山东省威海市威海经济技术开发区（五四学制）2024～2025学年六年级上学期期末历史试题

2024—2025学年度第一学期质量检测 初一历史 温馨提示： 1.本试卷共6页，共70分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡规定的位置上。 3.答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置上，不能写在试卷上。不按上述要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.著名学者贾兰坡认为，“北京人”的出土之所以引起世界轰动，是因为在这里发掘出一整套考古信息。下列与之有关的信息不正确的是（ ） A.北京人遗址位于北京周口店龙骨山上 B.遗址出土了北京人头盖骨化石 C.遗址中出土了穿孔骨针 D.遗址中发现有烧骨 2.元谋人是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，最可信的是通过（ ） A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘 3.2019年，良渚古城遗址被列入世界遗产名录。遗址出土的贵族墓地里，随葬有祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等，权贵大墓与普通墓地稀少的随葬品对比鲜明。良渚古城的考古发现证实这一时期（ ） A.最早掌握了稻作和养蚕缫丝技术 B.玉器制作工艺十分突出 C.黄河流域已经进入早期文明社会 D.社会的阶级分化已经相当明显 4.这一件柄上绑扎着条缕分明的藤条，藤条下残存着一块木棒的骨耜，把古籍记载中关于“来耜”的古老形象，清晰地展现在我们面前。遗址出土的这件骨制农具见证了7000多年前长江下游地区稻作农业的发展水平，此遗址应该是（ ） A.半坡遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.山顶洞人遗址 5.《史记·黄帝本纪》中记载：“尧之子丹之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是（ ） A.禅让制 B.宗法制 C.兄终弟及制 D.世袭制 6.二里头遗址是一座精心规划、庞大有序的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A.夏朝时期的文明发展水平 B.商朝社会贫富分化很严重 C.西周是当时世界上最大的王朝 D.东周的各种社会矛盾激化 7.1986年在四川广汉三星堆遗址出土两个祭祀器物坑，揭示出一个前所未知的古代区域性文明，成为20世纪最令人震惊的考古发现之一。下列属于三星堆遗址出土文物的是（ ） A. B. C. D. 8.炎帝、黄帝部落的联合，形成了华夏族的主体。周边的戎、狄、蛮、夷与占据中原的“诸华”“诸夏”出现大规模的民族交融，产生了华夏认同观念，主要是在（ ） A.夏朝时期 B.商朝时期 C.春秋时期 D.西周时期 9.商周时期，爵是身份的象征，用以排列贵族、士人地位的高下。在商鞅变法中，哪一措施有利于改变爵位世袭，与庶民无缘的局面（ ） A.奖励军功 B.奖励耕织 C.确立县制 D.允许土地自由买卖 10.长城是中华民族的重要象征，是世界古代史上著名的军事防御工程。秦长城（ ） A.西起嘉峪关，东到山海关 B.西起临洮，东到辽东 C.西起临洮，东到山海关 D.西起嘉峪关，东到鸭绿江 11.秦统一六国后，为加强统治，创立了三公九卿制。下列选项中错误的是（ ） A.三公是指丞相、太尉、御史大夫 B.三公之下，分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为九卿 C.太尉负责掌管监察事务 D.丞相负责掌管行政事务 12.下侧地图表现的史实是（ ） A.秦灭六国 B.陈胜、吴广起义 C.楚汉之争 D.西汉的建立 13.公元前60年，西汉政府设置西域都护。其主要职责在于统辖西域诸国，管理屯田，颁行朝廷号令，诸国有乱可以发兵征讨。上述表明西域都护的设立（ ） A.权力过大超越了中央 B.加强了对西域的治理 C.导致西域诸国的混乱 D.利于民族之间的交流 14.因为西汉末年外戚势力膨胀，侵夺皇权，导致王莽代汉，所以光武帝刘秀规定“后妃之家不得封侯与政”以防止外戚专权。但这一政策在东汉中后期并未一直实施，主要原因是（ ） A.外戚集团治国有方 B.宦官权力过大 C.继位皇帝大多年幼 D.黄巾起义攻势强大 15.东汉中期以后，朝政紊乱、腐败，社会动荡不安。东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤。据此，我们可以了解道教兴起的（ ） A.背景 B.教义 C.派别 D.意义 16.2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛地方合作专题论坛在北京举行。关于古代“丝绸之路”下列说法正确的是（ ） A.东汉张骞始开丝绸之路 B.丝绸之路起点是洛阳 C.使世界连成一个整体 D.促进了中外经济与文化交流 17.以下示意图反映出（ ） A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立 18.383年，秦、晋两军对峙，秦军大败。后人用“投鞭断流骄兵终必败，风声鹤唳民意总难违”来描写这场战役，此战役是（ ） A.马陵之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.淝水之战 19.建康城的建设遵循中国传统礼教制度，首开中轴对称布局的先例，形成了东亚都城特有的以中轴线为基准，成为后世都城建设的范本。于4世纪初期将建康作为都城的皇帝（ ） A.开启“王与马共天下”局面 B.加强台湾与大陆的联系 C.处处维护自己家族的权势 D.实施措施促进民族交融 20.北朝时期，胡人和汉人墓志的追祖方式，均集中出现了将祖先追溯至华夏炎黄等上古神话人物的现象。这表明（ ） A.民族交融得到发展 B.江南地区得到开发 C.游牧民族不断内迁 D.国家政权趋于统一 二、材料解析题：本大题共4小题，第21题、22题、23题、24题各10分，共40分。 21.从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中地图显示的是我国古代实行的什么政治制度？（1分）实行这种制度的依据是什么？（2分） 材料二 春秋战国时期铁器牛耕的使用，提高了农作物产量，促进了生产力的发展。经济发展进而推动了政治进步，各国为提升国力进行争霸战争，支持小农经济和地主阶级，促进了封建制的形成。 ——《中国古代史》 （2）根据材料二，概括铁器牛耕的出现有何影响？（1分）这导致了社会上什么新兴阶级的出现？（1分）材料二中“封建制”取代的是过去的什么制度？（1分） 材料三 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，取长补短，形成了思想文化的繁荣局面。 ——《中国历史》 （3）材料三中“思想文化的繁荣局面”，历史上称为什么？（1分）它产生了什么影响（两条即可）？（2分）其中主张“兼爱”、“非攻”的是哪个学派？（1分） 22.秦汉时期是中国社会转型期，中国文化整合期，也是中国历史上第一个强盛的时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一 这位新皇帝废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。此外，新皇帝还通过一系列措施来实行经济集中化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？（1分）为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度？（1分）写出这位新皇帝在经济方面采取的两项措施。（2分） 材料二 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。 ——《“大一统”思想发微》 （2）根据材料二，概括“汉代的‘大一统’思想”包含的内容。（2分）结合所学知识，指出汉武帝为实现“文化的一统”，把哪一学派立为正统思想？（1分） 材料三 刘秀勤于政事，“每旦视朝，日仄乃罢，数引公卿郎将议论经理，夜分乃寐”。在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身为奴婢，经常发放济粮，减少租徭役，兴修水利，发展农业生产。裁并郡县，精简官员。结果，裁并四百余县，官员十置其一。 ——《汉光武帝》 （3）材料三中介绍了刘秀的哪些为政之策（两条即可）？（2分）结合所学，指出其统治期间出现的治世局面史称什么？（1分） 23.三国两晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期，由于长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期各领域发展受到特别的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 绍谋臣许攸……说操曰：“今袁绍有辎重万余乘，而乏严备，今以轻兵袭之，燔（焚烧）其积聚，不过三日，袁氏白败矣。”……夜从间道出，人负束薪，既至，围屯，即放火，营中惊乱，大败之。绍弃甲而遁。 ——《百战奇略·椎战》 （1）材料一中描述的是哪场战争？（1分）胜利的一方是谁？（1分）战争胜利的主要作用是什么？（1分） 材料二 西晋永嘉年间（307～313），中原战乱频仍，衣冠士族，往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、丘、何、胡八姓，本系中原大族，入闽后先在闽北定居，而后渐向闽中和沿海扩散。这是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建，他们带来北方先进的生产技术，增加了福建人口，对促进福州经济开发和社会进步起了积极作用。 ——《福州历史大事》 （2）材料二反映出北方人举族南迁的原因是什么？（1分）根据材料二，概括两条福州地区得到开发的原因（2分）。 材料三 为了促进鲜卑社会的汉化，他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带。他对反对派进行了毫不留情的镇压，甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。他认为如果是中华文化的正统继承者，生活习惯必须与汉人一致，血统上也应该推进鲜卑人的彻底汉化。 ——《从“天下”国家到民族国家》 （3）材料三中“他”是谁？（1分）他以非常坚决的态度将都城迁到了哪里？（1分）写出两条他促进鲜卑社会汉化的措施。（2分） 24.中华科技文化博大精深，凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪末，一种古老的文字被发现。 （1）根据现有考古发现，材料一中被发现的这种古老文字是什么？（1分）最早在哪个朝代开始应用？（1分） 材料二 它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远的时间。至今还在输送汩汩清流，有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国。 ——《余秋雨散文》 （2）材料二中“它”指的是什么？（1分）是由谁主持修建的？（1分）“它”对周边地区的农业发展有什么影响？（1分） 材料三 皆称迁有良史之材，服其善序事理（叹服他擅于记事说理的能力），辩而不华（不用华丽的词藻去说明），质而不俚（道理质朴却不粗俗），其文直，其事核，不虚美（不夸大好的方面），。不隐恶（不隐瞒坏的方面），故谓之实录。 ——《汉书·司马迁传》 （3）根据材料三及所学知识回答，“不虚美，不隐恶”是对哪部著作的评价？（1分）此著作记述的是什么时期的史实？（1分）该著作的编写采用什么体裁？（1分） 材料四 顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。 （4）材料四出自于哪部农书？（1分）作者是谁？（1分） 2024—2025学年第一学期质量检测 初一历史参考答案及评分标准 一、单项选择题：（20×1.5=30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C A A B C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B C A D C D A A 二、材料分析题：每题10分，共40分。 21.（1）分封制；血缘关系远近和功劳大小（3分） （2）促进了生产力的发展；地主阶级；奴隶制（3分） （3）百家争鸣；促进了思想文化的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响（两条即可）；墨家（4分） 22.（1）秦始皇；郡县制；统一货币统一度量衡（4分） （2）统一思想；维护中华民族领土的统一；儒家（3分） （3）释放奴婢、减少租徭役、兴修水利、发展农业生产、裁并郡县、精简官员（两条即可）光武中兴（3分） 23.（1）官渡之战；曹操；为统一北方奠定基础（3分） （2）躲避战乱；劳动力增加；北方人带来先进的生产技术（3分） （3）北魏孝文帝；洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚（两条即可）（4分） 24.（1）甲骨文；商朝（2分） （2）都江堰；李冰；为农业丰收提供了有利条件（3分） （3）《史记》；从传说中的黄帝到汉武帝时的史事；纪传体通史（3分） （4)《齐民要术》；贾思勰（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $