内容正文:
2024—2025学年第一学期八年级期末
适应性练习历史
(满分:100分;完卷时间:60分钟;考试形式:闭卷)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
第Ⅰ卷(选择题56分)
本卷选择题:共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 据图1与图2两张连环画封面判断,其共同主题应是( )
A. 英国大量走私鸦片 B. 列强发动侵略战争
C. 反抗外来侵略斗争 D. 开始救亡图存探索
2. 鸦片战争后,中国领土独立主权的完整性遭到破坏。能印证这一观点的是( )
A. 开放通商口岸 B. 赔款2100万银元
C. 协定英商关税 D. 割让香港岛
3. 《天朝田亩制度》规定,凡天下田,天下人同耕。反映了当时农民阶级的迫切愿望是( )
A. 得到土地 B. 享有自由 C. 学习西方 D. 追求民主
4. 李鸿章曾言:“西人专恃其枪炮轮船之精利,故能横行于中土;中国向用之器械,不敌彼等,是以受制于西人。”而解决之道,在“讲求洋器”。这一认识( )
A. 使中国走上富强道路 B. 推动先进技术的引入
C. 动摇了封建专制统治 D. 促进维新运动的发展
5. 图1到图2通商口岸的变化说明( )
图1 图2
A. 外国侵略势力进一步深入到中国腹地
B. 清政府沦为帝国主义统治中国的工具
C. 中国已完全沦为半殖民地半封建社会
D. 中国自给自足自然经济遭到彻底破坏
6. 范文澜在《中国近代史》中评说:“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为”。文章中的“新思想"内容可能是
A. 学习西方先进技术,办洋务 B. 谋求制度变革,实行维新变法
C. 提倡民主共和,推行民主政治 D. 提倡新文学,倡导文学革命
7. 下图为20世纪初某不平等条约签订后,外国在华驻军地点示意图,据图可推断该条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
8. 正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。下列表述属于历史观点的是( )
A. 1894年,兴中会在檀香山成立
B. 孙中山是中国近代民主革命的先行者
C. 中国同盟会选举孙中山为总理
D. 孙中山在《民报》发刊词中提出“三民主义”
9. 图片是凝固的历史。下图所示内容印证了( )
A. 洋务运动的开展 B. 武昌起义的举行
C. 五四运动的爆发 D. 南昌起义的发动
10. 1925年,孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局:愿吾侪(意为“我们”)后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“推翻历史数千年专制之局”是指( )
A. 完成反帝反封建的革命任务 B. 推翻了封建制度的统治
C. 结束中国封建君主专制制度 D. 创建资产阶级革命政党
11. 《讨袁檄文》称:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼,……誓死戮此民贼,以拯吾民。”其中“即称民贼”是由于袁世凯( )
A. 公开反对共和 B. 复辟帝制逆行 C. 发动护国战争 D. 开始军阀割据
12. 1919年5月4日,北京大学等高校的3000多名学生在天安门前集合,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行游行示威。此举体现了青年学生( )
A. 根本改造社会的勇气 B. 自由平等的追求
C. 对马克思主义的关注 D. 强烈的爱国情怀
13. 这次大会通过的纲领,第一条写明:本党定名为“中国共产党”。该会议是
A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 中共七大
14. 文物是历史的最好见证。下图“铁军”铁盾牌,是1927年1月,武汉粤侨联欢社代表人民群众赠送给叶挺独立团所在的第四军。铁盾牌印证了( )
A. 辛亥革命的功绩 B. 北伐战争的进行
C. 土地革命的开展 D. 抗日战争的伟大胜利
15. 要全面了解中国共产党创建人民军队的历史,第一站应该去参观( )
A. 五四运动纪念馆 B. 南昌起义纪念馆
C. 北伐战争纪念馆 D. 三大战役纪念馆
16. 《中国的红色政权为什么能够存在?》写道:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面,更不能造成长期的和日益发展的割据局面。”材料表明创造“工农武装割据”的必要条件是( )
A. 建立农村革命根据地 B. 进行土地革命
C. 建立革命政权 D. 进行武装斗争
17. 下图所示遵义会议是中国革命的命运大转折,主要是因为遵义会议
A. 开辟了中国革命的正确道路
B. 创建革命军队的开始
C. 确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想
D. 确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位
18. 河流往往会成为阻碍队伍前进的障碍。红军长征中跳出敌人的重重包围,是在红军( )之后。
A. 强渡乌江 B. 四渡赤水 C. 渡过金沙江 D. 强渡大渡河
19. 1931年9月,沈阳街头大量出现诸如“破坏东亚和平的罪魁”“起来抵抗暴日武力侵占东北”的海报宣传语,这种现象应该发生在( )
A. 九一八事变后 B. 西安事变后 C. 七七事变后 D. 南京大屠杀后
20. 1937年11月28日伦敦《泰晤士报》评论淞沪会战“十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响”。这一影响是( )
A. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
B. 是中国军队主动对日作战的重大胜利
C. 此后抗日战争进入到相持阶段
D. 提高了共产党和八路军的威望
21. “图说历史”是解读历史的一种方式。下列四幅图片最能体现的主题应是( )
A. 国共两党进行合作抗日 B. 中国战场是东方主战场
C. 中华民族的全民族抗战 D. 敌后抗日根据地的壮大
22. 毛泽东在《七律·忆重庆谈判》中写道:“遍地哀鸿遍地血,无非一念救苍生”。这表明他赴重庆谈判是为了( )
A. 推翻清朝专制统治 B. 结束军阀割据局面
C. 实现全民族的抗战 D. 争取国内民主和平
23. 1946年8月,毛泽东在同美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中,提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。这个论断提出的背景是( )
A. 重庆谈判的进行 B. 政协会议的召开 C. 全面内战的爆发 D. 战略决战的胜利
24. 下图所示的军事行动( )
A. 粉碎了国民党军队的重点进攻
B. 揭开人民解放军战略进攻序幕
C. 解放了长江中下游以北的广大地区
D. 基本消灭了国民党军队的主力
25. 人民解放军解放南京,宣告国民党在大陆22年的统治的结束。“国民党22年的统治”开始于( )
A. 中华民国的建立 B. 南京临时政府成立
C. 北洋军阀政府建立 D. 南京国民政府成立
26. 受甲午战争中国惨败的刺激,状元张謇认为“国非富不强,富非实业不张”。这反映出张謇主张( )
A. 实业救国 B. 变法图强 C. 革新教育 D. 民主科学
27. “辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足……”这表明( )
A. 近代社会生活变化的不平衡 B. 社会生活的变化呈现多元化
C. 政治变革推动社会习俗变化 D. 自由平等观念已经深入人心
28. 歌曲往往是时代的反映,而且旋律优美,打动人心。下图歌曲谱写的时代背景是( )
A. 国民革命运动 B. 开辟农村革命根据地
C. 抗日救亡运动 D. 人民解放战争
第Ⅱ卷(非选择题44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1915年9月15日,《青年杂志》(如下图10)由陈独秀在上海创办,新文化运动由此掀起。《青年杂志》创刊号封面设计:上半部分有一排青年学生,头顶上方为法文“LAJEUNESSE”(“青年”)。下半部分中雄鸡图标寓意为雄鸡破晓、唤醒青年,体现了《青年杂志》通过教育青年来改变中国的使命。杂志封面设计引进了西方美术和印刷的先进技术,采取现代横排版式。这些设计元素不仅仅是在呈现美的视觉享受,更是在传递一种对生活、对世界的思考和热情。
——摘编自于文夫《图说新文化运动》等
(1)据材料,以世纪形式简述《青年杂志》创办的时间。
(2)《青年杂志》封面极具历史价值与艺术价值,结合材料与所学知识简要说明理由。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动期间创办的企业
材料二 维新派的主要活动(部分)
时间
主要活动
1895年5月
康有为、梁启超联合1300多名参加会试的举人,上书光绪帝
1895年8月
康有为等人在北京创办《万国公报》,后改名《中外纪闻》
1896年1月
上海强学会创刊《强学报》,倡导维新变法,提出开议院的政治主张
1897年10月
严复等人在天津创办《国闻报》,以“道上下之情,通中外之故”为目的
1898年7月
京师大学堂在北京创办,以“广育人才,讲求时务”为宗旨
——据金冲及《二十世纪中国史纲》摘编
材料三 辛亥革命以暴力推翻了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线,“在此之后,帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌”。“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)据材料一,归纳洋务运动期间所创办企业的类型。
(2)据材料二,概括维新派为进行变法所采取的主要措施。
(3)据材料三,并结合所学知识说明“辛亥革命是一条分界线”的理由。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地,进行社会革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间,上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组,促使革命思想和全市工人运动有效地结合,并积极推动北京。在当年亲历者的记忆中,早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。这座城市从此成为党领导人民群众进行革命活动的重要舞台。
——摘编自能月之等《中共“一大”的历史空间》
材料二 最初的中国共产党人认为中国革命与俄国一样,无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后,毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”的论断,由此,共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动,都先后失败。毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式,进行游击战争和武装割据的方式。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
(1)据材料一,归纳上海成为中国民主革命活动重要舞台的有利条件。
(2)据材料二,概括中国共产党革命道路与方式的变化。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明民主革命时期中国共产党的历史使命。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料
图 1孙中山等走出“国民党一大”会场 图2 1931年革命根据地农民获得的土地分配证
图3 宣传《中国土地法大纲》 图4《中共中央为公布国共合作宣言》发表
(1)呈现人类过往历史的方式是多元的,请写出除图片外的一种呈现方式。
(2)阅读以上图片材料,选取两幅图片(序号),确定一个主题,根据图片及其所反映的历史史实加以论述(要求:主题明确,史论结合,条理清楚)
2024—2025学年第一学期八年级期末
适应性练习历史
(满分:100分;完卷时间:60分钟;考试形式:闭卷)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
第Ⅰ卷(选择题56分)
本卷选择题:共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分
【29题答案】
【答案】(1)20世纪。
(2)历史价值:陈独秀在上海创办《青年杂志》,正式吹响了新文化运动的号角,见证了新文化运动的历史侧面。(或者写:封面中的青年画像、雄鸡图标,体现了《青年杂志》通过教育青年来改变中国的使命,反映了西方民主与科学思想宣传的影响。)
艺术价值:《青年杂志》封面设计引进了西方美术和印刷的先进技术,采取横排现代版式,呈现了美术作品的艺术与审美价值。
【30题答案】
【答案】(1)军事工业、民用工业。
(2)上书请求变法,创办报刊,宣传变法;开办新式学堂,实行变法。
(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国君主专制制度的终结;建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》;民主共和思想为时代潮流。
【31题答案】
【答案】(1)有利条件:上海成批进行社会革命和唯物史观传统的阵地;上海共产主义小组促使革命思想和全市工人运动有效地结合;早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。
(2)变化:革命道路从无产阶级大罢工转变为共产党人的武装革命;革命方式从城市暴动转移到农村进行游击战和武装割据。
(3)历史使命:中国共产党领导中国人民完成民族独立、人民解放的任务,建立新民主主义国家。
【32题答案】
【答案】(1)呈现方式:文献材料、实物、遗址、遗迹、图表等。
(2)选取:图1、图4;
主题:国共两党合则两利,分则两伤。
论述:国民党一大的召开,标志着国共两党合作的开始。第一次国共合作时期,创建了黄埔军校,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备;北伐战争推翻了北洋军阀的统治,将革命推向全国。第一次国共合作破裂后,国民党屠杀共产党和革命群众,制造了白色恐怖,给中国人民带来无穷灾难,给日本发动大规模战争以可乘之机。“七七事变”爆发后,日本发动全面侵华战争,中华民族开始了全民族的抗战。国共两党开始了第二次合作,全民族抗战的局面开始形成。在国共两党的共同努力下,最终取得了抗日战争的伟大胜利。
综上所述,国共两党合则能凝聚强大力量,共同抵御外敌,推动国家进步;分则会导致内耗,使国家陷入混乱,给人民带来巨大伤痛,使我们意识到,“合则两利,分则两伤”。
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