“自强”阶段的措施,旨在培养近 >洋务派在“自强”口号下创办的是军事工业;在“求 富“口号下创办的是民用企业 代军事人才以巩固国防,故A项正确;“求富”属于后期创 办民用企业的目标,与军事学堂无关,排除B项;洋务派旨 在维护封建统治,排除C、D项。 8.D 9.A[解析]结合所学知识可知,戊成变法期间,康有为、梁 不仅是政治运动也是 一场思想启蒙运动 启超等维新派大力宣传西方政治制度、科学知识和改革思 想,通过创办报刊(如《时务报》)、组织学会等方式,传播了

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