期末提优测评卷（二）-【实验班】 2026-2027学年九年级上册历史提优训练（统编版·新教材）

期末提优测 时间：60分钟 总分 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1.跨环(2026·广东惠州惠东县期中)在地理课上我们 了解到，尼罗河定期泛滥，为古代埃及带来了 肥沃的淤泥，有利于农业生产。从历史学科角 度看，由于尼罗河是埃及古代政治中心的聚集 地，政治统一更加容易实现。这说明() A.古代文明只产生于大河流域 B.不同区域文明具有鲜明特征 C.农业产生是文明诞生的标志 D.自然环境对古代文明影响深刻 2.(2026·广东汕头龙湖区期末)古巴比伦国王汉漠拉 比给地方总督写了大量泥版书信，命令其征收 椰枣、谷物、芝麻，如数上缴征收的货币。材料 体现了古巴比伦() A.鼓励商业贸易的发展 B.重视农业和税收管理 C.推行严格的法律制度 D.加强对外扩张的需求 3.“斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面积也不 过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当 于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一 个乡镇的大小。”这段材料主要反映了() A.城邦是独立的政治单位 B.“小国寡民”的城邦特点 C.城邦实行较民主的政治 D.城邦商品经济已非常发达 4,(2026·河南驻马店驿城区校级期中)古代希腊哲学家 们曾提出“认识你自己”“有思想力的人是万物 的尺度”“人生的最终价值在于觉醒和思考的 能力”等名言。由此可知，他们() A.重视对人的研究B.维护奴隶主统治 C.提倡民主与法治D.崇尚科学与求真 5.跨露(2025·温州三模改编)公元前28年开始，屋大 维下令铸造并发行了一系列钱币。如图的尼 112宿幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 评卷（二） :100分 ,答案P23 姆双面铜币，正面是屋大维肖像，背面是古代 埃及的象征一鳄鱼。该铜币可以佐 证() A,希腊民主政治影响深远 B.罗马城邦经济繁荣兴盛 C.丝绸之路往来贸易频繁 D.罗马帝国对外征服扩张 6.新整时空观念是历史学科五大核心素养之一。 在某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导 图中，与①②③对应的是( 法兰西 罗 ①H法兰克王国② ③ 帝国拜占庭帝国 德意志 A.东罗马帝国、波斯帝国、英吉利 B.罗马共和国、查理曼帝国、俄罗斯 C.西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D.西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 7.(2026·福建三明三元区期中)某书记载：在领主自营 地上，农奴终日劳作，不得停歇。他们最畏惧 的是管家及其助手 旦被认为怠工，便可 能遭到呵斥甚至鞭挞。该记载反映了中世纪 欧洲庄园() A,商品经济高度发达 B.以劳役地租为主要剥削形式 C.农奴拥有人身自由 D.司法体系维护农奴人身权益 8.(2026·河南新乡延津县期中)从10世纪开始，欧洲 的城市开始复苏，带来了贸易自由和思想自 由，也衍生出了知识阶层。例如意大利的博洛 尼亚大学，其所在的博洛尼亚是当时重要的商 业城市，城市的发展为大学的兴起提供了物质 基础，同时催生了人才需求。这说明大学的兴 起() A.推动了欧洲社会转型 B.推动了人文主义的发展 C.具有深厚的社会基础 D.丰富了各地的办学经验 9.新鳞主题下表是某历史老师在进行大单元复习时 展示的目录。据此推断，其复习的主题 是() 主题： ●封君与封臣 ●领主与佃户 ●宗教与神学 ●城市与大学 A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲 0.公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。 改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的 烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次 改革() A.维护了资产阶级的利益 B.促进了中央集权制度建立 C,建立了幕府的统治制度 D.推动了武士集团力量壮大 1.跨鞋，凸透镜能将平行光线汇聚到一点。观察 下图，填写在凸透镜I处的是( 雅典、希腊等西方文明 中国、印度等东方文明 文明交汇 A.希腊半岛 B.印度半岛 C.意大利半岛 D.阿拉伯半岛 2.新整示意图中“生产经营方式变化”反映的实 质问题是( 期末提优测评卷（二） 生产经营方 式的变化 经济 西欧资本 转型 主义工商 社会结构的 欧洲资本 业萌芽 变化 主义产生 精神文化领 和发展 思想 域的变化 转型 A.市民阶层的壮大 B.生产组织资本主义化 C.割据势力的削弱 D.封建庄园制完全瓦解 3.“这个世纪(15世纪)是金色的，它照亮了之 前被扑灭的‘自由艺术’之光：语法、诗歌、修 辞、绘画、雕塑、建筑、音乐…在佛罗伦萨， 它也把柏拉图的律条从黑暗引入了光明。”材 料中“这个世纪”( ) A.开启了大工业的狂飙时代 B.理性主义成为社会主流 C.鼓励人们追求个人的价值 D.信仰自由冲击神学统治 14.(2026·广东深圳龙岗区校级期中)以下是一些历史 学家对中世纪的评价，其主要表明( 人物 观点 出处 这个时期的欧洲战争频 《西方史 彼特拉克 繁，教会禁锢了人的思 学史》 想，是一个黑暗的时代 无论如何，中世纪都不 [美]朱迪 是一个沉睡的、可怕的 《欧洲中 斯·M本 时代，而是一个充满变 世纪史》 内特 化的时代 中世纪欧洲在昏庸无道 《西方那 钱乘旦 中也创造和累积了近代 一块土》 欧洲文明的诸多因素 A.历史学家的国籍影响历史评价 B.权威学者的研究往往更加可靠 C.新的观，点比旧的观，点更加客观 D.历史结论随着研究进展而变化 15.(2026·福建泉州石狮市期中)哥伦布“发现”美洲的 消息传到威尼斯，在当地引发了极大的恐慌， 希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。 @113 实验班提优训练历史九年级上MY 证券、债券等大幅下跌。威尼斯人“恐慌”的 原因是( ) A.威尼斯已被西班牙殖民 B.可能会失去贸易中心的地位 C.美洲将全部属于西班牙 D.欧洲人的东方淘金梦已破灭 16.跨装#*浙(2026·广东江门期末)下表是15一18世纪 欧洲和美洲人口的统计表（单位：百万）。造 成欧洲、美洲人口变化的主要原因是( 1400年 1500年 1600年 1700年 1750年 欧洲 45 69 89 115 140 美洲 30 41 15 10 6 A.启蒙运动 B.早期殖民扩张 C.疾病传播 D.农业革命 17.新2(2026·四川广元旺苍县期中)小华的笔记：英国 资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外， 还有旧贵族。革命后，英国议会通过了《人权 宣言》，对国王的权力进行了明确的限制，这 表明英国最终确立了总统制的资产阶级政 权。笔记中的错误有( A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 18.跨爨(2026·辽宁沈阳校级期中改编)如图阴影部分 应填入的内容是( ) 英国资产 美国独立 阶级革命 战争 法国大革命 A.都促进了国内资本主义的发展 B.都宣告了国家独立和民族解放 C.都受到了启蒙运动思想的影响 D.都推翻了腐朽的封建专制统治 19.新如图是19世纪发表的小说《八十天环 游地球》的纪念邮票。它们呈现了() 114宿历史是通过人的活动来实现的自然史。 "DE560 "4gRNH五 A.地理大发现的路线 B.世界上第一个无产阶级政党诞生 C.工业化社会的来临 D.国际工人运动进入新的发展阶段 20.(2026·江苏苏州期中改编)《共产党宣言》指出：“资 产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术 创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现 代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不 能再支配自己用法术呼唤出来的…”这一 论述主要表明() A.无产阶级革命条件已经成熟 B.资产阶级在历史上的革命性 C.资本主义无法解决自身矛盾 D.资产阶级已毫无进步性可言 二、材料解析题（共40分） 21.新装某历史兴趣小组围绕“道 光印记”的主题开展探究活动。 材料，完成下列要求。 材料一 图片 机械打点塔钟 1350年，意大利的丹蒂制造出第一台机 械打点塔钟，它以重锤下落为动力，依靠 介绍 齿轮传动，日误差约为15一30分钟，显 示装置只有时针 图片 “纽伦堡蛋”怀表 续表 16世纪初期，德国钟表匠彼得·亨莱因 发明了第一只怀表，因其椭圆形状而被 介绍 命名为“纽伦堡蛋”。此后相当长的一段 时间里，怀表计时误差在15分钟内，大 多数怀表仅用一个时针指示时间 图片 第四代航海时钟 1759年，英国钟表匠哈里森造出了携带 介绍 方便的第四代航海时钟 材料二 第七单元第一次工业革命和马克思主义的 诞生 第19课第一次工业革命 …106 第20课马克思主义的诞生…111 第21课第一国际和巴黎公社…117 摘自人民教育出版社《世界历史· 九年级上册》目录 (1)根据材料一，概括钟表的变化，并结合所学 知识，指出影响钟表变化的主要因素。（⑤分） (2)新舞词结合所学知识，任选材料二中的两 个历史事件，设计一款文创钟表，并撰写介绍 词。（要求：参照示例，先为钟表命名，再按照 时间顺序，结合两件与钟表名称相关的历史 事件进行阐释)(10分) [示例门钟表名称：罗马光辉。 简介：公元前27年，屋大维创立元首制，罗马 共和国演变为罗马帝国，屋大维采取了许多 期末提优测评卷（二）今 措施促进罗马帝国的发展。公元527年，查 士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，后组建法典 编纂委员会编成《罗马民法大全》，奠定了欧 洲民法的基础。 这款“罗马光辉”钟表向世人展示了罗马 帝国的光辉历程，让我们能更多地了解罗马 对世界历史的影响。 2.目录是一本书的索引，是对全书内容的提纲 挈领。阅读材料，完成下列要求。 材料《西方史纲：文明纵横3000年》目录 (部分) 第四章现代 。●年0◆。 二、翻转：文艺复兴只是文艺？ , 四、扩张：大航海只有血与火？ 五、宪章：自由和强国何以兼容？ 六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？ 七、生意：荷兰为什么输给了英国？ 。… 九、启蒙：什么是经典的现代性？ 十、革命：天地从此焕然一新了吗？ 十一、独立：美国是从哪里冒出来的？ 十二、扩展：美国凭什么成为世界霸主？ 。 十五、巨变：工业革命带来了什么？ (1)如果你想了解英国资产阶级革命过程的 历史，应该选择阅读哪一节内容？(1分) 读历史是智慧的事。—毛泽东 @115 实验班提优训练历史九年级上RMUY (2)新装地根据材料并结合所学知识，任选两个标题自拟一个主题，并围绕这一主题进行简要 论述。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，符合逻辑）(12分) 23.新赞保九年级一个历史学习小组围绕某一历史主题进行合作探究，并精选了以下素材。阅读材 料，完成下列要求。 材料 美洲还是创造出了一条白银之河，16世纪至18世纪，美洲生产了超过15万吨白银。… 甲组 这些占全世界产量80%的白银征服了它所到之处的政府和金融机构。 素材 摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 乙组 素材 位于今非洲加纳的埃尔米纳堡 位于今莫桑比克的圣塞巴斯蒂安堡 1482年，葡萄牙人在埃尔米纳(Elmina) 1507年，葡萄牙人在莫桑比克建立商站，并 建立了一座设防商站，试图垄断黄金贸易。 准备将其打造为东非沿海的一个集散中心。 1544一1660年欧洲贵金属存量变化 白银数量/千克 黄金数量/千克 丙组 1544年 9190000 815000 素材 1600年 21400000 1192000 1660年 31270000 1580000 整理自《世界人口经济史》 (1)结合所学知识，从材料的整体或局部出发， 蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始。 为本次研究拟定一个研究主题。(2分) 1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮， 建成了四通八达的铁路网。铁路时代的到来 为社会提供了更为便捷、廉价、便利的交通，使 (2)结合所学知识，就材料的整体或局部反映 生产和市场之间的联系变得更加密切。 的历史现象进行叙述。（叙述必须包括历史现 象本身的内容、该历史现象的原因、影响或评 价)(10分) [示例] 历史现象：19世纪四五十年代，英国铁路运营 里程持续增长。 历史叙述：18世纪，英国开始工业革命，瓦特 改进的蒸汽机的使用为交通运输业的发展提 供了动力装置。1825年，由斯蒂芬森设计的 16宿看历史，就会看到前逸。一毛泽东国时代：大一统。 (2)[示例一]希腊：民主政治盛行；以苏格拉底、柏拉图为 代表的哲学家追求人性；文化对后世影响深远。 [示例二]印度：佛教于公元前6世纪兴起，后向外传播，深 刻影响世界，成为世界三大宗教之一。 [示例三]中国：社会转型；百家争鸣，思想文化辉煌灿烂； 是后世中华思想文化的源头。 (3)文明发展水平（或生产力发展水平）。 22(1)[示例一]①航线：在葡萄牙王室支持下，1487年，迪亚 士率领的船队沿着非洲西海岸南下，第二年到达非洲好 望角。 [示例二]②航线：1492年8月，哥伦布在西班牙王室的支 持下开始横渡大西洋，最终于10月登上美洲巴哈马群岛 中的一座小岛。 [示例三]③航线：1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过 好望角，于1498年到达印度。 [示例四]④航线：1519年，在西班牙王室支持下，麦哲伦 率领船队从欧洲出发到达美洲，绕过美洲南端的海峡，进 入太平洋。在菲律宾，麦哲伦本人在与当地居民的冲突 中身亡，但他的船队穿越印度洋，于1522年回到欧洲，完 成了人类历史上第一次环球航行。 (2) 16世纪前 ,联系时密时疏，整体处于→ 世界”不具备全球 相对隔绝状态 意义 世界 具有 16世纪一19世纪中后期 全球 “世界”开始向全球 意义 殖民掠夺开始并不断扩张 意义迈进 的形 经济上 成过 形成“世界工 19世纪末 厂”与“原料 欧洲主宰的资本主 产地”分工 “世界”才真 义世界体系出现 政治上 →正具有了 确立宗主国与 全球意义 殖民地半殖民 地秩序 (3)[示例]观点：世界从分散走向整体的进程中，进步性 与扩张性相互交织。 论证：新航路开辟促进了物种（如马铃薯传入欧洲）、文化 的跨洋交流（进步性），但也开启了欧洲殖民扩张的进程。 殖民扩张与“三角贸易”通过掠夺非洲黑人奴隶、美洲资 源（扩张性），为欧洲积累了原始资本，推动了工业革命和 全球市场扩展，进一步深化了世界整体联系。 综上所述，二者在资本主义全球扩张中相伴相生，共同推 动世界从分散走向整体。 思路导从史料中提炼观点并论证题型的解题思路 1.第一步：审设问，明确要求。 2.第二步：作答。 (1)拟定论点：根据材料并结合所学知识，通过分析事件的 共同，点、差异，点或联系，总结出观，点、认识、看法等作为 论点。 答案6D详解】 (2)联系史实，分层阐述或说明：根据选取的多个史实，从 史实的原因、影响、特点等角度，围绕标题，分点进行阐述 或说明。 (3)总结升华：根据史实的阐述，总结归纳，升华认识，落实 到论点上。 23(1)法治原则的确立和法律面前人人平等。法治原则的 确立：结合《雾都孤儿》，法庭因控方无有效证据，依据“证 据不足以定罪”原则核查伪证、判奥利弗无罪，体现以证 据为核心的法治实践，取代封建专制下的随意定罪；法律 面前人人平等：结合《九三年》，革命法庭既依法审判叛乱 贵族朗德纳克，又不因郭文是革命领袖而豁免其罪，凸显 法律面前无身份特权的制度特征。 (2)均以资产阶级革命（英国资产阶级革命、美国独立战 争)为前提；均通过法律文件(《权利法案》、美国1787年 宪法)巩固制度：均逐步形成特色制度（责任内阁制、两党 制)，并通过渐进改革扩大选举权（从少数人到全民普 选)。政体不同：英国是君主立宪制（保留君主），美国是 民主共和制（无君主）；路径不同：英国属于渐进式转型 (“光荣革命”)，美国通过独立战争同步实现独立与制度 创新；普选实现时间不同：英国更早实现普选(1928年)， 美国法律层面完整实现普选较晚(1971年)。推动英美资 本主义经济发展，巩固资产阶级统治；为世界近代政治制 度建设提供借鉴。 (3)[示例一]角度1：时代需求。 认识：是资本主义经济发展的必然结果，为摆脱旧秩序束 缚、维护资产阶级利益而产生。 史实：英国封建专制阻碍其工场手工业发展，推动君主立 宪制确立；英国殖民统治限制美国经济发展，促使独立战 争爆发，美国建立民主共和制。 [示例二]角度2：实践路径。 结论：以“革命十法律文件”为核心路径，且结合本国国情 选择政体。 史实：英国通过“资产阶级革命十《权利法案》”确立君主 立宪制；美国通过“独立战争十1787年宪法”确立共和制。 价值性：小说情节可以直观体现历史制度的特征，如《雾 都孤儿》的庭审、《九三年》的审判，帮助理解“法治至上” 的创新。局限性：小说含虚构内容（如奥利弗、郭文的具 体经历)和作者的主观情感，不能等同于真实历史。态 度：用小说感知历史，如需结合《权利法案》《人权宣言》等 史料考证，不能单独将小说作为历史依据。 期末提优测评卷（二） 1.D2.B3.B4.A5.D6.D 7.B[解析]根据材料并结合所学知识可知，在欧洲封建庄 园，耕地由领主直接经营的自营地和佃户的份地组成。领 主自营地由领主直接经营，为领主提供劳役是佃户的基本 义务。劳役量的多少主要依据佃户份地的大小来确定。 农奴被束缚在土地上，一般每周要为领主劳动3天，剩下的 时间才属于自己，这是农奴交纳的劳役地租。故选B项。 体现农蚊为领主无偿劳动的剥削方式 23 令实验班提优训练历史九年级上RMY 8.C[解析]根据材料并结合所学知识可知，城市复苏带来 城市的商 业发展提供大学所需的经济支撑：城市贸易、行政等发展 又产生对专业人才的需求，直接推动大学建立 的物质条件、人才需求等，都是大学兴起的社会支撑。故 选C项。 9.C10.B11.D12.B 3.C[解析]根据材料“15世纪”“它照亮了之前被扑灭的 ‘自由艺术’之光”并结合所学知识可知，这指的是欧洲的 、即复头古代希腊罗马的文化、哲学与艺术，打破教 会对文化的尘断，核心是彰显人的价值 文艺复兴运动，文艺复兴运动提倡人文主义，宣扬尊重人 的需要，发扬人的个性。故选C项。 14D[解析]根据材料“这个时期的欧洲战争频繁，教会禁 锢了人的思想，是一个黑暗的时代”“不是一个沉睡的、可 怕的时代，而是一个充满变化的时代”“在昏庸无道中也 创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素”可知，不同的历 体现了对中世纪从“全盘 否定”到“辩证看待”的认和转变 史学家对中世纪欧洲的评价存在显著差异，这反映了史 学研究中对同一历史时期的看法可能因研究者的观点、 方法和时代背景等因素而不同。故选D项。 15.B[解析]根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟 前，威尼斯是地中海贸易中心。哥伦布“发现”美洲后， 欧洲贸易航线逐渐向大西洋转移，威尼斯可能因贸易重 >哥伦布的航行是新航路开辟的关健节点，其航 线为欧洲→大西洋→美洲，打骏了传统的东西方贸易 航线格局 心转移而失去贸易中心地位，这会直接影响其经济利益， 导致证券、债券下跌。故选B项。 16.B[解析]根据材料“15一18世纪欧洲和美洲人口的统计 >时间是解题的关键，表格呈 现了欧洲人口增长、美洲人口锐藏的双向变化，这种变化 需要一个能同时解释两地人口变动的核心原因 表”并结合所学知识可知，早期殖民扩张给欧洲带来了大 量的美洲金银、原料和财富，促进了欧洲经济发展，改善 了生活条件，从而推动了人口增长；欧洲殖民者的屠杀、 奴役，以及带来的天花等疾病，导致美洲原住民人口急剧 减少，同时“三角贸易”将大量非洲黑人奴隶运往美洲，但 这并未扭转美洲总人口锐减的趋势。故选B项。 17.C18.A19.C 20.C[解析]根据材料“不能再支配”并结合所学知识可知， 、>材料通过“魔法师无法支配自己 的造物”的比喻，揭示资本主义生产力与生产关系的矛盾 是其自身无法调和的内在问题 这说明资本主义本身存在无法克服的弊端，无法解决自 身内在矛盾。故选C项。 21.(1)钟表的精准度不断提高，体积逐渐减小，使用场景从 固定地点扩展到个人随身携带。科技进步的推动；社会 需求的推动。 (2)[示例们钟表名称：工业与思想之光。 24 简介：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机，标志着第 一次工业革命的开始。这场革命极大地提高了生产力， 使人类进入“蒸汽时代”，改变了整个世界的面貌。1848 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产 党宣言》出版，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶 级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬 勃发展。 这款钟表名为“工业与思想之光”，旨在纪念人类历史上 的两大重要事件一第一次工业革命和马克思主义的诞 生。通过这款钟表，我们不仅能够感受到时间的流逝，更 能体会到历史的厚重与人类文明的进步。 22(1)五、宪章：自由和强国何以兼容？ (2)[示例一]选择标题：五、宪章：自由和强国何以兼容？ 十一、独立：美国是从哪里冒出来的？ 主题：资本主义制度的初步确立。 论述：17世纪，英国的封建专制统治阻碍了资本主义的发 展，英国在经历反复曲折的革命过程后，推翻了封建君主 的专制统治，逐渐建立了君主立宪制，为英国资本主义的 进一步发展开辟了道路，并对近代世界历史产生重要影 响；英国的殖民统治阻碍了美国经济的发展，通过独立战 争，美国推翻英国的殖民统治，并于1787年制定宪法，开创 了民主共和制政体，使美国走上高速发展的轨道。 综上所述，英、美都在近代资本主义历史发展的潮流中， 与时俱进地进行了制度创新，推动了资本主义的发展。 [示例二]选择标题：二、翻转：文艺复兴只是文艺？四、扩 张：大航海只有血与火？ 主题：欧洲步人近代社会。 论述：14世纪，随着欧洲资本主义萌芽的出现，形成中的 资产阶级追求享受现世生活，他们倡导发扬人的个性，文 艺复兴运动由此兴起。文艺复兴运动以人文主义为核 心，冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促 进了资本主义的发展。随着欧洲商品经济的日趋发达， 新兴资产阶级渴求开拓新的市场，欧洲人开始探寻新航 路。新航路的开辟使世界逐渐成为一个整体，推动欧洲 国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本原 始积累，促进了资本主义发展。 综上所述，文艺复兴运动及新航路开辟促进欧洲资本主 义经济不断发展，推动欧洲步入近代社会。 23.(1)整体：走向整体的世界、走向近代（欧美社会转型）；资 本主义发展。局部：殖民扩张（资本原始积累）；世界市场 形成和发展；白银/贵金属发展。 (2)[示例]历史现象：15一18世纪，欧洲国家殖民扩张加剧。 历史叙述：15世纪，新航路的开辟推动欧洲国家扩大海外 市场，进行疯狂的殖民掠夺。西班牙在美洲强迫印第安人 开采金银矿，从美洲掠夺大量金银。葡萄牙在非洲建立殖 民据点或商站，并以殖民据点为基地在当地进行掠夺式贸 易。欧洲国家的殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了 资本主义发展。但是，在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多 地方，当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的社会发展轨迹被 打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。