2.7《社会发展与工具和技术》课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版
2026-08-22
|
2份
|
16页
|
7人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 7. 社会发展与工具和技术 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 93.63 MB |
| 发布时间 | 2026-08-22 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 窗明几净学科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59307877.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“社会发展与工具和技术”核心主题,通过“思考工具演化与技术关系”导入,以独轮车制作、交通工具发展、中国空间站等案例为学习支架,从具体技术应用到总结工具与技术协同进化规律,构建完整知识脉络。
其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践,通过杠杆技术应用于独轮车和羊角锤等案例推理论证技术通用性,结合观看运输工具视频、填写独轮车技术气泡图等活动培养探究能力。小结通过研讨明确工具与技术关系,帮助学生建立科学认知,为教师提供丰富案例与活动设计支持。
内容正文:
null社会发展与工具和技术
2.7
1
聚焦:工具的演化和技术的关系
思考:工具的演化和技术有什么关系?
2
探索:梳理制作独轮车的过程
制作独轮车应用了什么技术?填写在气泡图上。
杠杆技术
框架技术
轮子技术
组装技术
斜面技术
3
探索:以交通工具为例
观看不同阶段的运输工具,你发现了什么?
陆地运输工具
空中运输工具
水上运输工具
4
探索:以交通工具为例
这些工具为什么能不断发展?
以车辆为例,说说工具的发展与技术进步有什么联系。
5
探索: 以中国空间站为例
1.中国空间站利用了哪些技术?
2.查阅资料,说一说中国空间站的建成给我们的生产生活带来哪些影响。
6
探索: 以中国空间站为例
资料:
中国空间站完成在轨建造标志着我国航天技术发展到新高度,是中国从航天大国迈向航天强国的重要标志。航天技术转化活动是航天产业发展的重要环节,航天技术可以应用在不同的领域,为民所用。如空间生物搭载技术可以应用在航天工程育种领域,利用“神舟”飞船与返回式卫星搭载多种作物,通过基因突变获取更多具有优良特性的种子。除此以外,航天自动控制技术可以应用在工业机器人领域、真空镀膜技术可以应用在太阳能发热发电、空间电源与储能技术可以应用在新能源汽车、空间遥感与探测技术可以应用在高端设备等。
7
研讨: 工具和技术的关系
同一种技术可以应用在不同工具上吗?请举例说明。
举例1:杠杆技术→独轮车、起钉子的羊角锤、撬棍等
举例2:斜面技术→独轮车、斜坡、盘山公路等
举例4:航天自动控制技术→中国空间站、工业机器人等
举例5:真空镀膜技术→中国空间站、太阳能光热发电等
举例3:轮子技术→独轮车、汽车、飞机等
……
8
研讨: 工具和技术的关系
工具和技术之间有什么联系?有什么依据呢?
工具与技术是不断迭代、协同进化的。
9
研讨: 工具和技术的关系
工具和技术之间有什么联系?你有什么依据?
同一种工具可以是很多技术的应用。
10
研讨: 工具和技术的关系
工具和技术之间有什么联系?你有什么依据?
同一种技术可以应用在不同工具上。
杠杆技术
独轮车
起钉子的羊角锤
撬棍
斜面技术
独轮车
斜坡
盘山公路
航天自动控制技术
中国空间站
……
……
……
工业机器人
11
拓展: 更多新的工具和技术
雕版印刷
活字印刷
激光印刷
印刷术的出现使书籍快速而大批量的印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式,也促使人们创造出更多新的工具和技术。
印刷术是我国古代四大发明之一。
12
拓展: 更多新的工具和技术
你还知道哪些推动社会发展的重要工具和技术?
显微镜
磁悬浮列车
火箭
13
3D打印
14
同学们,现在你对工具、技术和
社会的关系一定有更深刻的了解!
15
谢谢!
16
Lavf57.83.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。