第1章 运动的世界 提优测评卷-【实验班】 2026-2027学年八年级上册物理提优训练（沪科版·新教材）

第一章提优测评卷 答案P8 时间：90分钟 总分：100分 第工卷（选择题 共30分) 一、 选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每小题只有1个选项符合题意） 1.(2025·天津中考)如图所示是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景.从地面到发射塔架上 的避雷针顶端可达105m,下列对火箭长度的估测最接近实际的是( ). A.10m B.30m C.60m D.100m 避雷针 地面 (第1题) (第2题) 2.(2025·福建福州长乐区期中)如图所示两个有阴影的圆一样大吗？聪聪：左边的圆大.明明：右边的 圆大.聪聪和明明的行为属于科学探究的哪一步骤( ). 戡 A.提出问题 B.猜想与假设 C.获取与处理信息 D.分析论证 3.如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是( 89 B D 4.新情境天问二号探测与采样(2025·甘孜州中考)2025年5月29日凌晨，长征三号乙运载火箭点火升 空，飞行18分钟后，将天问二号送入地球至小行星2016H03转移轨道，正式开启地外小行星 探测与采样返回之旅.关于火箭上升过程中的运动，下列说法正确的是( ) A.以地面为参照物，发射塔是运动的 B.以火箭为参照物，发射塔是静止的 C.以地面为参照物，天问二号是静止的 D.以火箭为参照物，天问二号是静止的 5.进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是( A.增加自变量的数量 B.同一实验者重复实验 C.增加实验样本的数量 D.不同实验者重复实验 6.如图甲所示是小车甲运动的s-t图像，如图乙所示是 As/m 4v/(m·s) 小车乙运动的v-t图像，由图像可知( ). 10.0 2.0 A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2m/s速度匀速运动 0 123456t/s 123456t/s 球 C.甲、乙两车经过5s一定相遇 甲 乙 (第6题) D.甲车速度越来越大，乙车速度不变 1 7.(2025·福建南平建瓯期中)如图所示是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像， As/m 下列说法正确的是(). 400KT 300H A.0~30s内甲、乙均做匀速直线运动 200 B.两物体相遇时它们通过的路程均为100m 100 C.乙的运动速度为3.3m/s N 010203040t/s D.第10s时甲、乙之间的距离是300m (第7题) 8.(2025·河北邯郸肥乡区期中)小华测量4个做匀速直线运动的小球的运动路程与时间(4个小球同时 同地运动)，并在坐标系中描点，如图所示.下列判断错误的是(). A,小球1的速度最大 B.小球2和小球3的速度相等 C.小球1和小球4的速度之比为8：1 D.通过相同的路程时，小球2和小球1所用时间之比为3：1 9.(2025·福建厦门思明区期末)如图所示为小明和小华在课外活动时的st图 (第8题) 像，关于这段运动，以下描述错误的是( ). A.整个过程小华的平均速度等于小明的平均速度 小华 B.小华的速度始终大于小明的速度 小明 C.小明做匀速直线运动 D.小华做减速运动 (第9题) 10.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔 0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是(). A.小球相对于桌面是静止的 0cm10 B.小球从A点运动到C点，用时0.3s 20 30 C.小球从A点运动到C点，通过的路程为15cm D.小球从A点运动到D点的平均速度为1m/s (第10题) 第Ⅱ卷（非选择题共70分） 二、填空题（每空1分，共17分） 11.(1)港珠澳大桥是当今世界上最长的跨海大桥，它东起香港，西止珠海、澳门，大桥全长 55 (填合适的单位) (2)雾霾天气的“元凶”是直径小于或等于2.5um,合 m的颗粒物. (3)小明用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，测量的数据分别为2.31cm、 2.31cm、2.33cm、2.22cm,则测量结果应记为 12.田径跑道的周长是400，小明匀速跑一圈用时80s,则小明的速度为 m/s.小明以 原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3/s时，小明与小丽从出发到 第一次相遇需要的时间是 S. 13.(2025·山东济宁汶上县月考)热爱运动的小明参与了2025汶上半程马拉松欢乐跑项目.如表所示 是组委会发送的小明比赛成绩截图，其中“配速”是通过 (填“相同时间比路程”或“相 同路程比时间”)的方法来比较跑步快慢的；“配速”的数值越 ,表示跑得越快 2 个配速(min/km) 路程：5.0km 用时：30min titt3时间(min) 配速：6.0min/km (第13题) (第14题) (第15题) 14.(2025·河南新乡原阳县月考)古人的八百里加急快到什么程度？安禄山在范阳起兵暴乱，当时唐玄 宗正在华清宫，两地相隔三千里，6日以内唐玄宗就知道了这一音讯.如图所示的驿马日夜兼 程，但每隔20里要更换一匹驿马，一昼夜能行驶540里(1里=0.5km),平均速度为 km/h若采用飞鸽传书会更快，鸽子的远距离飞行平均速度约为50km/h,则飞行三千里大约 需要 h. 15.(2025·重庆南开中学期中)一艘船逆水而上，已知船在静水中的速度为6m/s,水流速度为1m/s. 船匀速直线行驶途中，有一木质剑落水后立即顺水漂流而下，5min后被船长发现，立刻回头 打捞（船掉头时间不计），再过 min可追上木质剑；从剑落下到追上剑，船行驶的路程 为 m. 16.小明为参加学校冬运会的1000m比赛，坚持每天进行长跑训练，如图甲所示是他某次训练 时用手机运动软件记录的跑步过程中的配速（配速是指每千米路程所需时间）随时间变化的 图像，在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 如图乙所示是他在某次 1000m比赛中同学用机械秒表帮他测量的成绩，他此次跑步所用时间为 S. 17.(2025·福建三明大田县期中)如图所示，卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，若以卡车 为参照物，则联合收割机是 (填“运动”或“静止”)的；在一次收割麦子的作业中，联合 收割机在600s内匀速直线行驶了1800，因机器故障维修停运了300s,维修好后，联合收割 机在500s内匀速直线行驶了1000m,则整个过程联合收割机的平均速度为 m/s. 济宁 60 27 km (第17题) (第18题) 18.(2025·济宁任城区二模)小明同学和他的爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交 通法规的前提下，从此处到达济宁至少需要 h;若以他们正在行驶的车为参照物，此 交通标志是 (填“运动”或“静止”)的， 三、实验探究题（共30分） 19.(6分)(2025·福建三明永安期中)小科欲测量一根细铜丝的直径，他将细铜丝拉直，用刻度尺测出 细铜丝的长度11，接着他的实验步骤如下： TTTTT7 5cm 6 (第19题) 3 第一章提优测评卷 A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度12； B.用铜丝的长度11除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n. (1)以上步骤中，错误的步骤是 ,应改正为 (2)改正后测量的合理顺序应是 (3)如图所示是他把一根细铜丝紧密地排绕在笔杆上，一共绕了20圈，读出此时铜丝绕圈的 总长度 cm.根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 mm. (4)若细铜丝排绕得不紧密，则测量值比真实值 （填“偏大”或“偏小”) 20.(6分)新考法实验设计为了保障学生安全，交警在某中学校门前的街道，设置了限速30k/h 的标志牌.有家长反映，经常有车辆超速.在没有安装测速仪的情况下，请你设计实验方案，测 量校门前行驶车辆的平均速度是否超速. (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 21.(10分)小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A点是他观察 读数时眼睛的位置， (1)请指出小明测量中的一个错误之处： (2)纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是18.10cm、18.11cm、 m黄 18.12cm、18.42cm.其中错误的数据是 cm,该课本的宽度应记 为 cm.他多次测量的目的是 物理 (3)下列关于误差与错误的说法正确的是 (填字母序号). (第21题) A.读数时多估读几位数字，可以减小误差 B.误差就是错误 C,只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差 D.测量时误差不可避免 22.(8分)(2025·山东济南句柳一中月考)放学回家的路上，小民发现骑自行车下坡时，会越来越快.