4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-08-22
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普通
摘要:
该高中思想政治导学案聚焦“实现中华民族伟大复兴的中国梦”,涵盖中国梦的本质、与人民梦和世界梦的关联、“四个伟大”的关系、两步走战略安排及青年责任。通过分议题探究结合脱贫攻坚、航天突破等情景材料,引导学生从内涵理解到使命认知再到战略把握,构建连贯的知识学习支架。
这份导学案以“锚定民族复兴目标”为总议题,设置情景材料与探究任务,巩固训练结合“十五五”规划等时事,易错点纠正精准。注重培养政治认同(如认同党的领导)、科学精神(辩证分析“四个伟大”逻辑)和公共参与(明确青年责任),助力学生系统梳理知识,提升自主学习与实践能力。
内容正文:
4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案
编写人:__________ 审核:__________
一、【课程标准】
阐释中国梦的本质,认清中国梦与人民梦、世界梦的内在关联;阐述新时代中国共产党的历史使命,理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想之间的关系;把握新时代两步走战略安排,明确青年在实现中国梦中的时代责任。
二、【教学重难点】
教学重点:
1.中国梦的本质,中国梦归根到底是人民的梦。
2.“四个伟大” 的内涵以及相互关系;新时代两步走战略安排。
教学难点:
1.理解中国梦是国家梦、民族梦、人民梦,也是同世界人民的梦想息息相通。
2.把握 “四个伟大” 中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
三、【核心素养】
政治认同:理解中国梦的科学内涵,认同中国共产党的历史使命,坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想信念。
科学精神:辩证认识中国梦的多重维度,厘清 “四个伟大” 内在逻辑,理性看待现代化建设两步走战略。
法治意识:认识实现中国梦需要在法治轨道上推进国家治理,法治护航民族复兴伟业。 公共参与:明晰青年时代责任,自觉把个人理想融入民族复兴伟大实践。
四、【框架自主构建】
考点一:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福考点
考点二:新时代中国共产党的历史使命
考点三:分两步走建成社会主义现代化强国
五、【议题探究】
总议题:锚定民族复兴目标,勇担新时代历史使命
分议题一:读懂复兴愿景,把握中国梦的丰富内涵
情景材料: 从近代山河破碎,到如今我国脱贫攻坚战取得全面胜利,航天、深海探测等重大科技不断突破,百姓的教育、医疗、社会保障水平持续提升。新华社评论指出,中国梦不是宏大空洞的口号,国家富强、民族振兴和人民幸福三者紧密相连。中国梦不是少数人的梦,归根到底是人民的梦;同时中国梦也与世界各国人民的美好梦想相通,中国发展既造福本国人民,也为世界和平发展贡献力量。
【探究任务】 结合材料,说明中国梦的本质,并分析为什么说 “中国梦归根到底是人民的梦,也是同世界人民的梦想息息相通”。
知识自我总结:
分议题二:牢记初心使命,厘清 “四个伟大” 内在逻辑
情景材料: 当前世界百年未有之大变局加速演进,国内改革发展任务艰巨,各类风险挑战交织叠加。实现伟大梦想,绝不是轻轻松松就能完成。新华社评论提到,实现民族复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,推进中国特色社会主义伟大事业,推进党的建设新的伟大工程。其中党的建设新的伟大工程起决定性作用,办好中国的事情,关键在党。
【探究任务】依据材料,简述新时代中国共产党人的初心和使命,并说明伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想之间的内在联系。
知识自我总结:
分议题三:锚定奋斗蓝图,认识新时代两步走战略部署
情景材料: 经过接续奋斗,我国已经如期全面建成小康社会,历史性解决绝对贫困问题。党的十九大对新时代现代化建设作出两步走战略安排,不设定 GDP 增长硬性指标,更加突出发展质量。这一蓝图不是轻轻松松自动实现,需要一代代青年接续奋斗。无数青年科研人员、基层工作者扎根岗位,用实干奔赴现代化建设目标。
【探究任务】结合材料,写出新时代分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排,并谈谈新时代青年应当怎样投身实现中国梦的实践。
知识自我总结:
六、【重难点突破】
①中国梦本质:国家富强、民族振兴、人民幸福
易错:中国梦仅仅是国家的梦,和普通个体无关。
纠正:中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者;中国梦同世界人民的梦想息息相通。
②“四个伟大”
关系:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用。
决定性作用:党的建设新的伟大工程起决定性作用。
③易错:2035年目标是建成社会主义现代化强国。
纠正:2035 是基本实现,本世纪中叶才建成强国。
七、【巩固训练】
1.党中央高度重视“十五五”规划编制工作,立足新发展阶段,坚持问计于民、汇聚民智,围绕高质量发展、共同富裕、国家安全等重大战略作出系统部署,为全面建设社会主义现代化国家擘画蓝图。这表明( )
①坚持党中央集中统一领导 ②中国梦依靠人民凝聚磅礴奋进力量
③新时代我国社会主要矛盾已经消除 ④我国基本国情已发生变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2026年是中国共青团建团104周年。时代造就青年,盛世成就青年,当代青年矢志奋斗,与时代同向同行。今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。这表明( )
①当代中国为青年发展提供更广阔成长空间
②顺应时代,以青年进步为新时期工作中心
③中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章
④要以青年为主体,带领人民创造美好生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.西方人说“条条大路通罗马”,中国人则说“处处绿杨堪系马,家家门底透长安”。人类走向现代化的道路并非单一,现代化模式也并非独一无二,中国式现代化道路将为人类尤其是发展中国家实现现代化提供新的选择,开辟出一条21世纪的现代化新道路。这说明,中国式现代化( )
①推动世界政治经济格局发生深刻变化②推进中华民族伟大复兴进入关键时期
③在实践中丰富和发展人类文明新形态④拓展了发展中国家走向现代化的途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“四个伟大”是习近平总书记在十九大报告中提出的治国理政方针理论,报告深刻地阐释了“伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想”的丰富内涵和严密的逻辑关系。下列关于“四个伟大”认识正确的是( )
①“四个伟大”中起决定性作用的是推进伟大事业
②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用
③“四个伟大”是改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因
④实现“伟大梦想”必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.党的二十大报告指出:“中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。”这一论述( )
①深刻揭示了中国式现代化的本质特征和独特优势
②为发展中国家实现现代化提供了唯一的成功范式
③丰富和发展了马克思主义关于现代化建设的理论
④表明中国式现代化超越了人类社会发展的一般规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代意味着( )
①我国当下已经顺利建成社会主义现代化强国的宏伟目标
②我国社会基本矛盾已然发生根本性全局性重大全新变化
③中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2026年5月,在五四青年节到来之际,习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表回信,希望他们“胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局”。这启示新时代中国青年要( )
①坚定理想信念,自觉投身民族复兴伟大征程
②把握历史大势,立足自身需求规划人生道路
③顺应时代潮流,在小我融入大我中担当使命
④专注理论研究,从书本中认清社会发展规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.阅读材料,回答问题。
2021年3月12日,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》公布,明确赋予浙江高质量发展建设共同富裕示范区的重大任务。5月20日,党中央、国务院印发《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》。《意见》明确,到2025年,浙江省推动高质量发展建设共同富裕示范区取得明显实质性进展,到2035年,浙江省高质量发展取得更大成就,基本实现共同富裕,满足人民群众日益增长的美好生活的需要。
请运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关知识说明新时代中国梦的本质是什么?在实现中华民族伟大复兴的征途中,青年人应如何有所作为?
参考答案
分议题一:
(1) 中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2) ①中国梦归根到底是人民的梦:人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者;中国梦要依靠人民来实现,必须不断为人民造福;中国梦是每一个中华儿女的共同期盼。 ②中国梦同世界人民的梦想息息相通:中国一心一意办好自己的事情,实现国家发展,既是对本国人民负责,也造福世界,为世界和平与发展贡献中国力量。
分议题二:
(1) 初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2) 内在联系:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须推进伟大事业,必须深入推进党的建设新的伟大工程;其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
分议题三参考答案
(1) 两步走战略安排: ①从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 ②从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2) 青年的做法:青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,把个人理想融入国家和民族伟大梦想之中,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【巩固训练】
1.A
【详解】①:党中央统筹“十五五”规划编制,对国家重大战略作出系统部署,体现了坚持党中央集中统一领导是开展各项工作的根本保证,正确。
②规划编制坚持问计于民、汇聚民智,说明中国梦的实现需要紧紧依靠人民,凝聚人民的磅礴奋进力量,正确。
③新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,并未消除,错误。
④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生变化,错误。
2.B
【详解】①:时代造就青年,盛世成就青年,今天,以生逢这个伟大时代为荣,这说明当代中国为青年发展提供更广阔成长空间,符合题意。
②经济建设为新时期工作中心,而不是青年进步,错误。
③当代青年矢志奋斗,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣,这表明中国青年要坚定理想信念,谱写时代华章,符合题意。
④应该是以人民为主体,而不是青年,错误。
3.D
【详解】①:材料未涉及中国式现代化对世界格局带来深刻影响,不符合题意。
②材料未涉及中国式现代化对中华民族伟大复兴的影响,不符合题意。
③④:人类走向现代化的道路并非单一,现代化模式也并非独一无二,中国式现代化道路将为人类尤其是发展中国家实现现代化提供新的选择,开辟出一条21世纪的现代化新道路,这说明中国式现代化在实践中丰富和发展人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,符合题意。
4.C
【详解】①:“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,不是伟大事业,错误。
②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用,正确。
③改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,错误。
④实现伟大梦想的实践逻辑就是:必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,正确。
5.A
【详解】①:党的二十大对中国式现代化五个特征的论述,精准点明了中国式现代化的本质属性和不同于西方现代化的独有优势,正确。
②各国国情存在差异,现代化道路具有多样性,“唯一成功范式”的表述不符合实际,错误。
③中国式现代化理论是马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的重要成果,丰富和发展了马克思主义关于现代化建设的理论,正确。
④规律具有客观性,人类社会发展的一般规律是普遍适用的,中国式现代化是遵循而非超越这一规律,错误。
6.D
【详解】①:我国计划在本世纪中叶建成社会主义现代化强国,当下尚未建成,错误。
②我国社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,并未发生根本性变化,发生变化的是社会主要矛盾,错误。
③④:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,正确。
7.A
【详解】①:总书记寄语青年要胸怀远大理想、将个人追求融入国家发展大局,启示新时代中国青年要坚定理想信念,自觉投身民族复兴伟大征程,正确。
②青年规划人生道路应立足国家和社会发展需要,而非立足自身需求,错误。
③“把个人追求融入国家发展大局”本质上就是要求青年正确处理小我和大我的关系,在小我融入大我中担当时代使命,正确。
④认清社会发展规律需要兼顾书本学习和社会实践,且题干强调矢志拼搏奋斗,并非要求青年仅专注理论研究、只从书本获取认识,错误。
8.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。①把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于追梦、勇于追梦、勤于追梦;②抓住历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠,不负时代的要求、历史的期待;③广大青年要坚定理想信念、志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章;④新时代中国青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任,要勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。⑤广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
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