精品解析：山东省潍坊市潍城区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

山东省潍坊市潍城区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分） 1. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日在家自觉学习、主动承担家务，不需要父母催促 ②看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ③利用暑假到各地旅游，领略祖国的大好河山 ④积极参加学校组织的为偏远山区儿童捐书活动，奉献爱心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自觉学习、承担家务是对自己和家庭负责的表现，不属于直接奉献社会的行为，故①不符合题意； ②：主动搀扶行动不便的老人，是关爱他人、服务社会的具体行动，属于积极奉献社会，故②符合题意； ③：旅游领略河山属于个人休闲活动，不属于奉献社会的行为，故③不符合题意； ④：参加捐书活动奉献爱心，是服务社会、奉献社会的公益行为，故④符合题意； 2. 为庆祝新中国成立75周年，某校国庆假期给学生布置了如下3项德育作业，要求同学们任选其中1项完成。 作业一：用绘制时间轴的方式梳理新中国的发展历程。 作业二：打卡一处红色文化旅游景点，以PPT的形式分享过程与感受。 作业三：观看一部爱国主题电影，并完成观影报告。 对此以下评论你不赞同的是（ ） ①这次作业重在提升我们的人际交往能力，养成良好的行为习惯 ②这份作业，让我对爱国有了更具象化的理解 ③这样的作业华而不实，加重了课业负担 ④这份作业让我们在生活体验中获得了更多的精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：德育作业围绕新中国发展、红色景点、爱国电影，侧重爱国主义教育，不是重在提升人际交往能力，故①符合题意。 ②：通过梳理历史、参观红色景点、观看爱国影片，可以让学生对爱国产生更加具象化的理解，故②不符合题意。 ③：这类德育作业属于实践体验，有利于思想教育，并非华而不实，也不会加重课业负担，故③符合题意。 ④：参与爱国主义相关实践作业，能够在生活体验中获得精神滋养，故④不符合题意。 3. 2024年7月17日，陕西省第八届青少年模拟政协活动在西安举行，来自全省31所学校提出的31份提案进行角逐，这些提案涉及教育、区域经济发展、社会管理等方面。这（ ） ①可以帮助青少年迅速提高学习成绩 ②是青少年政治素养提升和家国情怀培养的最佳途径 ③有利于激励青少年积极参与社会生活 ④有利于激励青少年更加关注国家和社会发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：模拟政协活动和提高学习成绩没有直接关联，故①说法错误。 ②：青少年政治素养和家国情怀的培养途径有很多，模拟政协活动并非“最佳途径”，表述过于绝对，故②说法错误。 ③：青少年模拟政协提案，能够激励青少年积极参与社会生活，故③符合题意。 ④：学生围绕教育、区域经济发展等方面提提案，有利于激励青少年更加关注国家和社会发展，故④符合题意。 4. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日正式施行。该条例第26条、第47条规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。违反上述规定的，视情节轻重，分别承担相应的法律责任。这（ ） ①表明网络并非法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责 ②体现了国家对未成年人的司法保护 ③能够确保网络欺凌行为不再发生 ④有利于保障未成年人的合法权益、促进未成年人健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：条例明确禁止网络欺凌，规定违规要担责，说明网络行为也要遵守法律，不是法外之地，每个人都要为自己的网络言行负责，故①说法正确； ②：这一条例是国家出台相关规定，从全社会网络治理层面为未成年人提供保护，属于对未成年人的社会保护，而非司法保护（司法保护是指司法机关在司法活动中对未成年人的专门保护），故②不符合题意； ③：该条例的规定能对网络欺凌起到约束震慑作用，但“确保网络欺凌不再发生”的说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：条例专门规制针对未成年人的网络欺凌行为，能够减少未成年人在网络空间受到的不法侵害，保障未成年人的人格尊严等合法权益，助力其健康成长，故④说法正确。 5. 近日，中国青年报社社会调查中心的一项调查显示，超半数受访学生感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，词汇量匮乏、表达单一。某校八年级（1）班同学围绕青少年为何“词穷”这个问题进行了调研，以下是调研结果统计（如图）。 据此，青少年应该（ ） ①慎用网络，要依靠线下沟通交流 ②加强阅读，提高个人的文化素养 ③强化监管，改善互联网语言环境 ④训练思维，提升系统化表达能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：依据题干描述，材料中青少年应该加强阅读，提高个人的文化素养，训练思维，提升系统化表达能力，②④正确； ①：没有认识到线上的积极作用，①错误； ③：该说法不是青少年的角度，③不符合题意。 6. 有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，某市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（ ） ①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 ②戴好头盔保平安，安全规则记心间 ③交通规则伴我行，自觉遵守保太平 ④交通规则要求多，限制行为真无趣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：“惩恶扬善仅靠法”错误，因为维护社会秩序需要法律和道德共同作用，不能仅靠法律，故①说法错误； ②：“戴好头盔保平安，安全规则记心间”正确，强调遵守安全规则对保护生命的作用，故②符合题意； ③：“交通规则伴我行，自觉遵守保太平”正确，体现自觉遵守规则对安全的保障，故③符合题意； ④：“限制行为真无趣”错误，否定规则的价值，忽视规则对自由的保障作用，故④说法错误； 故本题选C。 7. 2023年暑期热播电影《孤注一掷》取材于真实的诈骗案例，直观展现了境外网络犯罪团伙实施诈骗的全过程，描绘了受害人及家属的惨痛经历，为每位观影人敲响反诈警钟。这警示青少年（ ） ①严厉打击违法犯罪，维护网络秩序 ②增强识诈、防诈、反诈意识，提升防骗识骗能力 ③拒绝使用网络，避免网络诈骗 ④正确辨识真假网站，不随意泄露银行卡号及密码 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②④：电影《孤注一掷》的播出，为每位观影人敲响反诈警钟，这警示青少年正确辨识真假网站，不随意泄露银行卡号及密码；增强识诈、防诈、反诈意识，提升防骗识骗能力，故②④符合题意； ①：不是青少年的角度，故①不符合题意； ③：“拒绝使用网络”的说法绝对化，忽视了网络的积极作用，故③错误； 故本题选D。 8. 2025年北京中考将采取新的评价与录取标准。道德与法治学科将采取开卷考试的方式，分值80分。其中笔试分值70分，综合素质评价分值10分，综合素质量化更加侧重于学生在校期间的思想、行为规范的衡量。这一举措（ ） ①会引发毕业季考生紧张情绪，备考压力加大 ②能促使学生更加重视个人品德与道德修养的提升 ③可以强化规则意识，杜绝未成年人违法违纪 ④可以更好地发挥道德与法治学科铸魂育人的引领作用 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：综合素质评价侧重在校期间思想、行为规范的日常衡量，且道德与法治采取开卷考试方式，并不会引发毕业季考生紧张情绪、加大备考压力，该说法错误，故①不符合题意。 ②：将综合素质纳入评价体系，能引导学生重视个人品德与道德修养的提升，故②符合题意。 ③：强化规则意识不能杜绝未成年人违法违纪，“杜绝”表述过于绝对，故③不符合题意。 ④：道德与法治学科评价方式的调整，能更好发挥道德与法治学科铸魂育人的引领作用，故④符合题意。 9. 校园欺凌行为既包括拳打脚踢以及抢夺财物等容易察觉到的肢体欺凌形式，也包括嘲笑、辱骂、给别人取侮辱性绰号、孤立令其身边没有朋友以及编造虚假消息并散布到社交媒体上等不容易察觉的欺凌形式。下列给遭遇校园欺凌者的建议正确的是（ ） ①忍气吞声，以免带来更大的伤害②保持冷静，减少正面冲突并寻求帮助 ③果断回击欺凌行为，维护自身权益④依法求助，用法律武器维护自身权益 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 ②④：我们要学会依法求助。遭遇校园欺凌者，要保持冷静，减少正面冲突并寻求帮助。依法求助，用法律武器维护自身权益，故②④符合题意； ①：忍气吞声，这会纵容违法行为，故①说法错误； ③：果断回击欺凌行为，这会导致新的违法的产生，故③说法错误； 故本题选D。 10. 2023年9月，针对腾讯QQ平台“小世界”版块存在大量色情等违法信息，危害未成年人身心健康问题，国家网信办指导广东省网信办，依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息②任何违法行为都要承担刑事责任 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则④没收违法所得属于刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、违法必受处罚。 ①③：依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息；网络中生活中要遵守道德和法律，故①③说法正确； ②：犯罪要承担刑事责任，故②说法错误； ④：没收违法所得，是指行政机关或司法机关依法将违法行为人取得的违法所得财物，运用国家法律法规赋予的强制措施，对其违法所得财物的所有权予以强制性剥夺的处罚方式。没收违法所得不属于刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选B。 11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是（ ） A. 社会规则和社会秩序 B. 一般违法和严重违法 C. 行政处罚和行政处分 D. 社会秩序和生产秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则和社会秩序的关系、违法行为的分类、行政处罚、社会秩序的分类。 D：由题文信息可知，规则与法律是包含与被包含的关系。社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等，故D说法正确； A：社会规则保障社会秩序的实现，故A不符合题意； B：违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，故B说法错误； C：行政制裁包括行政处罚、行政处分，故C说法错误； 故本题选D。 12. 2024年5月《全国人大常委会2024年度立法工作计划》公布。今年全国人大常委会将修订《治安管理处罚法》《文物保护法》等多个法律文件。这些法律的修订会提前公布草案，面向公众征求意见。在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这告诉我们（ ） ①中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断地调整与完善 ③法律的修订和调整意味着法律没有较强的约束力 ④参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：全国人大将修订《治安管理处罚法》《文物保护法》等多个法律文件，体现了随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断地调整与完善；在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳，告诉我们要参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策，②④符合题意； ①：参与立法不是中学生的义务，①错误； ③：法律具有较强的约束力，③错误。 13. 小张在学习一般违法与犯罪相关的法律知识时，感觉二者没有必然的联系，请你就此帮他厘清认识（ ） ①一般违法行为不加以制止，极有可能发展为严重违法行为 ②无论是一般违法还是犯罪，都应该承担相应的法律责任 ③是否具有严重社会危害性是犯罪与违法行为最本质的区别 ④一般违法行为与犯罪虽然违反的法律相同，但处罚不同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：一般违法行为如果不加以制止，极有可能发展为严重违法行为（犯罪），一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，符合题意； ②：无论是一般违法还是犯罪，都属于违法行为，都应当承担相应的法律责任，符合题意； ③：犯罪与一般违法行为最本质的区别是具有严重社会危害性；违法行为包含一般违法和犯罪，表述逻辑错误，不符合题意； ④：一般违法行为违反民事法律、行政法律，犯罪违反刑法，二者违反的法律不相同，表述错误，不符合题意。 14. 2024年8月，河北张家口16岁少年袁晨城和同伴上街玩耍时，看见一位老人被一辆电动三轮车撞倒在地，无法站立，肇事者意欲逃逸。袁晨城上前与其周旋，机智拔取三轮车钥匙拖延时间，并及时报警。警方迅速赶到，老人也得到及时救治。对此以下观点你赞同的是（ ） ①袁同学有勇有谋，见义巧为，值得点赞 ②这表明同违法犯罪作斗争，及时拨打报警电话是最佳方法 ③青少年要保护好自己，不要多管闲事 ④袁同学彰显了当代青少年助人为乐、勇敢正义的美德，传递了社会正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：16岁的袁晨城面对肇事者没有硬拼，而是通过周旋拔钥匙拖延时间、及时报警的方式制止逃逸，做到了有勇有谋、见义巧为，值得肯定，故①说法正确； ②：同违法犯罪作斗争的方法要根据具体场景选择，没有绝对的“最佳方法”，该说法过于绝对，不符合初中道法的知识点要求，故②说法错误； ③：“不要多管闲事”是冷漠的错误价值观，青少年要在保护自身安全的前提下，做有正义感的人，自觉维护公共利益和他人合法权益，故③说法错误； ④：袁晨城救助被撞老人、阻拦肇事者的行为，体现了助人为乐、守护正义的传统美德，向社会传递了正能量，故④说法正确。 15. 下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（ ） ①法令行则国治，法令驰则国乱 ②人而无信，不知其可也 ③天地之大，黎元为先 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ②④：根据所学，社会主义核心价值观个人层面价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。分析选项可知，“人而无信，不知其可也”体现了诚信；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了爱国；故②④正确； ①：体现了法治的重要性；不符合题意，故①排除； ③：意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本；不符合题意，故③排除； 故本题选D。 二、生活问题解析（55分） 16. 分析生活情境探究成长问题 请运用所学知识，点评案例，发表见解。 案例一 2024年6月，在北京地铁上，一老人执意要求一年轻女子让座，遭拒后不仅出言指责，还出手袭扰该女子。次日，警方发布通告，因扰乱乘车秩序，该男子被依法行政拘留。这一事件引发网友热议，有网友说，“礼让座位小事一桩，不值得过多关注”。 （1）请你对该事件进行点评。（至少两点） 案例二 2024年7月，“老赖”何某冒用他人身份证意图乘坐高铁，被北京朝阳区派出所民警查获并被处以行政拘留。经查，何某欠银行借款本金及利息、违约金共计3.6万余元，未按期归还。在法院和警方的耐心释法明理下，何某某写下悔过书，并当场结清了案款。 （2）假若让你进行以案说法，请列出你的发言提纲。（至少两点） 【答案】（1）从法律角度来看，年轻女子花钱支付了票款坐在座位上是她的权利，不让座无可厚非。从道德的角度来看，尊老扶幼是中华民族的传统美德，我们倡导公众在自身条件允许的情况下主动为有需要的老年群体让座，但道德是对人们行为的更高要求，让座行为不能被强迫，年轻女子不让座是行使自身合法权利的体现，并不违反法律规定。该男子遭拒后不仅出言指责，还出手袭扰该女子，侵犯了年轻女子的合法权益，受到了法律的制裁，启示我们要增强法律意识，依法办事。 （2）何某欠银行借款逾期成“老赖”的行为是不诚信的表现。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，不讲诚信会陷入信任危机；要珍惜个人的诚信记录，做诚信的人。何某“冒用”他人身份证购买了高铁火车票的行为触犯了行政管理法规，受到了行政处罚，属于行政违法行为；公民要自觉遵纪守法，做合格公民。 【解析】 【详解】（1）从设问中可知要考查道德与法律的相关知识，并且要结合地铁让座冲突事件的材料，需要对材料内容进行提炼。 “年轻女子购买车票占有座位” 可链接公民享有购票对应的座位权利，法律层面女子不让座不违法。 “有网友说，礼让座位小事一桩，不值得过多关注” 可链接尊老扶幼是中华传统美德，道德对公民提出更高层次的要求，但道德义务不能强制。 “男子不仅出言指责，还出手袭扰该女子，被依法行政拘留” 可链接该男子的行为侵犯他人权利，属于违法行为，要树立法治意识，学会依法办事。 （2）本题考查诚信与违法行为的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 17. 关注社会热点为“任性行为”负责 材料 近日，济南解放阁“鬼火少年”炸街事件登上了热搜。10月6日晚，济南市历下区解放阁前一群骑电摩的少年在深夜飙车炸街。他们骑着改装的摩托车，在道路上进行飙车、翘头漂移等危险行为，违规燃放烟花，一度造成交通瘫痪。警方迅速出动，抓捕了涉嫌违法的摩托车骑手。 资料卡一 解放阁的由来：解放战争期间，中国人民解放军于1948年9月24日攻克济南。1963年，济南市在当年攻城突破口处，利用原内城东南城角砌筑台基，以缅怀在济南战役中牺牲的3764名革命先烈，陈毅元帅题写“解放阁”名。80年代初，中共济南市委、市政府决定在台上建阁，于1988年建成。解放阁成为了革命传统教育的重要基地，也是济南人心中的精神地标。 资料卡二 《中华人民共和国英雄烈士保护法》：任何组织和个人不得在英雄烈士纪念设施保护范围内从事有损纪念英雄烈士环境和氛围的活动…… 《中华人民共和国道路交通安全法》：擅自改变机动车外形等道路交通安全违法行为，将处警告或500元以下罚款，并责令恢复原状。 以寻求刺激、发泄情绪、炫酷取乐、耍威风等为目的飙车，构成“寻衅滋事”违法行为，依照《治安管理处罚法》相关规定处罚。 请运用所学知识对该事件进行点评。（至少三个角度） 【答案】①从道德角度看，“鬼火少年”炸街等行为违背了社会公德，缺乏对社会公共秩序和他人安全的尊重，没有责任感和公德心，损害了城市形象和公众利益。②从法律角度看，他们的行为违反了《中华人民共和国英雄烈士保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》《治安管理处罚法》等相关法律法规，属于违法行为，应受到法律制裁。③从规则的角度看：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束。这些少年片面追求所谓的“炫酷自由”，无视规则越过了自由的边界，侵害了社会公共利益，也必然会失去本该享有的合法出行、活动的自由。④从责任的角度看：每一种行为都意味着相应的责任，我们要对自己的行为负责。这些少年任性行事缺乏规则意识和责任意识，没有考虑自身行为的社会后果，最终被警方查处，为自己的任性行为付出了代价。 【解析】 【详解】本设问考查的是违法行为的判别、遵守社会道德、遵守社会规则、承担责任的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 解放阁前炸街、危险行为可知违背社会公德，损害城市形象与公众利益； 改装摩托、寻衅滋事可知触碰多部法律，属于违法行为，要受法律制裁； 寻求刺激、肆意飙车可知越过自由边界，无视社会规则，损害公共利益； 警方迅速出手、抓捕骑手可知行为与责任相伴，任性行事要承担相应后果。 18. 合理利用网络抵制网络乱象 材料一 2024年7月，长江流域遭遇罕见持续强降雨，洞庭湖决堤牵动人心。广大网友通过网络时刻关注洞庭湖汛情，热心网友组建了“心系洞庭”的微信和QQ群，自发地为受灾群众筹集救灾物资。 材料二 在这众志成城的关键时刻，网络上也出现了一些不和谐的行为。谣言制造者散布虚假灾情，以博取流量、混淆视听；诈骗分子以“洪灾救援募捐”“机票因灾退改签”等为由实施诈骗，严重扰乱社会秩序。 材料三 国家相关部门随即开展了网络追踪辟谣“打假”和反诈宣传打击工作。洪涝灾害发生后，个别受灾地区网民在中国政府网留言反映，定损和补偿工作进展慢，影响正常生产生活。相关政府部门收到中国政府网转去的网民留言后，迅速办理，及时答复。 （1）结合材料请你分析概括网络的积极作用。 （2）为减少上述材料中的网络乱象、维护清朗的网络空间，我们青少年能做些什么？ 【答案】（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络促进民主政治的进步。 （2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要学会“信息节食”，不在无聊信息上浪费时间和精力；③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制虚假灾情、网络诈骗等不良信息；④我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者；⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，促进决策的民主化、科学化；⑥我们要在网络上传递正能量，培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查网络的积极作用，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “网友组建相关群聊为受灾群众筹集物资”可链接网络促进人际交往与生活方式的改进； “相关政府部门收到中国政府网转去的网民留言后，迅速办理，及时答复”可链接网络促进民主政治的进步。 【小问2详解】 从设问可知考查维护网络空间，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “网友组建相关群聊为受灾群众筹集物资”可链接提高媒介素养； “网络上也出现了一些不和谐的行为’可链接学会辨析网络信息，抵制不良信息； “相关政府部门收到中国政府网转去的网民留言后，迅速办理，及时答复”可链接利用网络平台建言献策、传播网络正能量。 19. 参与法制宣传提升法治素养 2024年12月4日是第二十四个“全国法制宣传日”，为了做好法制宣传教育，学校德育处计划设计以下展板： 展板一法律警示在身边 【案例】早上晓静妈妈骑电动车送晓静上学，在通过路口时，因两人均未佩戴安全头盔，被交警依法作出警告处罚并登记了违法信息。 【法律链接】《潍坊市道路交通安全条例》第49条：“电动自行车上道路行驶时，驾驶人、乘坐人员应当规范佩戴安全头盔。”“违反上述规定的，由公安机关交通管理部门给予口头警告，责令改正，并登记相关信息；再次违反且经责令改正仍拒不改正或者造成危害后果的，处以二十元罚款。” 展板二一个未成年人的“成长道路” 开始逃课，不以为然。后来打架，又被拘留。最后抢劫，终被判刑。 （1）展板一中晓静和妈妈驾乘电动车不戴头盔属于哪种违法行为，并指出你的判断依据。 （2）“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。展板二中漫画《一个未成年人的“成长道路”》给了我们哪些警示？ 【答案】（1）行政违法行为；晓静和妈妈驾乘电动车不戴头盔的行为触犯了《潍坊市道路交通安全条例》，受到了行政处罚。 （2）①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的分类及判断依据，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “通过路口时，因两人均未佩戴安全头盔，被交警依法作出警告处罚并登记了违法信息”可链接行政违法行为，受到了行政处罚。 【小问2详解】 设问要求分析漫画给我们的警示，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “未成年人走上违法犯罪的行为轨迹”可链接预防犯罪的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省潍坊市潍城区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分） 1. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是（ ） ①节假日在家自觉学习、主动承担家务，不需要父母催促 ②看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ③利用暑假到各地旅游，领略祖国的大好河山 ④积极参加学校组织的为偏远山区儿童捐书活动，奉献爱心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 为庆祝新中国成立75周年，某校国庆假期给学生布置了如下3项德育作业，要求同学们任选其中1项完成。 作业一：用绘制时间轴的方式梳理新中国的发展历程。 作业二：打卡一处红色文化旅游景点，以PPT的形式分享过程与感受。 作业三：观看一部爱国主题电影，并完成观影报告。 对此以下评论你不赞同的是（ ） ①这次作业重在提升我们的人际交往能力，养成良好的行为习惯 ②这份作业，让我对爱国有了更具象化的理解 ③这样的作业华而不实，加重了课业负担 ④这份作业让我们在生活体验中获得了更多的精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2024年7月17日，陕西省第八届青少年模拟政协活动在西安举行，来自全省31所学校提出的31份提案进行角逐，这些提案涉及教育、区域经济发展、社会管理等方面。这（ ） ①可以帮助青少年迅速提高学习成绩 ②是青少年政治素养提升和家国情怀培养的最佳途径 ③有利于激励青少年积极参与社会生活 ④有利于激励青少年更加关注国家和社会发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日正式施行。该条例第26条、第47条规定，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。违反上述规定的，视情节轻重，分别承担相应的法律责任。这（ ） ①表明网络并非法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责 ②体现了国家对未成年人的司法保护 ③能够确保网络欺凌行为不再发生 ④有利于保障未成年人的合法权益、促进未成年人健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 近日，中国青年报社社会调查中心的一项调查显示，超半数受访学生感觉近几年自己的语言文字表达能力下降，词汇量匮乏、表达单一。某校八年级（1）班同学围绕青少年为何“词穷”这个问题进行了调研，以下是调研结果统计（如图）。 据此，青少年应该（ ） ①慎用网络，要依靠线下沟通交流 ②加强阅读，提高个人的文化素养 ③强化监管，改善互联网语言环境 ④训练思维，提升系统化表达能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，某市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（ ） ①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 ②戴好头盔保平安，安全规则记心间 ③交通规则伴我行，自觉遵守保太平 ④交通规则要求多，限制行为真无趣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2023年暑期热播电影《孤注一掷》取材于真实的诈骗案例，直观展现了境外网络犯罪团伙实施诈骗的全过程，描绘了受害人及家属的惨痛经历，为每位观影人敲响反诈警钟。这警示青少年（ ） ①严厉打击违法犯罪，维护网络秩序 ②增强识诈、防诈、反诈意识，提升防骗识骗能力 ③拒绝使用网络，避免网络诈骗 ④正确辨识真假网站，不随意泄露银行卡号及密码 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2025年北京中考将采取新的评价与录取标准。道德与法治学科将采取开卷考试的方式，分值80分。其中笔试分值70分，综合素质评价分值10分，综合素质量化更加侧重于学生在校期间的思想、行为规范的衡量。这一举措（ ） ①会引发毕业季考生紧张情绪，备考压力加大 ②能促使学生更加重视个人品德与道德修养的提升 ③可以强化规则意识，杜绝未成年人违法违纪 ④可以更好地发挥道德与法治学科铸魂育人的引领作用 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 校园欺凌行为既包括拳打脚踢以及抢夺财物等容易察觉到的肢体欺凌形式，也包括嘲笑、辱骂、给别人取侮辱性绰号、孤立令其身边没有朋友以及编造虚假消息并散布到社交媒体上等不容易察觉的欺凌形式。下列给遭遇校园欺凌者的建议正确的是（ ） ①忍气吞声，以免带来更大的伤害②保持冷静，减少正面冲突并寻求帮助 ③果断回击欺凌行为，维护自身权益④依法求助，用法律武器维护自身权益 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 2023年9月，针对腾讯QQ平台“小世界”版块存在大量色情等违法信息，危害未成年人身心健康问题，国家网信办指导广东省网信办，依法约谈腾讯公司相关负责人，责令暂停“小世界”版块信息更新30日，没收违法所得并处100万元罚款。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息②任何违法行为都要承担刑事责任 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则④没收违法所得属于刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是（ ） A. 社会规则和社会秩序 B. 一般违法和严重违法 C. 行政处罚和行政处分 D. 社会秩序和生产秩序 12. 2024年5月《全国人大常委会2024年度立法工作计划》公布。今年全国人大常委会将修订《治安管理处罚法》《文物保护法》等多个法律文件。这些法律的修订会提前公布草案，面向公众征求意见。在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学的学生对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这告诉我们（ ） ①中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展的实际需要，一些规则需要不断地调整与完善 ③法律的修订和调整意味着法律没有较强的约束力 ④参与规则的改进与完善，积极为新规则的形成建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 小张在学习一般违法与犯罪相关的法律知识时，感觉二者没有必然的联系，请你就此帮他厘清认识（ ） ①一般违法行为不加以制止，极有可能发展为严重违法行为 ②无论是一般违法还是犯罪，都应该承担相应的法律责任 ③是否具有严重社会危害性是犯罪与违法行为最本质的区别 ④一般违法行为与犯罪虽然违反的法律相同，但处罚不同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2024年8月，河北张家口16岁少年袁晨城和同伴上街玩耍时，看见一位老人被一辆电动三轮车撞倒在地，无法站立，肇事者意欲逃逸。袁晨城上前与其周旋，机智拔取三轮车钥匙拖延时间，并及时报警。警方迅速赶到，老人也得到及时救治。对此以下观点你赞同的是（ ） ①袁同学有勇有谋，见义巧为，值得点赞 ②这表明同违法犯罪作斗争，及时拨打报警电话是最佳方法 ③青少年要保护好自己，不要多管闲事 ④袁同学彰显了当代青少年助人为乐、勇敢正义的美德，传递了社会正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（ ） ①法令行则国治，法令驰则国乱 ②人而无信，不知其可也 ③天地之大，黎元为先 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、生活问题解析（55分） 16. 分析生活情境探究成长问题 请运用所学知识，点评案例，发表见解。 案例一 2024年6月，在北京地铁上，一老人执意要求一年轻女子让座，遭拒后不仅出言指责，还出手袭扰该女子。次日，警方发布通告，因扰乱乘车秩序，该男子被依法行政拘留。这一事件引发网友热议，有网友说，“礼让座位小事一桩，不值得过多关注”。 （1）请你对该事件进行点评。（至少两点） 案例二 2024年7月，“老赖”何某冒用他人身份证意图乘坐高铁，被北京朝阳区派出所民警查获并被处以行政拘留。经查，何某欠银行借款本金及利息、违约金共计3.6万余元，未按期归还。在法院和警方的耐心释法明理下，何某某写下悔过书，并当场结清了案款。 （2）假若让你进行以案说法，请列出你的发言提纲。（至少两点） 17. 关注社会热点为“任性行为”负责 材料 近日，济南解放阁“鬼火少年”炸街事件登上了热搜。10月6日晚，济南市历下区解放阁前一群骑电摩的少年在深夜飙车炸街。他们骑着改装的摩托车，在道路上进行飙车、翘头漂移等危险行为，违规燃放烟花，一度造成交通瘫痪。警方迅速出动，抓捕了涉嫌违法的摩托车骑手。 资料卡一 解放阁的由来：解放战争期间，中国人民解放军于1948年9月24日攻克济南。1963年，济南市在当年攻城突破口处，利用原内城东南城角砌筑台基，以缅怀在济南战役中牺牲的3764名革命先烈，陈毅元帅题写“解放阁”名。80年代初，中共济南市委、市政府决定在台上建阁，于1988年建成。解放阁成为了革命传统教育的重要基地，也是济南人心中的精神地标。 资料卡二 《中华人民共和国英雄烈士保护法》：任何组织和个人不得在英雄烈士纪念设施保护范围内从事有损纪念英雄烈士环境和氛围的活动…… 《中华人民共和国道路交通安全法》：擅自改变机动车外形等道路交通安全违法行为，将处警告或500元以下罚款，并责令恢复原状。 以寻求刺激、发泄情绪、炫酷取乐、耍威风等为目的飙车，构成“寻衅滋事”违法行为，依照《治安管理处罚法》相关规定处罚。 请运用所学知识对该事件进行点评。（至少三个角度） 18. 合理利用网络抵制网络乱象 材料一 2024年7月，长江流域遭遇罕见持续强降雨，洞庭湖决堤牵动人心。广大网友通过网络时刻关注洞庭湖汛情，热心网友组建了“心系洞庭”的微信和QQ群，自发地为受灾群众筹集救灾物资。 材料二 在这众志成城的关键时刻，网络上也出现了一些不和谐的行为。谣言制造者散布虚假灾情，以博取流量、混淆视听；诈骗分子以“洪灾救援募捐”“机票因灾退改签”等为由实施诈骗，严重扰乱社会秩序。 材料三 国家相关部门随即开展了网络追踪辟谣“打假”和反诈宣传打击工作。洪涝灾害发生后，个别受灾地区网民在中国政府网留言反映，定损和补偿工作进展慢，影响正常生产生活。相关政府部门收到中国政府网转去的网民留言后，迅速办理，及时答复。 （1）结合材料请你分析概括网络的积极作用。 （2）为减少上述材料中的网络乱象、维护清朗的网络空间，我们青少年能做些什么？ 19. 参与法制宣传提升法治素养 2024年12月4日是第二十四个“全国法制宣传日”，为了做好法制宣传教育，学校德育处计划设计以下展板： 展板一法律警示在身边 【案例】早上晓静妈妈骑电动车送晓静上学，在通过路口时，因两人均未佩戴安全头盔，被交警依法作出警告处罚并登记了违法信息。 【法律链接】《潍坊市道路交通安全条例》第49条：“电动自行车上道路行驶时，驾驶人、乘坐人员应当规范佩戴安全头盔。”“违反上述规定的，由公安机关交通管理部门给予口头警告，责令改正，并登记相关信息；再次违反且经责令改正仍拒不改正或者造成危害后果的，处以二十元罚款。” 展板二一个未成年人的“成长道路” 开始逃课，不以为然。后来打架，又被拘留。最后抢劫，终被判刑。 （1）展板一中晓静和妈妈驾乘电动车不戴头盔属于哪种违法行为，并指出你的判断依据。 （2）“沉迷游戏→厌学→旷课→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是当下许多未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。展板二中漫画《一个未成年人的“成长道路”》给了我们哪些警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $