精品解析:陕西省西安爱知中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题
2026-08-22
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内容正文:
初三第四次学情检测物理学科试题
考试时长:80分钟 满分:80分
一、单选题(第1-7题为单选;第8、9题双选,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选不得分。每小题2分,计18分)
1. 关于生活中常见物理量的数据,下列说法中正确的是( )
A. 中学生将一个鸡蛋从地上举过头顶做功约1J
B. 中学生正常骑自行车的功率约
C. 汽油机正常工作的效率可以达到95%
D. 智能手环的电流约为
2. 下列简单机械中不能省力的是( )
A. 利用斜面提升物体 B. 转弯时的方向盘
C. 修剪树枝的剪刀 D. 升国旗用的滑轮
3. 如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹,点是实心球刚离开手的位置,点是实心球运动到最高点的位置,点是实心球落地前瞬间的位置,下列说法正确的是( )
A. 实心球从点运动到点的过程中重力势能转化为动能
B. 实心球在最高点点时如果受到的力全部消失,将保持静止状态
C. 实心球从点运动到点的过程中,重力势能减少量大于动能增加量
D. 实心球从点运动到点的过程中机械能守恒
4. “给妈妈洗脚”是一则公益广告,浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。船山实验中学周末的德育作业——倡议同学们用热水为妈妈洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
B. 泡脚时热量由脚传递给了水
C. 水的温度降低到0℃时,水没有内能
D. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
5. 用电流表测量通过灯的电流,下列接法正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V。下列说法中正确的是( )
A. 电源两端电压为8V
B. 两端电压为2V
C. 两端电压为4V
D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则与并联
7. 小明在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路,开关S闭合后,两电流表的示数如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A. 通过灯L2的电流为0.3A B. 电流表A2测通过灯L1和L2的总电流
C. 若拧下灯L1,电流表A1的示数变小 D. 若灯L2短路,则灯L1会更亮
8. 为保护视力,很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示,为定值电阻,为距离传感器,眼睛与电子屏幕的距离越近,其阻值越小,当电表示数大于设定值时,会进行提示。下列分析正确的是( )
A. 图乙中的电表,是用电压表改装的
B. 眼睛距离屏幕越远,电路中电阻变大
C. 眼睛距离屏幕越远,电路中电流变大
D. 眼睛距离屏幕越远,电表示数越大
9. 小明用如图所示的电路探究“串联电路中电压的特点”,电源电压为3V,闭合开关后,发现电压表的示数为0V,电压表的示数为3V,则电路的故障可能是( )
A. 电阻断路 B. 电阻短路
C. 电阻断路 D. 电阻短路
二、填空与作图题(共6小题,每空1分,作图题每图2分,共计20分)
10. 2025年西安中央水脉是国务院批复的《西安市国土空间总体规划》核心工程,通过引汉济渭、再生水利用和生态修复等措施,解决了西安长期缺水问题,成为北方城市水资源管理的典范。有一个湿地公园共蓄水,这些水的质量是________t,当温度整体下降时,放出的总热量为________J。[水的密度为,水的比热容为]
11. 某款电动自行车如图所示,只要将车钥匙插入锁孔旋转一下,车子就通电了,车钥匙相当于电路中的________;电瓶车充电时,充电器插在两孔插座上,插孔两端的电压是________V,充电时蓄电池将电能转化为________能;停车区并排安装了20个插座,其中正在充电的电动自行车有18辆,这些电动车的连接方式是________。
12. 如图所示,闭合开关时,用酒精灯给细灯丝加热,在灯丝温度升高并发红的过程中,小灯泡变暗,电流表示数变小,这表明_______________________。因白炽灯发光效率低而被LED(发光二极管)灯所替代,学校给教室换成了LED护眼灯,闭合开关后,护眼灯主要将电能转化成________能,其发光部分主要由________材料制成。在-271.76°C以下,铝的电阻变成了0,此时的铝是________。(后两空选填“导体”,“半导体”,“绝缘体”,“超导体”)
13. 图为电动汽车“油门”模拟图。脚往下踩踏板时,无电阻滑片绕点在电阻圈上逆时针转动,此时接入电路的电阻________,电路的电流________,(均选填“变大”“变小”或“不变”);插入式电阻箱,当连接接线柱时,接入电路的电阻值是________。
14. 图示中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡,要使灯L1、L2通过的电流相同,则需闭合开关______;若只想让L2单独发光,则需闭合开关______;若要使灯L1、L2都能够单独工作,则需闭合开关______ 。
15.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙所示的实物连接成完整电路。
(2)根据如图所示的实物连接图,在虚线框中画出对应的电路图。
三、实验与探究题(共5小题,每空1分,作图1分,共计27分)
16. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:
A.可能与盐水柱的横截面积有关。 B.可能与盐水的液柱长度有关。 C.可能与盐水的浓度有关。
他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、注射器、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如下图所示的电路进行实验。
(1)向玻璃管内注满盐水,闭合开关时灯泡发光。断开开关,保证玻璃管中盐水的浓度不变,用注射器从注水口抽出一部分盐水,同时控制盐水的__________不变。再闭合开关时,观察到灯泡变暗,说明盐水的电阻与________有关。
(2)完成上述实验后,调节活塞使玻璃管中仍充满盐水,灯泡的亮度逐渐变亮,这一实验过程________(选填“能”或“不能”)验证“猜想B”。
17. 如图所示,这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。
(1)连接电路时,开关应________;
(2)按照图甲电路图连好实物后,闭合开关,发现电流表指针如图乙所示,原因可能是________;
(3)纠正错误后,图丙是他们测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是________点电流;(选填“A”“B”或“C”)
(4)同学换用________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡完成实验,分析下表中数据可得出结论(用字母表述):________。
实验次数
处电流
处电流
C处电流
1
0.10
0.12
0.22
2
0.14
0.22
0.36
3
0.10
0.24
0.34
(5)他们做了三次实验,进行多次实验的目的是________。(填写字母)
A. 多次实验求平均值,以减小误差。 B. 使实验结论具有普遍性。
18. 在探究串联电路中电压规律的实验中,小捷同学将小灯泡L1、L2串联后接到电源上,如图17甲所示。
(1)闭合开关S前,发现电压表的指针偏转如图乙所示,原因可能是___________;
(2)在测量L2两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,会出现电压表 ___________;
A.超过电压表量程 B.指针反偏 C.正确测出灯泡L2两端的电压
(3)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是 ___________。
A.通过两个灯泡的电流大小不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路了
(4)小捷改变电源电压和小灯泡进行三次实验,测量的数据分别如下表。第3次实验BC间的电压值如图丙所示,为___________V。在分析数据时小捷发现,第二组的实验数据结论和其他两组不一样,小捷分析该组数据后发现有一个数据记录错误。纠正错误后,正确数据为___________V;
次数
AC间的电压/V
AB间的电压/V
BC间的电压/V
1
1.4
0.7
0.7
2
2.8
5.0
1.7
3
4.0
1.4
19. 在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中,小明和同学们用的直流电源,电流表,电压表,开关,阻值分别为和的定值电阻各1个,滑动变阻器1个,导线若干,进行了以下实验:
(1)
小明连接的实物电路如图甲所示,有一根导线没有连接,请你用笔画线代替导线帮他连接完整。要求:滑片向右移动时,电流表示数变小。
(2)小明连接好电路并将滑动变阻器滑片移动到阻值最________处,检查无误后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电压表的示数为3V,此时电流表示数如图乙所示,此时接入的定值电阻为________。
(3)接着小明将(2)问中定值电阻换成电阻,接下来他应将滑动变阻器接入电路的电阻适当调________一些,当观察到电压表示数为________时,再次记录电流表的示数。
(4)小明完成五次实验后,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为________的定值电阻连入电路时未移动滑片。重新进行实验,分析数据,可以得出的结论是:导体两端的电压一定时,__________________________________________________。
【拓展】
(5)数学中正比例函数的图像,其中叫作图像的斜率。在物理学中,正比例函数关系的图像中斜率往往具有一定的实际意义。例如匀速直线运动的的图像,其斜率表示速度。在本次实验中,如果把图像转化为的图像,则其斜率表示的电学物理量是________。
20. 为探究“影响水果电池电压大小的因素”,同学利用铜片、锌片做电极的水果电池(如图甲)和电压传感器(精密电压测量仪)等器材进行实验。发光二极管具有单向导电性,即电流只能从它的正极流向负极。实验数据记录如下表:
实验组别
水果种类
电极插入深度/cm
电极之间距离/cm
测得电压/V
1
哈密瓜
1.0
2.0
0.884
2
哈密瓜
1.0
4.0
0.885
3
哈密瓜
1.0
6.0
0.886
4
苹果
1.0
2.0
1.009
5
苹果
1.5
2.0
1.010
6
苹果
2.0
2.0
1.011
(1)如图丙所示,当开关闭合时,发光二极管能发光,二极管的正负极可参照判断。请判断图中水果电池的________(选填“A”或“B”)端为正极;
(2)为探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响,应选用实验________这三组实验进行对比;
(3)分析表中实验4、5、6的数据,可以得出的结论是___________________________________________;
(4)从表中数据可以判断对水果电池电压影响最大的因素是_____________。干电池与水果电池的原理类似,其结构如图乙,观察表格内的数据,并结合图乙可知,若要改变一节干电池的电压,最有效的做法是_______________。
四、综合题(共2小题,共计13分)
21. 混合动力汽车以其节能、低排放,油电互补等优点受到大众青睐。当混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,向车轮输送能量。同时又给蓄电池充电。在某次测试中,由内燃机提供能量,内燃机提供6000N牵引力,使汽车以72km/h的速度匀速行驶,此过程中蓄电池电能增加,求:
(1)测试过程中内混合动力汽车所做有用功的功率是多少?
(2)若所用燃料的热值为,测试过程中消耗20kg燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?
(3)在测试中,混合动力汽车的热机效率是多少?
22. 小佳发现奶奶家有一盏带手势感应和智能触摸调光功能的台灯,如图甲所示。小佳通过网络了解到原来这种台灯内部电路中有一个光敏电阻,当光线被遮住时光敏电阻的阻值变大。小佳在物理老师的远程协助下,设计了能感应调光的台灯电路,如图乙所示。假设电源电压为12V且保持不变,是光敏电阻。将标有“6V 1A”字样的灯泡L与串联,图丙为电流表的示数随光线强弱的变化规律,当光线没有被遮挡时,灯泡L正常发光(假设灯泡电阻不随温度变化)。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻。
(2)当光线没有被遮挡时,光敏电阻两端的电压。
(3)当光线被遮挡时,灯泡L两端的实际电压。
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初三第四次学情检测物理学科试题
考试时长:80分钟 满分:80分
一、单选题(第1-7题为单选;第8、9题双选,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选不得分。每小题2分,计18分)
1. 关于生活中常见物理量的数据,下列说法中正确的是( )
A. 中学生将一个鸡蛋从地上举过头顶做功约1J
B. 中学生正常骑自行车的功率约
C. 汽油机正常工作的效率可以达到95%
D. 智能手环的电流约为
【答案】A
【解析】
【详解】A.鸡蛋重力约0.5N,举过头顶高度约2m,由,故A正确;
B.中学生正常骑自行车功率约几十瓦,远小于10kW,故B错误;
C.汽油机正常工作效率为20%~30%,远达不到95%,故C错误;
D. 智能手环工作电流为毫安级,远小于20A,故D错误。
故选A。
2. 下列简单机械中不能省力的是( )
A. 利用斜面提升物体 B. 转弯时的方向盘
C. 修剪树枝的剪刀 D. 升国旗用的滑轮
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.斜面提升物体时,由得,因,故,省力;方向盘实质为轮轴,动力作用在轮上,由得,因,故,省力;修剪树枝的剪刀动力臂大于阻力臂,由得,因,故,省力,故ABC不符合题意;
D.升国旗用的滑轮为定滑轮,实质是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,即,由得,不省力。故D符合题意。
故选D。
3. 如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹,点是实心球刚离开手的位置,点是实心球运动到最高点的位置,点是实心球落地前瞬间的位置,下列说法正确的是( )
A. 实心球从点运动到点的过程中重力势能转化为动能
B. 实心球在最高点点时如果受到的力全部消失,将保持静止状态
C. 实心球从点运动到点的过程中,重力势能减少量大于动能增加量
D. 实心球从点运动到点的过程中机械能守恒
【答案】C
【解析】
【详解】A.实心球从点运动到点的过程中,高度增加,重力势能增加,速度减小,动能减小,动能转化为重力势能,故A错误;
B.实心球在最高点点时具有水平方向的速度,如果受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,将保持匀速直线运动状态,故B错误;
C.实心球从点运动到点的过程中,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增加,由于空气阻力存在,部分机械能转化为其它形式的能,重力势能减少量等于动能增加量与克服阻力做功之和,即重力势能减少量大于动能增加量,故C正确;
D.实心球从点运动到点的过程中,由于空气阻力存在,机械能不断转化为其它形式的能,机械能不守恒,故D错误。
故选C。
4. “给妈妈洗脚”是一则公益广告,浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观。船山实验中学周末的德育作业——倡议同学们用热水为妈妈洗一次脚。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
B. 泡脚时热量由脚传递给了水
C. 水的温度降低到0℃时,水没有内能
D. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
【答案】A
【解析】
【详解】A.热水泡脚时,热水的内能通过热传递的方式转移到脚上,从而改变了脚的内能,故A正确;
B.泡脚时,是热量由水传递给脚,而不是脚传递给水,故B错误;
C.一切物体在任何温度下都具有内能,水的温度降低到0℃时,仍然有内能,故C错误;
D.热量是一个过程量,不能说物体“含有”多少热量,只能说“吸收”或“放出”多少热量,故D错误。
故选A。
5. 用电流表测量通过灯的电流,下列接法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.电流表接在干路,测的是干路电流,不是测L2的电流,故A错误;
B.电流表虽接在支路,但正负接线柱接反了,故B错误;
C.电流表与串联在同一支路中,测量的是L1支路的电流,故C错误;
D.电流表与串联在同一支路中,测量的是L2支路的电流,电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,符合使用规则,可以测量的电流,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V。下列说法中正确的是( )
A. 电源两端电压为8V
B. 两端电压为2V
C. 两端电压为4V
D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则与并联
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,两灯泡串联,电压表测电源电压(或两灯泡总电压),测灯泡的电压;
A.由分析可知,电压表测电源电压,示数为6V,所以电源电压为6V,故A错误;
BC.由分析可知,两灯泡串联,电压表测电源电压(或两灯泡总电压)示数为6V,即,测灯泡的电压,示数为2V,即,串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和,所以灯泡的电压为
,故BC错误;
D.由图可知,将两个电压表都换成电流表后,断开开关,电流有两条路径,分别经过灯泡,电流表(原位置)、灯泡,汇合后经过电流表(原位置)回到负极,两灯泡并联,故D正确。
故选 D。
7. 小明在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路,开关S闭合后,两电流表的示数如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A. 通过灯L2的电流为0.3A B. 电流表A2测通过灯L1和L2的总电流
C. 若拧下灯L1,电流表A1的示数变小 D. 若灯L2短路,则灯L1会更亮
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由图甲可知,两灯并联,开关S和电流表A1在干路上,所以开关S控制两盏灯,电流表A1在干路中,测两灯的总电流,电流表A2在L2支路上,测通过L2的电流,由图乙和图丙可知,两表量程都是0~0.6A,分度值都是0.02A,图乙中的电流表示数为0.2A,图丙中的电流表示数为0.3A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以图乙中电流表是电流表A2,图丙中电流表是电流表A1,电流表A2测灯L2的电流,说明通过L2的电流为0.2A,故AB错误;
C.若拧下灯L1,电流表A1测量通过L2的电流,由并联电路电流的特点可知电流表A1的示数变小,故C正确;
D.两灯并联,若L2短路,则L1也会被短路,不能发光,故D错误。
故选C。
8. 为保护视力,很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示,为定值电阻,为距离传感器,眼睛与电子屏幕的距离越近,其阻值越小,当电表示数大于设定值时,会进行提示。下列分析正确的是( )
A. 图乙中的电表,是用电压表改装的
B. 眼睛距离屏幕越远,电路中电阻变大
C. 眼睛距离屏幕越远,电路中电流变大
D. 眼睛距离屏幕越远,电表示数越大
【答案】AB
【解析】
【详解】A.由图可知,电表与并联,根据电表的使用规则:电压表与被测用电器并联、电流表与被测用电器串联,可知该电表是电压表改装的,故A正确;
B.眼睛距离屏幕越远,传感器阻值越大,电路总电阻变大,故B正确;
C.电源电压不变,由可知,电路中电流变小,故C错误;
D.由可知,两端电压变小,即电表示数变小,故D错误。
故选AB。
9. 小明用如图所示的电路探究“串联电路中电压的特点”,电源电压为3V,闭合开关后,发现电压表的示数为0V,电压表的示数为3V,则电路的故障可能是( )
A. 电阻断路 B. 电阻短路
C. 电阻断路 D. 电阻短路
【答案】BC
【解析】
【详解】由图可知,与串联,电压表测两端的电压,电压表测两端的电压。
A.若断路,电压表串联在电路中测电源电压,示数,示数,故A不符合题意;
BC.若短路,示数,测电源电压,示数;若断路,电压表串联在电路中测电源电压,示数,电路电流极小,分压,故BC符合题意。
D.若短路,示数,测电源电压示数,故D不符合题意。
故选BC。
二、填空与作图题(共6小题,每空1分,作图题每图2分,共计20分)
10. 2025年西安中央水脉是国务院批复的《西安市国土空间总体规划》核心工程,通过引汉济渭、再生水利用和生态修复等措施,解决了西安长期缺水问题,成为北方城市水资源管理的典范。有一个湿地公园共蓄水,这些水的质量是________t,当温度整体下降时,放出的总热量为________J。[水的密度为,水的比热容为]
【答案】 ①.
②.
【解析】
【详解】蓄水的质量为
水放出的总热量为
11. 某款电动自行车如图所示,只要将车钥匙插入锁孔旋转一下,车子就通电了,车钥匙相当于电路中的________;电瓶车充电时,充电器插在两孔插座上,插孔两端的电压是________V,充电时蓄电池将电能转化为________能;停车区并排安装了20个插座,其中正在充电的电动自行车有18辆,这些电动车的连接方式是________。
【答案】 ①. 开关 ②. 220 ③. 化学 ④. 并联
【解析】
【详解】电路中开关的作用是控制电路的通断,将车钥匙插入锁孔旋转一下车子就通电,说明车钥匙能控制电路通断,所以车钥匙相当于电路中的开关。
在我国,家庭电路的电压是220V,两孔插座两端的电压与家庭电路电压相同,所以插孔两端的电压是220V。
给蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,将电能转化为化学能储存起来。
并联电路中各用电器工作时互不影响,停车区正在充电的电动自行车工作时互不干扰,所以这些电动车的连接方式是并联。
12. 如图所示,闭合开关时,用酒精灯给细灯丝加热,在灯丝温度升高并发红的过程中,小灯泡变暗,电流表示数变小,这表明_______________________。因白炽灯发光效率低而被LED(发光二极管)灯所替代,学校给教室换成了LED护眼灯,闭合开关后,护眼灯主要将电能转化成________能,其发光部分主要由________材料制成。在-271.76°C以下,铝的电阻变成了0,此时的铝是________。(后两空选填“导体”,“半导体”,“绝缘体”,“超导体”)
【答案】 ①.
灯丝的电阻随温度升高而增大 ②.
光 ③.
半导体 ④.
超导体
【解析】
【详解】电路中灯丝和小灯泡串联,电源电压不变,灯丝加热后电流表示数变小、小灯泡变暗,说明电路总电阻变大,灯丝的电阻随温度升高而增大。
LED护眼灯的作用是发光,工作时主要将电能转化为光能;发光二极管(LED)的核心制作材料是半导体。
物理学中将电阻为0的现象叫做超导现象,处于这种状态的导体称为超导体,因此电阻变为0的铝属于超导体。
13. 图为电动汽车“油门”模拟图。脚往下踩踏板时,无电阻滑片绕点在电阻圈上逆时针转动,此时接入电路的电阻________,电路的电流________,(均选填“变大”“变小”或“不变”);插入式电阻箱,当连接接线柱时,接入电路的电阻值是________。
【答案】 ①.
变小 ②.
变大 ③.
【解析】
【详解】由滑片逆时针转动可知,接入电路的电阻丝长度变短,故接入电路的电阻变小。
电源电压不变,电路的电阻变小,电路的电流变大。
插入式电阻箱接入电阻为拔出铜塞对应电阻之和,接入电路的电阻值为
14. 图示中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡,要使灯L1、L2通过的电流相同,则需闭合开关______;若只想让L2单独发光,则需闭合开关______;若要使灯L1、L2都能够单独工作,则需闭合开关______ 。
【答案】 ①. S2 ②. S1 ③. S1、S3
【解析】
【详解】[1]由题知,L1、L2是规格不同的灯泡,要使灯L1、L2通过的电流相同,必须使两灯串联,此时电流只有一条路径,且同时经过L1、L2,所以需要闭合开关S1。
[2]若只想让L2单独发光,则只需要有一条只经过L2的电流路径即可,需闭合开关S1。
[3]若要使灯L1、L2都能够单独工作,则应该使它们并联,此时两灯分别在一条单独的路径上,所以需闭合开关S1、S3。
15.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙所示的实物连接成完整电路。
(2)根据如图所示的实物连接图,在虚线框中画出对应的电路图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
定值电阻R与滑动变阻器串联;电流表测电路总电流;电压表并联在定值电阻R两端,测R的电压;滑动变阻器滑片右移,接入电阻变大。
画图步骤:
1.电流从电源正极出发,依次接开关、电流表、定值电阻R、滑动变阻器(一上一下接线柱),回到电源负极。
2.电压表并联在定值电阻R的两端,注意电流正接线柱进,负接线柱出。
【小问2详解】
L1 与 L2串联; 电压表并联在S、L1、电流表两端,测L1的电压;电流表测电路总电流。
画图步骤:
1.先画电源,电流从正极出来,依次经过电流表、L1、S、L2,回到电源负极;
2.电压表并联在S、L1、A的两端。
三、实验与探究题(共5小题,每空1分,作图1分,共计27分)
16. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:
A.可能与盐水柱的横截面积有关。 B.可能与盐水的液柱长度有关。 C.可能与盐水的浓度有关。
他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、注射器、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如下图所示的电路进行实验。
(1)向玻璃管内注满盐水,闭合开关时灯泡发光。断开开关,保证玻璃管中盐水的浓度不变,用注射器从注水口抽出一部分盐水,同时控制盐水的__________不变。再闭合开关时,观察到灯泡变暗,说明盐水的电阻与________有关。
(2)完成上述实验后,调节活塞使玻璃管中仍充满盐水,灯泡的亮度逐渐变亮,这一实验过程________(选填“能”或“不能”)验证“猜想B”。
【答案】(1) ①. 液柱长度 ②. 盐水柱的横截面积
(2)不能
【解析】
【小问1详解】
本实验使用控制变量法,要探究盐水电阻和横截面积的关系,需要保持盐水浓度、盐水的液柱长度不变,仅改变横截面积;抽出部分盐水后盐水横截面积变小,闭合开关,灯泡变暗说明电路电流变小,盐水电阻变大,因此得出盐水电阻与盐水柱的横截面积有关。
【小问2详解】
在上述实验中,抽出了部分盐水,盐水柱的横截面积变小,现在调节活塞让玻璃管充满盐水的过程中,会同时改变盐水的液柱长度和横截面积,不符合控制变量法的要求,因此无法验证盐水电阻大小与盐水的液柱长度有关,即无法验证猜想B。
17. 如图所示,这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。
(1)连接电路时,开关应________;
(2)按照图甲电路图连好实物后,闭合开关,发现电流表指针如图乙所示,原因可能是________;
(3)纠正错误后,图丙是他们测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是________点电流;(选填“A”“B”或“C”)
(4)同学换用________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡完成实验,分析下表中数据可得出结论(用字母表述):________。
实验次数
处电流
处电流
C处电流
1
0.10
0.12
0.22
2
0.14
0.22
0.36
3
0.10
0.24
0.34
(5)他们做了三次实验,进行多次实验的目的是________。(填写字母)
A. 多次实验求平均值,以减小误差。 B. 使实验结论具有普遍性。
【答案】(1)断开 (2)电流表正负接线柱接反了
(3)C (4) ①. 不同 ②.
(5)B
【解析】
【小问1详解】
为了电路安全,连接电路时开关必须断开。
【小问2详解】
由图乙中可以看出,闭合开关后,电流表指针反向偏转,故原因可能是电流表正负接线柱接反了。
【小问3详解】
丙图电流表接在干路上,甲图C点是干路,A、B两点分别在两条支路上。
【小问4详解】
换用不同规格的灯泡进行实验,避免偶然性;
分析表格数据,第1次实验
第2次实验
第3次实验
三次实验都满足相同的规律,故得出结论
【小问5详解】
本实验属于探究规律的实验,多次实验目的是让结论具有普遍性,故选B。
18. 在探究串联电路中电压规律的实验中,小捷同学将小灯泡L1、L2串联后接到电源上,如图17甲所示。
(1)闭合开关S前,发现电压表的指针偏转如图乙所示,原因可能是___________;
(2)在测量L2两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,会出现电压表 ___________;
A.超过电压表量程 B.指针反偏 C.正确测出灯泡L2两端的电压
(3)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是 ___________。
A.通过两个灯泡的电流大小不同 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同 D.发光微弱的灯泡被短路了
(4)小捷改变电源电压和小灯泡进行三次实验,测量的数据分别如下表。第3次实验BC间的电压值如图丙所示,为___________V。在分析数据时小捷发现,第二组的实验数据结论和其他两组不一样,小捷分析该组数据后发现有一个数据记录错误。纠正错误后,正确数据为___________V;
次数
AC间的电压/V
AB间的电压/V
BC间的电压/V
1
1.4
0.7
0.7
2
2.8
5.0
1.7
3
4.0
1.4
【答案】 ①. 电压表未调零 ②. B ③. C ④. 2.5 ⑤. 1.0
【解析】
【详解】(1)[1]闭合开关S前,发现电压表的指针偏转如图乙所示,没有指在零刻度线处,说明电压表使用前未调零。
(2)[2]由图甲知道,测L1两端电压时,电压表与A点连接的接线柱为正接线柱,与B点连接的接线柱为负接线柱,在测量L2两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,则电压表正负接线柱接反,会造成指针反偏。
(3)[3]A.两灯串联,通过两个灯泡的电流大小相同,故A不符合题意;
B.两灯串联,相互影响,若发光微弱的灯泡的灯丝断了,另一灯也不会亮,故B不符合题意;
C.灯泡的规格不同,电阻值不同,在电流相同时,分压不同,则亮度不同,故C符合题意;
D.若灯被短路,则不会发光,故D不符合题意。
故选C。
(4)[4][5] AC间的电压为电源电压,所以AB间的电压不可能为5.0V,大于电源电压,可能的原因是读错量程,按照大量程读数了,应该是按照小量程读数,正确数据应为1.0V。
19. 在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中,小明和同学们用的直流电源,电流表,电压表,开关,阻值分别为和的定值电阻各1个,滑动变阻器1个,导线若干,进行了以下实验:
(1)
小明连接的实物电路如图甲所示,有一根导线没有连接,请你用笔画线代替导线帮他连接完整。要求:滑片向右移动时,电流表示数变小。
(2)小明连接好电路并将滑动变阻器滑片移动到阻值最________处,检查无误后闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电压表的示数为3V,此时电流表示数如图乙所示,此时接入的定值电阻为________。
(3)接着小明将(2)问中定值电阻换成电阻,接下来他应将滑动变阻器接入电路的电阻适当调________一些,当观察到电压表示数为________时,再次记录电流表的示数。
(4)小明完成五次实验后,根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为________的定值电阻连入电路时未移动滑片。重新进行实验,分析数据,可以得出的结论是:导体两端的电压一定时,__________________________________________________。
【拓展】
(5)数学中正比例函数的图像,其中叫作图像的斜率。在物理学中,正比例函数关系的图像中斜率往往具有一定的实际意义。例如匀速直线运动的的图像,其斜率表示速度。在本次实验中,如果把图像转化为的图像,则其斜率表示的电学物理量是________。
【答案】(1) (2) ①. 大 ②. 10
(3) ①. 大 ②. 3
(4) ①. 20 ②. 通过导体的电流与导体的电阻成反比
(5)定值电阻两端的电压
【解析】
【小问1详解】
滑片向右移动时,电流表示数变小,说明变阻器阻值变大,则变阻器应选择左下接线柱串联到电路中。
【小问2详解】
连接电路后闭合开关前,需将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,起到保护电路的作用;
电流表选用量程,分度值为,图乙示数为,根据欧姆定律
因此此时接入的定值电阻为。
【小问3详解】
将电阻换成后,根据串联分压规律,定值电阻分压会变大,因此需要增大滑动变阻器接入的电阻,让滑动变阻器多分走一部分电压;探究电流与电阻的关系时,需要控制定值电阻两端电压不变,因此电压表示数回到预设的控制值。
【小问4详解】
观察图丙可知
只有的定值电阻的阻值与对应电流的乘积不是,所以阻值为的定值电阻连入电路时未移动滑片;
实验结论为控制导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问5详解】
根据欧姆定律,则的图像为正比例函数图像,所以的图像斜率即为定值电阻两端控制的电压值。
20. 为探究“影响水果电池电压大小的因素”,同学利用铜片、锌片做电极的水果电池(如图甲)和电压传感器(精密电压测量仪)等器材进行实验。发光二极管具有单向导电性,即电流只能从它的正极流向负极。实验数据记录如下表:
实验组别
水果种类
电极插入深度/cm
电极之间距离/cm
测得电压/V
1
哈密瓜
1.0
2.0
0.884
2
哈密瓜
1.0
4.0
0.885
3
哈密瓜
1.0
6.0
0.886
4
苹果
1.0
2.0
1.009
5
苹果
1.5
2.0
1.010
6
苹果
2.0
2.0
1.011
(1)如图丙所示,当开关闭合时,发光二极管能发光,二极管的正负极可参照判断。请判断图中水果电池的________(选填“A”或“B”)端为正极;
(2)为探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响,应选用实验________这三组实验进行对比;
(3)分析表中实验4、5、6的数据,可以得出的结论是___________________________________________;
(4)从表中数据可以判断对水果电池电压影响最大的因素是_____________。干电池与水果电池的原理类似,其结构如图乙,观察表格内的数据,并结合图乙可知,若要改变一节干电池的电压,最有效的做法是_______________。
【答案】(1)B (2)1、2、3
(3)电压大小与插入电极的深度有关
(4) ①. 水果的种类 ②. 改变化学填充剂的成分
【解析】
【小问1详解】
电源的外部,电流从电源的正极流出经导线用电器等回到电源的负极。如图丙,当开关闭合时,发光二极管能发光,根据二极管的单向导电性可知,图中水果电池的B端为正极。
【小问2详解】
探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响时,需要控制水果的种类相同、插入电极的深度相同,改变电极之间的距离,所以需要对比1、2、3的实验数据。
【小问3详解】
根据4、5、6的数据可知,当水果种类、电极之间距离相同时,电极插入深度越大,水果电池电压越大,即电压大小与插入电极的深度有关。
【小问4详解】
对比数据:电极间距从2cm到6cm、插入深度从1.0cm到2.0cm时,电压变化都非常微小;但同为电极插入深度1.0cm、间距2.0cm时,哈密瓜的电压为0.884V,苹果的电压为1.009V,差异明显,因此对电压影响最大的因素是水果种类。
水果种类本质是改变电池内部的化学电解质,对应干电池结构,最有效的改电压方式就是更换内部的化学填充剂。
四、综合题(共2小题,共计13分)
21. 混合动力汽车以其节能、低排放,油电互补等优点受到大众青睐。当混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,向车轮输送能量。同时又给蓄电池充电。在某次测试中,由内燃机提供能量,内燃机提供6000N牵引力,使汽车以72km/h的速度匀速行驶,此过程中蓄电池电能增加,求:
(1)测试过程中内混合动力汽车所做有用功的功率是多少?
(2)若所用燃料的热值为,测试过程中消耗20kg燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?
(3)在测试中,混合动力汽车的热机效率是多少?
【答案】(1)1.2×105W
(2)9×108J (3)33.3%
【解析】
【小问1详解】
汽车以72km/h的速度匀速行驶,汽车速度
牵引力,由功率公式,则测试过程中混合动力汽车所做有用功的功率
【小问2详解】
燃料质量,热值,燃料完全燃烧放出的总热量
【小问3详解】
由得,牵引力做功
蓄电池电能增加,总有用功
热机效率
22. 小佳发现奶奶家有一盏带手势感应和智能触摸调光功能的台灯,如图甲所示。小佳通过网络了解到原来这种台灯内部电路中有一个光敏电阻,当光线被遮住时光敏电阻的阻值变大。小佳在物理老师的远程协助下,设计了能感应调光的台灯电路,如图乙所示。假设电源电压为12V且保持不变,是光敏电阻。将标有“6V 1A”字样的灯泡L与串联,图丙为电流表的示数随光线强弱的变化规律,当光线没有被遮挡时,灯泡L正常发光(假设灯泡电阻不随温度变化)。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻。
(2)当光线没有被遮挡时,光敏电阻两端的电压。
(3)当光线被遮挡时,灯泡L两端的实际电压。
【答案】(1)6Ω (2)6V
(3)3V
【解析】
【小问1详解】
根据灯泡的铭牌“6V 1A”可知,灯泡正常发光时的额定电压U额=6V,额定电流I额=1A。根据欧姆定律,可得小灯泡正常发光时的电阻
【小问2详解】
由题意可知,当光线没有被遮挡时,灯泡L正常发光,此时电路中的电流I额=1A,灯泡L两端的电压U额=6V。由图可知电路为串联电路,根据串联电路中总电压等于各部分电压之和的特点知,光敏电阻R1两端的电压为U1=U-UL=12V-6V=6V
【小问3详解】
由图丙可知,当光线被遮挡时,电路中的电流减小,此时电流表的示数I'=0.5A。由于灯泡电阻不随温度变化,其电阻仍为RL=6Ω。根据欧姆定律,此时灯泡L两端的实际电压为U实=I'×RL=0.5A×6Ω=3V
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