中华书局版　九年级历史下册　第5课 德、意、日法西斯专政 课件 （共39张PPT）

复习导入 1.想一想资本主义 经济大危机先从哪个国家开始、起止时间是什么？经济危机有哪些特点？ 2.不同的资本主义国家分别采取了怎样的措施？ 答：① 美国；1929年至933年。 ②时间特别长、范围特别广、破坏性大、影响深远。 答：①美、英、法通过加强政府对经济的全面控制和调整，缓和经济危机，挽救了资本主义民主制度巩固了资产阶级统治 。②德、意、日则建立了法西斯专政。 德、意、日法西斯上台 1.历史背景 由于经济危机导致了严重的政治危机。 对外：垄断资产阶级迫切需要打破《凡尔赛和约》的束缚，使德国重新获得领土和殖民地。 对内：需要加强镇压国内日益发展的革命力量。 卫士手中 的束棒 法西斯原意“束棒”，为古罗马执政官出巡时的权利标志。现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。 2.法西斯是什么意思？ 中华书局版 九年级历史下册 第5课 德、意、日法西斯专政 希特勒给全世界带来空前灾难 学习目标 知识与能力： 1.了解并掌握 意、德、法西斯建立政权的背景 、时间、主要人物、标志。 2.法西斯统治的共同特点。 3.国会纵火案的目的、经过和影响？纳粹德国的反犹暴行等? 过程与方法： 1、比较、德、意和日法西斯上台方式及内外政策，培养学生掌握归纳比较的历史方法。 2、指导观看相关图片，培养学生从图片中获取历史信息。 情感态度与价值观： 1、德、意和日法西斯的建立是一战后经济危机的产物。 2、德、意和日法西斯的极端政策把各族人民推向灾难的深渊。 3、战争给人类带来深重灾难，每个人都应树立反对战争、珍爱和平的意识，增强维护世界和平与安全的使命感。 教学重点： 法西斯专政建立的过程、反犹太人的暴行 教学难点： 德、意、日法西斯上台的原因 二、自主合作学习 1.德意日三国法西斯头目各是谁？ 2.国法西斯专政建立的时间、标志各是什么？ 3.法西斯上台的原因 分别是什么？ 4.法西斯专政的暴行（读、找 、画、议、归纳 出来） (一)法西斯专政最早在哪个国家建立？ 时间： 法西斯专政的标志： 意大利法西斯上台的原因： 墨索里尼任命为总理 答：意大利 客观上：一战死伤110万，外债沉重、工业下降、企业破产等。 1922年10月 主观上： 意大利法西斯专政的罪行：