精品解析：山西省运城市平陆县2024-2025学年七年级下学期5月月考历史试题

2024—2025学年七年级第二学期阶段三质量检测 历史 注意事项： 1.本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 下图是小明同学为学习某历史主题时搜集的壁画图片，壁画中描绘的茶具与烹茶程序皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。由此可知，小明同学学习的历史主题最可能是（ ） A. 民族文化的交融 B. 对外交流的繁盛 C. 国家统一的措施 D. 军事战争的残酷 2. 下图是《天工开物》中描绘明代技术的插图《沉铅结银图》，该图反映的是明代哪一行业的成就（ ） A. 纺织业 B. 矿冶业 C. 造船业 D. 种植业 3. “黑火药在经阿拉伯国家传入欧洲后，欧洲逐渐出现了使用火器的线列步兵，以线列步兵为主的步兵方阵崛起并成为战场上的主流。”这体现了火药的传播（ ） A. 推动了作战方式的演变 B. 源于中央政府崇文抑武政策 C. 主要的方向是一路向东 D. 展现了宋代高超的工业水准 4. 下面的示意图简要表示了中国古代经济重心转移的过程，其中①对应的时期应当是（ ） A. 隋 B. 唐 C. 五代十国 D. 南宋 5. 宋代书院的教学内容以理学为主，理学十分强调对学生的道德教育与行为规范的培养，要求学生“三省吾身”。据此可知，宋代理学（ ） A. 支持无为而治 B. 主张恢复周朝礼乐制度 C. 认为儒术独尊 D. 要求人们遵从伦理道德 6. 《资治通鉴》蕴含着深刻的历史智慧，其中《宋纪》记载了北魏国主拓跋焘倾听臣下建议，最终巩固统治的史实；《唐纪》记载了唐玄宗积极纳谏等内容。据此可知，《资治通鉴》的历史智慧包括（ ） A. 统治者应当虚心纳谏 B. 民心向背影响统治稳定 C. 政策制定需因地制宜 D. 经济发展决定王朝走向 7. 元朝为了将南方的粮食顺利北运，开辟了规模空前的海运航线，航线的开辟使“民无挽输之劳（费力的运输劳役）国有储蓄之富”由此可知，海运（ ） A. 提高了南方粮食产量 B. 促进了对外贸易繁荣 C. 推动了国家经济发展 D. 加重了农民徭役负担 8. 黄道婆自海南崖州归来后，将积累的纺织经验毫无保留地教给了松江乡民，并创造出一整套成熟的棉纺织工艺。由此可知，黄道婆对棉纺织业发展的主要贡献是（ ） A. 发明了最早的棉纺织工具 B. 推广了海南的棉纺织技术 C. 推动棉布成为元主要衣料 D. 建立了松江的棉纺织工坊 9. 下面是记录了明朝重大历史事件的时间轴，其中①代表的历史事件是（ ） A. 明朝建立 B. 郑和下西洋 C. 迁都北京 D. 明朝灭亡 10. 晋华中学七年级（1）班开展“扮演历史角色·体会历史韵味”主题舞台剧表演活动，小李同学扮演的角色使用了如图所示的表演道具，据此判断，该角色主要负责（ ） 锦衣卫木印 A. 征集兵员，训练兵种 B. 营造工事 C. 侦察情报，缉捕罪犯 D. 批阅文件 11. 朱元璋建立明朝后积极整顿吏治。《大明律》规定官吏贪腐铜钱80贯以上处死，对贪赃枉法的官吏“永不叙用”；朱元璋也发明了许多残酷的刑法，如族诛、凌迟、戴枷游行等。这体现了朱元璋整顿吏治的特点是（ ） A. 流程精简 B. 礼法合一 C. 赏罚分明 D. 严刑峻法 12. 王绍东在《论长城对中华民族共同体意识的促进与影响》中写道：“明_____后，马市如雨后春笋般蓬勃兴起，一些交通便利的边关也逐渐发展成农耕、游牧民族贸易往来的集散地。”“_____”处应当填入的内容是（ ） A. 废除丞相 B. 设立内阁 C. 设立奴儿干都司 D. 隆庆和议 晋华中学七年级（2）班以“明朝的战争”为主题开展项目化学习，以下是同学们为学习成果展示视频而搜集的素材，请据此完成下面小题。 ①鸳鸯阵示意图 ②朝鲜水师模型 ③戚家刀 ④明朝致丰臣秀吉诏书（部分） ⑤朝鲜水军将领李舜臣 ⑥戚继光 13. 同学们在对素材进行分类时不小心将其打乱，现在确定它们与两场战争相关，请帮助同学们将素材进行分组（ ） A. ①②③和④⑤⑥ B. ①④⑥和②③⑤ C. ①③⑥和②④⑤ D. ①②⑤和③④⑥ 14. 请结合以上素材，为同学们选取一个合适的视频标题（ ） A. 和平交往，开放交流 B. 军事行动，捍土卫疆 C. 科技进步，社会发展 D. 商业兴旺，通达四海 15. 下图为澳门的大三巴牌坊，其原名为圣保禄教堂，于1635年由殖民者建成。该殖民者是（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 荷兰 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 文脉传承·智启未来。七年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】汲取智慧·传承文化 【项目目标】走近历史人物与优秀作品，感受中华民族不断探索的勇气和薪火相传的优秀文化。 【项目任务】 任务一 第一组同学以“科技之路”为主题，搜集了历史上在科技领域有杰出成就的部分历史人物。 任务二 第二组同学以“文学之光”为主题，制作了介绍古代文学发展的展板。 体裁 唐诗 宋词 元曲 特点 _______ 句子有长有短，风格多样，便于歌唱 融合歌唱、表演，舞蹈，语言通俗，深刻体现社会现实 代表作 《将进酒》 《念奴娇·赤壁怀古》 _______ 结语 _______ （1）请按时间顺序在空格处填写正确的序号，并选取其中一位人物，仿照示例对其在科技领域的成就进行简单介绍。 排序： 示例 ①僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度；僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。 （2）请补全展板中_______处的空缺。 17. 经济繁荣·百业兴旺。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 自宋以来，江南稻麦复种遍行，苏湖熟则天下足。又有占城稻耐旱早熟，民争引种，亩产倍于往昔。 ——《宋史·食货志》 子昔游武昌、见农夫皆骑秧马……腹如小舟，昂其首尾，背如覆瓦，以便两髀（股胯部）……日行千畦，较之伛偻（弯腰）而作者，劳佚相绝矣。 ——苏轼《秧马歌》 材料二 宋朝五大名窑作品风格及代表作品 名窑 河北曲阳定窑 河南宝丰汝窑 浙江哥窑 河南开封/浙江杭州官窑 河南禹州钧窑 作品风格 以烧制白瓷为主，产品装饰有印花、刻花等 瓷胎薄而坚细，釉多呈天青色，青中带蓝 主要烧制青瓷，釉面上分布着大小纹片 釉色以粉青为上，淡白次之 釉色青中带红称“钧红”，有的釉色呈紫色称“钧紫” 代表作品 定窑孩儿枕 汝窑三足樽承盘 哥窑葵瓣口洗 官窑贯耳瓶 钧窑圆花盆 材料三 宋代是继唐代以后又一个社会发展的巅峰，社会的政治、经济发展稳定，文化艺术复兴崛起，蹴鞠依旧是全民性的传统娱乐项目。 ——摘编自暨南大学文化遗产创意研究院《中国古代的“足球”文化》 城市的勃兴，商业的繁荣，最终促使一个新的阶级壮大——小市民。《清明上河图》中，我们可以清晰地看到市民清明踢球的情景。 ——摘编自魏邦明《〈清明上河图〉和〈东京梦华录〉中的北宋汴京城市体育》 （1）根据材料一，指出宋代农业发展的表现，并简述秧马的作用。 （2）根据材料二，概括宋代瓷器的特点。 （3）根据材料三，分析宋代蹴鞠运动流行的原因，并再举两例宋代流行的市民娱乐活动。 18. 朝代更迭·制改令新。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二 国家置______以治中央，分行省以治地方，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。 ——摘编自虞集《道园学古录》 材料三 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵（时间短促）而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之，所以稳当。” ——摘编自《皇明祖训》 （1）分别写出材料一中①②两处的部门职能，并根据图二总结宋代是如何削弱相权的。 （2）结合所学知识，填写材料二中“______”处的机构名称，并指出元朝“分行省以治地方”的积极影响。 （3）根据材料三，简述明太祖加强君主专制的原因与措施。 （4）综上所述，归纳中国古代政治发展的趋势。 19. 海纳百川·开放交流。和平的对外交往是推动不同文明交融互鉴、实现不同地区资源互通与共同繁荣的核心纽带。 【水陆交通·奠交流基础】 开凿运河 邮驿制度 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，他下令开凿大运河。大运河的开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。 ——摘编自詹子庆《中国古代史（下）》 有宋一代，实行邮、驿分立，“馆驿”负责来往人员接待，“递铺”司职公文传递。作为递铺之一种，“急脚递”日行四百里，昼夜五百里，专司通信，另设有金字牌急脚递，用以传送赦书及军机要务等文件。 ——摘编自张可辉、叶美兰《宋代急脚递之创设及其管理、驿令考述》 【对外贸易·开交流新途】 宋代海路交通路线图 元朝交通路线图 【和平交往·促交流新风】 14世纪《世界珍异记》插图 ②《回回药方》书影 ③印度尼西亚爪哇岛三宝庙 印度洋中的船舶与使用①_______的印度水手 回回药物与传统中药并用，其疾病认识理论既保存有伊斯兰医学的特征，也有中国传统医学的成分 位于印度尼西亚的爪哇岛北岸，是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的中国式庙宇 【交往之史·得交流经验】 （1）根据以上材料，分别简述隋代运河与宋代邮驿的功能，并总结其共同影响。 （2）根据以上材料并结合所学知识，简述元朝中外交通的发展，并指出宋元时期海外贸易发达的表现。 （3）根据以上材料并结合所学知识，写出①处的四大发明名称，简述②处书籍的历史价值，并指出③处所反映史事的积极意义。 （4）综上所述，总结中国古代交流交往的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年七年级第二学期阶段三质量检测 历史 注意事项： 1.本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 下图是小明同学为学习某历史主题时搜集的壁画图片，壁画中描绘的茶具与烹茶程序皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。由此可知，小明同学学习的历史主题最可能是（ ） A. 民族文化的交融 B. 对外交流的繁盛 C. 国家统一的措施 D. 军事战争的残酷 【答案】A 【解析】 【详解】A.中原唐宋的饮茶习俗传播到辽，体现汉族与少数民族之间文化的相互交流融合，正确。 B.辽是我国境内少数民族政权，属于国内民族之间的往来，不属于对外交流，错误。 C.材料只体现饮茶文化传播，没有涉及国家统一的相关措施，错误。 D.壁画反映的是饮茶生活场景，和军事战争无关，错误。 2. 下图是《天工开物》中描绘明代技术的插图《沉铅结银图》，该图反映的是明代哪一行业的成就（ ） A. 纺织业 B. 矿冶业 C. 造船业 D. 种植业 【答案】B 【解析】 【详解】A.纺织业主要从事丝、棉纺织生产，和沉铅结银的金属冶炼工艺无关，错误。 B.“沉铅结银”是冶炼白银的工艺，属于金属开采冶炼，对应矿冶业，正确。 C.造船业以建造船舶为主，和金属冶炼技术无关，错误。 D.种植业从事农作物种植，和冶炼银铅的技术无关，错误。 3. “黑火药在经阿拉伯国家传入欧洲后，欧洲逐渐出现了使用火器的线列步兵，以线列步兵为主的步兵方阵崛起并成为战场上的主流。”这体现了火药的传播（ ） A. 推动了作战方式的演变 B. 源于中央政府崇文抑武政策 C. 主要的方向是一路向东 D. 展现了宋代高超的工业水准 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确说明火药传入欧洲后，欧洲出现了使用火器的线列步兵，步兵方阵成为战场主流，直接体现出火药的传播改变了欧洲的战场作战形式，推动了作战方式的演变，正确。 B.火药的传播和崇文抑武政策没有关联，且崇文抑武是宋代的政策，和火药向外传播的起因无关，错误。 C.题干里明确提到火药是经阿拉伯传入欧洲，传播方向是向西，并非一路向东，错误。 D.题干内容完全没有涉及宋代工业水准的相关表述，宋代不存在近代意义的大工业，错误。 4. 下面的示意图简要表示了中国古代经济重心转移的过程，其中①对应的时期应当是（ ） A. 隋 B. 唐 C. 五代十国 D. 南宋 【答案】D 【解析】 【详解】 A.隋朝尚未完成经济重心南移，错误。 B.唐朝经济重心南移尚未完成，错误。 C.五代十国只是经济重心进一步南移，并未最终完成，错误。 D.根据所学知识，我国古代经济重心南移的过程为：西汉时期经济重心在北方；魏晋南北朝江南开发，为经济重心南移奠定基础；从唐朝中期开始经济重心南移，到南宋时期最终完成，经济重心正式转移到南方，符合示意图中①处重心偏向南方的最终状态，正确。 5. 宋代书院的教学内容以理学为主，理学十分强调对学生的道德教育与行为规范的培养，要求学生“三省吾身”。据此可知，宋代理学（ ） A. 支持无为而治 B. 主张恢复周朝礼乐制度 C. 认为儒术独尊 D. 要求人们遵从伦理道德 【答案】D 【解析】 【详解】A.无为而治是道家的核心主张，与理学无关，错误。 B.恢复周朝礼乐制度是孔子的政治理想，但宋代理学更侧重于道德修养和天理，而非直接主张恢复周礼，错误。 C.儒术独尊是汉武帝时期董仲舒提出的主张，与宋代理学的核心内容不符，错误。 D.材料中理学“强调对学生的道德教育与行为规范的培养，要求学生‘三省吾身’”，体现了理学要求人们遵从伦理道德、加强自身修养的特点，正确。 6. 《资治通鉴》蕴含着深刻的历史智慧，其中《宋纪》记载了北魏国主拓跋焘倾听臣下建议，最终巩固统治的史实；《唐纪》记载了唐玄宗积极纳谏等内容。据此可知，《资治通鉴》的历史智慧包括（ ） A. 统治者应当虚心纳谏 B. 民心向背影响统治稳定 C. 政策制定需因地制宜 D. 经济发展决定王朝走向 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料记述拓跋焘听取臣下建议、唐玄宗积极纳谏的史实，体现统治者虚心听取臣子意见有利于稳固统治，这正是《资治通鉴》所要传递的治国智慧，正确。 B.材料没有涉及民心向背与统治稳定之间的相关史实，该观点无法从题干材料中得到体现，错误。 C.题干材料没有提及政策制定要结合地方实际情况的相关内容，无法得出这一历史智慧，错误。 D.材料重点讲述君主纳谏的治国事例，并未探讨经济发展对王朝走向所起到的决定作用，错误。 7. 元朝为了将南方的粮食顺利北运，开辟了规模空前的海运航线，航线的开辟使“民无挽输之劳（费力的运输劳役）国有储蓄之富”由此可知，海运（ ） A. 提高了南方粮食产量 B. 促进了对外贸易繁荣 C. 推动了国家经济发展 D. 加重了农民徭役负担 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映的是海运航线对粮食运输的改善，而非粮食产量的提高，海运无法直接提高南方粮食产量，错误。 B.材料反映的是海运将南方粮食北运，属于国内运输，未涉及对外贸易，无法得出“促进了对外贸易繁荣”的结论，错误。 C.材料中“民无挽输之劳（费力的运输劳役）国有储蓄之富”说明海运使百姓免于繁重的陆路运输劳役，国家也积累了财富，表明推动了国家经济发展，正确。 D.材料明确指出海运使百姓“民无挽输之劳”（无需费力的劳动），说明海运减轻而非加重了农民的徭役负担，错误。 8. 黄道婆自海南崖州归来后，将积累的纺织经验毫无保留地教给了松江乡民，并创造出一整套成熟的棉纺织工艺。由此可知，黄道婆对棉纺织业发展的主要贡献是（ ） A. 发明了最早的棉纺织工具 B. 推广了海南的棉纺织技术 C. 推动棉布成为元主要衣料 D. 建立了松江的棉纺织工坊 【答案】B 【解析】 【详解】A.黄道婆是改进、整合已有棉纺织工具技术，并非发明最早的棉纺织工具，错误。 B.题干明确说明黄道婆从海南崖州归来后，把自己在当地积累的纺织经验传授给松江乡民，还整合出了成熟的棉纺织工艺，直接对应她的核心贡献是推广了海南地区的先进棉纺织技术，正确。 C.棉布成为民众主要衣料是在明朝，不是元朝，且这是长期推广后的长远影响，不是黄道婆个人的直接主要贡献，错误。 D.黄道婆并没有建立工坊，只是向百姓传授技术，不符合题意，错误。 9. 下面是记录了明朝重大历史事件的时间轴，其中①代表的历史事件是（ ） A. 明朝建立 B. 郑和下西洋 C. 迁都北京 D. 明朝灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据时间轴，①对应的时间是1368年，1368年朱元璋称帝建立明朝，正确。 B.郑和下西洋首次航行始于1405年，对应时间轴的②，不符合题意，错误。 C.明朝迁都北京发生在1421年，对应时间轴的③，不符合题意，错误。 D.明朝灭亡于1644年，对应时间轴的④，不符合题意，错误。 10. 晋华中学七年级（1）班开展“扮演历史角色·体会历史韵味”主题舞台剧表演活动，小李同学扮演的角色使用了如图所示的表演道具，据此判断，该角色主要负责（ ） 锦衣卫木印 A. 征集兵员，训练兵种 B. 营造工事 C. 侦察情报，缉捕罪犯 D. 批阅文件 【答案】C 【解析】 【详解】A.征集兵员训练属于军事机构职责，和锦衣卫无关，错误。 B.营造工事是工程部门职责，不符合锦衣卫职能，错误。 C.图中的道具标识为“锦衣卫木印”，明太祖朱元璋设立锦衣卫，它是明代的专属特务机构，核心职责就是监视官民、侦察情报、缉捕嫌犯，正确。 D.批阅文件是行政中枢或君主的职责，不属于锦衣卫，错误。 11. 朱元璋建立明朝后积极整顿吏治。《大明律》规定官吏贪腐铜钱80贯以上处死，对贪赃枉法的官吏“永不叙用”；朱元璋也发明了许多残酷的刑法，如族诛、凌迟、戴枷游行等。这体现了朱元璋整顿吏治的特点是（ ） A. 流程精简 B. 礼法合一 C. 赏罚分明 D. 严刑峻法 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料涉及的是严刑惩治贪腐，未涉及行政流程的精简，错误。 B.礼法合一强调道德教化与法律惩罚相结合，材料突出的是严厉刑罚，未体现礼教内容，错误。 C.材料中只有惩罚（严惩贪腐、残酷刑法），未涉及奖励，不能体现“赏罚分明”，错误。 D.材料中“贪腐铜钱80贯以上处死”“族诛、凌迟、戴枷游行”等刑罚极为严酷，体现了朱元璋整顿吏治以严刑峻法为特点，正确。 12. 王绍东在《论长城对中华民族共同体意识的促进与影响》中写道：“明_____后，马市如雨后春笋般蓬勃兴起，一些交通便利的边关也逐渐发展成农耕、游牧民族贸易往来的集散地。”“_____”处应当填入的内容是（ ） A. 废除丞相 B. 设立内阁 C. 设立奴儿干都司 D. 隆庆和议 【答案】D 【解析】 【详解】A.废除丞相，是明朝中央官制的变革，属于内政，和边境马市贸易兴起无关，错误。 B.设立内阁，是明朝君主专制强化的措施，属于朝堂制度调整，不直接影响边疆互市，错误。 C.设立奴儿干都司，是明朝管理东北地区的军政机构，不会直接带动马市普遍兴起，错误。 D.隆庆和议，明朝与蒙古达成和议，之后开放边境，马市贸易迅速繁荣，正确。 晋华中学七年级（2）班以“明朝的战争”为主题开展项目化学习，以下是同学们为学习成果展示视频而搜集的素材，请据此完成下面小题。 ①鸳鸯阵示意图 ②朝鲜水师模型 ③戚家刀 ④明朝致丰臣秀吉诏书（部分） ⑤朝鲜水军将领李舜臣 ⑥戚继光 13. 同学们在对素材进行分类时不小心将其打乱，现在确定它们与两场战争相关，请帮助同学们将素材进行分组（ ） A. ①②③和④⑤⑥ B. ①④⑥和②③⑤ C. ①③⑥和②④⑤ D. ①②⑤和③④⑥ 14. 请结合以上素材，为同学们选取一个合适的视频标题（ ） A. 和平交往，开放交流 B. 军事行动，捍土卫疆 C. 科技进步，社会发展 D. 商业兴旺，通达四海 【答案】13. C 14. B 【解析】 【13题详解】 ①鸳鸯阵是戚继光抗倭创造的作战阵法，属于明朝抗倭战争相关素材；③戚家刀是戚继光军队使用的兵器，属于明朝抗倭战争相关素材；⑥戚继光是明朝抗倭名将，属于明朝抗倭战争相关素材。①③⑥归为一组。②朝鲜水师模型、⑤朝鲜水师将领李舜臣，是朝鲜方面参与抗倭援朝的相关素材；④明朝致丰臣秀吉诏书，是明朝与日本交涉的史料，三者都和明朝抗倭援朝战争有关，②④⑤归为一组。故本题选C。 【14题详解】 A.“和平交往，开放交流”侧重中外友好往来，本题素材为戚继光抗倭、抗倭援朝的战争相关史料，反映军事斗争，与和平交往的主题不符，错误。 B.“军事行动，捍土卫疆”，戚继光抗倭平定东南沿海倭患，明朝派兵援助朝鲜抗击日本侵略，二者都属于捍卫国土安全的军事斗争，与全部素材内容相契合，正确。 C.“科技进步，社会发展”侧重生产技术、社会面貌的变化，题干素材均为战争人物、兵器、作战阵法等，没有科技与社会发展相关内容，错误。 D.“商业兴旺，通达四海”侧重对外贸易与商业活动，材料没有出现贸易、商业相关信息，错误。 15. 下图为澳门的大三巴牌坊，其原名为圣保禄教堂，于1635年由殖民者建成。该殖民者是（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 荷兰 【答案】B 【解析】 【详解】A.西班牙的殖民活动主要集中在美洲，并未占据澳门，错误。 B.明朝时期葡萄牙殖民者攫取澳门居住权，大三巴牌坊是葡萄牙修建的圣保禄教堂遗留遗址，符合史实，正确。 C.英国主要殖民据点集中在中国东南沿海等地，没有占据澳门，错误。 D.荷兰曾经侵占我国台湾，和澳门无关，错误。 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 文脉传承·智启未来。七年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】汲取智慧·传承文化 【项目目标】走近历史人物与优秀作品，感受中华民族不断探索的勇气和薪火相传的优秀文化。 【项目任务】 任务一 第一组同学以“科技之路”为主题，搜集了历史上在科技领域有杰出成就的部分历史人物。 任务二 第二组同学以“文学之光”为主题，制作了介绍古代文学发展的展板。 体裁 唐诗 宋词 元曲 特点 _______ 句子有长有短，风格多样，便于歌唱 融合歌唱、表演，舞蹈，语言通俗，深刻体现社会现实 代表作 《将进酒》 《念奴娇·赤壁怀古》 _______ 结语 _______ （1）请按时间顺序在空格处填写正确的序号，并选取其中一位人物，仿照示例对其在科技领域的成就进行简单介绍。 排序： 示例 ①僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度；僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。 （2）请补全展板中_______处的空缺。 【答案】（1） 示例②沈括创制了先进的历法“十二气历”，他把四季的二十四节气和十二个月完全统一起来，有利于农事安排。沈括著有《梦溪笔谈》一书，综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，也包括他自己的不少科学创见，在我国和世界科技史上占有重要地位。 （2）唐诗特点：格式要求严格；题材丰富；风格多样；等等。 元曲代表作：《窦娥冤》。 结语：文学体裁是不断发展的；文学逐渐贴近大众生活；古代文学丰富多彩；我们应当主动了解传统文学的魅力；等等。 【解析】 【小问1详解】 根据所学，⑥孙思邈是唐代初期人物，①僧一行是唐代中期人物，③毕昇是北宋平民，②沈括是北宋科学家，⑤苏颂是北宋天文学家，④郭守敬是元代科学家，因此，按时间排序为⑥→①→③→⑤→②→④。 示例：选择②沈括，可以从沈括的科技成就及其影响进行论述。 【小问2详解】 唐诗特点：根据所学，唐诗分为律诗、绝句，格式、格律要求严格；题材十分广泛，有山水、边塞、咏史等；风格多样，有浪漫主义（李白）、现实主义（杜甫），语言精炼。 元曲代表作：根据所学，元曲的代表作包括关汉卿的《窦娥冤》等。 结语：结语要对唐诗、宋词、元曲做整体概括，可以从体裁、内容、价值的角度组织答案。 17. 经济繁荣·百业兴旺。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 自宋以来，江南稻麦复种遍行，苏湖熟则天下足。又有占城稻耐旱早熟，民争引种，亩产倍于往昔。 ——《宋史·食货志》 子昔游武昌、见农夫皆骑秧马……腹如小舟，昂其首尾，背如覆瓦，以便两髀（股胯部）……日行千畦，较之伛偻（弯腰）而作者，劳佚相绝矣。 ——苏轼《秧马歌》 材料二 宋朝五大名窑作品风格及代表作品 名窑 河北曲阳定窑 河南宝丰汝窑 浙江哥窑 河南开封/浙江杭州官窑 河南禹州钧窑 作品风格 以烧制白瓷为主，产品装饰有印花、刻花等 瓷胎薄而坚细，釉多呈天青色，青中带蓝 主要烧制青瓷，釉面上分布着大小纹片 釉色以粉青为上，淡白次之 釉色青中带红称“钧红”，有的釉色呈紫色称“钧紫” 代表作品 定窑孩儿枕 汝窑三足樽承盘 哥窑葵瓣口洗 官窑贯耳瓶 钧窑圆花盆 材料三 宋代是继唐代以后又一个社会发展的巅峰，社会的政治、经济发展稳定，文化艺术复兴崛起，蹴鞠依旧是全民性的传统娱乐项目。 ——摘编自暨南大学文化遗产创意研究院《中国古代的“足球”文化》 城市的勃兴，商业的繁荣，最终促使一个新的阶级壮大——小市民。《清明上河图》中，我们可以清晰地看到市民清明踢球的情景。 ——摘编自魏邦明《〈清明上河图〉和〈东京梦华录〉中的北宋汴京城市体育》 （1）根据材料一，指出宋代农业发展的表现，并简述秧马的作用。 （2）根据材料二，概括宋代瓷器的特点。 （3）根据材料三，分析宋代蹴鞠运动流行的原因，并再举两例宋代流行的市民娱乐活动。 【答案】（1）表现：复种技术盛行；引进占城稻；使用新型农业生产工具（秧马）；等等。 作用：提高了劳动的效率；降低了农民的劳动强度；促进了农业的发展；等等。 （2）瓷器色彩丰富；瓷器造型各异；制瓷工艺精美；制瓷技术高超；瓷器实用性与艺术性兼具；瓷器种类丰富；五大名窑瓷器风格各具特色；等等。 （3）原因：社会稳定；经济发达（或商业繁荣）；城市的繁荣；市民阶层的不断壮大；等等。娱乐活动：听说书；看杂技；看杂剧；参加灯会；下围棋；等等。 【解析】 【小问1详解】 表现：“江南稻麦复种遍行，苏湖熟则天下足”→复种技术盛行。 “占城稻耐旱早熟，民争引种”→引进占城稻。 “农夫皆骑秧马”→秧马是新型农业生产工具。 作用：“日行千畦”→提高了劳动的效率。 “较之伛偻（弯腰）而作者，劳佚相绝矣”→降低了农民的劳动强度；促进了农业的发展。 【小问2详解】 特点：“河北曲阳定窑以烧制白瓷为主”“河南宝丰汝窑釉多呈天青色，青中带蓝”“浙江哥窑主要烧制青瓷”“河南开封/浙江杭州官窑，釉色以粉青为上，淡白次之”“河南禹州钧窑釉色青中带红称‘钧红’，有的釉色呈紫色称‘钧紫’”→瓷器色彩丰富；制瓷工艺精美； “定窑孩儿枕”“汝窑三足樽承盘”“哥窑葵瓣口洗”“官窑贯耳瓶”“钧窑圆花盆”→瓷器造型各异，种类丰富；制瓷技术高超；瓷器实用性与艺术性兼具； “宋朝五大名窑作品具有不同风格”→五大名窑瓷器风格各具特色。 【小问3详解】 原因：“宋代是继唐代以后又一个社会发展的巅峰，社会的政治、经济发展稳定”→社会稳定。 “城市的勃兴，商业的繁荣”→经济发达（或商业繁荣），城市的繁荣。 “促使一个新的阶级壮大——小市民”→市民阶层的不断壮大。 娱乐活动：结合宋朝城市市民阶层兴起后，瓦子等场所的常见市民活动，如听说书；看杂技；看杂剧；参加灯会；下围棋；等等例子即可。 18. 朝代更迭·制改令新。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二 国家置______以治中央，分行省以治地方，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。 ——摘编自虞集《道园学古录》 材料三 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵（时间短促）而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之，所以稳当。” ——摘编自《皇明祖训》 （1）分别写出材料一中①②两处的部门职能，并根据图二总结宋代是如何削弱相权的。 （2）结合所学知识，填写材料二中“______”处的机构名称，并指出元朝“分行省以治地方”的积极影响。 （3）根据材料三，简述明太祖加强君主专制的原因与措施。 （4）综上所述，归纳中国古代政治发展的趋势。 【答案】（1）①：审核皇帝的诏令。②：执行皇帝的诏令。 办法：分化事权，分割宰相的权力；设若干人与宰相共同议政；等等。 （2）机构：中书省。 积极影响：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；加强了对辽阔疆域的有效管理，有利于统一多民族国家的巩固；行省制度下，中央对地方的控制加强，有利于国家的统一和稳定；行省制度的创立是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，对后世行政区划产生了深远影响。 （3）原因：吸取秦以来丞相专权乱政的教训；为了强化皇权；希望巩固统治。 措施：废除丞相；把原来的大都督府分为五军都督府；提升六部的职权，使六部直接向皇帝负责；等等。 （4）趋势：皇权不断加强；中央集权加强（或中央对地方的管理不断加强）。 【解析】 【小问1详解】 部门职能：“三省六部制”→中书省负责草拟诏令，①处（门下省）负责审核皇帝的诏令，②处（尚书省）负责执行皇帝的诏令。 办法：宋代通过分化事权的方式削弱相权，将宰相的权力一分为三：设参知政事分割宰相的行政权，设三司使分割宰相的财政权，设枢密院分割宰相的军权，以此来弱化相权、强化皇权。 【小问2详解】 机构：元朝在中央设中书省，作为最高行政机构，地方设行中书省。 积极影响：可以从提高行政效率、加强中央集权、巩固统一、对后世影响等角度作答。 【小问3详解】 原因：“自秦始置丞相……而亡”“所用者多有小人，专权乱政”→吸取秦以来丞相专权乱政的教训；为了强化皇权；希望巩固统治。 措施：“我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之”→废除丞相；把原来的大都督府分为五军都督府；提升六部的职权，使六部直接向皇帝负责。 【小问4详解】 趋势：材料一图一反映隋唐三省六部制通过分工协作、相互牵制来加强皇权，图二反映宋代通过分化事权以分割宰相的权力，材料二反映元朝通过行省制度加强对地方的控制，材料三反映明朝废除丞相制度，君主专制空前强化，可以看出中国古代政治发展的主要趋势是中央集权不断加强，皇权不断强化。 19. 海纳百川·开放交流。和平的对外交往是推动不同文明交融互鉴、实现不同地区资源互通与共同繁荣的核心纽带。 【水陆交通·奠交流基础】 开凿运河 邮驿制度 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，他下令开凿大运河。大运河的开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。 ——摘编自詹子庆《中国古代史（下）》 有宋一代，实行邮、驿分立，“馆驿”负责来往人员接待，“递铺”司职公文传递。作为递铺之一种，“急脚递”日行四百里，昼夜五百里，专司通信，另设有金字牌急脚递，用以传送赦书及军机要务等文件。 ——摘编自张可辉、叶美兰《宋代急脚递之创设及其管理、驿令考述》 【对外贸易·开交流新途】 宋代海路交通路线图 元朝交通路线图 【和平交往·促交流新风】 14世纪《世界珍异记》插图 ②《回回药方》书影 ③印度尼西亚爪哇岛三宝庙 印度洋中的船舶与使用①_______的印度水手 回回药物与传统中药并用，其疾病认识理论既保存有伊斯兰医学的特征，也有中国传统医学的成分 位于印度尼西亚的爪哇岛北岸，是广大华侨以及当地人民为了纪念郑和而建造的中国式庙宇 【交往之史·得交流经验】 （1）根据以上材料，分别简述隋代运河与宋代邮驿的功能，并总结其共同影响。 （2）根据以上材料并结合所学知识，简述元朝中外交通的发展，并指出宋元时期海外贸易发达的表现。 （3）根据以上材料并结合所学知识，写出①处的四大发明名称，简述②处书籍的历史价值，并指出③处所反映史事的积极意义。 （4）综上所述，总结中国古代交流交往的特点。 【答案】（1）运河：巩固统治；调配物资；控制江南；等等。 邮驿：接待来往人员；传递公文；传递紧急军情；等等。 共同影响：维护了国家统一；促进了各地间的经济文化交流；加强了对地方的治理；完善了交通网络；等等。 （2）发展：元朝陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面；元朝时期修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使陆路交通的范围进一步扩大；元朝海路交通范围大幅拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，最远抵达波斯湾及东非海岸；等等。 表现：海外贸易港口众多；规模较大；贸易品种多；海外贸易收益很大；贸易国家众多；有贸易关系的国家和地区分布广泛；等等。 （3）名称：指南针（或罗盘）。 历史价值：是元朝时中外文化交流的见证；为古代医学发展提供借鉴；是中西医结合的早期实践；等等。 意义：发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献；等等。 （4）特点：中国古代发达的交通是交往交流的保障；中国古代的对外交往以和平方式为主；中华文化的影响力大；中国古代的交往交流是双向的；等等。 【解析】 【小问1详解】 运河：“为巩固国家统一”→巩固统治；“特别是掌控调配江南富庶物资”→调配物资；“有效控制江南地区”→控制江南；等等。 邮驿：“‘馆驿’负责来往人员接待”→接待来往人员；“‘递铺’司职公文传递”→传递公文；“另设有金字牌急脚递，用以传送赦书及军机要务等文件”→传递紧急军情；等等。 共同影响：“为巩固国家统一”“密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流”和所学知识→隋代运河与宋代邮驿二者都从不同维度维护了国家统一；促进了各地间的经济文化交流；加强了对地方的治理；完善了交通网络；等等。 【小问2详解】 发展：结合元朝交通路线图，从陆路和海路交通的范围扩大、中外交通新局面、覆盖全国的陆路交通网、四通八达的驿站、通往中亚、西亚及东欧等地区、陆路交通范围扩大、海上丝绸之路鼎盛时期、通往亚洲很多国家和地区、最远抵达波斯湾及东非海岸等角度分析。 表现：结合所学知识，从海外贸易港口、规模、贸易品种、海外贸易收益、贸易国家、分布广泛等角度分析。 【小问3详解】 名称：指南针是宋代航海领域的核心技术突破，广泛应用于远洋航海，能够帮助水手在印度洋等陌生海域精准辨识航向，是大航海时代到来前支撑跨大洋航行的关键技术，属于中国古代四大发明之一。 历史价值：从中外文化交流的见证、古代医学发展的借鉴、中西医结合的早期实践等角度分析。 意义：从海上丝绸之路拓展、亚非友好往来、航海事业发展贡献等角度进行分析。 【小问4详解】 特点：结合材料中隋代运河与宋代邮驿的功能及其影响、元朝中外交通的发展和宋元时期海外贸易发达、指南针、《回回药方》和郑和下西洋的意义，从交往交流的保障、以和平方式为主、中华文化影响力、双向的交往交流等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $