摘要:
**基本信息**
初中物理新授课同步练,聚焦“匀速直线运动”“平均速度”,通过三层递进设计巩固物理观念,培养科学思维与探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|知识优化练|匀速直线运动概念、平均速度基础计算|以选择、填空为主,如速度公式理解(第1题)、频闪照片分析(第2题),强化运动观念|
|能力强化练|平均速度复杂计算(分时间/路程)、图像综合分析|含多选(第9题v-t/s-t图像)、跨段平均速度计算(第7、8题),提升科学推理能力|
|素养提升练|实际情境中的速度测量(旋转法测子弹速度)|结合科技场景(第12题),需模型建构,体现科学探究与创新思维|
内容正文:
2026-2027学年度八年级物理上册课时同步训练(RJ)
1.3.2 匀速直线运动
目录
题型一:知识优化练
知识点1 匀速直线运动
知识点2 平均速度
题型二:能力强化练
题型三:素养提升练
知识优化练
知识点1 匀速直线运动
1、“和谐号”动车组在笔直的铁路上以250 km/h 的速度做匀速直线运动,由v=s/t可知( )
A.“和谐号”的速度与时间成反比
B.“和谐号”的速度与路程成正比
C.“和谐号”的速度与时间、路程无关
D.以上说法均错误
2、下列是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四张频闪照片(黑点表示小球的像),其中小球可能做匀速直线运动的是( )
3、一辆小车在平直公路上行驶时,在40 s 内通过的路程如图甲所示。图乙中能正确反映该小车在0~40 s内运动的s-t图像和v-t图像的是( )
A.①和③ B.①和④
C.②和③ D.②和④
知识点2 平均速度
4、大人牵着小孩一起走了50m,其中大人共走了80步,小孩共走了180步,则两者全程的平均速度相比( )
A.大人的大 B.小孩的大 C.一样大 D.无法确定
5 某位选手百米赛跑的成绩是12s,经仪器分析:①该选手前18m用时3s;②该选手冲过终点时的速度为10 m/s。则该选手百米赛跑的平均速度是( )
A.6m/s B.7.15m/s C.8.3m /s D.8m/s
6、国庆期间,小强从郑州乘坐高速列车前往西安。他从家坐出租车到郑州东站的途中看到如图所示的标志牌。当到达郑州东站时,他看到将要乘坐的列车的运行信息如表所示。已知列车从郑州东站到西安北站行驶的距离约为523 km。
站名
郑州东
三门峡南
华山北
渭南北
西安北
到时
\
10:57
11:25
11:44
12:19
发时
09:55
10:59
11:27
11:58
12:28
(1)若出租车从区间测速起点到终点,共用时12 min,求出租车在测速区间行驶时的平均速度,并判断它是否超速。
(2)该列车从郑州东站到西安北站的平均速度是多少?(保留整数)
能力强化练
7、某人上山时,前一半时间的平均速度为3m/s,后一半时间的平均速度为2m/s,则杨老师上山全过程的平均速度为( )
A.2.3m/s B.2.5m/s C.2.6m/s D.2.4m/s
8 (2026重庆期末)小明从家到学校前三分之一路程步行,平均速度为 1m /s,后三分之二路程乘公交车,平均速度为8m/s。则小明从家到学校全程的平均速度为( )
A.2m /s B.2.4m/s C.3.6m/s D.4.5m/s
9、(多选)甲、乙两小车从同一地点同时出发向东做直线运动,全程60 m。甲车运动的v-t图像和乙车运动的s-t图像如图所示,下列分析错误的是( )
A.0~2s内,甲车相对于乙车是静止的
B.2~4s内,甲、乙两车通过的路程相等
C.4~6s内,甲车相对于乙车向西运动
D.乙车全程的平均速度小于甲车全程的平均速度
10、为了记录运动员百米赛跑的数据,在直跑道上每隔 1 0 m安装一个装置来记录时间,得到运动员每跑10 m所用的时间,如图所示。下列说法正确的是( )
A.以运动员为参照物,装置向前运动
B.前10m运动员的平均速度约为4.13 m/s
C.60~90 m内,运动员一定保持匀速直线运动
D.运动员在0~10 m段的平均速度大于在40~50m段的平均速度
11、元旦期间,小明和家人乘高速列车去西安旅游、乘坐的高速列车长200 m。列车在通过晋陕黄河特大桥的过程中平均速度约为60 m/s,小明测出自己通过大桥的时间为166s。列车驶出大桥后,又行驶50 min到达西安北站,行驶的路程约为160km。求:
(1)晋陕黄河特大桥的长度。
(2)高速列车完全通过大桥所需的时间。
(3)驶出大桥后,列车从大桥到西安北站的平均速度。
素养提升练
12、在兵器工业中,子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一。有一种运用旋转法测子弹速度的方法,如图所示,在电动机转轴上固定两个间隔为l的薄塑片,电动机转1圈需要的时间为t,枪械正对塑片水平射击,假设子弹速度不变,子弹在两塑片之间飞行的时间内,塑片转动不超过1圈。若子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中的 A、B所示,则子弹飞行的速度v= (用题中字母表示)。
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参考答案
1、C 解析: C(✔)物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与物体通过的路程和所用的时间无关。
2、B 解析: B(✔)B选项中小球在相同时间内通过的路程相等,可能做匀速直线运动。
3、C 解析: C(✔)由题图甲可知,小车在相同时间内通过的路程相等,则它做匀速直线运动。匀速直线运动的s-t图像是一条倾斜的直线,v-t图像是平行于横轴的水平直线。
4、C 解析: C(✔)大人牵着小孩一起走了50m,他们的路程s相同,运动时间t相同,则平均速度相同。
5、C 解析: C(✔)百米赛跑的路程s=100m,全程所用时间t=12s,该选手百米赛跑的平均速度
6、解:(1)由题图可知,区间测速全程的距离s=18km出租车用时t=12 min=0.2h
由 得,出租车在测速区间行驶时的平均速度
90 km/h<100 km/h,故出租车没有超速
(2)郑州东站到西安北站的距离
由题表知,列车从郑州东站运行到西安北站所用的时间t₁=2h24 min=2.4h
该列车从郑州东站运行到西安北站的平均速度
一题多解:
(1)在遵守交通规则的前提下,出租车通过测速区间的时间不能少于 说明出租车没有超速。
新中考能力强化练⋯
7、B 解析: B(✔)设杨老师上山的总时间为t,则杨老师上山时,前一半时间通过的路程 后一半时间通过的路程 全程的平均速度 2.5m /s。
8、B 解析:B(✔)设总路程为s,前三分之一路程所用时间 后三分之二路程所用时间 全程的平均速度
9、BD 解析: A(✔)根据v-t图像可知,甲车的速度v甲=10 m/s;根据s-t图像和速度公式可得,0~2s内,乙车的速度 两车速度相同且同时出发向东运动,所以0~2s内,甲车相对于乙车是静止的。B(×)2~4s内,甲车通过的路程 根据s-t图像可知,2~4s内,乙车静止,所以甲车通过的路程大于乙车通过的路程。C(✔)4~6s内,甲车的速度为10m/s,乙车的速度 甲车的速度小于乙车的速度,所以以乙车为参照物,甲车向西运动。D(×)甲车全程做匀速直线运动,其平均速度为10 m/s,乙车全程的平均速度 10 m/s,两车全程的平均速度相等。
10、B解析: A(×)以运动员为参照物,装置向后运动。B(✔)运动员在0~10m段用时2.42 s,平均速度 C(×)由题图可知,在60~90m内,运动员每通过10m所用的时间相同,均为1.15 s,说明在这三个10m内运动员的平均速度相等,但不能说明每个10 m内运动员都保持匀速直线运动,可能存在加速和减速过程。D(×)运动员在0~10m段用时2.42s,在40~50m段用时1.1s,两段路程相等,由 可知,运动员在0~10m段的平均速度小于在40~50m段的平均速度。
11、解:(1)小明在166s内运动的距离等于桥长,因此,晋陕黄河特大桥的长度
(2)高速列车完全通过大桥需要行驶的距离
高速列车完全通过大桥需要的时间
(3)驶出大桥后,列车行驶的路程 行驶的时间
列车从大桥到西安北站的平均速度
12、6l / t
可得,子弹飞行的时间 塑片转动60°所需的时间 由题意可知,子弹飞行的时间与塑片转动的时间相等,即 解得子弹飞行的速度
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