为 了深人研究该现象，他和同学一起设计了“探究小车从斜面上滑下时速度是怎样变化”的实 验，并选用小车、斜面、刻度尺、秒表等器材进行了实验 实验班提优训练物理八年级上SHKJ 4 00:01:00 00:04:01 00:06:01) 00:06:98 ---7 B (第22题) (1)如图所示，实验小组的同学在斜面上选定了间距均为40.00cm的A、B、C、D四个位置， 让小车每次都从A点的位置由 开始下滑并计时，并分别在小车运行结束处的B、C、 D点放置挡板，听到小车撞击挡板的声音时停止计时.这样操作的目的是 (2)如图所示，下列坐标图像中能准确反映小车运动情况的是 s/m s/m s/m s/m t/s t/s A D (3)在实验中，若在A点释放小车后才开始计时，所测的速度会 (填“偏大”“偏小”或 “不变”) 四、综合解答题（共23分） 23.(5分)2025年9月3日空中加油梯队在北京天安门上空飞过，如图所示是空中加油机正在 对战机进行空中加油.请从物理学的角度分析怎样才能确保安全地完成加油任务，并解释 理由. (第23题) 24.(9分)为了锻炼小明同学的独立能力，春节期间，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥， (1)小明妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离 去，于是催促妈妈快下车.小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车 还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论？ 5 (2)在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的 参照物是 A.铁路边的树木 B.小孩子的座位 C,车厢里的流动服务车 D.铁轨 (3)在某些路段，火车在开动时不断地颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.小 明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板上写漂亮的字了.你能帮 他解释其中的原理吗？ 25.(9分)(2025·山东济宁高新区期中)高速公路网全面推行区间测速以来，车辆超速现象得到了一定 程度的遏制.在同一路段上设置两个相邻的监控点，基于车辆通过前后两个监控点的时间可 计算车辆在该路段上的平均速度.如图所示是某隧道前的区间测速起点，已知起点至隧道入 口80m,隧道长1860m,隧道出口至区间测速终点60m.该路段允许汽车通过的最大平均行 驶速度如图所示. (1)要使汽车不超速，请计算汽车先后通过两个监控点的最少时间是多少？ (2)某司机驾车在区间测速的前半段路程的行驶速度为90k/h,由于担心超速，后半段路程 车辆行驶的速度为75km/h,请通过计算判断他是否超速. 80 区间测速 起点 (第25题) 6实验班提优训练物理八年级上SHKJ 故①错误.②小球从B位置到D位置，相邻点的间距相等， 即相等的时间内通过的路程相等，故小球做匀速运动，故 ②正确.③小球从A位置到C位置通过的路程为3a,所用 的时间为2△t,则小球从A位置到C位置的平均速度为 2△，故③正确.④小球从B位置到D位置通过的路程 3 为2a,所用的时间为20，则BD段的速度为总是，由于 BD段小球做匀速直线运动，所以小球通过D点的速度为&， 故④正确.故选D. 第一章提优测评卷 1.C2.B3.D 4D[解析]以地面为参照物，发射塔的位置没有发生变化， 发射塔是静止的，故A错误；以火箭为参照物，发射塔的位 置发生变化，发射塔是运动的，故B错误；以地面为参照 物，天问二号的位置发生变化，天问二号是运动的，故C错 误；以火箭为参照物，天问二号的位置没有发生变化，天问 二号是静止的，故D正确. 5.A 6.B[解析]由图甲可知，小车甲做的是匀速直线运动，且速 度为0=三-10m=2m/s,由图乙可知，小车乙也是做匀 t 5s 速直线运动，且速度为2/s,故B正确，D错误；从图像中 可以看出两小车都是做匀速直线运动，所以它们都不是由 静止开始运动的，故A错误；由于甲、乙两小车的位置不确 定，所以不能认为两车经过5s一定相遇，故C错误. 7.D[解析]由题意可知，甲、乙相向而行，由图可知，在0~ 40s内，甲做匀速直线运动，乙在0~10s静止不动，故A 错误；由图可知第30s时，甲、乙相遇，此时甲行驶的路程 为s甲=400m-100m=300m,乙行驶的路程为100m,故 B错误；乙从10s开始运动，到40s时通过的路程为 150m,运动时间为t=40s一10s=30s,可得乙的运动速 度为0=氵-150m=5m/s,故C错误：由图可知第 30s 10s时，甲在300m处，乙静止不动，仍在原点处，则它们相 距300m,故D正确. 8.C[解析]由图可知，纵坐标表示路程s,横坐标表示时间 t,速度为路程与所用时间之比.小球1的。的比值最大， 则小球1的速度最大，故A正确；由图可知，小球2、3的 的比值相等，则小球2和小球3的速度相等，故B正确： 小球1和小球4的速度之比为-×号-是×马 v2 t1 S21 9 ,故C错误；由图可知，通过相同的路程时，小球2和小 球1所用时间之比为3：1，故D正确， 9.B10.D 11.(1)km(2)2.5×10-6(3)2.32cm [解析](1)港珠澳大桥长达几十公里，因此大桥全长 55km.(2)1m=10μm,所以直径2.5μm的颗粒物，合 2.5×106m.(3)长度测量可取多次测量的平均值， 222cm与其他数据差距较大，应该是错误的记录，要舍去 →该刻度尺的分度值为0.1cm,则准痛值应为2.3cm 所以小明的测量结果应该记为L= 2.31cm+2.31cm+2.33cm≈2.32cm. 3 8 1250[解析小明的速度为。-÷-删-5：议 小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间为'，根据 题意可得5m/sXt'3m/s×t'=400m,解得t'=50s. >小明与小丽反向跑步，路程之和为跑道周长 3.相同路程比时间小[解析]小明的“配速”为 6.0min/km,意思是每1km路程用时6.0min,是通过相 同路程比时间的方法，来比较跑步快慢的；每1km路程 用时越短，运动越快，所以“配速”的数值越小，表示跑得 越快. 14.11.2530[解析]一昼夜行驶的路程s=540里= 270km,一昼夜的时间t=24h,驿马行驶的速度v=氵一 t 270km=11,25km/h鸽子飞行的距离即两地的路程 24h '=3000里=1500km,由o=可知，鸽子飞行的时间 t=s1500k四=30h 7=50km/h 15.53600[解析]由题可知，船逆流行驶时间t=5min= 300s,以剑（水）为参照物，5min后船与剑的距离s1= v船t=6m/s×300s=1800m,船掉头后顺流追剑，以剑 (水)为参照物，则追赶时间6，=1=1800m=3003= v船6m/s 5min.以地面为参照物，船逆流速度v逆=v船一v水= 6m/s一1m/s=5m/s,船逆流行驶路程s逆=v逆t= 5m/s×300s=1500m;船顺流行驶速度v顺=v船十℃水= 6m/s+1m/s=7m/s,船顺流行驶路程s颗=v顺t= 7m/s×300s=2100m,总路程s=5逆十s顺=1500m十 2100m=3600m. 16.t2229.8[解析]配速的数值越小（大），表示运动相同 路程所用的时间越少（多），根据。=氵可知，运动越快 t (慢)，由图甲知t2时刻的配速值最小，其运动速度最快。 图乙中，从分针看，在3.5min~4min之间，则秒针对应 49.8s,其示数为3X60s十49.8s=229.8s. 7.静止2[解析]卡车和联合收割机以同样快慢、向同一 方向前进，若以卡车为参照物，联合收割机相对于卡车位 置没有改变，所以联合收割机是静止的.联合收割机的平 s=1800m+100m=2m/s. 均速度u=:=600s十300s十500s 18.0.45运动[解析]由图示交通标志牌可知，此路段限 速v=60km/h,此处到济宁的路程s=27km,由v= 27 km 可得，从此处到达济宁所需时间1=。一60如 0.45h;若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志相 对于车的位置在改变，是运动的. 19.(1)B用铜丝绕圈总长度12除以铜丝圈数n,即得细铜 丝的直径d(2)C、A、D、B(3)1.500.8(4)偏大 20.(1)秒表、刻度尺(2)①在校门前的街道边标识A、B两 点，用刻度尺测出两点之间的路程s;②让一名同学站在 A点，另一名同学站在B点；③汽车车头行驶至A点时， A点处的同学举手示意，同时B点处的同学用秒表开始 计时；汽车车头行驶至B点时，B点处的同学停止计时， 记录汽车从A点到B点行驶的时间t;④计算出汽车的 平均速度u=；(3)若>30km/h,则超速；若u≤ 30km/h,则不超速 [解析](1)若要判断车辆是否超速，应测量出车辆的速 度，若大于30km/h,则超速.要测量速度，根据原理v= 冫，则需要测出时间和路程，因此需要的实验器材是秒表 和刻度尺.(2)实验时，应先在门口前的街道边标识两个 位置，用刻度尺测量出这两个位置的距离s,然后用秒表 测量出车辆经过这两个位置的时间t,最后根据v=氵计 算出车辆的平均速度.(3)因为标志牌上限速是 30km/h,所以若v>30km/h,则超速；若v≤30km/h, 则不超速. 21.(1)刻度尺有刻度的一边没有沿着被测长度放置（或读 数时视线没有与尺面垂直)（2)18.4218.11求平均 值减小误差(3)D 22(1)静止便于准确测量小车在不同路段的运动时间 (2)D(3)偏大 [解析](1)小车每次都从A点的位置由静止开始下滑并 计时，只有这样，才能保证每次实验的初始条件一致.在 B、C、D点放置挡板，听到撞击声停止计时，目的是便于 准确测量小车在不同路段的运动时间.(2)小车从斜面上 滑下时速度越来越快，即做加速直线运动.s-t图像是平 行于时间轴的直线，表示静止，故A不符合题意；st图像 是竖直直线，表示时间不变，路程突变，不符合实际运动， 故B不符合题意；s-t图像是过原点的倾斜直线，表示匀 速直线运动，不符合加速运动的特点，故C不符合题意； st图像表示路程随时间变化越来越快，符合加速直线运 动的特点，故D符合题意.(3)若在A点释放小车后才开 始计时，会导致测量的时间偏小，则所测的速度会偏大 23.为了确保安全地完成加油任务，空中加油过程中，要求战 斗机和加油机之间不发生相对位置的改变，加油机相对 于战机是静止的，即加油机和战机的飞行速度大小相等， 方向相同. 24.(1)小明同学是以另一辆正在离站的列车作为参照物，得 到的结论是自己所乘的火车是运动的，而妈妈是以站台 为参照物，得到的结论是小明所乘火车是静止的，由于他 们选取了不同的参照物，得到了不同的结论(2)B (3)写字板与手臂固定后，车无论是否颠簸，手臂与写字板的 位置始终相对静止 25.(1)90s(2)超速了 [解析](1)该区间测速路段的总路程为s=80十 1860m十60m=2000m=2km,由交通标志牌可知，该 路段允许的最大平均速度为v=80km/h,要使汽车不超 速，其行驶时间不能少于以最大允许平均速度行驶所需 的时间.根据速度公式0=三可得，汽车通过该路段的最 少时间为t=ミ 80km/h=0.025h=90s 2 km (2)前半段路程5前=2 _2km=1km,后半段路程s后 2 三=2k四=1km,前半段路程所用时间t南=做= 2 2 1km 0km0h=40s,后半段路程所用时间结= 0后 1km -是h=48s,该司机通过整个区间测速路段的 75km/h75 总时间为t总=t前十t后=40s十48s=88s.由第(1)问可 知，通过该路段的最少时间为90s.因为该司机的实际用 答案6D详解 时88s小于规定的最少时间90s,根据)=可知，该司 机的平均速度超过了最大允许平均速度.因此，该司机超 速了. 第二章 声的世界 第一节声音的产生与传播 1.D 2B[解析]佩戴者能听到声音说明声音的传播是通过骨骼 传递的，故A、D错误；在太空中，骨骼可以传声，也能使用 这款耳机听到声音，故B正确；这款耳机发出的声音是由 扬声器的振动产生的，故C错误 3.D[解析]声音是由物体振动产生的，马蹄声是马蹄与地 面碰撞时振动产生的，故A错误；声音传播需要介质，真空 中无法传声，速度为0，故B错误；所有固体、液体、气体均 可传声，并非只有牛皮制成的箭筒可以传播声音，故C错 误；士兵通过箭筒（固体）更早听到声音，说明固体传声比 空气快，故D正确. 4.B[解析]声音在气体、液体和固体中都能传播，A错误； 敲墙时，声音通过墙体（固体）传到耳朵，说明声音能在固 体中传播，B正确；真空不能传声，题干也没涉及真空，C错 误；声音传播需要介质，比如题中的墙体就是介质，D 错误. 5.B[解析]水中的鱼能听到马达声，空中飞翔的鸟、岸边散 步的人也能听到，分别是通过水、空气、空气来传递声音 的，三者与快艇的距离都相等，声音在水中的传播速度大， 根据t=氵可知，水中的鱼最先听到快艇的马达声，故B符 合题意，A、C、D不符合题意， 6.D7.D 8.振动固体[解析]小女孩的声音是由于她的声带振动 产生的；：自制电话利用连接两个圆纸盒的棉线作为传播声 音的介质，将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到 另一个同学的耳朵里，说明固体也能够传声」 9.振动会 0.振动空气[解析]声音是由物体振动产生的，“水花四 溅”说明发声的“鱼洗”正在振动；声音的传播需要介质 (固体、液体、气体都是介质)，“鱼洗”发出的嗡嗡声是靠 空气传播的. 1.固体气体[解析]新型蓝牙耳机发出的声音是通过头 骨、领骨等固体传播的，因此听到耳机的声音是通过固体 传播的；跑步时他听到周围环境的声音是通过空气传播 的，因此听到周围环境的声音是通过气体传播的. 12.(1)可以(2)真空减弱介质[解析](1)此时轻轻 晃动烧瓶，可以听到清脆的铃声，(2)然后把烧瓶放在酒 精灯下加热，使水沸腾一段时间后，烧瓶内的空气被“赶 跑”，夹住橡皮管并使烧瓶冷却，因此，水面和瓶口之间几 乎成了真空状态，用夹子夹住橡皮管，待烧瓶冷却，再次 晃动烧瓶，虽然小铃铛振动，但由于缺少传播声音的介 质，因此铃声将会减弱，打开夹子，空气进入烧瓶，再晃动 烧瓶时，由于空气作为介质可以传播声音，因此可以听到 铃声变大，这说明声音的传播需要介质. 13.(1)2次(2)管长至少为214.3m [解析](1)声音在空气中、水中、铝管中传播的时间分别 为51=5=150m 150m 340m/六≈0.44s,t2=o=1500m/ 9拿