第12练 第三节 常用的护理技术 《学前儿童卫生保健》 （高教版第二版） 甘肃 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前儿童卫生保健》（高教版第二版）《一课一练》第12练，内容是第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 第三节 常用的护理技术。 《学前儿童卫生保健》（高教版第二版）一课一练 第12练 第三节 常用的护理技术 一、单选题 1. 幼儿园保健教师给幼儿测量腋下体温前，发现腋窝有汗。正确的操作是（　　） A. 直接把表头伸到腋窝外侧 B. 先擦干腋窝，再将体温表水银球置于腋窝中间 C. 让幼儿先剧烈运动后再测 D. 把体温表放在额头上测量 2. 幼儿进食后不久需要测体温，以下安排较合适的是（　　） A. 进食后立即测量 B. 衣被过暖时立即测量 C. 哭闹时强行测量 D. 进食半小时以后，在安静状态下测量 3. 幼儿高热进行小毛巾冷敷时，毛巾浸湿后应（　　） A. 直接用冰块摩擦皮肤 B. 拧成半干，以不滴水为度 C. 拧到完全干燥 D. 保持水分不断滴落 4. 幼儿挫伤后已超过24小时，局部仍有肿胀，较适宜采用的护理方法是（　　） A. 在患处涂抹刺激性药液 B. 持续冷敷数小时 C. 用力揉搓患处 D. 热敷 5. 给2岁以上幼儿喂药时，以下做法较恰当的是（　　） A. 鼓励幼儿自己服药，不把药掺在饭菜里 B. 随意改变药物剂量和服用时间 C. 把药混入整碗饭中以免被发现 D. 用恐吓方式强迫幼儿服药 6. 教师给幼儿滴眼药时，药液较恰当的滴入位置是（　　） A. 滴在睫毛和眼皮外面 B. 一次滴入半瓶药液 C. 下眼皮内，每次1～2滴 D. 直接滴在眼球中央 二、判断题 7. 测量幼儿体温时，应将腋下体温表夹紧5分钟后取出。（　　） 8. 用热水袋进行热敷时，水应灌至袋子全满，以便保持更长时间的温度。（　　） 9. 幼儿冷敷时如果出现寒战、面色发灰，应继续延长冷敷时间，以尽快降低体温。（　　） 10. 滴鼻药后应让幼儿立即起身活动，不必保持原姿势。（　　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前儿童卫生保健》（高教版第二版）《一课一练》第12练，内容是第五章 学前儿童意外事故的预防和急救 第三节 常用的护理技术。 《学前儿童卫生保健》（高教版第二版）一课一练 第12练 第三节 常用的护理技术 一、单选题 1. 幼儿园保健教师给幼儿测量腋下体温前，发现腋窝有汗。正确的操作是（　　） A. 直接把表头伸到腋窝外侧 B. 先擦干腋窝，再将体温表水银球置于腋窝中间 C. 让幼儿先剧烈运动后再测 D. 把体温表放在额头上测量 【答案】B 【解析】腋窝有汗会影响测量结果，测量前应先擦去汗液，把水银球端放在腋窝中间，令幼儿屈臂夹紧，测5分钟后取出。 2. 幼儿进食后不久需要测体温，以下安排较合适的是（　　） A. 进食后立即测量 B. 衣被过暖时立即测量 C. 哭闹时强行测量 D. 进食半小时以后，在安静状态下测量 【答案】D 【解析】吃奶、吃饭、哭闹或衣被过暖都可能使体温略高。因此测体温应安排在进食半小时以后，并让幼儿处于安静状态，以提高结果的可靠性。 3. 幼儿高热进行小毛巾冷敷时，毛巾浸湿后应（　　） A. 直接用冰块摩擦皮肤 B. 拧成半干，以不滴水为度 C. 拧到完全干燥 D. 保持水分不断滴落 【答案】B 【解析】小毛巾冷敷要将毛巾折叠数层，放入冷水中浸湿后拧成半干，以不滴水为度，敷在前额、腋窝、肘窝或大腿根等处，每5～10分钟更换一次。 4. 幼儿挫伤后已超过24小时，局部仍有肿胀，较适宜采用的护理方法是（　　） A. 在患处涂抹刺激性药液 B. 持续冷敷数小时 C. 用力揉搓患处 D. 热敷 【答案】D 【解析】挫伤、肌肉撕裂伤或内出血在伤后24小时以内应冷敷，超过24小时后可热敷。热敷能够扩张血管、增加血液循环，促进炎症消散并减轻肿胀。 5. 给2岁以上幼儿喂药时，以下做法较恰当的是（　　） A. 鼓励幼儿自己服药，不把药掺在饭菜里 B. 随意改变药物剂量和服用时间 C. 把药混入整碗饭中以免被发现 D. 用恐吓方式强迫幼儿服药 【答案】A 【解析】对2～3岁以后的幼儿，应鼓励其自己吃药，不要吓唬，也不要把药掺在饭菜里，以免影响药效。喂药还要核对药名、用量和服用时间。 6. 教师给幼儿滴眼药时，药液较恰当的滴入位置是（　　） A. 滴在睫毛和眼皮外面 B. 一次滴入半瓶药液 C. 下眼皮内，每次1～2滴 D. 直接滴在眼球中央 【答案】C 【解析】滴眼药前要核对药名并洗手，分开上下眼皮，让幼儿头后仰、眼向上看，将药液滴在下眼皮内，每次1～2滴，不能直接滴在眼珠上。 二、判断题 7. 测量幼儿体温时，应将腋下体温表夹紧5分钟后取出。（　　） 【答案】正确 【解析】腋表测量时应先擦干腋窝，将水银球放在腋窝中间，扶住幼儿胳膊夹紧体温表，测5分钟后取出。 8. 用热水袋进行热敷时，水应灌至袋子全满，以便保持更长时间的温度。（　　） 【答案】错误 【解析】热水袋宜灌入约三分之二，慢慢放平排出空气后拧紧盖子，并检查是否漏水，外面还要包上毛巾，避免烫伤。 9. 幼儿冷敷时如果出现寒战、面色发灰，应继续延长冷敷时间，以尽快降低体温。（　　） 【答案】错误 【解析】冷敷过程中若幼儿发生寒战、面色发灰，应立即停止冷敷。冷敷时间不宜过长，以免影响血液循环。 10. 滴鼻药后应让幼儿立即起身活动，不必保持原姿势。（　　） 【答案】错误 【解析】滴鼻药后要保持原姿势3～5分钟，使药液充分分布，避免药液流入咽部或只停留在鼻孔外口。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $