第十六章 电压 电阻 过关检测 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 初中物理第十六章“电压 电阻”单元过关检测卷，100分满分，通过选择、填空、作图、实验探究及计算五种题型，覆盖核心知识点，注重真实情境应用与科学探究能力考查，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题32分|电压实际值（如手机充电器5V）、半导体材料（硅）、串并联电路特点|情境真实，结合生活科技（物理观念）| |填空题|4题24分|电表读数、水果电池作用、串并联电压关系|联系实践，考查电路分析（科学思维）| |作图题|2题8分|滑动变阻器接线、实物电路连接|技能操作，强调规范（科学探究）| |实验探究题|2题24分|串联电压规律（误差分析）、电阻影响因素（控制变量）|探究性强，培养证据意识（科学探究）| |计算题|1题12分|电路动态分析（开关切换电压电流计算）|综合应用，提升推理能力（科学思维）|

第十六章 电压 电阻 过关检测 （100分） 一、选择题（每题4分，共32分） 1.用手机充电器给手机充电，关于手机充电器，下列数据最符合实际的是（　　） A．充电器正常工作的电压是110V B．充电器的塑料外壳常温下是导体 C．充电器正常工作时电流约为20A D．充电器USB接口的输出电压为5V 2.如图所示，比指甲盖还小的芯片集成了上千万的电子元件，这些元件的主要材料为（　　） A．铜 B．铁 C．碳 D．硅 3.两个用电器连接在同一电路中，下列说法不正确的是（　　） A．若用电器并联，则各用电器两端电压一定相等 B．若用电器串联，则各用电器通过的电流一定相等 C．若用电压表测的它们两端的电压相等，则用电器一定并联 D．若用电压表测的它们两端的电压不相等，则两用电器一定串联 4.如图所示的电路能正确测量灯L1的电流或电压的是（　　） A B C D 5.小高在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（　　） A．两个小灯泡并联，电压表测电源电压 B．两个小灯泡串联，电压表测L1的电压 C．若灯L1短路，则电压表示数为3V D．若灯L2短路，则电压表示数为3V 6.关于图中的滑动变阻器，下列说法中错误的是（　　） A．铭牌上的“10Ω  2A”表示滑动变阻器的变阻范围是0～10Ω B．闭合开关前，为了保护电路，滑片P应滑到最右端 C．滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用 D．闭合开关，将滑片P向左滑动，小灯泡将变暗，电流表示数将变小 7.如图所示，把实验室常用的两个不同规格的小灯泡连接在一起，开关闭合后L1比L2亮，电流表A的示数是0.2A，电压表V的示数3V，则下列说法正确的是（　　） A．流过L1的电流大于L2的电流 B．L2两端电压等于3V C．电源电压一定等于6V D．开关断开后，电压表没有示数 8.如图所示电路中，L1、L2是两个相同的灯泡，①②③可能为电流表或者电压表，当开关S闭合，下列分析正确的是（　　） A．若L1、L2同时发光，②③不能是同种电表 B．若②③是电流表，L1、L2正常发光，②③两表的示数相同 C．若①②都是电流表，L2一定不发光 D．若①③是电压表，L2可能会发光 二、填空题（每空2分，共24分） 9.读出如图所示的各电表的读数：甲：______A；乙：_____V；丙：_____μA。 10.如图所示为某实验小组用铜片、锌片、水果和发光二极管组成的电路，二极管此时正在发光。水果在此电路中起到______（选填“用电器”或“电源”）的作用，若想让二极管更亮可将多个水果_____（选填“串”或“并”）联接在电路中，现在只对调在铜片和锌片上的导线，发现二极管不再发光，说明二极管具有_______特性。 11.如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，R1、R2为定值电阻，则电压表V3测的________两端的电压，I1_______I2（选填“＞”、“=”或“＜”）,U1、U2、U3的关系式为___________。 12.如图1所示，若甲、乙均为电流表，断开开关S，L1与L2______联；若甲、乙均为电压表，闭合开关S，两电压表的读数均如图2所示，则R1两端的电压为______V，R2两端电压为_______V。 三、作图题（每题4分，共8分） 13.如图所示是电位器示意图，请在A、B、C三个接线柱中选择两个连入电路，要求顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 14.根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。 四、实验探究题（每题12分，共24分） 15.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是____________。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_______或_______（填“L1断路”、“L1短路”、“L2断路”或“L2短路”） （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论： ①串联电路中电源两端的电压等于__________________； ②串联电路中各电器两端的电压相等； （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：_________________。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：___________________________________。 16.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验： （1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、______等有关； （2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如下表： 序号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） 灯泡亮度 a 铜丝 1 1 较亮 b 镍铬合金丝 1 0.5 最暗 c 铜丝 1 0.5 较暗 d 铜丝 0.5 1 最亮 当选用______（填序号）两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是：_______________________________________； （3）如图乙的实验，可探究导体电阻与______有关； （4）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为______法。本实验中还用到了另一种物理探究中常用的方法:：_________法。 五、计算题（12分） 17.（2026•锡林郭勒盟一模）如图甲所示的电路中，当开关S接到1时电压表示数为4V；当开关S接到2时灯泡L1、L2正常发光，电压表示数为3V；电流表A示数如图所示。求： （1）电源电压是多少？ （2）当开关S接到2时，L2两端的电压和通过L2的电流别是多少？ （3）当开关S接到2时，若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A的示数是多少？电压表的示数为多少？ 【答案与解析】 第十六章 电压 电阻 过关检测 （100分） 一、选择题（每题4分，共32分） 1.用手机充电器给手机充电，关于手机充电器，下列数据最符合实际的是（　　） A．充电器正常工作的电压是110V B．充电器的塑料外壳常温下是导体 C．充电器正常工作时电流约为20A D．充电器USB接口的输出电压为5V 1.D 【解析】充电器正常工作的电压是220V，充电器USB接口的输出电压为5V，充电器正常工作时电流约为0.2A，充电器的塑料外壳常温下是绝缘体。 2.如图所示，比指甲盖还小的芯片集成了上千万的电子元件，这些元件的主要材料为（　　） A．铜 B．铁 C．碳 D．硅 2.D 3.两个用电器连接在同一电路中，下列说法不正确的是（　　） A．若用电器并联，则各用电器两端电压一定相等 B．若用电器串联，则各用电器通过的电流一定相等 C．若用电压表测的它们两端的电压相等，则用电器一定并联 D．若用电压表测的它们两端的电压不相等，则两用电器一定串联 3.C 【解析】并联电路各支路两端电压相等；串联电路中电流处处相等；根据串联电路的分压作用可知，当两个规格相同的灯泡串联时，两灯泡两端的电压是相等的。 4.如图所示的电路能正确测量灯L1的电流或电压的是（　　） A B C D 4.C 【解析】图A中电流表与灯L2串联，但电流从负接线柱进去，从正接线柱流出，不可以测量灯L2的电流大小，故A错误；图B中电流表串联在干路上，测量L1、L2的总电流，不能测量灯L1的电流大小，故B错误；由图C可知，电压表与L1并联，正负接线柱接法正确，可以测量L1两端的电压，故C正确；由图D可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故D错误。 【刷题所得】解题的步骤：一看电表种类，电流表与被测电路（用电器）串联，电压表与被测电路（用电器）并联；二看电流方向，电流从电表正接线柱进，从负接线柱出。 5.小高在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（　　） A．两个小灯泡并联，电压表测电源电压 B．两个小灯泡串联，电压表测L1的电压 C．若灯L1短路，则电压表示数为3V D．若灯L2短路，则电压表示数为3V 5.C 【解析】由实物电路可知，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯泡L1、灯泡L2，最后回到负极，电压表并联在L2两端，所以电压表测量的是L2的电压，两灯泡串联，故AB错误；电源由两节干电池串联组成，则电源电压为3V，若灯L1短路，电路为灯L2的简单电路，电压表测量的是电源电压，电压表示数为3V，故C正确；若灯L2短路，则电压表相当于测量导线电压，所以其示数0V，故D错误。 6.关于图中的滑动变阻器，下列说法中错误的是（　　） A．铭牌上的“10Ω  2A”表示滑动变阻器的变阻范围是0～10Ω B．闭合开关前，为了保护电路，滑片P应滑到最右端 C．滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用 D．闭合开关，将滑片P向左滑动，小灯泡将变暗，电流表示数将变小 6.D 【解析】滑动变阻器铭牌标有“10Ω  2A”，10Ω表示滑动变阻器连入电路的最大电阻是10Ω，则滑动变阻器的调节范围是0～10Ω，故A正确；闭合开关前，滑片P应滑到最右端，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，这样做的目的是保护电路，故B正确；滑动变阻器接入电路中，采用要“一上一下”的接线方法，故C正确；闭合开关，滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流变大，则电流表示数变大，灯泡变亮，故D错误。 7.如图所示，把实验室常用的两个不同规格的小灯泡连接在一起，开关闭合后L1比L2亮，电流表A的示数是0.2A，电压表V的示数3V，则下列说法正确的是（　　） A．流过L1的电流大于L2的电流 B．L2两端电压等于3V C．电源电压一定等于6V D．开关断开后，电压表没有示数 7.D 【解析】闭合开关，分析电路可知，L1、L2串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压；根据串联电路中电流处处相等，可知流过L1的电流与 L2的电流相等，I1=I2=0.2A，故A错误；L2两端的电压为3V，但不知两灯泡规格是否相同，不能确定L1两端的电压，也就不能确定电源电压的大小，，故BC错误；开关断开后，整个电路断路，所以电压表没有示数，D正确。 8.如图所示电路中，L1、L2是两个相同的灯泡，①②③可能为电流表或者电压表，当开关S闭合，下列分析正确的是（　　） A．若L1、L2同时发光，②③不能是同种电表 B．若②③是电流表，L1、L2正常发光，②③两表的示数相同 C．若①②都是电流表，L2一定不发光 D．若①③是电压表，L2可能会发光 8.C 【解析】若L1、L2同时发光，②③同为电流表，①为电压表时，该电路为并联电路，两灯都发光，故A错误；若②③是电流表，L1、L2正常发光，②测量干路中的电流，③测量的是一条支路中的电流，根据并联电路的电流规律可知，②③两表的示数不相同，故B错误；若①②都是电流表，L2会被短路，一定不发光，故C正确；若①③是电压表，通过L2无电流，则L2不会发光，故D错误。 【刷题须知】根据电流表和电压表的使用及电路的结构进行分析。电流表相当于导线，电压表相当于断路。 二、填空题（每空2分，共24分） 9.读出如图所示的各电表的读数：甲：______A；乙：_____V；丙：_____μA。 9.0.52；13；48 【解析】读取电表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所对刻线相垂直。 10.如图所示为某实验小组用铜片、锌片、水果和发光二极管组成的电路，二极管此时正在发光。水果在此电路中起到______（选填“用电器”或“电源”）的作用，若想让二极管更亮可将多个水果_____（选填“串”或“并”）联接在电路中，现在只对调在铜片和锌片上的导线，发现二极管不再发光，说明二极管具有_______特性。 10电源；串；单向导电 11.如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，R1、R2为定值电阻，则电压表V3测的________两端的电压，I1_______I2（选填“＞”、“=”或“＜”）,U1、U2、U3的关系式为___________。 11. R2；=；U2=U1+U3 【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电流表A1、A2均测电路中的电流，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测R2两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以有U2=U1+U3。 12.如图1所示，若甲、乙均为电流表，断开开关S，L1与L2______联；若甲、乙均为电压表，闭合开关S，两电压表的读数均如图2所示，则R1两端的电压为______V，R2两端电压为_______V。 12.并；6；1.5 【解析】若甲、乙均为电流表，断开开关S，则该电路为并联电路； 若甲、乙均为电压表，闭合开关S，两电阻串联，电压表甲测电源的电压，电压表乙测R2两端的电压，两电压表的读数均如图2所示，由于串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和， 所以电压表甲的示数应大于电压表乙的示数，则电压表甲选用大量程，分度值为0.5V，示数为U=7.5V，电压表乙选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V，故R2两端电压为U2=1.5V，根据串联电路的电压规律可知，R1两端的电压为U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V。 三、作图题（每题4分，共8分） 13.如图所示是电位器示意图，请在A、B、C三个接线柱中选择两个连入电路，要求顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 13.如图所示： 【解析】顺时针旋转滑片时，灯泡变亮，说明顺时针旋转时，电位器连入电路的电阻变小，故将中间和上面的接线柱接入电路。 14.根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。 14.如图所示： 【解析】由电路图可知，R和L1串联再与L2并联，电流表测通过L2的电流，电压表测R和L1两端电压，开关在干路上控制整个电路。 【技巧总结】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。 四、实验探究题（每题12分，共24分） 15.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是____________。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_______或_______（填“L1断路”、“L1短路”、“L2断路”或“L2短路”） （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论： ①串联电路中电源两端的电压等于__________________； ②串联电路中各电器两端的电压相等； （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：_________________。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：___________________________________。 15.（1）对电压表调零；（2）L1短路；L2断路；（3）各部分电路两端电压之和；（4）使用了相同规格的灯泡进行实验；只进行了一次实验，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性 16.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验： （1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、______等有关； （2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间，探究情况如下表： 序号 材料 长度（m） 横截面积（mm2） 灯泡亮度 a 铜丝 1 1 较亮 b 镍铬合金丝 1 0.5 最暗 c 铜丝 1 0.5 较暗 d 铜丝 0.5 1 最亮 当选用______（填序号）两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是：_______________________________________； （3）如图乙的实验，可探究导体电阻与______有关； （4）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为______法。本实验中还用到了另一种物理探究中常用的方法:：_________法。 16.（1）长度；（2）a、c；当导体材料、长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小；（3）温度；（4）转换；控制变量 五、计算题（12分） 17.（2026•锡林郭勒盟一模）如图甲所示的电路中，当开关S接到1时电压表示数为4V；当开关S接到2时灯泡L1、L2正常发光，电压表示数为3V；电流表A示数如图所示。求： （1）电源电压是多少？ （2）当开关S接到2时，L2两端的电压和通过L2的电流别是多少？ （3）当开关S接到2时，若灯泡L1的灯丝烧断，电流表A的示数是多少？电压表的示数为多少？ 解：（1）由电路图知，开关S接到1时，只有L1接入电路，电压表测电源电压，即U=4V； （2）当开关S接到2时，两灯泡串联，电压表测L1的电压，所以 U1=3V， 由串联电路电压规律可得，灯泡L2两端的电压U2=U-U1=4V-3V=1V； 由图乙知，电流表使用0～0.6A测量范围，示数为0.28A， 由串联电路电压规律可知，通过灯泡L2电流也为0.28A； （3）当开关S接到2时，若灯泡L1的灯丝烧断时，L2与电压表、电流表串联在电路中，由于电压表内阻非常大，由串联电路的分压原理知，电压表分得电压接近电源电压， 所以此时电压表示数为4V，电路中电流几乎为零，所以电流表示数为零。 学科网（北京）股份有限公司 $