精品解析：河南省安阳市北关区2024-2025学年部编版九年级上学期期末历史试题

2024-2025学年第一学期期末质量检测试卷 九年级历史（闭卷考试） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共4页，两个大题，满分50分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题 （共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，古希腊在众多文化领域都取得辉煌的成就的最主要原因是 A. 希腊人的聪明才智 B. 得天独厚的地理条件 C. 民主政治的繁荣 D. 农耕经济的高度发达 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，古希腊开民主政治之先河，政治环境较为宽松，是雅典文化繁荣的根本原因，C项正确；AB项是影响因素，但是并非是根本原因，排除AB项；古希腊商品经济较为发达，排除D项。故选C项。 2. “地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干给出的“地中海已成为帝国的‘内湖’”可知材料中的“帝国”是罗马帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖，A符合题意；BCD项与“地中海已成为帝国的‘内湖’”无关，排除。故选择A。 3. “‘倭国’自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是，便不惜万般艰辛，选渡重洋，学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”材料评述的历史事件（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 加强了中央集权 C. 使武士集团开始掌握政权 D. 直接推翻了幕府的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据“‘倭国’自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是，便不惜万般艰辛，选渡重洋，学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”和所学可知，倭国指的是古代的日本，材料评述的历史事件是日本的大化改新。646年日本孝德天皇推行大化改新，他们仿效中国唐朝的典章制度进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，B项正确；大化改新加强了中央集权，排除A项；12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设立镰仓幕府，使武士集团开始掌握政权，日本由此进入幕府统治时期，排除C项；1868年日本的倒幕运动，直接推翻了幕府的统治，与题干材料无关，排除D项。故选B项。 4. 13、14世纪的西欧，市民阶级要求为工商业的发展创造有利条件，反对封建割据，支持国家统一和王权强化-英国和法国，先后形成等级君主制，实现了王权的强化。后来又发展成中央集权的国家。材料反映了（ ） A. 城市兴起的政治影响 B. 大学教育的兴起与发展 C. 市民阶级武力反抗封建压迫 D. 教皇教会权力的衰落 【答案】A 【解析】 【详解】A.13、14世纪西欧城市兴起后市民阶层崛起，他们支持王权强化、推动国家统一，直接推动英、法从等级君主制走向中央集权，这一政治变化与材料描述相符，正确。 B.材料围绕城市兴起后市民阶层推动政治转型的主题展开，未提及教育领域的相关内容，和大学教育的兴起与发展无关，错误。 C.材料仅体现市民阶层在政治立场上支持王权，没有提及市民阶层以武力反抗封建压迫的相关内容，错误。 D.材料聚焦王权强化的过程，未提及与教会有关的内容，无法体现教皇教会权力的衰落，错误。 5. 17世纪初，讽刺小说《唐·吉诃德》问世，其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士，跟风车开仗，以幻影为敌，荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守。作者通过对唐·吉诃德这一人物的塑造，折射出这一时期的欧洲（ ） A. 人文主义思想的发展 B. 骑士阶层已彻底衰落 C. 骑士领导了社会变革 D. 已经完成了社会转型 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守”并结合所学知识可知，兴起于意大利的文艺复兴运动，其核心思想是人文主义，主张要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。作者通过对唐·吉诃德这一人物的塑造，这是折射出这一时期的欧洲人文主义思想的发展，A项正确；“已彻底衰落”说法绝对化，且与“其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士”不符，排除B项；中世纪的骑士在当时代表的没落的阶层，而领导社会变革的是新兴资产阶级，排除C项；17世纪初并未进行资产阶级革命或改革，因此已经完成了社会转型说法错误，排除D项。故选A项。 6. 下图是为了纪念某部文献颁布300周年发行的纪念币。该文献颁布的目的是（ ） A. 限制国王权力 B. 实行民主共和 C. 加强君主集权 D. 限制国会权力 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片材料上的时“1689——1989”判断该文献颁布于1689年。纪念币象征权利的权杖被束缚，判断该文献为《权利法案》。1689年，英国议会颁布《权利法案》，以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力，否定了君权神授，君主权力受到法律严格制约，议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不冶”的地位，英国的君主立宪制确立起来，A项正确；实行民主共和的是美国和法国，排除B项；《权利法案》限制了国王的权力，削弱了君主集权，排除CD项。故选A项。 7. 美国国土安全部2017年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决，在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国 A. 司法权高于行政权 B. 总统必须要对联邦法院负责 C. 地方权力高于中央 D. 总统权力受到联邦法院制约 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，美国实行三权分立的体制，从材料“根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决，在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令”可以看出，总统受到联邦法院制约，故D项正确；三权分立体制之下立法、司法、行政三者是相互制衡的，不是谁高于谁，排除A；总统不需要对法院负责，排除B；材料没有涉及到中央与地方的关系，排除C。 8. 16—17世纪，借助于普通法制度积极有效的制衡作用，英国有幸绕过了绝对专制统治的历史弯路，先于其他国家跨入现代法治社会。英国绕过弯路的方式是（ ） A. 彻底摧毁封建经济 B. 迅速拓展海外市场 C. 掀起资产阶级革命 D. 加速民族意识觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“16-17世纪，借助于普通法制度积极有效的制衡作用，英国有幸绕过了绝对专制统治的历史弯路，先于其他国家跨入现代法治社会”并结合所学可知，1688年，英国发生资产阶级革命，1689年，议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制，避免了君主专制，C项正确；封建经济与材料“借助普通法制度积极有效的制衡作用”不符，排除A项；16世纪以后，英国走上殖民扩张的道路，在全世界迅速拓展海外市场，促进了资本主义的发展，与材料信息不符，排除B项；16世纪英国的宗教改革加速了民族意识的觉醒，排除D项。故选C项。 9. 大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭，而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”。材料旨在说明“大革命”（ ） A. 具有彻底的反封建性质 B. 推翻了英国的殖民统治 C. 彻底消除了社会矛盾 D. 促进生产力飞速发展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干提到的大革命结束法国一千多年封建统治，是斗争到底、贵族被消灭、资产阶级全胜的起义和所学知识可知，法国大革命通过彻底的斗争摧毁了封建势力，凸显出具有彻底的反封建性质，A项正确；推翻英国殖民统治的是美国独立战争，与法国大革命无关，排除B项；任何革命都无法彻底消除社会矛盾，C项表述过于绝对，排除C项；题干主要讲述的是法国大革命的影响，未涉及生产力发展的内容，排除D项。故选A项。 10. 某初中九年级三班准备进行一次专题探究，他们搜集到如下资料：《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《国际歌》歌词以及巴黎公社等，由此，可看出他们探究的主题是（　　） A. 思想解放运动 B. 杰出人物的作用 C. 国际共产主义运动 D. 民族解放运动 【答案】C 【解析】 【详解】1848年，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生，巴黎公社的建立是马克思主义的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，为了纪念公社、鼓励无产阶级的斗志，欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》歌词，所以题干反映的是国际共产主义运动，C符合题意；巴黎公社不是思想解放运动，A排除；《国际歌》没有体现杰出人物的作用，B排除；题干没有体现民族解放运动，D排除。故选C。 【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记国际共产主义运动的相关史实。 11. 恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”这里“变革”是 A. 第二次工业革命 B. 英国资产阶级革命 C. 十月革命 D. 第一次工业革命 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，法国大革命爆发的时间是1789年；18世纪60年的，应该最先开始工业革命，并率先完成工业革命，把人类带入蒸汽时代，工业革命创造巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，工业革命最终使资本主义制度战胜封建制度，因此这场变革是第一次工业革命，D项符合题意；第二次工业革命是19世纪70年代，与题意不符，排除A项；英国资产阶级革命是推翻封建制度，与法国大革命不在同一时期，排除B项；十月革命是1917年，与法国大革命不在同一时期，排除C项。故选D项。 【点睛】 12. 1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中宣誓：“要使民有、民治、民享的政府长存。”为实现此目标他当时的主要任务是（ ） A. 制定宪法，巩固独立战争的成果 B. 积极进行第二次工业革命 C. 结束南北战争，维护国家统一 D. 使启蒙思想在美国发扬光大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“要使民有、民治、民享的政府长存。”的信息，结合所学知识可知，林肯就任美国总统时期，美国的南北矛盾不可调和，南方种植园经济的种植园主组成南部联盟发动战争，企图分裂美国，林肯为了维护国家统一，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，《宅地法》等文件，保证了南北战争的胜利，维护了国家的统一，所以答案选择C。 点睛：林肯是美国历史上著名的总统，不但维护了国家的统一，而且解放了黑人奴隶，为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍，值得人们尊重，学生做本题除了掌握住基础知识外，还需要抓住关键词“他当时的主要任务”，来解答本题，用排除法得出正确答案。 13. 法国大革命爆发后，具有浓厚革命色彩的服饰如小红帽、徽章和“无套裤汉”服饰非常流行，表达爱国热情的军装成为革命初期年轻人的首选。这反映了（ ） A. 青年是大革命的主力军 B. 流行服饰激发革命热情 C. 政治变革影响流行风尚 D. 法国人民引领时尚潮流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“具有浓厚革命色彩的服饰如小红帽、徽章和‘无套裤汉’服饰非常流行，表达爱国热情”等信息结合所学知识可知，法国大革命后，人们服饰受大革命影响而流行小红帽、徽章和“无套裤汉”等，表达爱国热情的军装受年轻人的青睐，说明政治变革影响当下的流行风尚，C项正确；材料内容主要强调了政治革命对服饰的影响，没有体现大革命的主力军，排除A项；根据材料内容可知，法国政治革命影响了服饰，而不是流行服饰激发革命热情，排除B项；材料内容主要强调了法国政治革命对服饰的影响，而不是强调法国人民引领时尚潮流，材料内容也没有涉及其他国家的时尚潮流，无法得出法国人民引领时尚潮流的结论，排除D项。故选C项。 14. 自由与秩序之间的权衡，是任何一国政府在建制时所必须面临的一大难题，它不仅涉及中央政府与地方政府之间的权限划分、政府首脑与国家元首之间的关系，为解决这一问美国（ ） A. 颁布了《权利法案》 B. 颁布了《独立宣言》 C. 制定了1787年美国宪法 D. 颁布了《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“自由与秩序之间的权衡，是任何一国政府在建制时所必须面临的一大难题，它不仅涉及中央政府与地方政府之间的权限划分、政府首脑与国家元首之间的关系，为解决这一问美国”并结合所学知识，可知自由与秩序的权衡在国家治理中至关重要，美国为解决这一问题，通过制定1787年美国宪法来建立政府体制，进行中央与地方的权力分配以及政府首脑与国家元首之间的关系调节。1787年宪法是美国国家制度的基本框架，奠定了联邦体制和权力制衡原则的方法，C项正确；《权利法案》是英国颁布的，确立了英国的君主立宪制度，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的，是为推翻英国的殖民统治而颁行的，排除B项；《拿破仑法典》是法国颁布的，巩固了法国大革命的成果，排除D项。故选C项。 15. 油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ） A. 问道政治——不同选择的革命 B. 血腥积累——早期的殖民扩张 C. 寻梦东方——艰难的探险之路 D. 人性之光——文艺与人的解放 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的人物信息，结合所学知识可知，克伦威尔领导了英国资产阶级革命，并担任护国主，华盛顿领导了美国独立战争，胜利后就任第一任总统，拿破仑在法国大革命后上台，解决了内忧外患并建立资产阶级军事帝国，他们都属于政治家和军事家，都选择了不同的革命，A项正确；血腥积累——早期的殖民扩张指的是三角贸易，与题干人物无关，排除B项；寻梦东方——艰难的探险之路指的是新航路的开辟，与题干人物无关，排除C项； 人性之光——文艺与人的解放指的是文艺复兴，与题干人物无关，排除D项。故选A项。 16. 一位俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布十五个月后，我看到农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是（ ） A. 农奴获得与地主等额份地 B. 农奴在法律上获得人身自由 C. 农奴的政治地位大大提高 D. 改革开启了俄国近代化进程 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干关键信息“农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈”并结合所学可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，所以材料出现这一现象的原因是农奴在法律上获得人身自由，B项符合题意；A项在题干材料中未体现，排除；C项农奴的政治地位并没有提高，排除；D项开启了俄国近代化进程的改革是彼得一世改革，排除。故选B。 17. 在伦敦工会1883年的报告中，有三分之一的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是（ ） A. 工业革命造成环境恶化 B. 农业衰退导致食物短缺 C. 医疗技术水平不断下降 D. 人口膨胀致使工人贫困 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“1883年”可知，英国正处于工业革命时期，工业革命时期，蒸汽机大量使用煤炭作为能源，造成了水、空气等的污染，导致肺结核大量发生，A项正确；工业革命促进了农业进步，排除B项；工业革命后，医疗技术水平得到了提高，排除C项；人口膨胀致使工人贫困与肺结核无关，排除D项。故选A项。 18. “在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的朋友。”这里的“朋友”是指（ ） A. 封建贵族 B. 无产阶级 C. 资产阶级 D. 教会势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，在巴黎公社失败后，公社领导人创作了《国际歌》，这首歌成为无产阶级的战歌，B项正确；题干强调的是无产阶级，封建贵族、资产阶级、教会势力并非无产阶级的朋友，而是敌对势力，排除ACD项。故选B项。 19. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ） A. 哥白尼的太阳中心说 B. 牛顿的微积分学 C. 达尔文的进化论 D. 爱因斯坦的相对论 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了‘上帝创造了万物’的谬论”和所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程，生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果，人类也是进化来的，不是上帝创造的，C项正确；哥白尼的太阳中心说提出时间是16世纪，排除A项；牛顿的经典力学提出时间为17世纪，排除B项；爱因斯坦的相对论提出时间为20世纪，排除D项。故选C项。 20. 莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（ ） A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动 C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料可知，莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，可见，这两部作品都反映了社会现实，D项正确；《哈姆雷特》讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德，哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇，《高老头》讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上，为了让她们挤进上流社会，从小给她们良好的教育，且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁，可他的两个女儿生活放荡，挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了，二者都没有抨击奴隶制度，排除A项；据以上可知，二者都没有讴歌工人运动，排除B项；据以上可知，二者都没有谴责殖民掠夺，排除C项。故选D项。 非选择题 （共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文明的第一缕曙光之所以会出现在埃及，是因为那里有丰富的水资源和温暖的气候，而且受到地理条件的严密保护。 ——摘编自[英]费尔格尔夫《地理与世界霸权》 材料二 两河地区的统治者以几种不同的方式表现他们的公正。一方面是发布“解负令”缓解因贫富分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面，有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 “人类的历史是文明的历史”。追溯上古时代的世界文明，各个文明在诞生之初就呈现出各自不同的文化形态。（古埃及）法老的陵墓既体现了对古埃及人对往生的向往，又以精巧的设计和精密的计算，让现代科学家也为之目瞪口呆。两河流域在宣扬君权神授的同时，用庄严优美的文字镌刻了法制精神的最初曙光。古印度社会在森严的等级制下迸发出伟大的创造力。 ——摘编自邵嘉骥《文明的起源》 （1）根据材料一，指出埃及文明产生的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，举例说明两河地区统治者如何“通过编撰和颁布法典来体现自己的公正”? （3）根据材料三，简述你对古代文明的认识。 【答案】（1）原因：拥有丰富的水资源和温暖的气候；受到地理条件的严密保护。 （2）方式：古巴比伦王国的国王汉谟拉比，他在统一两河流域中下游地区后，颁布了《汉谟拉比法典》，法典通过成文法条规范社会各阶层的权责，调整自由民内部的关系、限制贵族的部分不法特权，以此彰显统治者的公正，维系王国的统治秩序。 （3）认识：古代文明成就斐然；古代文明具有多元性。 【解析】 【小问1详解】 原因：“是因为那里有丰富的水资源和温暖的气候”→“拥有丰富的水资源和温暖的气候”；“而且受到地理条件的严密保护”→“受到地理条件的严密保护”。 【小问2详解】 方式：根据限定条件“两河地区统治者”、“通过编撰和颁布法典”→可列举“汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》”的事例，然后描述《汉谟拉比法典》“规范社会各阶层的权责，调整自由民内部的关系、限制贵族的部分不法特权”等内容，证明该法典体现了统治者的公正。 【小问3详解】 认识：材料中古埃及、两河流域、古印度都有丰富的文明成就，说明“古代文明成就斐然”；“各个文明在诞生之初就呈现出各自不同的文化形态”→“古代文明具有多元性”。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的牛、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买。（现在）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。因为将有更多寻找职业的人被赶到城市里去，城市和手工业工场将会扩大。 ——摘编自齐涛《世界通史教程·古代卷》 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化、工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据《中世纪晚期欧洲经济社会史》 材料三 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！” ——《世界历史》（九年级上册） （1）根据材料一，指出农民生活发生的变化。 （2）根据材料二、概括13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并分析这些变革产生的影响。 （3）材料三反映了怎样的生活态度?写出该时期英国的代表人物以及他的一部文学书籍。 【答案】（1）变化：由靠自己耕种土地和公有土地上的产品维持生活，变为必须为别人劳动并到市场购买所需物品。 （2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶级产生并提出政治要求。 影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击了封建统治，促进了资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型。 （3）生活态度：追求享受现世生活。 人物及书籍：莎士比亚，《哈姆雷特》。 【解析】 【小问1详解】 变化：“过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的牛、家禽、猪等维持自己和家庭的生活……（现在）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切”→“由靠自己耕种土地和公有土地上的产品维持生活，变为必须为别人劳动并到市场购买所需物品”。 【小问2详解】 表现：“在经济上变得越来越商业化和工业化”→“工商业兴起”；“工商业的兴起促进了城市生活的产生”→“城市生活产生”；“新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求”→“市民阶级产生并提出政治要求”。 影响：首先“这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构”→“改变了欧洲的经济社会环境和社会结构”，然后顺着这个结论做历史逻辑延伸：工商业和市民阶层的壮大会冲击原有的封建庄园统治，为资本主义发展提供基础，最终推动欧洲从中世纪的封建社会向近代社会转型。 【小问3详解】 生活态度：“得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”→“追求享受现世生活”。 人物及书籍：文艺复兴运动时期英国的代表人物是“莎士比亚”，文学作品有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。 23. 阅读下列材料，回答问题。. 材料一 材料二 如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 到1830年，英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应……英国议会改革派经过在全国范围内对工人阶级的调查，向议会和政府作出了报告。经过多方努力，1833年，英国议会通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工。1847年通过的《河道法令》规定，禁止污染饮用水。1848年通过的《公共卫生法》要求把污水和废弃物集中处理， ——李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》 （1）根据材料一和所学知识，概括指出图一和图二之间的关系。 （2）根据材料二，“5分钟事件”指的是什么?根据材料，谈谈该事件产生的影响。 （3）根据材料三，概括城市化带来的社会问题及应对措施。 【答案】（1）关系：1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”。英国人斯蒂芬森利用蒸汽机发明了火车，1825年，这列名为“旅行者号”火车机车在英国试车成功. （2）事件：工业革命。 影响：工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 （3）问题：环境污染严重；城市基础设施建设滞后；居住条件恶劣。 措施：加强城市规划设计：关注民生：注重生态环保；重视科技创新：建立健全相关法律法规等等。 【解析】 【小问1详解】 关系：首先明确图一“瓦特改进蒸汽机”是第一次工业革命的动力成果，图二“‘旅行者号’机车”是第一次工业革命时期斯蒂芬森以“蒸汽机”作为动力发明的，然后从因果关系角度出发进行论述，需要体现“瓦特改进蒸汽机”为“‘旅行者号’机车”的出现奠定了基础。 【小问2详解】 事件：“英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟”、“人类开始从农业文明向工业文明过渡”→“工业革命”。 影响：结合材料，从工业革命对生产力、对社会、对世界格局的影响等角度进行论述。 【小问3详解】 问题：“禁止污染饮用水”、“要求把污水和废弃物集中处理”→多次出现“污染”的有关规定，体现当时“环境污染严重”；“英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应”、“禁止污染饮用水”→说明当时市民最基本的饮水问题都得不到保障，体现“城市基础设施建设滞后”、“居住条件恶劣”。 措施：“1848年通过的《公共卫生法》要求把污水和废弃物集中处理→“加强城市规划设计”、“注重生态环保”；“英国议会改革派经过在全国范围内对工人阶级的调查，向议会和政府作出了报告”、“通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工”→“关注民生”；英国颁布法令“禁止污染饮用水”、“要求把污水和废弃物集中处理”证明英国已经有了可以实现污水集中处理、改善公共卫生、净水等相关技术，从而得出“重视科技创新”这一措施；英国颁布了“《工厂法》”、“《河道法令》”、“《公共卫生法》”→“建立健全相关法律法规”。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国入侵日本 唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲。莫若早脱其劣，携手西洋诸国断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图做视亚洲诸国。 ——（日）福泽谕吉《脱亚论》 材料二 1871年10月16日，日本派出使团，任务是：一、借政体更新，为笃友亲善而修聘门礼。二、借修改条约，向各国政府阐明并洽商我国政府之目的与期望。三、实地考察欧美各国最开化、昌盛之体制……以求行之于我国国民之略。 ——《日本政治史》 （1）根据材料一，日本社会面临着怎样的危机?结合所学知识，指出“废旧制，立新政”对日本历史进程产生的影响。 （2）根据材料二概括指出日本派出使团的主要目的。 （3）结合上述材料，谈谈改革与社会发展之间的联系。 【答案】（1）危机：当时日本社会面临内忧外患，外有西方列强的侵略，面临沦为半殖民地的危机；内有幕府的统治遇到危机，阶级矛盾尖锐。 影响：明治维新使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 （2）目的：修改不平等条约，建立平等关系；学习欧美先进制度；学习外国先进技术；殖产兴业、富国强兵。 （3）联系：改革是社会发展的重要动力；改革必须符合本国国情，符合社会发展的基本规律；社会的发展为改革提供了现实基础，促使各项制度不断变革和完善。 【解析】 【小问1详解】 危机：材料一“美国入侵日本”→提炼出日本“外有西方列强的侵略，面临沦为半殖民地的危机”；“立新政，朝野一心，革除旧弊”→体现日本迫切想要改变旧制度，说明“内有幕府的统治遇到危机，阶级矛盾尖锐”；总结上述两点可得出“当时日本社会面临内忧外患”。 影响：首先明确和日本这一时期“废旧制，立新政”有关的改革是明治维新，然后结合明治维新的影响作答即可。 【小问2详解】 目的：“借修改条约，向各国政府阐明并洽商我国政府之目的与期望”→“修改不平等条约，建立平等关系”；“实地考察欧美各国最开化、昌盛之体制”→“学习欧美先进制度”、“学习外国先进技术”；“以求行之于我国国民之略”→“殖产兴业、富国强兵”。 【小问3详解】 联系：材料中日本通过明治维新快速摆脱落后局面，跻身资本主义强国的史实，说明“改革是社会发展的重要动力”；材料中日本没有照搬西方模式，而是结合自身幕府崩溃、民族危机深重的实际情况，针对性学习欧美先进体制，适配本国发展需求的内容，说明“改革必须符合本国国情，符合社会发展的基本规律”；同时材料中日本是在遭遇外部入侵、内部旧制度难以为继的情况下进行的政体更新、派遣使团考察学习，逐步完善各项近代制度的内容，说明“社会的发展为改革提供了现实基础，促使各项制度不断变革和完善”。 25. 结合下列材料和所学知识，依据世界史的内容，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、史论结合、条理清晰，语句通顺，表达完整。） 材料 人类的发展史就是一部科技进步史，自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。……特别是16世纪以来，世界主要大国正是依靠科技革命先后崛起，而每一次的科技革命都深刻影响了世界力量格局的变化和走向。 ——斯士昌林等《大国崛起与科技创新——英国、德国、美国和日本的经验与启示》 【答案】论题：科技创新是决定大国兴衰的关键因素。 阐述：英国率先开展工业革命，使英国确立了“世界工厂”的地位；从19世纪后期到20世纪初期，英国科技创新的领先优势逐步丧失，削弱了英国的世界霸主地位；统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇，经济出现了飞跃性的发展，成为世界强国；第一次世界大战前美国已经是世界大国，第二次世界大战之后持续强盛，一个关键的因素是其持续不断的科技创新和相应的新产业发展。 总之，一个国家要崛起为大国并持久保持大国地位，主要是靠科技创新能力的不断提升。 【解析】 【详解】从材料“每一次科技革命都深刻影响世界力量格局的变化和走向”，可提炼的观点是科技创新是决定大国兴衰的关键因素；然后围绕两次工业革命给英国和德国带来的影响进行阐述说明，最后再进行总结即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期末质量检测试卷 九年级历史（闭卷考试） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.本试卷共4页，两个大题，满分50分，考试时间60分钟。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题 （共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 西方谚语“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，古希腊在众多文化领域都取得辉煌的成就的最主要原因是 A. 希腊人的聪明才智 B. 得天独厚的地理条件 C. 民主政治的繁荣 D. 农耕经济的高度发达 2. “地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 3. “‘倭国’自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是，便不惜万般艰辛，选渡重洋，学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”材料评述的历史事件（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 加强了中央集权 C. 使武士集团开始掌握政权 D. 直接推翻了幕府的统治 4. 13、14世纪的西欧，市民阶级要求为工商业的发展创造有利条件，反对封建割据，支持国家统一和王权强化-英国和法国，先后形成等级君主制，实现了王权的强化。后来又发展成中央集权的国家。材料反映了（ ） A. 城市兴起的政治影响 B. 大学教育的兴起与发展 C. 市民阶级武力反抗封建压迫 D. 教皇教会权力的衰落 5. 17世纪初，讽刺小说《唐·吉诃德》问世，其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士，跟风车开仗，以幻影为敌，荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守。作者通过对唐·吉诃德这一人物的塑造，折射出这一时期的欧洲（ ） A. 人文主义思想的发展 B. 骑士阶层已彻底衰落 C. 骑士领导了社会变革 D. 已经完成了社会转型 6. 下图是为了纪念某部文献颁布300周年发行的纪念币。该文献颁布的目的是（ ） A. 限制国王权力 B. 实行民主共和 C. 加强君主集权 D. 限制国会权力 7. 美国国土安全部2017年2月4日发布声明称，根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯·罗巴特3日作出的裁决，在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令。国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国 A. 司法权高于行政权 B. 总统必须要对联邦法院负责 C. 地方权力高于中央 D. 总统权力受到联邦法院制约 8. 16—17世纪，借助于普通法制度积极有效的制衡作用，英国有幸绕过了绝对专制统治的历史弯路，先于其他国家跨入现代法治社会。英国绕过弯路的方式是（ ） A. 彻底摧毁封建经济 B. 迅速拓展海外市场 C. 掀起资产阶级革命 D. 加速民族意识觉醒 9. 大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭，而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”。材料旨在说明“大革命”（ ） A. 具有彻底的反封建性质 B. 推翻了英国的殖民统治 C. 彻底消除了社会矛盾 D. 促进生产力飞速发展 10. 某初中九年级三班准备进行一次专题探究，他们搜集到如下资料：《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《国际歌》歌词以及巴黎公社等，由此，可看出他们探究的主题是（　　） A. 思想解放运动 B. 杰出人物的作用 C. 国际共产主义运动 D. 民族解放运动 11. 恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革。”这里“变革”是 A. 第二次工业革命 B. 英国资产阶级革命 C. 十月革命 D. 第一次工业革命 12. 1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中宣誓：“要使民有、民治、民享的政府长存。”为实现此目标他当时的主要任务是（ ） A. 制定宪法，巩固独立战争的成果 B. 积极进行第二次工业革命 C. 结束南北战争，维护国家统一 D. 使启蒙思想在美国发扬光大 13. 法国大革命爆发后，具有浓厚革命色彩的服饰如小红帽、徽章和“无套裤汉”服饰非常流行，表达爱国热情的军装成为革命初期年轻人的首选。这反映了（ ） A. 青年是大革命的主力军 B. 流行服饰激发革命热情 C. 政治变革影响流行风尚 D. 法国人民引领时尚潮流 14. 自由与秩序之间的权衡，是任何一国政府在建制时所必须面临的一大难题，它不仅涉及中央政府与地方政府之间的权限划分、政府首脑与国家元首之间的关系，为解决这一问美国（ ） A. 颁布了《权利法案》 B. 颁布了《独立宣言》 C. 制定了1787年美国宪法 D. 颁布了《拿破仑法典》 15. 油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ） A. 问道政治——不同选择的革命 B. 血腥积累——早期的殖民扩张 C. 寻梦东方——艰难的探险之路 D. 人性之光——文艺与人的解放 16. 一位俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布十五个月后，我看到农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是（ ） A. 农奴获得与地主等额份地 B. 农奴在法律上获得人身自由 C. 农奴的政治地位大大提高 D. 改革开启了俄国近代化进程 17. 在伦敦工会1883年的报告中，有三分之一的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是（ ） A. 工业革命造成环境恶化 B. 农业衰退导致食物短缺 C. 医疗技术水平不断下降 D. 人口膨胀致使工人贫困 18. “在欧洲，只要你唱起《国际歌》，就可以找到自己的朋友。”这里的“朋友”是指（ ） A. 封建贵族 B. 无产阶级 C. 资产阶级 D. 教会势力 19. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ） A. 哥白尼的太阳中心说 B. 牛顿的微积分学 C. 达尔文的进化论 D. 爱因斯坦的相对论 20. 莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是（ ） A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动 C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实 非选择题 （共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文明的第一缕曙光之所以会出现在埃及，是因为那里有丰富的水资源和温暖的气候，而且受到地理条件的严密保护。 ——摘编自[英]费尔格尔夫《地理与世界霸权》 材料二 两河地区的统治者以几种不同的方式表现他们的公正。一方面是发布“解负令”缓解因贫富分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面，有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 “人类的历史是文明的历史”。追溯上古时代的世界文明，各个文明在诞生之初就呈现出各自不同的文化形态。（古埃及）法老的陵墓既体现了对古埃及人对往生的向往，又以精巧的设计和精密的计算，让现代科学家也为之目瞪口呆。两河流域在宣扬君权神授的同时，用庄严优美的文字镌刻了法制精神的最初曙光。古印度社会在森严的等级制下迸发出伟大的创造力。 ——摘编自邵嘉骥《文明的起源》 （1）根据材料一，指出埃及文明产生的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，举例说明两河地区统治者如何“通过编撰和颁布法典来体现自己的公正”? （3）根据材料三，简述你对古代文明的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 过去庄园内的农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的牛、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买。（现在）如果土地落到少数大租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。因为将有更多寻找职业的人被赶到城市里去，城市和手工业工场将会扩大。 ——摘编自齐涛《世界通史教程·古代卷》 材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化、工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 ——据《中世纪晚期欧洲经济社会史》 材料三 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！” ——《世界历史》（九年级上册） （1）根据材料一，指出农民生活发生的变化。 （2）根据材料二、概括13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并分析这些变革产生的影响。 （3）材料三反映了怎样的生活态度?写出该时期英国的代表人物以及他的一部文学书籍。 23. 阅读下列材料，回答问题。. 材料一 材料二 如果把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 到1830年，英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应……英国议会改革派经过在全国范围内对工人阶级的调查，向议会和政府作出了报告。经过多方努力，1833年，英国议会通过《工厂法》，规定不准使用九岁以下的童工。1847年通过的《河道法令》规定，禁止污染饮用水。1848年通过的《公共卫生法》要求把污水和废弃物集中处理， ——李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》 （1）根据材料一和所学知识，概括指出图一和图二之间的关系。 （2）根据材料二，“5分钟事件”指的是什么?根据材料，谈谈该事件产生的影响。 （3）根据材料三，概括城市化带来的社会问题及应对措施。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国入侵日本 唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲。莫若早脱其劣，携手西洋诸国断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图做视亚洲诸国。 ——（日）福泽谕吉《脱亚论》 材料二 1871年10月16日，日本派出使团，任务是：一、借政体更新，为笃友亲善而修聘门礼。二、借修改条约，向各国政府阐明并洽商我国政府之目的与期望。三、实地考察欧美各国最开化、昌盛之体制……以求行之于我国国民之略。 ——《日本政治史》 （1）根据材料一，日本社会面临着怎样的危机?结合所学知识，指出“废旧制，立新政”对日本历史进程产生的影响。 （2）根据材料二概括指出日本派出使团的主要目的。 （3）结合上述材料，谈谈改革与社会发展之间的联系。 25. 结合下列材料和所学知识，依据世界史的内容，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、史论结合、条理清晰，语句通顺，表达完整。） 材料 人类的发展史就是一部科技进步史，自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。……特别是16世纪以来，世界主要大国正是依靠科技革命先后崛起，而每一次的科技革命都深刻影响了世界力量格局的变化和走向。 ——斯士昌林等《大国崛起与科技创新——英国、德国、美国和日本的经验与启示》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $