第17卷函数的单调性(教师讲解卷)-湖南省对口招生《数学考点双析卷》(原卷版+解析版)

2026-08-21
| 2份
| 12页
| 45人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 以讲练结合构建学习闭环,通过基础判断、图像分析、性质综合题型系统覆盖函数单调性的概念理解与应用,培养数学思维与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础判断|选择1,10|单调性与奇偶性综合判断|从定义出发,结合函数类型(一次、二次、分式)理解单调性本质| |图像分析|选择2,4|由图像判断单调区间|通过几何直观建立形与数的联系,培养空间观念| |性质应用|选择3,6,8,填空11,13,14,解答15,18|单调性求参数范围、解不等式|从单调性定义推导应用法则,形成逻辑推理链条| |综合应用|选择5,7,9,填空12,解答16,17|奇偶性与单调性结合、求值域与单调区间|整合函数性质,构建知识网络,发展应用意识|

内容正文:

编写说明:2027年湖南省对口招生《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 湖南省对口招生《数学考点双析卷》 第17卷 函数的单调性(教师讲解卷) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列函数既是增函数又是奇函数的是(   ) A. B. C. D. 2.已知函数的图像如图所示,则该函数在下列区间上单调递减的是(    )    A.[0,8] B.[8,16] C.[12,20] D.[16,24] 3.已知函数是上的增函数,且,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 4.如图是定义在区间上的函数,则下列关于函数的说法错误的是(    )    A.函数在区间上单调递增 B.函数在区间上单调递增 C.函数在区间上单调递减 D.函数在区间上没有单调性 5.函数的值域是(   ) A. B. C. D. 6.函数是定义在上的奇函数且在上单调递减,若有,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.设偶函数在区间上单调递增,则(    ) A. B. C. D. 8.已知函数在上为减函数,则下列关系正确的是(   ) A. B. C. D. 9.函数,的最小值为(    ). A. B. C.4 D.16 10.下列函数在区间上单调递减的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.函数在定义域内是________(“增”或“减”)函数. 12.设为定义在上的偶函数,且在上是增函数,则,,由大到小的排列顺序为______. 13.若是定义在上的减函数,且,则的取值范围是_________. 14.已知函数,若在上是减函数,则实数的取值范围是______. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 15.已知函数在定义域为上是减函数,且,求a的取值范围. 16.已知函数,当时,的图象如图所示.    (1)判断函数的奇偶性; (2)根据函数图象,求函数在区间上的最大值和最小值. 17.求函数的单调区间. 18.已知函数的定义域为,函数 (1)求函数的定义域; (2)若为奇函数,且在定义域上单调递减,求不等式的解集. 试卷第10页,共10页 试卷第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年湖南省对口招生《数学考点双析卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 湖南省对口招生《数学考点双析卷》 第17卷 函数的单调性(教师讲解卷) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列函数既是增函数又是奇函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由函数单调性和奇偶性的定义逐项分析即可得解. 【详解】∵, ∴为奇函数, ∵,∴为增函数,故A符合题意; ∵, ∴为偶函数,故B不符合题意; 根据三角函数的性质可知非单调递增函数,故C不符合题意; ∵, ∴不为奇函数,故D不符合题意. 故选:A. 2.已知函数的图像如图所示,则该函数在下列区间上单调递减的是(    )    A.[0,8] B.[8,16] C.[12,20] D.[16,24] 【答案】B 【分析】在所选定的区间上观察函数的图像是否一直是下降即可求解. 【详解】 在区间[0,8]上函数的图像有上升也有下降, 所以函数在区间[0,8]上不是单调递减的,故A选项不正确; 在区间[8,16]上函数一直下降的, 所以函数在区间[8,16]上单调递减,故B正确; 因在区间[12,20],[16,24]上函数的图像有上升也有下降,故C选项,D选项都不正确, 故选:B. 3.已知函数是上的增函数,且,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由函数单调性的定义即可得解. 【详解】因为是的增函数且. 所以解得. 所以的取值范围为. 故选:. 4.如图是定义在区间上的函数,则下列关于函数的说法错误的是(    )    A.函数在区间上单调递增 B.函数在区间上单调递增 C.函数在区间上单调递减 D.函数在区间上没有单调性 【答案】C 【分析】根据图像特征,利用函数的单调区间的定义判断即可. 【详解】由图可知,函数在区间上单调递增;在区间上单调递增; 在区间上没有单调性,故ABD正确; 单调区间不能用“”连接,故C错误, 故选:C. 5.函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出函数的定义域;再根据复合函数单调性的判断方法判断的单调性;最后根据单调性即可得出答案. 【详解】因为,即, 又函数在上单调递增,且时,, 即函数的值域是. 故选:C. 6.函数是定义在上的奇函数且在上单调递减,若有,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用函数的奇偶性与单调性即可求解a的取值范围. 【详解】因为,所以 因为函数是定义在上的奇函数,所以,即, 所以不等式可化为, 因为函数在上单调递减, 所以不等式等价于,解得, 故a的取值范围是,因此选项C正确. 故选:C. 7.设偶函数在区间上单调递增,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合偶函数的定义,及函数的单调性,即可求解. 【详解】函数为偶函数,, 函数在区间上单调递增,且, ,即. 故选:B. 8.已知函数在上为减函数,则下列关系正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合减函数的概念,即可判断求解. 【详解】因为函数在上为减函数,,所以,故选项A错误; 因为函数在上为减函数,,所以,故选项B错误,选项D正确; 因为函数在上为减函数,,所以,故选项C错误; 故选:D. 9.函数,的最小值为(    ). A. B. C.4 D.16 【答案】C 【分析】先判断函数的单调性,再求最小值即可得解. 【详解】∵函数为一次函数,且斜率小于零, ∴函数为单调减函数, ∵, ∴当时, , 故函数的最小值为, 故选:C. 10.下列函数在区间上单调递减的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用余弦函数、对数函数、反比例函数以及幂函数在指定区间单调性的知识求解即可. 【详解】A.在有增有减,不符合题意; B.在是增函数,不符合题意; C.在是减函数,符合题意; D.在是增函数,不符合题意. 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.函数在定义域内是________(“增”或“减”)函数. 【答案】增 【分析】根据一次函数的单调性判断即可. 【详解】因为函数的一次项系数, 所以该函数在定义域内是增函数. 故答案为:增. 12.设为定义在上的偶函数,且在上是增函数,则,,由大到小的排列顺序为______. 【答案】 【分析】根据偶函数,增函数的性质即可求解. 【详解】因为为定义在上的偶函数,所以, 又在上是增函数,所以,则. 故答案为:. 13.若是定义在上的减函数,且,则的取值范围是_________. 【答案】 【分析】根据函数的单调性即可求解. 【详解】因为是定义在上的减函数,且, 所以,解得, 所以的取值范围是. 故答案为:. 14.已知函数,若在上是减函数,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】根据二次函数和一次函数的性质求解即可. 【详解】因为函数为,在R上为减函数, 所以, 当时,函数为一次函数, 则有, 当时,函数为二次函数, 则有对称轴, 即联立可得, 解得,即, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 15.已知函数在定义域为上是减函数,且,求a的取值范围. 【答案】 【分析】由定义域及函数单调性定义列式求解即可. 【详解】因为函数定义域为, 所以有,解得, 且函数在定义域为上是减函数, 且, ,解得 综上,a的取值范围为 16.已知函数,当时,的图象如图所示.    (1)判断函数的奇偶性; (2)根据函数图象,求函数在区间上的最大值和最小值. 【答案】(1)奇函数 (2)最大值为;最小值为 【分析】(1)根据函数奇偶性的定义判断; (2)根据函数图象得出函数的单调性,从而确定最大值和最小值. 【详解】(1)函数的定义域为,定义域关于原点对称, 因为, 所以函数是奇函数. (2)由函数图象可知,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增, 因为,,, 所以函数在区间上的最大值为,最小值为. 17.求函数的单调区间. 【答案】函数的单调增区间是,单调减区间是. 【解析】首先求出函数的定义域,再根据复合函数的单调性求出函数的单调区间. 【详解】解:由题意可知,解得, ∴函数的定义域为. 设,. 二次函数的单调增区间是,单调减区间是. 又在上单调递增, 根据复合函数的单调性可知的单调增区间是,单调减区间是. ∴函数的单调增区间是,单调减区间是. 【点睛】本题考查复合函数的单调的判断,属于基础题. 18.已知函数的定义域为,函数 (1)求函数的定义域; (2)若为奇函数,且在定义域上单调递减,求不等式的解集. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据复合函数的定义域求法即可求解. (2)根据函数的单调性和奇偶性,将不等式转化为关于的不等式组即可求解. 【详解】(1)由题意可知,,即, 解得,所以函数的定义域为. (2)由,得, 所以,又因为为奇函数, 所以, 又因为函数在上单调递减, 所以,解得, 所以不等式的解集为. 试卷第10页,共10页 试卷第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第17卷函数的单调性(教师讲解卷)-湖南省对口招生《数学考点双析卷》(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。