第十一章 电路、电流和电压 单元练习----2026-2027学年北师大版物理九年级全一册

**基本信息** 聚焦初中物理电路、电流和电压单元复习，通过水果电池、智慧路灯等真实情境，融合物理观念与科学探究，适配单元核心知识巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|验电器原理、电路故障分析、能量转化|结合跨学科实践（水果电池），考查科学推理| |填空题|5|温差发电能量转化、并联电路电流计算|联系科技前沿（温差发电），强化物理观念| |实验题|2|串并联电路规律探究|注重科学探究（多次实验更换灯泡），培养科学思维| |计算题|2|串联电路电压电流计算|结合电路分析，提升科学论证能力|

第十一章电路、电流和电压 练习 一、单选题 1．将带负电的验电器C与不带电的验电器D用金属棒连接，下列现象描述正确的是（　　） A．金属棒中电流方向从C到D B．D的金属箔片因带负电而张开 C．C的金属箔片张开角度变大 D．金属棒中定向移动的是正电荷 2．如图所示，闭合开关，只有一灯亮。已知电路连接正确，当电压表并联在L1两端时，电压表有示数。则电路故障是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 3．如图所示电路中，能将电能转化为机械能的元件是（　　） A．电源 B．电动机 C．开关 D．导线 4．如图所示，在跨学科实践活动中，小聪小组用橙子、铜片和锌片制成了一个水果电池，并用电压表测量出该水果电池能提供的电压；然后他又将该水果电池、小灯泡、电流表和开关连接成电路用来测量通过小灯泡的电流。关于上述两个电路，下列说法正确的是（   ） A．该水果电池的铜片为正极 B．该水果电池能够提供的电压为2.5V C．测量小灯泡电流时电流表要和小灯泡并联 D．正确连接电路后闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则需要将电流表调零 5．河北省智慧路灯节能改造中，串联LED灯模块设计电路如图所示，电源电压恒为6V，闭合开关，电压表示数为1.5V，下列说法正确的是（　　） A．电压表测电源两端的电压 B．通过L1的电流比通过L2的电流小 C．L1两端的电压为4.5V D．取下L1后，电压表示数为6V 6．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为8V，则灯L1与L2两端的电压之比为（　　） A．1∶1 B．3∶8 C．3∶5 D．8∶3 7．如图所示为四个轻质小球相互靠近时的现象。如果甲带正电，则下列说法中正确的是（   ） A．乙可能带负电，也可能不带电 B．丙一定带负电 C．丁一定带正电 D．丁一定不带电 8．如图所示的电路中，闭合开关，断开开关，下列说法正确的是（    ） A．电流表示数为0 B．再闭合开关，电流表示数不变 C．若同时闭合开关、，则电压表短路 D．若同时闭合开关、，电压表测电源电压 9．在图中所示的电路中，若要使和两灯组成串联电路，开关应该满足（    ） A．断开，闭合 B．闭合，断开 C．断开，闭合 D．闭合 10．如图所示，闭合开关，小灯泡、均不亮，电流表的示数为0。若故障只有一处且发生在灯泡或上，下列方法能够检测出故障的是（　　） A．将电流表改接在灯泡、之间 B．将电流表并联接在或两端 C．将电流表并联接在开关或电源两端 D．将开关改接在、之间 二、填空题 11．如图所示，两种不同的金属丝和电动机（带风扇）组成一个闭合回路，触头1置于热水杯中，触头2置于冷水杯中，此时回路中的小风扇发生转动，这是温差发电现象。温差发电时将________能转化为________能。 12．并联电路中的一部分电路如图所示，当开关闭合电路接通后，电流表的读数为0.4A，通过导线ab的电流是0.7A，则通过导线ac的电流可能是_________A或_________A。 13．如图所示是电路图中的一部分，若通过导线cd电流为0.1A，导线cd电流方向图中已标明，则导线ab的电流方向为___________（选填“a→b”或“b→a”），大小为___________A。 14．如图所示，小明用锡纸搓成轻质小圆球C放入笔杆内，将回形针A和B分别插进笔杆两端，制成了“静电消除器”。手拿着B，用A接触带负电荷的毛衣，A接触后带电，可以________轻小物体C，C与A接触带上同种电荷后相互排斥，之后C与B接触，将少量负电荷转移到手，此时电流方向________（选填“由B到手”或“由手到B”）。 15．如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是_________（选填“”、“”或“电源”）两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数，电流表无读数，则故障可能是_________（选填“短路”、“断路”或“断路”）。 三、作图题 16．汽车的座椅和安全带插口各相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮；将安全带插入插口时，安全带开关闭合，指示灯又熄灭。请你按照要求将如图所示的电路图补充完整。（R0用于保护电路） 四、实验题 17．小青利用如图甲、乙所示的电路图探究串联电路电压与并联电路电流的规律。 (1)如图甲，测灯两端的电压时，为了节省时间，小青把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是______（选填“正确”或“错误”）的，原因是______； (2)图甲中，用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为、、，得到的数据记录在表中，可得出结论：串联电路中，______（写出结论表达式），由表中实验数据可知：小青主要通过______（填字母）方式来多次实验； 实验次数 /V /V /V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 A．更换不同规格的灯泡 B．更换不同的电源 C．同时更换了电源和灯泡 (3)小青按图乙的电路图探究并联电路电流规律，连接电路时，在图丙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图丙中画出该条导线。 18．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 【设计与进行实验】 按图所示的电路图连接电路。闭合开关，用电压表测出两端的电压。在测两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开接点，并改接到接点上。测出AC间的电压。 【交流与评估】 (1)在拆接电路时，开关必须_____： (2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出两端的电压？_____；为什么？_____ (3)方法改正后，所测出、、间的电压记录在下面表格中。其中两点间电压如图所示，请读出两点间电压为_____。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压_____各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。 两点间的电压 两点间的电压 两点间的电压 1.4 3.8 (4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_____。 五、计算题 19．如图所示电路，电源电压为3V，两个规格不相同的小灯泡在闭合开关S后都能正常发光。电流表和电压表的示数分别为0.15A和1.8V。求： (1)通过小灯泡L1、L2的电流。 (2)小灯泡L1两端电压。 20．如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，两个相同的电压表的指针都指在电压表表盘的同一位置，如图丙所示。求： (1)通过L1灯泡的电流； (2)灯泡L1两端的电压。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十一章电路、电流和电压 练习----2026-2027学年北师大版物理九年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C C B D A B 1．B 【详解】A．验电器C带负电，验电器D不带电。用金属棒连接后，C上的部分电子会通过金属棒定向移动到D。由于电流方向与负电荷定向移动方向相反，因此金属棒中电流方向是从D到C，不是从C到D，故A错误； B．C上的部分电子转移到D后，D因得到电子而带负电。根据验电器工作原理，D的金属箔片因带同种负电荷相互排斥而张开，故B正确； C．C上的部分电子转移到D，C的带电量减少，因此C的金属箔片张开角度变小，不是变大，故C错误； D．金属导体中，定向移动的是自由电子，不是正电荷，故D错误。 故选B。 2．B 【详解】电路中L1、L2串联，“只有一灯亮”说明故障为短路（若为断路，两灯均不亮）。 A．若L1短路，电压表并联在L1两端，示数应为0，与“电压表有示数”矛盾，故A不符合题意； B．若L2短路，电路仅L1工作，故L1亮、L2不亮；此时电压表并联在L1两端，测L1的电压（等于电源电压），因此电压表有示数，符合题意，故B符合题意； CD．若L1或L2断路，电路断开，两灯均不亮，故CD不符合题意。 故选 B。 3．B 【详解】A．电源是提供电能的装置，它将其他形式的能（如化学能）转化为电能，故A不符合题意； B．电动机工作时消耗电能，是将电能转化为机械能的装置，故B符合题意； C．开关是用来控制电路通断的元件，本身不进行主要的能量转化，故C不符合题意； D．导线是用来连接电路、输送电能的，由于存在电阻，会消耗极少量电能转化为内能，但其主要功能不是能量转化，更不是转化为机械能，故D不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】A．电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜片电极为正极，故A正确； B．由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.6V，故B错误； C．根据电流表的使用规则，电流表要和被测用电器串联，而不是并联，若并联会造成短路，故C错误； D．正确连接电路后闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则电流表的正负接线柱接反了，需要将电流表的正负接线柱对调位置，故D错误。 故选A。 5．C 【详解】A．由图可知，电压表与灯泡L2并联，即电压表测量灯泡L2两端的电压，故A错误； B．由图可知，两灯泡串联，由于串联电路中电流处处相等，则通过L1的电流与通过L2的电流相等，故B错误； C．电压表测量灯泡L2两端的电压，即，根据串联电路的电压规律可知，L1两端的电压为 故C正确； D．取下L1后，整个电路处于开路状态，电路中没有电流，所以电压表的示数为零，故D错误。 故选C。 6．C 【详解】由图可知，灯泡L1与L2串联，电压表V1测量灯泡L1两端的电压，电压表V2测量电源电压。由题意可知，灯泡L1两端的电压U1=3V，电源电压U=8V，根据串联电路电压的特点可知，灯泡L2两端的电压为 故L1与L2两端的电压之比为 故C正确，ABD错误。 故选C。 7．B 【详解】由第一个图可知，甲、乙互相吸引，甲带正电，说明乙可能带负电、也可能不带电；由第二个图可知，乙、丙相互排斥，说明乙、丙均带电，而且带同种电荷，所以乙一定带负电，丙一定带负电；由第三个图可知，丙、丁相互吸引，丁有可能带正电、也有可能不带电。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．D 【详解】A．闭合 S1、断开 S2 时，此时为只有灯 L2 的简单电路，电流表测电路电流，电路中有电流，电流表示数不为 0，故 A 错误。 BCD．再闭合 S₂，灯 L₂ 与灯 L₁ 并联，电压表测量电源电压，灯 L2 两端电压不变，仍为电源电压，根据（灯丝电阻不变，电压不变），则通过 L2的电流不变。电流表原来测量L2电流，现在测量干路电流，根据并联电路电流规律，此时电流表示数为通过两个灯泡的电流之和，所以电流表示数变大，故BC错误，D正确。 故选 D。 9．A 【详解】A．若断开，闭合，和两灯首尾相连，是串联的关系，故A符合题意； B．若闭合，断开，和两灯首首相连，尾尾相连，是并联的关系，故B不符合题意； C．若断开，闭合，被短路，只有接入电路，故C不符合题意； D．若闭合，电源被短路，故D不符合题意。 故选A。 10．B 【详解】根据电路图和题意可知，电路为串联电路，闭合开关后，两灯不亮，电流表示数为0，说明电路中存在断路故障，且故障发生在L1或L2上。 A．将电流表改接在灯泡L1、L2之间，无论L1断路还是L2断路，整个电路仍然是断路，电流表示数仍为0，两灯均不亮，无法检测出故障。故A不符合题意； B．将电流表并联接在L1两端：若L1断路，电流表将L1短接，电路变为通路，此时L2会发光，电流表有示数。若L2断路，电路仍然是断路，L2不发光，电流表无示数。通过观察L2是否发光或电流表是否有示数，可以判断出故障位置。同理，将电流表并联在L2两端也可以检测出故障。故B符合题意； C．将电流表并联接在开关S两端，由于开关S是闭合的，此操作对电路没有影响，无法检测故障。将电流表并联在电源两端，会造成电源短路，损坏电源和电流表，是错误的操作。故C不符合题意； D．将开关S改接在L1、L2之间，开关在串联电路中的位置不影响其作用。无论L1断路还是L2断路，整个电路仍然是断路，两灯均不亮，无法检测出故障。故D不符合题意。 故选B。 11． 内 电 【详解】温差发电时将内能转化为电能，在导体两端产生温差电压，温差电压产生的原因：在同一导体的两端因其温度不同而产生的一种电压，是内能转化成了电能。 12． 0.3 1.1 【详解】【小题1】[1][2]由题可知，电路为并联电路，电流表示数，，若ab为干路，根据并联电路电流规律及，则有 若ac为干路，则有 13． b→a 0.56 【详解】[1][2]由图可知，电流表的“0.6A”处为正极，电流经电流表后与通过导线cd电流一起通过导线ba，即该处为并联关系，所以导线ab的电流方向为b→a；根据并联电路的电流关系可知，干路电流等于各支路电流之和，由电流表可知，示数为0.46A，所以干路电流为 14． 吸引 由手到B 【详解】[1]带电体的性质是能够吸引轻小物体，A接触带电毛衣后带上电荷，因此可以吸引轻小的物体C。 [2]物理学规定：正电荷定向移动方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流相反。本题中负电荷的转移方向是从B到手，因此电流方向为由手到B。 15． 断路 【详解】[1]如图，闭合开关S后，两灯串联，电压表并联在L1两端，测量的是L1两端的电压。 [2]电流表无读数，说明电路可能是断路，而电压表有示数，说明电压表与电源之间是通路，所以，与电压表并联部分的电路发生了断路，即故障可能是断路。 16． 【详解】由题意知，当座椅开关闭合时，灯亮，说明指示灯与座椅开关串联，将安全带插头插入插口时，指示灯灭，说明安全带开关与指示灯并联，R0是保护电阻，应串联在电路中，保证不会出现电源短路，如图所示： 17．(1) 错误 电压表的正负接线柱接反了 (2) A (3) 【详解】（1）[1][2]电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出。当电压表接在A、B两点之间时，电压表的正接线柱与A点相连，负接线柱与B点相连，若电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，则C点接的是电压表的正接线柱，此时电压表的正负接线柱接反，该方法是错误的，不能测出电压。 （2）[1]由表格数据可知，串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即 [2]由表格中实验数据可知：总电压始终为3.0 V不变，而各次实验两灯电压分配不同，可判断实验主要是通过更换不同规格的小灯泡来进行多次实验，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （3）由电路图乙可知，两灯并联，电流表A测总电流，电流表测通过的电流，电流表测通过的电流，实物电路如图所示： 18．(1)断开 (2) 不能 电压表的正负接线柱接反了 (3) 2.4 等于 (4)见解析 【详解】（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源。 （2）[1][2]当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出两端的电压。 （3）[1]由图可知，电压表选用的是量程，分度值为0.1V，其示数为2.4V，所以BC两点间电压为2.4V。 [2]由实验数据可知， 所以串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 （4）瑞瑞只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律。 19．(1)0.15A，0.15A (2) 【详解】（1）由图可知，闭合开关S，L1、L2串联，电流表测电路电流，由串联电路电流规律可知，通过L1、L2的电流相等，且等于电流表示数大小，即 （2）闭合开关S，电压表测L2两端的电压，由串联电路电压规律可得，L1两端的电压为 20．(1)0.3A (2)4.8V 【详解】（1）闭合开关S，与串联，电流表测电路中的电流。 电流表选用量程，示数为 因串联电路电流处处相等，故通过灯泡L1的电流为。 （2）闭合开关S，与串联，测电源总电压，测两端电压。 因串联电路总电压大于部分电路电压，且两电压表指针位置相同，故选用量程，选用量程。 的示数为 ，的示数为 ，由串联电路电压规律得 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