第13章 电功和电功率 上分攻略-【实验班】 2026-2027学年九年级上册物理提优训练（北师大版·新教材）

易错警标在叙述I与U、R的关系时，要体 现控制变量的思想，还要注意U与R的变 化是“因”，I的变化是“果”，正确的叙述是 “电阻一定时，电流与电压成正比”和“电压 一定时，电流与电阻成反比”.在描述时要 注意体现控制变量且不能“因果”颠倒. 第十三章电功和电功率 例①B[解析]电饭煲工作时主要将电能转 化为内能，故A不符合题意；电灯工作时主要 将电能转化为光能，故B符合题意；洗衣机工 作时主要将电能转化为机械能，故C不符合题 意；电风扇工作时主要将电能转化为机械能， 故D不符合题意 例2D[解析]电能表是测量电功的仪表， 故A正确，不符合题意；电能表前、后的示数分 别为675.2kW·h、725.4kW·h,这段时间内 消耗的电能为725.4kW·h一675.2kW·h= 50.2kW·h,故B正确，不符合题意； “1600imp/(kW·h)”表示电路中用电器每消 耗1度电，指示灯闪1600次，故C正确，不符 合题意；电能表上指示灯闪烁得越快，说明电 路中电能消耗得越快，故D错误，符合题意， 例3C[解析]闭合开关S,灯泡L与滑动变 阻器R串联，电压表测灯泡两端的电压，电流 表测电路中的电流，故D错误；闭合开关S,灯 泡L与滑动变阻器R串联，在滑动变阻器R 的滑片从最右端向左滑至a点的过程中，R接 入电路的阻值减小，电路中的总电阻变小，电 流变大，灯泡两端的电压变大，由此可知，图乙 中，下边的曲线为灯泡的U-I图像，则上边的 曲线为R的U-I图像，滑片在a点时R接入 电路的阻值最小（允许接入的最小阻值），电路 中的电流最大，由于灯泡恰好正常发光，则根 68 据UI图像可知，灯泡正常工作时的电压为 1.5V,电流为0.5A,此时R两端的电压为 3V,则电源电压U=U+UR=1.5V+3V= 4.5V,故A错误；灯泡正常发光时的电阻R= U1.5V 1一0.5A=30,故B错误；电路的最大功率 P最大=UI最大=4.5V×0.5A=2.25W, 故C正确. 膏养考向电学中数形结合的题目是中考重 点考法之一.能够结合题目中的动态条件 从图像中找出对应的坐标，再根据电路的 电流、电压规律和欧姆定律列出方程进行 联立求解，是解答此类问题的关键.此类问 题考查学生的综合学科素养 例4B[解析]为保护电路，在连接实验电路 时，应将滑动变阻器滑片滑至最右端，故A正 确，不符合题意；小灯泡的额定电压为2.5V, 小灯泡正常发光时灯丝电阻约为102，小灯泡 的额定电流约为I1=R一10Q UL 2.5V =0.25A,小 灯泡正常发光时，根据串联电路的电压规律， 滑动变阻器两端的电压UR=U一UL=6V 2.5V=3.5V,由欧姆定律得，滑动变阻器接 人电路中的电阻R=光=0污A URUR 3.5V 142>10Ω，所以滑动变阻器应选择乙 “5020.5A”,故B错误，符合题意；由本实验 可发现，小灯泡在不同电压下，实际功率不同， 亮度不同，故C正确，不符合题意；小灯泡的额 定电压为2.5V,实际电压不超过3V,故在测量 不同电压下的电功率时，为减小误差，电压表量 程应选“0~3V”,故D正确，不符合题意. 例5B[解析]电压表测小灯泡的电压，通过 移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡的电压为额 定电压时，用电流表测出小灯泡的电流，根据 P=UI可求出小灯泡的额定功率，故A不符 合题意；通过开关的转换，实现定值电阻和小 灯泡分别与滑动变阻器串联，并通过电流表测 出相应的电流，但无法确定灯是否正常发光， 故不能求出小灯泡的额定功率，故B符合题 意；只闭合S、S1,电压表测小灯泡的电压，移动 滑动变阻器的滑片，使电压表示数为U额，则小 灯泡正常发光，保持滑片位置不动，断开S,闭 合S2,记下电压表的示数U1,此时电压表测 R。与小灯泡两端的电压，因电路的连接没有 改变，各电阻的大小和电压没有改变，小灯泡 仍正常发光，由串联电路电压的规律，R。的电压 U,=U1一U额，通过R。的电流，即小灯泡的额定 电流I额= UU整，根据P=U1颜可求小 Ro 灯泡的额定功率，故C不符合题意；只闭合S、 S2,R。与电流表串联后再与小灯泡并联，通过 移动滑动变阻器的滑片使电流表示数为R。 ,U额 时，由欧姆定律和并联电路电压的规律可知， 小灯泡的电压为U额，正常发光，保持滑片位置 不变，只闭合S、S,使电流表测小灯泡与R。并 联的总电流，因电路的连接关系没有改变，各 电阻的大小和通过的电流不变，小灯泡仍正常 发光，根据并联电路电流的规律求出小灯泡的 额定电流，根据P额=U额I额可得出小灯泡的 额定功率，故D不符合题意. 例6D[解析]由实验装置可知，电流通过 导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而 导致U形管中的液面发生变化，虽然产生热量 的多少不能直接观察，但可以通过U形管中液 面高度差的变化来反映，故A正确，不符合题 意；由图并结合题意可知，两阻值不同的电阻 丝串联，通过两电阻丝的电流大小相等， 故B正确，不符合题意；由题意可知，左侧U形 管中液面高度差比右侧的大，说明在相同时间 内，电流在左侧容器中产生的热量较多，则左 侧容器中空气吸收的热量多，两电阻丝串联， 电流相同，根据Q=IRt可知，图中左侧容器 的电阻丝阻值较大，故C正确，不符合题 意，D错误，符合题意 例7C[解析]电路中开关要接在火线上，图 中开关与导线a相连，说明导线a是火线，导 线b是零线，故A错误；电能表是测量用户消 耗电能的仪表，电能表上计数器示数的单位是 千瓦时，故B错误；空气开关跳闸，原因可能是 电路中出现短路或者电路总功率过大，故C正 确；正确使用试电笔插人三孔插座的某一孔， 氖管灯不亮，则该孔接零线或者接地线， 故D错误. 例8B[解析]使用试电笔检查家庭电路时， 手应接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体， 故A符合安全用电原则；由P=UI得，同一个 插座接入多个大功率用电器，会引起电流过 大，引起火灾，故B不符合安全用电原则；为了 安全用电，在家庭电路的连接中，开关应接在 火线和电灯之间，故C符合安全用电原则；电 冰箱的金属外壳接地，是为了防止万一漏电时 人接触金属外壳发生触电事故，故D符合安全 用电原则 视固特圳 1.C[解析]“5(10)A”说明该电能表平时工 作允许通过的最大电流为10A,故A错误； 允许接在这个电能表上的用电器的总功率 不能超过P=UI=220V×10A=2200W, 故B错误；2500r/(kW·h)表示电路中每 消耗1kW·h的电能，电能表转盘转 2500r,7.2×105J=0.2kW·h,若用电器 消耗0.2kW·h的电能，电能表转盘的转 数n=2500r/(kW·h)×0.2kW·h= 694 500r,故C正确；电能表的最后一位数是小 数，单位是kW·h,图示电能表的示数为 931.3kW·h,故D错误， 2.619.50.11[解析]电能表的最后一位 是小数，单位是kW·h,由题图可知，电能 表的示数为619.5kW·h6min内电能表指 示灯闪烁了160次，此过程中干衣机消耗的 电能w=1 kW·h=0.1kW·h,t= W 6min=0.1h,干衣机的电功率P= 0.1kW·h=1kw. 0.1h 3.B[解析]根据电功的计算公式W=UIt可 知，电流所做的功与电压、电流和通电时间 都有关系，三个因素要同时进行考虑.本题 中电压、通电时间一定，因而只要考虑电流 的大小，在电压一定的情况下，电流的大小 与电阻的大小有关，当电阻最大时，电路中 的电流最小，电流做功越小，或者根据电功 变形公式W-及，当电压和通电时间一-定 时，电阻越大，电流做功越少，故B正确. 4.D[解析]小明放学回家，先用电饭锅煮 饭，然后把台灯插到插座上，闭合开关时，家 里的空气开关“跳闸”了； →“跳闸”的原因可能是①电路实际功 率过大，超过了电路的承载能力；②电路 中有电器短路，导致电流突然增大 由于台灯的功率较小，所以不可能是功率过 大引起电路中的电流过大，故电路应该是出 现了短路现象；由于闭合台灯的开关时，空 气开关跳闸，所以故障是台灯短路，所以合 理的做法应为：拔下台灯插头→闭合空气开 关→电饭锅仍工作→台灯需检修，故 D正确. 》70 5.(1)将电压表的指针调零(2)如图所示 (3)右0.260.65(4)伏安法测电阻的 实验需要多次测量，求电阻平均值，以减小 误差；测量小灯泡的电功率实验需要多次测 小灯泡在不同电压下的实际功率，并加以 比较 (第5题) [解析](1)由题图甲可知电压表在未接入电 路时，指针未指在0刻度处，所以接下来的 操作是将电压表的指针调零.(2)由题图乙 所示电路图可知，电压表连线错误，电压表 未经过开关与电源两极相连接，因此在闭合 开关前，电压表有示数.(3)电压表示数为 2.0V,小于灯泡额定电压，为了测灯泡额定 功率，需增大灯泡两端电压，减小滑动变阻 器两端的电压，由串联电路的分压原理可 知，应向右移动滑片，使电压表示数等于灯 泡额定电压2.5V;由题图丙所示电流表可 知，其量程为0~0.6A,分度值为0.02A, 示数为0.26A,灯泡额定功率P=UI= 2.5V×0.26A=0.65W.(4)伏安法测电阻 的实验需要多次测量，求电阻平均值，以减 小误差；测量小灯泡的电功率实验中，需要 测小灯泡在额定电压下的额定功率和不在 额定电压下的实际功率，并加以比较！ 举反白 1.(1)机械(2)电流和电压通电时间 (3)1、4或2、5或3、6通电时间电压与 电流的乘积(4)电流电压通电时间 [解析](1)电动机提起物体的过程中，消耗 了电能，电能转化成机械能.(2)分析1、2、 3或4、5、6组数据可知，在电流表、电压表 示数相同的情况下，通电时间越长，重物上 升的高度越高，故结论为在电流和电压相同 时，重物上升的高度与通电时间成正比 (3)根据1、4或2、5或3、6的实验数据可 知，在通电时间相同时，电压变为原来的 2倍，电流变为原来的2倍，重物上升的高 度变为原来的4倍，故结论为在通电时间相 同的条件下，重物上升的高度与电压和电流 的乘积成正比.(4)根据上述分析可知，电流 做功多少的决定因素是电流、电压和通电 时间. 2.(1)如图所示(2)断开断路 (3)0.24 0.6(4)C (第2题) [解析](1)题图中电压表测量电源两端电 压，应该改为测量灯泡两端电压.(2)为了保 护电路，连接电路时，开关应断开，试触时发 现电流表有示数，小灯泡发光，说明电路是 通路，电压表无示数，则电压表发生了断路 故障.(3)电流表用的是小量程，分度值为 0.02A,示数为0.24A,小灯泡额定功率为 P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.(4)利用 原有电路，将小灯泡替换为定值电阻，当电 阻最大为25Ω时，滑动变阻器接入电路的 电阻最大(20Ω)，根据串联电路分压规律， 电压之比等于电阻之比，结合串联电路电压 规律知，控制的最小电压U满足 U:(4.5V-U)=252:202,解得U= 2.5V,因此，要利用原有电路完成实验，电 压表示数应控制在2.5~3V之间，故选C. 3. (1)不亮无(2)如图所示(3)④ (4)向左移动滑动变阻器滑片，观察灯泡是 否发光(5)0.6(6)实际功率(7)将电 源电压调为1.5V,再调节滑动变阻器 (第3题) [解析](1)小明连接的实物图如题图所示， 电流表与灯并联，电压表串联在电路中（电 压表测电源电压，电压表有示数)，因电压表 内阻很大，电路的电流几乎为零，闭合开关， 发现灯不亮，电流表无示数.(2)电压表应与 灯并联，电流表应与灯串联.(3)闭合开 关.发现电流表和电压表都有较小的示数， 说明电路是通路，且灯泡没有短路，小灯泡 不发光，说明灯泡实际功率太小，故选④. (4)为了使小灯泡发光，需要增大小灯泡两 端的电压，由串联电路分压规律可知，应减 小滑动变阻器的阻值，故接下来的做法是向 左移动滑动变阻器滑片，并观察灯泡是否发 光.(5)由表中数据可知，当灯泡两端电压为 2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.24A, 则小灯泡的额定功率PL=UIL=2.5V× 0.24A=0.6W.(6)由表中数据可知，第 ①次小灯泡的电功率P1=U1I1=1.5V× 0.20A=0.3W,第②次小灯泡的电功率 P2=U2I2=2.0VX0.22A=0.44W,第 ④次小灯泡的电功率P4=U4I4=3.0V× 0.28A=0.84W,可以得到小灯泡的实际 功率越大，灯泡越亮，小灯泡的亮暗是由实 714 际功率决定的.(7)小明同学想把小灯泡两 端的电压调为0.5V,当他把滑动变阻器的 阻值调到最大时，电压表的读数只能降到 0.8V,说明电源电压较大，故可以将电源电 压调为1.5V,再调节滑动变阻器 4.(1)如图所示(2)加一节新的干电池 (3)0.30.75(4)实际功率 2.5 VXR (5)①2.5③ U D (第4题) [解析](1)由实物图可知，将灯泡、滑动变阻 器和电流表串联，电压表测并联在灯泡两 端.(2)实验中选择两节新干电池，则电源电 压为3V;在做第二次实验时，即使将滑片 移动到阻值最小的位置（滑动变阻器分得电 压为零)，小灯泡两端电压也无法达到 2.5V,说明电流表和导线（有一定的电阻） 分得的电压较大，其分压大于0.5V,则为 了完成该实验，需要增大电源电压，所以解 决的办法是加一节新的干电池.(3)由图可 知，电流表所选量程为0~0.6A,其示数为 0.3A,则小灯泡的额定功率PL=UIL= 2.5V×0.3A=0.75W.(4)由表中数据可 知，小灯泡的亮度由实际功率决定.(5)实验 步骤：①闭合开关S,移动滑片P,直至电压 表示数为2.5V;②断开开关S,保持滑片P 位置不变，将电压表改接在定值电阻R。两 端，再闭合开关，记录电压表示数U1;③在 步骤①中，定值电阻R。、小灯泡、滑动变阻 器串联，电压表测小灯泡两端电压，调节滑 动变阻器滑片，使小灯泡两端电压即电压表 示数等于其额定电压2.5V,灯泡正常发 72 光；在步骤②中，保持滑片P位置不变，将电 压表改接在定值电阻R。两端，测R。两端电 压为U1;因电路的连接关系没有改变，各电 阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光， Ui 则电路中的电流I=R小灯泡正常发光时 的电阻R= 颜_2.5V_2.5V×Rg I U U R。 (1)电阻丝产生的热量越多，空气的温度越 高，空气膨胀程度越大，U形管中液面的高 度差越大(2)有关(3)使通过R1、R2的 电流不同(4)R2短路或断路，或R3短路 [解析](1)电阻丝产生的热量无法直接观察 到，电阻丝产生的热量越多，空气的温度越 高，空气膨胀程度越大，U形管中液面的高 度差越大，所以实验中可以通过比较U形管 中液面的高度差来反映电阻丝产生的热量的 多少，这是采用了转换法来研究.(2)装置甲 中，左右两侧容器中的电阻丝串联，通过的 电流和通电时间相同，而电阻不同，右侧容 器U形管中液面的高度差比左侧的大，这 说明右侧电阻产生的热量多，由此可知，电 流通过导体产生的热量多少跟导体的电阻 有关.(3)装置乙中，右侧容器中的电阻与外 面的电阻并联后，再与左侧容器中的电阻串 联，两容器中的电阻和通电时间相同，而通 过两容器中电阻的电流不同，因此装置乙中 的电阻R3的作用主要是使通过R1、R2的 电流不同.(4)通电后，图乙中出现右侧U 形管液面高度几乎无变化的现象，说明右侧 容器内电阻没有产生热量，由Q=IRt可 知，通电时间不会为零，说明电阻R2中没 有电流通过，因此电路故障可能为R2短路 或断路，或R3短路.第十三章 电功和电功率 知识梳理导图 电流在一段时间内所做的功叫作电功定义 W物理量符号 焦耳(J)国际单位 W=UIt公式 功 U2 W=I2Rt- (纯电阻) 变形式 测量用电器消耗多少 能 电能的仪表 作用 家庭电路 电能表连接在用户所有 电能表测量 用电器之前 连接 前后两次读数之差读数 千瓦时(kW·h惯 电功和 称“度”)1kW·h=计量 电功率 3.6×106J 单位 电流做的功与完成这些功所用时间的比定义 P物理量符号 表示电流做功快慢的物理量物理意义 电 P==I公式 功 用电器在额定电压下工作的功率额定功率 率 伏安法（公式：P=UI)测量原理 电流通过导体，导体会发热，电流的 安全用 将电能转化为内能 热效应 电流通过导体时产生的热量跟 电流的平方成正比，跟导体的电 焦耳 阻成正比，跟通电时间成正比 定律 焦 Q=I2Rt公式 纯电阻电路（电能全部转化为 适用 律 内能) 范围 ，42 进户线（火线、零线）、电能表、 总开关、保护设备（熔丝）、用 组成电器、导线和插座 由电阻较大、熔点较低 材料的铅锑合金制成 当有过大的电流通过时， 熔丝由于发热而迅速熔 断，自动切断电路，起 熔丝 原理到保护作用 家庭电路电流过 大造成熔丝熔断短路、电路 的原因 总功率过大 与灯并联，三孔插座应为左零 右火，上接地.接地的作用是 三孔 防止因用电器的金属外壳漏电 插座而发生触电事故 我国家庭电路的电压为220V;一般 对人体的安全电压不高于36V 辨别火线和零线的；使氖管 发光的为火线 试电笔 握住试电笔的绝缘杆 部分，同时要用手接 触笔尾的金属体，切 用法不可用手直接接触笔尖 低压单线触电和双线 触电触电 触电分类高压高压电孤触电和 触电跨步电压触电 不接触低压带电体 不靠近高压带电体 用电原则 不弄湿用电器 不损坏绝缘层 重难疑 考点1电能和电功 例①下列用电器中，主要将电能转化为 光能的是( A.电饭煲 B.电灯 C.洗衣机 D.电风扇 名师启发本题考查了用电器工作时能 量的转化情况，电流做功的过程实质上是电能 转化为其他形式能的过程，用电器消耗了电 能，获得了其他形式的能量 方法技巧 知道各用电器的工作原理与能量的转 化方向即可解题. 例2(2025·山东济宁邹城期末)如图所示是小 明家月初及月末的电能表，下列说法错误的 是( kW.h kW.h 006752 007254 ●指示灯 ●指示灯 电子式电能表 电子式电能表 220V10(40)A50H 220V10(40)A50H 1600imp/(kWh) 1600imp/(kW.h) A.电能表是测量电功的仪表 B.小明家本月用了50.2kW·h的电能 C.1600imp/(kW·h)表示每消耗1度 电，指示灯闪烁1600次 D.指示灯闪烁得越快，电路消耗的电能 越多 名师启发本题考查了电能表的有关知 识.电能表上重要参数的含义：220V表示电能 表应该在220V的电路中使用；10(40)A表示 该电能表的标定电流是10A,额定最大电流是 40A;50Hz表示电能表在50Hz的交流电路 中使用；1600imp/(kW·h)表示接在这个电 能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，电能 表上的指示灯闪烁1600次. 第十三章 点解法 方法技巧 电能表表盘最后一位是小数位，两次读 数之差就是这段时间内消耗的电能，单位是 千瓦时（度）；利用指示灯闪烁次数来计算电 能时，得到的单位是kW·h,记住单位之间 的换算关系：1kW·h=3.6X106J. 考点2电功率 例3(2024·广安中考)如图甲所示电路，电 源电压恒定不变，电流表量程是0~0.6A,电 压表量程是0~3V.闭合开关S,在滑动变阻器 R的滑片从最右端向左滑到α点的过程中，滑 动变阻器R和灯泡L的U-I图像分别如图乙 所示，当滑片在a点时灯泡L恰好正常发 光.下列说法正确的是( g 0.10.20.30.40.511A 免 乙 A.电源电压为4V B.灯泡L正常发光时的电阻为62 C.电路中允许的最大功率为2.25W D.电压表测量的是滑动变阻器R两端的 电压 名师启发本题考查了串联电路的特点、 欧姆定律、电功率公式的灵活应用，从图像中 获取有用的信息是解题的关键 矿方法技巧 当滑动变阻器接入电路中的阻值最大 时，电路中的电流最小；当滑动变阻器接入 电路中的阻值最小时，电路中的电流最 大.据此由IU图像中电流和电压的最大、 最小值即可进行相关计算。 431 实验班提优训练物理九年级上BSD 考点3电功率的测量 例4小明按如图所示电路测量小灯泡的 功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V, 小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光 时灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器甲的规格为 “1021A”、乙的规格为“5020.5A”,电流 表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、 0~15V),下列说法错误的是(). A.在连接实验电路 时，应将滑动变阻器滑片滑 至最右端 ☒ B.滑动变阻器应选择 甲“1021A” C.实验可发现，小灯泡在不同电压下，实 际功率不同，亮度不同 D.在测量不同电压下的电功率时，为减 小误差，应选用量程为0~3V的电压表 名师启发本题考查了测量小灯泡功率 的实验.常见的测量电功率的方法：①用电能 表测量出电流通过用电器做的功，用秒表测量 出所历的时间，根据公式P-”计算出用电器 的电功率；②用电压表测出用电器两端的电压， 用电流表测出通过用电器的电流，根据公式 P=UⅡ（伏安法）计算出用电器此时的电功率. 归纳总结一 测量电功率的实验中，选择器材的规格 时要注意：①电源电压要适当大于小灯泡的 额定电压；②电压表、电流表量程要满足测 量需要，③滑动变阻器允许通过的最大电流 要大于小灯泡的额定电流.滑动变阻器的最 大阻值应使连入它后电路的电流不超过小 灯泡的额定电流，不能太大，最好和小灯泡 的电阻差不多，这样调节效果更明显 例5小灯泡的额定电压已知，定值电阻 R。的阻值已知，电源电压恒定且未知，小明设 计了四种不同的方案打算测量小灯泡的额定 ，44 功率，在电路不能重新拆接的条件下，其中不 能测出小灯泡额定功率的是(). B 名师启发本题看似是对设计测小灯泡 的额定功率方案的评估，实则是对欧姆定律、 串联电路和并联电路规律及电功率公式的运 用进行综合考查.需从测灯泡功率的基本原理 P=UI入手逐一分析. 义归纳总跨 利用伏安法测电功率直接，但需双表； 利用安阻法、伏阻法测电功率需灵活设计电 路，核心是通过已知电阻间接求值. 考点4焦耳定律 例6如图所示是“探究电流通过导体时 产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装 置，两个透明容器中密封着等量的空气，通电 一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧 的大.下列说法错误的是( A.U形管中液面高度差的变化反映了电 阻产生热量的多少 B.通过左、右两个容器中电阻丝的电流相同 C.右边容器中的电阻R2比左边容器中 的电阻R1小 D.通电相同时间，两个容器中空气吸收 的热量相同 名师启发本题主要考查对“电流通过导 体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理 解和掌握，以及运用所学知识解决实际问题的 能力，具有一定的综合性 方法技巧 电流通过导体产生的热量不能直接观 察，可以通过U形管内液面高度差的变化 来反映，这种研究方法叫转换法。 考点5家庭电路 例7(2024·弹坊中考)如图所示为某家庭电 路示意图，关于该家庭电路，下列说法正确的 是( ) 进户线 电能表 A.导线b是火线 B.电能表上计数器示数的单位是千瓦 C.空气开关跳闸，原因可能是电路中出 现短路 D.正确使用试电笔插入三孔插座的某一 孔，氖管灯不亮，该孔一定接零线 名师启发本题主要考查家庭电路故障 点的判断、电能表的参数、家庭电路中各元件 的连接方式、试电笔的使用.在进行家庭电路 故障分析时，可选用两种方法：(1)用试电笔： 如果氖管发光，则被测点与火线之间连通；如 果氖管不发光，则被测点与火线之间是断开 的.(2)根据灯泡的状态即断路、短路、正常电 路分别表现出的现象判断 中归纳总男 在分析家庭电路故障时，如果试电笔测 试家庭电路中所有点时氖管都不发光，则确 定是进户的火线断了；如果闭合电路，用电 器不工作，但试电笔测试火线和零线时氖管 第十三章 都发光，则确定是进户的零线断了.将检验 灯泡串联接入电路中，如果检验灯泡不发 光，则被测灯泡断路；如果检验灯泡发光较 暗，则被测灯泡正常；如果检验灯泡正常发 光，则被测灯泡短路；如果所有用电器都停 止工作，则有保险丝断了的可能性， 考点6安全用电 例8(2024·龙东中考)如图所示的各种做法 中，不符合安全用电原则的是( A.手要接触笔 B.同时使用多个 尾金属体 大功率用电器 火线 零线 回品 开关⑧ 接地 C.开关要接在火线 D.冰箱的金属 与用电器之间 外壳接地 名师启发本题考查的是日常生活中的 一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则， 不接触低压带电体，不靠近高压带电体 归纳总结 （1)家庭电路的安装要符合安全用电的 要求；控制电灯的开关要接在火线上；螺口 灯泡的螺旋套一定要接在零线上，其顶部的 金属片接火线；有金属外壳的用电器要使用 三线插头及对应的三孔插座等.(2)不接触 低压带电体，这里的低压不包括不高于36V 的安全电压；不靠近高压带电体，这里的高 压通常指1kV或1kV以上的电压.(3)在 用电过程中，要特别警惕本来绝缘的物体变 成导体，本来不带电的物体带了电， 45 实验班提优训练物理九年级上BSD 易错易 )易错点1对电能表参数含义理解不清 例①如图所示，对于电能表面板上的一 些参数的理解，下列说法正确的是( kW.h o120 单相电度表 220V10(20)A50Hz 600 revs/(kWh) A.此时电能表的读数为1207度 B.“220V”是指这个电能表只能在220V 的电路中使用 C.“10(20)A”是指这个电能表使用时正 常工作电流为10A或20A D.“600revs/(kW·h)”是指用电器每消 耗1kW·h时电能，电能表的转盘转过600r 解析电能表示数盘的最后一位是小数， 故读数为120.7度；表盘上所标“220V”是指这 个电能表的额定电压为220V,电能表只有在 此电压下工作，才算正常，但在与额定电压偏 差不大的情况下，也能工作；所标“10(20)A”是 指这个电能表的标定电流为10A,在短时间内 允许通过的最大电流是20A,如果家庭电路中 的电流超过20A,电能表的计数会不准确，甚 至会被烧坏；所标“600revs/(kW·h)”是指接 在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的 电能，电能表上的转盘转过600r. 答案D 辨析归纳-- 电能表上重要参数的含义：220V表示 电能表应该在220V的电路中使用； !10(20)A表示该电能表的标定电流是10A, 允许通过最大电流是20A;50Hz表示电能 46 混辨析 表在50Hz的交流电路中使用；600revs/(kW· h)表示接在这个电能表上的用电器每消耗 1kW·h的电能，电能表上的转盘转过600r 巩固特 1.(2025·重庆大足区期末)如图所示是小明同学在 家中所拍摄电能表的照片，根据照片信息，以 下说法正确的是( A.电能表工作时允许通 kW.h 过的最大电流是 09313 15A 电能表 B.允许接在这个电能表 220V5(10)A50Hz 2500r/(kW-h) 上的用电器的总功率 (第1题) 不能超过1100W C.若用电器消耗7.2X105J的电能，则表的 转盘需要转500r D.拍照片时，小明家已消耗的电能为 9313kW·h 2.如图所示是小明家电能表的表盘，其读数是 kW·h.小明将家中其他用电器关 闭，只让干衣机单独工作，观察到6min内电 能表指示灯闪烁了160次，干衣机在这6min 内消耗的电能为 kW·h,它的实际 功率是 kW. kW-h 006195 >●指示灯 220V20A50Hz 1600imp/kW·h) (第2题) )易错点2 对电功、电功率的公式适用范围 认识不清 例2对计算任何类型的用电器所消耗的 电能或所做的电功都适用的公式是(). A.W-I2R B.W-Ut R C.W=UIt D.A、B、C均可 解析电流在一段时间内所做的功叫作 电功.研究表明：电流所做的功跟电压、电流和 通电时间成正比，故有定义式为W=Ut.若题 设中只涉及某用电器的R、I、t值，而未知U 值，即可根据欧姆定律，将U=R代入电功公 式W=UIt中变形得到W=IRt.若题设中只 涉及某用电器的R、U、t值，而未知I值，即可 根据欧姆定律，将I=尺代入电功公式W=U 中变形得到W= =尺.在使用电功公式时，必须 理解其适用范围，W=UIt=Pt可以用来计算 任何情况下电流所做的功；若电流流过某电路 时，电能全部转化为内能，也可以根据计算需 U2 要，采用变形式W=IRt或W=Rt来进行计 U2 算，即W=IRt= t只能在纯电阻电路中 使用. 答亲C 辨析归纳一 电功的定义式为W=UIt,适用于任何 情况；导出式W=Pt也适用于任何情况.但 、 由欧姆定律变形所导出的公式W=IRt U't 和W=R只适用于纯电阻电路，不适用于 !如电动机、电视机等可以将电能转化为两种 或两种以上形式能的用电器.同理，电功率 W 的定义式为P= =UI,它适用于一切电功 率的计算；用欧姆定律导出的公式P=I2R 和P= U2 R 只适用于纯电阻电路， 第十三章 巩固特训 3.有两个电阻R1和R2,R1=92,R2=32, 采用下列四种连接方式分别接到电压为 12V的电源上，通电10min,电流做功最少 的连接方式是( ). A.R1和R2并联 B.R1和R2串联 C.只接入R1 D.只接入R2 对家庭电路元件工作原理和作 )易错点3 用理解有误 例3关于家庭电路，下列说法正确的 是( . A.当电流过大时，空气开关会自动断开， 起到保护电路的作用 B.当电流过大时，漏电保护器会自动断 开，起到保护电路的作用 C.当人体只接触火线时，保险丝会自动 熔断，起到保护人体的作用 D.当人体只接触火线时，空气开关会自 动断开，起到保护人体的作用 解析当电路中的电流过大时，空气开关 会自动断开，起到保护电路的作用；人接触火 线触电时，电流直接由人体流入大地，造成火 线与零线中的电流不相等，漏电保护器会自动 断开，起到保护作用，但空气开关不会断开，由 于人具有一定的电阻，电路中的电流不大，所 以保险丝不会熔断，故A正确，B、C、D错误. 答案A 辨析归纳--一 空气开关在电路过载或短路时，即通过 电流过大时起到保护作用；漏电保护器，又 叫漏电保护开关，主要是在设备发生漏电故 障或人发生单相触电时对人进行保护. 巩固特训 4.小明放学回家，先用电饭锅煮饭，然后把台 47 实验班提优训练物理九年级上BSD 灯插到插座上，闭合开关时，家里的空气开 关“跳闸”了.小明接下来的做法合理的 是(). A.闭合空气开关→拔下电饭锅插头→台灯 能发光→电饭锅需检修 B.闭合空气开关→拔下台灯插头→电饭锅 仍工作→台灯需检修 C.拔下电饭锅插头→闭合空气开关台灯 不发光→电饭锅需检修 D.拔下台灯插头→闭合空气开关→电饭锅 仍工作→台灯需检修 )易错点4对小灯泡电功率的误解 例4在物理实验中，经常要进行多次测 量，其目的有两个：①为了减小误差；②为了 寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功 率”的实验中，多次测量的目的是 在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实 验中，多次测量的目的是 .（填“①” 或“②”) 解析(1)测量电功率的实验是为了研究 功率与电压、电流的关系，因此多次测量是为 了寻找普遍规律.(2)用电压表和电流表测导 体的电阻时，测量的是定值电阻的阻值，测量 值是个定值，多次测量求平均值可以减小 误差 答案②① 辨析归纳 在测小灯泡的实际功率时，多次测量是 为了测得小灯泡在不同电压下的不同实际 功率，而不可能测其平均值.在测小灯泡额 !定功率时只能测一次，即测小灯泡额定电压 下的功率 48 巩固特训 5. 小华进行测量小灯泡功率的实验，所用小灯 泡的额定电压为2.5V. 5 10 wwlhmlwyw 甲 ☐☐ 2 w山wlrw 0 8024% A 丙 (第5题) (1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘 如图甲所示，在使用它测量前首先应进行的 操作是 (2)小华连接的电路如图乙所示，其中有一 根导线连接不规范，导致开关没有闭合时电 压表就有读数.请在这根导线上打“X”,并 用笔画线代替导线，将其改正 (3)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功 率后，要测量其额定功率，应向 (填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片.当 电压表示数达到额定电压时，电流表示数如 图丙所示，其值为 A,则小灯泡的 额定功率为 W. (4)在“伏安法测电阻”和“测量小灯泡的电 功率”这两个实验中，都需要测出三组电压 值和电流值，请你描述这两个实验这样做的 目的区别是 素养考 中考新考法 例①小莎利用如图所示的实验装置，探 究电流做功多少跟什么因素有关.通过电动机 将质量一定的重物提升一段距离来反映电流 做功的多少，闭合开关，电动机将重物提升的 高度越大，表明电流做的功越多.电路中电源 两端的电压可调，电压表测量电动机两端的电 压，电流表测量通过电动机的电流，现将测得 的实验数据记录在如下表中， 重物上 次 电流表 电压表 通电时 升高度 数 示数I/A 示数U/V 间t/s h/m 1 0.12 4 10 0.06 0.12 4 20 0.12 3 0.14 6 10 0.09 4 0.16 10 10 0.17 (1)闭合开关后，电动机将重物提升的过 程，是将 能转化为重物的机械能的 过程 (2)比较实验次数1和2，可以归纳出的结 论是：电流做功的多少与 有关 (3)比较实验次数1、3和4，可以归纳出的 结论是：在通电时间一定时，电流与电压的乘 积越大，电流通过电动机所做的功 越 第十三章 向提分 各点我 本题考查了影响电功的因素以及电 流做功的能量转化.电流做功的过程，实 质上是消耗电能转化为其他形式的能的 过程，电流做多少功，就有多少电能转化 为其他形式的能. 解析(1)电流通过电动机时，消耗了电 能，转化为重物的动能和重力势能，所以电能主 要转化为重物的机械能.(2)由表中序号为1、 2的实验数据可知，在电流与电压相等时，通电 时间越长，重物上升的高度越高，电流做功越 多，由此可得：在电压与电流一定时，通电时间 越长，电流做功越多.(3)由表中序号为1、3和 4的实验数据可知，通电时间相同而电压与电流 不同，电压与电流的乘积越大，重物上升的高度 越高，电流做功越多，由此可得：在通电时间一 定的情况下，电流做功与电流和电压的乘积有 关，电流与电压乘积越大，电流做功越多. 答案(1)电(2)通电时间(3)多 规律方法 影响电功的因素：电压、电流、通电时 间.应用控制变量法分析表中实验数据，根据 实验控制的变量与实验数据得出实验结论 例2(2024·凉山州中考)在“测量小灯泡的 功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V,小灯 泡正常发光时的电阻约为9Ω，按如图甲所示 连接好电路 09 49← 实验班提优训练物理九年级上BSD (1)连接电路时应断开开关，闭合开关之 前滑动变阻器的滑片应移到 (填“A” 或“B”)端 (2)小明试触时，发现电流表指针偏转如 图乙所示，电路连接出现的问题为电流表 (填序号)： A.量程选择过大 B.量程选择过小 C,正负接线柱接反 (3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片 到某一位置时电压表示数为2.1V,为了让灯 泡正常发光，滑片应向 (填“A”或 “B”)端移动， (4)移动滑片使灯泡正常发光，电流表示 数如图丙所示，灯泡的额定功率为 W. 1 1 uww ww"w 0 0 820.406 80210.4% A 0.613 0.613 乙 丙 (5)小明同学通过计算发现在不同功率下 灯泡的电阻不同，主要原因是灯泡的电阻受 的影响. (6)在测量小灯泡电功率拓展实验中，电 流表坏了，老师给同学们提供了一个阻值为 R。的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部 分现有的实验器材，设计了如图丁所示的实验 电路图，下面是某同学的实验步骤： ①连接好实验电路，闭合开关S,将开关 S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数 50 为U额； ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到 触点1，读出电压表的示数为U; ③小灯泡额定功率的表达式P额= (用U额、U、R。表示). 的点拨 测量小灯泡的额定功率时，只能测 小灯泡在额定电压下的功率，因为任何用 电器都只有一个额定功率。 解析(1)电学实验普遍要求，为了保护 电路，闭合开关S前滑动变阻器滑片要移到阻 值最大处.(2)电路中电流表接线必须使电流 正入负出，否则，表针将向反向偏转.(3)要想 让灯泡正常发光，必须把灯泡两端电压调成 2.5V,电压表示数为2.1V时，滑片应向B端 移动，才能使灯泡两端电压达到2.5V.(4)由 电流表示数可知，灯泡正常发光时，电流为 0.3A,灯泡的额定功率P=U颜I颜=2.5VX 0.3A=0.75W.(5)灯丝电阻与温度有关，灯 丝电阻随温度升高而增大.(6)U题是灯泡两端 的额定电压，U是灯泡与R。的总电压，灯泡的 Uo 额定功率P=U紫I=U复1。=U复· U一U颜 U额R0 答案 (1)A(2)C(3)B(4)0.75 U一U额 (5)温度 (6)U额R0 型规律方法 测小灯泡功率的实验，实验的电路属于 串联电路，小灯泡、电流表、滑动变阻器串 联，电压表与小灯泡并联.已知待测小灯泡 的额定电压和电阻，可据此计算出小灯泡的 额定电流，以便选择电流表的量程.此外，为 了保护电路，在开关S闭合之前，滑动变阻 器的滑片应置于其阻值最大处， 例3为了探究小灯泡亮度与实际功率的 关系，小雨设计了如图甲所示的实验电路，已 知小灯泡的额定电压是“2.5V”,请完成下列 题目 4%飞&311111L// 0.0. 甲 乙 实验 电压 电流 电功率 灯泡的 序号 U/V I/A P/W 亮度 1 0.5 0.16 0.08 不亮 2 1.5 0.20 0.3 较暗 2.5 正常 4 3.0 0.26 0.78 很亮 (1)如图甲所示是小雨连接的实验电路， 请用笔画线代替导线，将实验电路补充完整， (2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯 泡不亮，电流表无示数，电压表有示数.则可能 的故障是 (3)排除故障后，移动滑片至某一位置时 电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光， 应将滑片向 (填“左”或“右”)移动，直 到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所 示，则小灯泡的额定功率为 W.如表 所示是小雨测量的数据表格，有同学认为，无 须测量，也能计算出小灯泡的额定功率，可以 利用表格中的其中一组数据，计算出1.5V电 压水小灯泡的电阻及，再根据P及计算小灯 泡在2.5V下的额定功率.那么按此方案算出 的小灯泡的额定功率与上一步测量的额定功 率相比 (填“偏大”“偏小”或“相等”). (4)由实验得出结论：小灯泡两端的电压 越高， ,灯泡越亮 第十三章 ∞点拨 本题考查了伏安法测电功率的电路 图连接、电路故障分析、电路的调节、电流表 读数、求灯泡功率等问题，综合性较强.但每 个知识点都较为基础，逐一分析即可解答， 解析(1)结合表中数据确定两表的量 程，可知两表选小量程，电流表与小灯泡串联， 电压表并联在小灯泡两端.(2)电路连接正确 后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，说 明电路可能出现了断路故障，电压表有示数， 说明电压表、电流表、滑动变阻器、开关与电源 之间是接通的，所以故障为小灯泡断路.(3)电 压表的示数为2.2V,低于小灯泡的额定电压， 所以应该增大小灯泡两端的电压，小灯泡才能 正常发光，根据串联电路的分压规律可知，应 减小滑动变阻器连入电路的电阻，从而减小滑 动变阻器两端的电压，所以应将滑片向左移 动；由图乙可知，电流表选用的是小量程，分度 值为0.02A,示数为0.24A,小灯泡的额定功 率是P颜=U颜I颜=2.5V×0.24A=0.6W; 小灯泡的电阻随温度的升高而变大，用已经测 量的其中一组数据，计算出1.5V电压下小灯 泡的电阻R,小于小灯泡在额定电压下的电 阻，再根据P-及计笑小灯泡在25V下的氨 定功率，则按此方案算出的小灯泡的额定功率 与正确方法测量的额定功率相比偏大.(4)由 实验得出结论：小灯泡的实际电压越高，电流 越大，实际电功率越大，灯泡越亮 答案(1)如图所示(2)小灯泡断路 (3)左0.6偏大(4)实际电功率越大 51 实验班提优训练物理九年级上BSD 少规律方法 伏安法测小灯泡功率实验中常见故障 分析：(1)电流表无示数，电压表也无示数的 原因是小灯泡以外部分断路.(2)电流表无 示数，电压表有示数的原因是小灯泡处断路 (电压表所测范围内断路).(3)电流表有示 数，电压表无示数的原因是小灯泡处短路或 电压表坏了.(4)电流表有示数且示数较大， 电压表有示数，移动滑片示数不变，原因是 滑动变阻器接线柱接在了上方的金属杆两 端.(5)电流表有示数且示数较小，电压表有 示数，移动滑片示数不变，原因是滑动变阻 器接线柱接在了下方电阻线圈两端（相当于 定值电阻).(6)电表指针反向偏转的原因是 电表接线柱接反了.(7)电表指针偏转角度 很小的原因是量程选大了；电表指针向右偏 转到刻度线外的原因是量程选小了 例4小杰和小芳在探究“电流产生的热 量与哪些因素有关系”的实验中，在两个透明 容器中密封等量的空气，各放置一段电阻丝， 并连接一个装水的U形管，通过U形管中水 面的高度差来判断电阻产生热量的多少.装置 的密封性能良好，电源电压为6V, m← 及 (1)小杰根据图甲中观察到的现象得到 “在通电时间和电阻相同时， ,电 阻产生的热量越多”的结论. (2)小芳猜想电流产生的热量与电阻大小 有关，下列能支持她猜想的现象是 A.正常工作时，“36V54W”的灯泡比 ，52 “12V6W”的灯泡亮 B.接线板上接入的用电器越多，导线越容 易发热 C,电熨斗工作时发热明显，而与之相连 的导线却不怎么热 (3)为了验证猜想，小芳选用了5Ω和 1002的电阻丝进行实验，如图乙所示，请你用 笔画线把电路连接完整.闭合开关，她发现较 长时间后两个U形管内水面的高度差均不明 显，原因可能是 请你提出改进办法： 的点拔 探究影响电流热效应因素的实验中 用到了控制变量法和转换法.在探究电流 的热效应与电阻的关系时，保证电流、通 电时间一定；在探究电流的热效应与电流 的关系时，保证电阻、通电时间一定.实验 中用U形管中液面高度差的变化来反映 电阻产生热量的多少 解析（1)如图甲所示的装置中，右边两 个52的电阻并联后再与左边52的电阻串 联；根据串联电路的电流特点可知，右边两个 电阻的总电流和左边电阻的电流相等，即 I右=I左，两个52的电阻并联，根据并联电路 的电流特点可知I右=I内十I外，比较可知 I左>I内；两容器中的电阻值相等（均为52）， 通电时间相等，电流不同，故探究的是电流产 生的热量跟电流的关系；在电阻和通电时间相 同时，电流越大，产生的热量越多，故通电一段 时间左边容器内的电阻产生的热量多.(2)小 芳猜想电流产生的热量与电阻大小有关，需要 控制电流、通电时间相同，导体的电阻不同.正 常工作时，“36V54W”的灯泡比 P “12V6W”的灯泡亮，根据I=可知，此时 两个灯泡的电流是不同的，故A错误；接线板 上接入的用电器越多，导线中的电流越大，没 有控制电流相同，故B错误；电熨斗工作时发 热明显，而与之相连的导线却不怎么发热，此 时电熨斗和导线的电流、通电时间相同，电阻 不同，符合控制变量法，故C正确.(3)选用52 和1002的电阻丝进行实验，电阻的大小不同， 需要控制电流、通电时间相同，所以两个电阻 应串联接入电路中；较长时间后两个U形管内 水面的高度差均不明显，这说明导体产生的热 量较少，其原因可能是导体中的电流太小或者 是电源电压太低；为了使实验现象更明显，可 以减小较大电阻的阻值或者增大电源电压. 答案(1)电流越大(2)C(3)如图所 示电路中电流太小或电源电压太低将 100Ω的电阻丝换为阻值更小的电阻丝或增大 电源电压 少规律方法 电流通过导体产生的热量跟电流的平 方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时 间成正比，这个规律叫焦耳定律.在纯电阻 电路中，电能全部转化为内能，电功等于电 热，即W=Q;在非纯电阻电路中，电能一部 分转化为内能，另一部分转化为其他形式的 能，电功大于电热，W=Q十W他 样反白 1.我们已经知道，能量的转化可以用做功来衡 量，电能转化为其他形式的能，我们就说电 第十三章 流做了功，电流做了多少功，就有多少电能 转化为其他形式的能，那么，电流做功的多 少跟哪些因素有关呢？ A (第1题) 小明用电动机做提升物体的实验，实验装置 如图所示，实验数据如表所示. 实验 电压表 电流表 通电时 重物上升 序号 示数U/V示数I/A 间t/s 高度h/cm 1 1.5 0.3 2 10 2 1.5 0.3 4 20 3 1.5 0.3 6 30 4 3 0.6 2 40 5 3 0.6 4 80 6 3 0.6 6 120 (1)电动机提起物体的过程中，电能转化成 能。 (2)分析1、2、3或4、5、6组数据可看出，在 相同的条件下，重物上升的高度与 成正比 (3)分析 组数据可看出，在 相同的条件下，重物上升的高 度与 成正比 (4)通过本实验可以得出电流做功多少的决 定因素是 和 2 (2024·宿迁中考)在“测量小灯泡额定功率”的 实验中，小灯泡额定电压为2.5V,电源电压 为4.5V,滑动变阻器标有“20Ω1A” 字样. 53 实验班提优训练物理九年级上BSD 甲 1 2 g 0.6 A 0 0.613 (第2题) (1)如图甲所示电路，有一根导线连接错误， 请在错误的导线上打“X”,用笔画线代替导 线将电路连接正确， (2)连接电路时，开关应 ,试触时发 现电压表无示数，电流表有示数，小灯泡发 光，则电压表发生了 故障 (3)纠正错误后继续进行实验，移动滑动变 阻器滑片，电压表示数为2.5V时，电流表 示数如图乙所示，示数为 A,小灯 泡额定功率为 W. (4)利用原有电路，将小灯泡替换为定值电 阻(52、10、15、202、252各一个)探究 电流和电阻关系，为了能完成实验，控制电 压表示数可能是 A.1.7V B.2.2V C.2.7V 3.小明做“测定小灯泡电功率”的实验，小灯泡 标有“2.5V”字样，电阻约为102.电源为电 压可调的学生电源，其他实验器材齐全且 完好 (第3题) 54 (1)小明连接的实物图如图 闭合开关，发现灯 “亮”或“不亮”)，电流表 (填“有”或“无”)示数 (2)经检查发现接错了一根导线.请你在这 根导线上打“X”,并补画出正确连接的那根 导线。 (3)电路连接正确后，小明选用“6V”挡电源 电压，将滑片调到最大阻值，闭合开关，发现 小灯泡不发光，但电流表和电压表都有较小 的示数，原因是小灯泡 (填序号) ①断路 ②短路 ③额定功率太小 ④实际功率太小 (4)出现第(3)问中的情况时，为了使小灯泡 发光，接下来的做法是 (5)测得多组数据和现象如下表所示，则小 灯泡的额定功率是 w. 次 电压表的电流表的 小灯泡的 小灯泡的 数 示数U/V示数I/A 亮度 功率P/W ① 1.5 0.20 微亮 ② 2.0 0.22 比第1次亮 ③ 2.5 0.24 比第2次亮 ④ 3.0 0.28 比第3次亮 (6)结合之前进行过的活动“比较两个灯泡 的亮暗”所知道的事实，你认为影响灯泡亮 度的决定性因素是 (7)小明同学想把小灯泡两端的电压调为 0.5V,以测算它不发光时的功率，可是当他 把滑动变阻器的阻值调到最大时，电压表的 读数只能降到0.8V.不添加其他器材，你 的解决办法是 4.小明发现家里不同房间的灯亮度不同，猜想 可能是与灯泡的电功率有关.他找来若干节 新干电池、开关、滑动变阻器、电流表、电压 表、同一规格的导线若干，测量额定电压为 2.5V小灯泡的功率. 甲 1 D wwuw 0 80.2↑04 0.6 ☒ P 0.613 (第4题) (1)小明选择两节新干电池进行实验，连接 的实物电路如图甲所示，请在方框内画出对 应的电路图 (2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使 电压表的示数为2V,读出电流表示数，将数 据记入表格.继续移动滑片，即使将滑片移动 到阻值最小的位置，小灯泡两端电压也无法 达到2.5V,解决的办法是 (3)问题解决后，移动滑动变阻器的滑片，使 小灯泡两端电压达到2.5V,如图乙所示， 此时电流表的示数为 A,小灯泡的 额定功率为 W (4)继续移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡 两端电压为2.9V,读出电流表示数，将数 据记入表格.实验表明小灯泡的亮度是由小 灯泡的 决定的. 实验 灯泡两端 通过灯泡的 灯泡的电 发光 次数 电压U/V 电流I/A 功率P/W 情况 1 2 0.26 0.52 较暗 正常 2 2.5 发光 3 2.9 0.32 0.93 较亮 (5)完成实验后，爱动脑筋的小明取出一个 阻值为R。的定值电阻，设计了如图丙所示 第十三章 的电路，测量小灯泡正常发光时的电阻，请 把实验步骤补充完整， ①闭合开关S,移动滑片P,直至电压表示 数为 V; ②断开开关S,保持滑片P位置不变，将电 压表改接在定值电阻R。两端，再闭合开 关，记录电压表示数U1; ③小灯泡正常发光时的电阻R= (用所测的量和已知量表示) 如图所示是探究“电流通过导体时 产生热量与哪些因素有关”的实验 装置，两个透明容器中密封着等量 的空气.同学猜想电流通过导体产生的热量 跟电流、电阻和通电时间有关 R.=5 R.=5 (第5题) (1)实验中，要比较电阻丝产生的热量的多 少，只需比较与之相连的U形管中液面的 高度差.理由是 (2)装置甲可探究电流产生的热量与电阻的 关系，通电一段时间后，右侧容器U形管中 液面的高度差比左侧的大，说明电流通过导 体产生的热量多少跟电阻 (3)乙装置中的电阻R3的作用主要是 实验结果发现 左侧U形管中液面的高度差更大 (4)按图乙所示，实验过程中发现通电一段 时间后，右侧U形管中液面没有变化，排除 了装置漏气的可能，电路的故障可能是 554