期中评估测试卷-【红对勾】2026-2027学年八年级上册语文45分钟作业与单元评估（统编版·新教材）

期中评估测试卷 (满分：120分 时间：120分钟) 第一部分 (3)从“资料一”中的括号内选择符合语境的词 (12题14分) 语，分别填入横线处。(2分) A. B 为了让同学们更好地热爱河北，学校开展“了解 河北的正定”主题活动。 (4)“资料一”中甲、乙两处应填入的关联词语， 最恰当的一项是 )(2分) 1.(2025保定期中)阅读下面文字，回答后面的问题。 A.只要就 B.既也 (12分) C.不但而且 D.即使也 资料一： (5)“资料二”画波浪线的句子有语病，请你提出 正定古称常山、真定，历史上曾与北京、 修改意见。(2分)》 保定并称“北方三雄镇”，是国家历史文化名 城，也是百岁帝王赵佗、常胜将军赵云故里。 (6)“资料一”中画横线的句子使用的修辞手法是 正定历史悠久，名胜古迹众多，享有“古建筑 。 (2分) 宝库”的(zànyù)。截至2023年，正定有国家 2.下面是小冀同学为介绍“定窑白釉孩儿枕”搜集 级文物保护单位10处，省级文物保护单位5处。 的片段。文段中句子间的顺序不合理，请你写出 正定的文化也从正定的建筑中A(榨取/汲 调整建议。(2分) 取)了能量，它（甲）是元杂剧的发祥地，（乙）是 ①定窑白釉孩儿枕作为北宋年间定瓷的代表 元曲文化的繁盛之域。它像一位仁厚好客的长 作品，被《国家人文历史》列入九件“镇国之宝” 者，热情地接纳了众多元曲家，其中最著名的 也是故宫博物院最著名的藏品之一，被尊为“镇 是白朴。白朴生于金末，长于乱世。蒙古军攻 国陶瓷器”。②如今，这个来自宋代的瓷娃娃，通 破汴京后，他北渡避难B(漫游/迁居)真定， 过舞剧《孩儿枕·家和兴》的生动演绎“重生”于 50岁以前的大部分时间都是在真定度过的，主 舞台。③孩童双目炯炯有神，神情悠闲得意，两 要从事杂剧创作，也写过不少词、曲。白朴的 杂剧，火爆了瓦市勾栏，铸就了元曲巅峰，形 臂交叉环抱，头枕臂上，两只脚叠压着微微翘起， 成了以白朴为代表的真定元杂剧作家群。 伏卧于榻上。④“孩儿枕”是宋代五大名窑之一 资 的定窑所出品瓷器的美学象征，体现宋代市井文 料 资料二： 化风貌，其独特的器型蕴含着中国人对生命延续 夹 2024年3月9日上午，由文化和旅游部公 的美好期望。⑤以孩儿背作枕面，整件作品线条 共服务司指导，正定县人民政府等承办，中国 柔和流畅，细部刻画极为生动传神，成为中国古 民族管弦乐学会提供专业支持的全国鼓王大会 代瓷器中的名品。 在古城正定南城门瓮城隆重举办。 这些久负盛名的鼓王团队有河北省的常山 战鼓、招子鼓、任丘大鼓、背灯挎鼓，湖南省 的湘西四方鼓，陕西省的安塞腰鼓和韩城行鼓， 第二部分 (320题56分)》 山西省的太原锣鼓和威风锣鼓，河南省的牧野 战鼓，北京市的武吵子，天津市的汉沽飞镲等， 一、古诗文阅读 为游客们带来一场震撼的文化盛宴。 (一)默写(6分) 鼓声，敲响的不仅仅是心灵的回响，更是 3. 小冀准备制作一份“旅游名片”来宣传中国美景， 声音的韵律；鼓槌，敲出的是我们中国人的(66 并在其中融入古诗文名句。请你帮他完成任务。 )英姿，传承的是中国人的民族自信。活动旨 (6分) 在集展示性、观赏性、专业性为一体，并以惠 将诗文融入美景，美景就有了“灵魂”和人文 民性为特点，展现中国民间鼓乐文化的丰富性 气息。在中华大地上，俯仰间见“高峰入云，清流 和深度，推动了“这么近，那么美，周末到河 见底”，举足处观“素湍绿潭，① ” 北”的文旅新风尚 夜游承天寺，我们可以穿越千年，与苏轼、张怀民 共赏“② ，③ ”的月夜 (1)根据“资料夹”中的拼音，写出相应的词语。 美景；漫步西湖畔，“乱花渐欲迷人眼，④ (2分) ”的春景必令你流连；登高黄鹤楼，来不及 ①(zanyù) ②(b6fa) 感慨“昔人已乘黄鹤去，⑤ ”,明丽 (2)请为“资料二”拟写一个标题。（不超过15个 风光便尽收眼底；行舟富春江，我们可边赏奇山异 字)(2分) 水，边听“泉水激石，⑥ ；好鸟相鸣， 嚶嚶成韵”。山水之间，就是中国！ (二)阅读(18分) (2)幸富菊花，偏饶竹实。 班级开展“寻山访水，追云踏梦”专题学习活 动，小冀同学辑录了与之有关的古诗文。阅读下面文 活动三：析语言之妙 字，回答4~10题。(18分) 10.本次专题学习活动进入分享交流环节，请你参 活动一：赏云梦诗篇 加。(4分) 【甲】诏问山中何所有赋诗以答① (1)小冀同学发现甲文运用的写作手法与白居易 陶弘景 《钱塘湖春行》有相似之处。他很感兴趣，查阅了 山中何所有？岭上多白云。 资料，准备分享。请你帮他完善下面的发言内 只可自怡悦，不堪®持寄君。 容。(2分) 看到甲文“青林翠竹”及“猿鸟乱鸣” 【乙】白云泉 “沉鳞竞跃”之景时，我不禁想到白居易在《钱 白居易 塘湖春行》中所描绘的“早莺争暖树，新燕啄 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 春泥”及“乱花浅草”之景。作者都运用了 何必奔冲山下去，更添波浪向人间！ 的手法，写出景物 的特征，表达了作者热爱自然和闲适自得 注：①这是陶弘景隐居之后回答皇帝诏书所问而写的 之情。 一首诗。②不堪：不能胜任。 4.甲、乙两诗中的“白云”意象有何相似之处？请 (2)乙文“蝉吟鹤唳”“水响猿啼”及“菊花竹实” 简要分析。(2分) 的写法与小冀所讲有异曲同工之妙，但乙文与甲 文写法也存在不同之处，请你简要谈谈。(2分) 5.面对皇帝的劝说，陶弘景借甲诗表达了怎样的思 想感情？请结合诗歌内容简要分析。(1分) 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答11~13题。(8分) 6.“云自无心水自闲”一句连用两个“自”字，有什 材料一： 么作用？(2分) 2023年8月20日，安徽文旅惠民消费季皖美之 夜暨点“靓”夜阜阳主题活动启动仪式在阜举行，市 委书记、省文化和旅游厅厅长出席仪式，市委副书记 兼市长致辞。 活动二：品山水章句 市长在致辞中说，近年来，阜阳市深入贯彻落实 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见 中央及省委省政府关于促进文旅消费的决策部署，积 底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓 极培育夜食、夜购、夜游、夜娱、夜读、夜展等消费 雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界 新“夜”态，不断集聚城市“烟火气”，让“夜经济” 之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 点燃城市新活力。尤其是2023年以来，阜阳先后开 (选自陶弘景《答谢中书书》) 展非遗表演、文化会演进景区、进街区活动500余场 【乙】仆①去月谢病，还觅薜萝⑧。梅溪之西有石 次，成功举办斑马音乐节等一系列群众性文娱活动， 门山者森壁争霞孤峰限日；幽岫③含云，深溪蓄翠； 蝉吟鹩唳，水响猿啼，英英①相杂，绵绵成韵。既素 积极开办“城芯诚意城南之夜”青创市集，着力培育 双清湾水街、清河宋街、阜阳街、二里井夜市等夜 重幽居，遂茸宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所 间消费集聚区。 资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！ (选自吴均《与顾章书》) 注：①仆：谦辞，称自已。②薜(6)萝：借指隐居之 处。③幽岫(xù)：幽深的岩穴。④英英：同“婴婴”，声 音和谐盛美的样子。⑤办：成，具备。 7.解释下列句子中加点的词语。(3分) 非遗表演—颍上花鼓灯 (1)五色交晖： 市长说，阜阳人文蔚盛、钟灵毓秀，文旅资源丰 (2)夕日欲颓： 富，消费市场潜力大。下一步，将以此次启动仪式为 (3)仆去月谢病： 牵动，精心组织文旅惠民消费季系列活动，让阜阳人 8.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（标三处） 气更旺、市场更热、消费更火；加快打造具有辐射带 (2分) 动功能的特色夜消费街区、具有区域标识度的“夜经 梅溪之西有石门山者森壁争霞孤峰限日 济”场景，着力构建城区、街区、景区、商区“四位 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 一体”的夜间经济体系，以“文化味”“烟火气”创 (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 新消费场景、培育消费热点、释放消费活力。希望大 家多到阜阳走一走，看一看，赏美景、品美食、饮美 期中评估测试卷川活7 酒。阜阳将以最大诚意、最优服务，为大家提供优质 （二)(2025张家口期末)阅读下面文字，回答14~19 便捷、舒适美好的消费体验。 题。(17分) (选自阜阳市人民政府网， 驼梁护林人 2023年8月21日，有励改) ①那天，我正在赶写一篇文章，忽然手机响起。 材料二： 电话是戎喜民打来的。老戎浓浓的晋味口音：“邢老 夜市经济是指发生在夜间的经济活动，多表现为 师，方便吗？我想和您见一面。” 夜晚摆摊活动。夜市经济具有门槛低、风险低和价格 ②我有些惊喜，戎喜民长年驻扎在驼梁峰顶，怎 低的优势，在一定程度上能缓解就业压力。 么有时间来县城了？ 材料三： ③“市电视台举办‘五一’劳动节晚会，邀请我 们两口子参加，我正好从县城里经过。”电话里，戎 喜民有些腼腆，“正好驼梁连降春雪，一直没融化， 保护区派了两个人接替我值班。好几年没下山陪父母 和孩子过节了，我也顺便下山来见见朋友。” 在阜阳二里井夜市东侧（颍上路与永昌路交口西 ④戎喜民是河北驼梁国家级自然保护区的护林 南角)，阜阳首个小吃创业示范街区夜市“颜州里” 员，主要负责保护区的动植物保护、护林防火、环卫 亮相。 清理、设施维护等工作。驼梁国家级自然保护区处于 二里井夜市历经20多年发展，从东到西长700 冀晋两省交界处。以前，由于位于两省交界，人迹罕 多米，汇集了1000多家商户，带动3000多人创业 至，保护区的植被遭到破坏，偷猎现象时有发生。 就业，日均人流量高达10万人，年营业颜超4亿元， 2009年，三十七岁的戎喜民接受任命，与爱人一起登 已经成为阜阳城最知名、老少皆宜的夜市街。随着时 上海拔两千多米的驼梁峰顶，担任护林员。当时，他 间的推移，二里井夜市又在最东侧开辟了一块空地， 的大儿子十一岁，小儿子才六岁。 汇聚了多家本地小吃，如热干面、卷馍等，这便是 ⑤这一守，就是十四年。十四年里，戎喜民每天 “颍州里”了。 都要徒步往返二十多公里山路巡逻，甚至连节假日也 记者了解到，首个阜阳小吃创业示范街区夜市， 不例外。 实现“三统一”管理模式，即统一管理、统一培训、 ⑥驼梁峰顶的积雪时间长达七个月。每年进入冬 统一授牌。当然，现场布设的也有保安、保洁等人 季后，封山期会持续半年。因保护区条件艰苦，戎喜 员，为市民们营造安全、整洁、有序的用餐环境。 民夫妇的日常生活物资，如蔬菜、油盐酱醋和洗漱用 阜阳小吃创业协会相关人士介绍，为繁荣“夜经 品，都要靠自己下山背运。山溪结着冰，阻断了上山 济”，他们以二里井夜市改造提升为抓手，助力阜阳 的路，戎喜民只能在山势陡峭的密林中绕行。为了防 小吃品牌化发展，按照“政府引导、属地牵头、协会 滑，他经常刨开冰雪，挖些沙土撒在危险的路段上。 参与、市场运作”的工作原则，依托二里井夜市现有 但遇到冰冻陡坡，即使冰爪和沙土也起不了多大作 餐饮及经营业态，通过整体提升、局部改造等措施， 用。从山顶到山脚，往返一趟至少需要五六个小时， 营造开放、有序、活跃的“夜经济”发展环境，构建 一路上会摔无数个跟头，有时候还会陷入冰洞。 阜阳小吃“技能培训十经营实训”的培训体系，将二 ⑦冬春两季，驼梁的气候异常恶劣。每到太阳落 里井夜市打造为阜阳小吃创业示范街区和稳定就业、 山时，山顶的温度会迅速下降，大风呼啸着冲进单薄 带动创业、优化服务、展示形象的“夜经济”新地标。 的门窗，这时候，取暖用的炉膛烟囱里的浓烟就会被 (选自“阜阳新闻网”公众号， 大风堵回屋内。戎喜民和爱人总是被呛得咳嗽流泪， 2023年7月16日，有删改) 只好敞开房门放烟。屋内有浓烟扑鼻，外面有寒风凛 11.下面的诗句，没有写到经济生活的一项是 冽，屋外的墙壁上，结了一层厚厚的冰溜子，闪着 ()(3分) 冷光。 A.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(《清明》) ⑧山顶的生活很艰难，日常用水也要下到半山腰 B.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(《临安 去挑。每逢大雪，因为路滑，取水变得更加困难，他 春雨初霁》) 们只能就地取材，将干净的冰雪放在锅里融化成水， C.昨日入城市，归来泪满巾。(《蚕妇》) 饮用，或者做饭用。 D.此物何足贵？但感别经时。(《庭中有奇树》) ⑨“虽然到处都是冰雪，看起来白皑皑的很干 12.材料一第2段的画线句中市长举那么多例子有什 净，可化成水后，有浓郁的野草味，不好喝。”戎喜 么作用？请简要分析。(2分) 民淡然一笑。 ⑩与戎喜民一见面，总有说不完的话。我们又聊 起那些往事，戎喜民兴奋极了。而对于山上的艰苦， 他总是轻描淡写。 13.结合上述材料，谈谈夜市经济有哪些优点，请简 ①“难得在县城里过个团圆节日。平时在山上， 要概括。(3分) 只有我们俩，每到节假日，我俩就一块儿巡山，一块 儿在林间捡些柴火，一块儿回来做饭，然后小饮几 杯，相互祝福…”戎喜民的幸福之情溢于言表。 活8川川红对购·八年级语文·上 @“我的工作用六个字来概括，就是冬春难，夏三、整本书阅读 秋忙！”说起驼梁，戎喜民就停不下来了，“冬春难，20.班级举办“读红色经典，悟革命精神”好书分享 是因为冬春季节草木枯黄，落叶堆积，天干物燥，这 会，你们小组围绕《红星照耀中国》这本书展开以 两个季节的护林防火工作尤为关键，责任尤其重大。 下探究活动，请你积极参与。(7分) 夏秋忙，因为夏秋是旅游旺季，保障安全，搞好卫 (1)小组同学为《红星照耀中国》制作了阅读记录 生，还有其他临时加派的任务，有时候忙得都喘不过 表，请你和小组同学完成下面表格。(4分) 气来…” 纪实作品《红星照耀中国》阅读记录表 ⑧十四年来，先后有四十一位同事来到驼梁跟戎 人物 事迹 共同特点 喜民搭档。这些同事最短的在山上待了一个多月，最 长的在山上待了两年，最后都出于各种原因下山了， 他是个令人极感兴趣 而又很复杂的人，南 而戎喜民夫妇依然守在驼梁峰顶。 ① 京悬赏25万买他的人 ④“您看，这是前天的，雪后初晴，太阳照在山 头，而他却时常在大 上，金光万道；这个是雪天的，银装素襄…”他拿 街上和农民聊天。 出自己的手机，打开相册，一一让我看他拍下的雪 景。长期驻守驼梁峰顶，戎喜民对这座山的热爱甚于 他原是著名将领蔡锷 常人。 ② 的军官，却毅然放弃 荣华富贵投身于共产 ⑤业余时间，他学会了摄影。只要有摄影师上 主义事业。 山，戎喜民就会悉心求教。后来，景区还专门给他配 备了相机和电脑，他拍摄的照片也登上了各大媒体。 他9岁离家闯荡世界， ⑥就这样，在驼梁峰顶，戎喜民和他的爱人携手 17岁带领饥民攻打粮 走过了四季，一次次迎来朝阳，迎来春光… 彭德怀 仓。对待士兵胜似兄 (选自《人民日报》，有删改) 弟，长征途中的马常 14.本文主要讲述了一个什么故事？请简要概括。 让给部下骑。 (2分) (2)(2025江西中考)写心得，即记录阅读时产生 的体验、感想，生发的新认识、新观点。阅读下 面的文字，写心得。(80宇左右)(3分) 自红军主要部队从江西撤退之后，隔了好几 15.电视台对戎喜民进行采访，根据文章内容推测， 个星期，南京军队才能够占领重要的红色城池。 他的回答最不可能的一项是 )(2分) 成千的农民、保卫队、游击队团结在一起，由几 A.我们夫妻俩在一起巡山、捡柴、煮饭，其实 个红军正规军队的士兵领导着，举行了一次坚强 很幸福。 的抵抗。这些红军领袖们很英勇地主动地停留下 B.我希望拍摄更多驼梁的美景，让人们看到它 来，使主要的部队能够很好地前进。他们的牺牲 的美。 精神至今为红军用许多方法来纪念着。 C.驼梁护林员的生活单调艰苦，长年不能与家 (节选自《红星照耀中国》第五章 人团聚，我期待家人理解。 “长征·第五次‘围剿’”，有改动) D.无论驼梁的路有多么崎岖难走，我依旧会坚 持走下去。 16.戎喜民驻扎的驼梁有怎样的环境特点？请简要概 括。(4分) 第三部分 (21题50分) 21. 阅读下面材料，根据要求写作。(50分) 17.本文主要写戎喜民，为什么在第③段还写到了四 十一位搭档？(3分) 心中有梦想，前方有希望。哪怕被阻碍绊 18.请简要赏析第⑦段画横线句子加点词的表达效 倒，也要喜笑颜开。 果。(3分) 上面的几句小诗带给你怎样的联想和思考？ 请以《心中有阳光， 》为题，写一篇 文章。 要求：①补全题目；②内容积极向上；③联 19. 学习了本文，你获得哪些人生启示？(3分) 系生活实际，有真情实感；④除诗歌外，文体不 限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的 人名、校名和地名。乱几下将衣服乱套，也算是穿完了。原来， 8.(1)即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也1 你要带我去踏青。蒙蒙细雨不断，你一手 没有这么快 撑着伞，一手牵着我，还怕我无聊，你不 (2)宾客们想休息一下，大家都说：“没 知从哪拿出几袋零食，我立马伸出手，可 有比这里更适宜的地方了 你似是觉得逗我挺有趣，就是不给我。见 9.写秋天，作者用一…“霜”字暗示：写三 我真要委屈落泪，才忍着笑递给我。 峡秋景的清寒，并用猿鸣来烘托萧瑟的 那年，你十岁，我六岁。 秋景，让人不胜凄凉；写秋季的景色， 正午 太阳便无情起来，发光发热， 着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将 火辣辣地炙烤着大地。清晨还是活力无限 景物的神韵生动地表现了出来。 的鸟儿不知踪迹，躲在家里睡起了大觉 10.(示例一)笔记一：甲文结尾引用渔者 其他动物也未曾出来，一切都是那么安静， 的歌谣，从侧面进一步突出了三峡山 那么静好。可是，你却仍放不下那颗热爱 高水长的特点，同时渲染了三峡秋季 学习的心，窗边摇椅上，你捧着书，品着 萧瑟、凄凉的氛围，让读者更能感受 茶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 到三峡秋景的凄清，也表达了三峡渔 接着 ,我轻微的鼾声与你琅琅的读书声和 民生活的艰辛。乙文结尾通过宾客们 在一起，岁月是如此静好，真想时间就永 的话语，直接表达了大家对此处景色 远定格在这一刻，不老去。 的喜爱和赞美，突出了龙山景色的宜 那年，你十二岁，我八岁 人，从而引发读者对龙山景色的向往 夜间深眠，你我互相陪伴。夜深了， 之情。 万家灯火相继熄灭，月亮高挂天空，寒冷 (示例二)笔记二：甲文按照季节顺序 的月光洒落地面，窗外只有寒风轻拍着窗 (时间顺序)来描写三峡的景色，层次 户，窗内一片宁静，本该是一片和谐。 可 分明，让读者能清晰地感受到三峡不 后半夜，月光被吞噬，狂风猛烈地敲打着 同季节的独特风光。乙文按照游览的 窗户，发出阵阵怪叫。突然，一声雷电响 行踪顺序来描写龙山景色，使读者仿 起，本就睡意不浓的我一瞬间被惊醒，又 佛跟随作者的脚步一一同游览龙山，身 是一道闪电，我蜷缩在被窝里仍不住寒战。 临其境般地感受龙山景色的变化和 你似是发觉我不对劲，起身开了一盏灯， 美妙。 再转向我这边，轻轻拍打着我的肩，又是 参考译文： 轻声安慰：“没事没事，我在呢，不怕。 【乙】刚进入山谷，觉得没有什么奇异 在你轻缓的抚慰下，我再次进入梦乡。 的东西。沿着溪流曲折前行数里，草木逐 那年，你十四岁，我十岁。 如今你十八岁，我十四岁了，我们并 渐秀丽丰润起来，山峰高耸突出，崭然露 排着看夕阳西下。 出锋芒。流动的溪水之声锵然鸣响于两边 “姐姐，你知道吗？” 的山峰间，我心里对龙山景象开始感到惊 “嗯？” 异，又回旋地环绕着山前行了十几里，四 “岁月静好，只因有你！” 周的山峰忽然聚合起来，好像拱手相迎 环绕着护卫的样子。上好的树木和奇异的 第三单元评估测试卷 花卉潑盖着山坡，翠绿繁茂，花香浓烈。 1.(1)①喧嚣②映衬 又行几里，发现一股水深而清澈、聚为池 (2)C解析：“飞鸟无栖树”的“栖”应 塘缓缓流动的泉水。潜流地下的泉水从石 读“Q”,“恶劣”的“劣”应读“è”，“浑 缝中冒出来，相互冲激着成为快速流动的 然一体”的“浑”应读“hún”。 溪流。茂盛的树木遮盖在溪水的上方，幽 (3)甲：豪迈乙：搅动 深的野草缠绕着它的岸边。宾客们想休息 (4), 、下，大家都说：“没有比这里更适宜的地 (5)在“人文”后加“景观”。 方了。 (6)副 11.D解析：A项，由材料一中“2022 2.本义：身居洞穴，身体弯曲，不自由 2024年中国生物物种数据信息”可知， 3.①念无与为乐者②遂至承天寺寻张怀 这些数据仅反映了中国在这一时间段 民③晴川历历汉阳树④芳草萋萋鹦 的生物物种数量和种下单元数量的变 鹉洲⑤鸢飞戾天者⑥经纶世务者 化，并未涉及全球范围的数据；B项， 4.示例：山随着平坦广阔的原野的出现逐渐 由材料二第②段中“野生川金丝猴种 消失，江水奔涌着流入辽远无际的原野 群数量从2002年1.4万只增加到目前 5.壮阔（或：宏大）奇丽（或：奇幻、变 约2.5万只”可知，这里描述的是种 幻多姿) 群数量的增加量，即增加了约1.1万 6.①《渡荆门送别》的尾联，作者不直写自 只(2.5万一1.4万)，而不是与2002年 已思念故乡，而说故乡之水“万里送行 相比增加了2.5万只；C项，由材料三 舟”，这是运用拟人。《度荆门望楚》的 第①段中“全球近40%人口的生计依 尾联，作者借春秋时期楚国人陆通（狂 赖海洋和沿海的生物多样性”可知， 歌客)自比，这是用典。②《渡荆门送 这里描述的是近40%的人口，而非 别》的尾联表达了作者对故乡的眷恋 “绝大部分人口”。 依依不舍。《度荆门望楚》的尾联表达了 12.运用了举例子的说明方法，有力地说 作者建功立业的志趣（或：向往新世界 明了我国生物多样性保护取得积极成 开拓新生活的思想，或乐观自信、豪爽 效（或：通过实施国家公园、国家植物 奔放、慷慨激昂的心情等)。 园体系建设及野生动植物保护工程， 白话诗歌： 我国生物多样性保护取得积极成效)， 度荆门望楚 增强了文章的真实性和说服力 远远地远远地离开巫峡，一再瞻望着 13.不同意。因为地球的免疫系统已受到 走下章华台。过尽了巴国的山山水水，荆 破坏，同时，全球生物多样性丧失的 门在蒙蒙烟雾中敞开。城邑分布在苍茫田 趋势仍没有得到有效過制。 野外，树林在白云深处被截断。今天我狂 14.点明写作对象木棉：交代时间是早春 做高歌的行客，谁知竟会走进楚天中来 “红”字写出了木棉的颜色，渲染了热 7.(1)冲上，漫上(2)意动用法，感到惊 烈的气氛；题目简明新颖，激发读者 异(3)环绕 阅读兴趣。 活261川川2对勾·八年级语文·上 5. 运用了比喻、拟人的修辞手法，将瞬间将我拉回那段难忘的时光 “木棉花”比作“酒杯”，并赋予木棉 小时候，父母工作繁忙，我常常独自 以人的动作特性，生动形象地写出了 在家。每当夜幕降临，孤独和饥饿感便 木棉正值花期、超拔盛放的情状，表同袭来。而这时，母亲总会赶回家，为我 现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。 做上一碗热气腾腾的蛋炒饭 6. 花形硕大，花瓣厚实，开得热烈，花 那天，和往常一样，我在空荡的房间 蕊粗壮有力，有阳刚之美；树的姿态 里等待着。时钟嘀嗒作响，我的肚子也开 雄奇，高大挺拔，疏朗开阔，整株树 始咕咕抗议。就在我满心委屈之时，门吱 形姿伟岸，英武不凡：盛情绽放，灿 呀一声开了，母亲疲惫的身影出现在门口 若华灯，分外耀眼，映红城市。 她顾不上休息，径直走向厨房 7. 木棉早春绽放，赤红的花，让人心底 我跟在母亲身后，看着她从冰箱里拿 的热望都会跟着燃烧起来；木棉散于 校园各处，每天站在那里等 “我”，让 出鸡蛋、火腿和剩饭。她把鸡蛋轻轻磕在 “我”的内心获得一种超拔的力量；木 碗边，蛋清和蛋黄滑入碗中，在筷子的搅 棉花落下来时直截了当，触地有声， 拌下，渐渐融为一体。接着，她将火腿切 让“我”感动；木棉花开时无叶，花 成小块，动作期熟而利落 落尽方生叶，炽热的希望和奋进的生 “刺啦” 一声，鸡蛋液入锅，瞬间膨胀 命，激励“我”积极前进 起来，散发出诱人的香气。母亲快速翻炒 示例：“木棉属落叶大乔木，树高大挺 将鸡蛋盛出，文倒入少许油，放入火腿丁 拔，十至二十多米不等，这样的个头 编炒。随后，她把鸡蛋倒入锅中，接着再 儿，让木棉总是高过身旁的其他树木， 放入剩饭用铲子将饭团压散，与火腿、鸡 加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株 蛋充分混合。撒上盐和葱花，继续翻炒 树看上去形姿伟岸，英武不凡”，运用 不一会儿，一碗色香味俱佳的蛋炒饭就出 对比手法，将木棉与其他树木进行对 锅了」 比，突出了木棉高大挺拔、形姿伟岸 母亲把蛋炒饭端到我面前，微笑着说： 英武不凡的外形特点，表达了作者对 “快吃吧，别饿坏了。”我迫不及待地尝了 木棉的喜爱与赞美之情。 一口，米饭粒粒分明，火腿的咸香、鸡蛋 无论是人，抑或是草木，任何生物都的嫩滑、葱花的清香完美融合，它们在我 有自己的一生，长短不一，生命的每 的舌尖上跳跃。那一刻，所有的弧独和委 个阶段都是那么庄重严肃，人活一百 屈都烟消云散，心中满是温暖和幸福。 年是一生，草活一年也是一世；但都 后来，我渐渐长大，品尝过许多美食， 应尊重生命、珍爱生活，抓紧时间， 可那碗蛋炒饭的味道，始终让我难以忘怀。 认真度过每一天 它不仅仅是一顿简单的晚餐，更是母亲对 0 (1)巧渡金沙江飞夺泸定桥 我深深的爱。 (2)示例一：A。彭德怀奉命从事侦探 如今，我也学会了做蛋炒饭，每当我 工作，到了长沙以后被叛徒出卖，遭 自己动手翻炒时，总会想起母亲的身影 到逮捕，在狱中，他受尽各种刑罚， 想起她为我付出的点点滴滴。那碗蛋炒饭 始终没有屈服招供。他最终成为一名 的味道，早已成为我生命中最珍贵的记忆 坚定的无产阶级革命战士，他具有坚 我会永远留住它，留住这份平凡而伟大的 强不屈的品格。 旺学 示例二：B。朱德被军阀没收了个人财 产后，毅然放弃个人享乐主义，选择 期中评估测试卷 了革命之路并终生为之奋斗，彰显了 1.(1)①赞誉②勃发 他为了民族自由解放而斗争的英勇顽 (2)示例：全国鼓王大会在正定隆重举办 强、无私奉献的精神 (3)A.汲取B.迁居 示例三：C。徐海东打仗十年，全身多处 (4)C解析：“它（甲）是元杂剧的发祥 都受过伤，有一粒子弹从他眼下穿过， 地”和“（乙）是元曲文化的繁盛之域” 从耳后出去。即使几次险些丧命，他仍 之间是递进关系。A项，表示条件关 然坚持革命，表现出坚强不屈的品格 系；B项，表示并列关系：C项，表示 1. 【写作指导】这是一道半命题作文题 递进关系；D项，表示假设关系 “味道”是核心词，它既可以是食物的 (5)把“心灵的回响”与“声音的韵律” 味道，如红烧肉的香味、汤圆的甜味； 调换位置。 也可以是抽象的情感、经历的味道， (6)比喻 像成功时的甜蜜、失败后的苦涩。 “留 2. 示例：将③句和④句调换位置。 住”则表明这种味道对自己有着特殊 3.①回清倒影②庭下如积水空明 意义，值得铭记、珍藏。横线上所填 ③水中藻、荇交横④浅草才能没马蹄 内容要具体且有内涵，能与“味道' ⑤此地空余黄鹤楼⑥泠泠作响 紧密相连，共同展现主题。立意：从 4.甲诗创作于诗人归隐之后，自由自在的 情感角度，可立意于亲情、友情、师 “白云”比喻归隐后无拘无束的生活， 生情等，如留住奶奶做的桂花糕的味 洁白的“白云”是高洁品格的象征。乙 道，体现对奶奶的思念和亲情的珍贵： 诗中，舒卷自如、从容自得的白云比喻 从成长角度，可表达成长过程中经历 诗人闲适的心情，表现了诗人坦荡、淡 的某种味道对自己的影响，如留住挫 泊的情怀，与甲诗中的“白云”意象内 折的味道，明白挫折是成长的财富 涵相似。 从文化角度，可展现传统节日、地域 5,诗人以“白云”“自怡悦”表达对隐士 特色美食的味道，留住对传统文化的 生活的珍视和热爱，表现了诗人志在隐 热爱与传承，如留住端午节棕子的味 道，弘扬传统文化。 居、超尘出世的生活态度，而“只可” “不堪”又表明了委婉拒绝皇帝征召的 秀范文： 态度和无法让皇帝理解隐居之趣的 留住那碗蛋炒饭的味道 惋惜。 厨房的灯光昏黄而温暖，映照着母亲 6.句中连用两个“自”字，强调了云和水 碌的身影。她熟练地在灶台前翻炒，不 的自由自在，自得自乐，逍遥而惬意。 会儿，那熟悉的蛋炒饭香气便弥漫开来， 白话诗歌： 20.(1)①毛泽东②朱德③示例：这些 诏问山中何所有赋诗以答 革命先驱都有一股刻在骨子里的救国 你问我山中有什么？那我就告诉你， 救民意识。身为领导人，与老百姓同 山中只有白云，我拥有白云。只有在山中 甘共苦；不摆架子，不为功名，不为 我才拥有它，只有看到它，我才会有好的 利禄：都有一颗赤诚的爱国爱民之心 心情。所以我不会也不可能把它寄送给您。 只为当时中国四万万老百姓能过上幸 白云泉 福安康的生活。 天平山白云泉边是那样清幽静谧，天 (2)示例一：红军留下少数战士领导农 上的白云随风飘荡，舒卷自如；山上的 泉 民、保卫队、游击队坚强抵抗，体现 水淙淙源流，从容自得。我问泉水，你既 了领袖的智慧和战士的英勇。留下的 然在这里如此闲适，何必奔冲山下去，给 红军战土拖住了敌人，为大部队转移 原本纷扰多事的人间推波助澜？ 赢得时间，有的还可能成为革命的 7.(1)辉映(2)坠落(3)辞去官职 火种。 8.梅溪之西/有石门山者/森壁争霞孤峰 示例二：红军的战略转移部署周密 限日 行动有力，得到人民支持。这表明红 9.(1)自从南朝的谢灵运以来，就再也没 军是一支信仰坚定、纪律严明、团结 有人能够欣赏这种奇丽景色了 奋斗、不怕牺牲的人民军队。 (2)幸而（此地）多菊花，竹米也格外 21.【写作指导】材料由一幅漫画和几句小 丰盛。 诗组成。分析漫画：画中一个人被石 10.(1)动静结合/多感官描写（视觉和听觉 头绊倒后却看到一棵萌芽的小草，脸 相结合)/视角交换（仰视和俯视相结 上露出幸福的笑容。诗歌进一步解释 合)秀美而生机勃勃（意思接近即可） 漫画内容：荫芽即希望、梦想，石头 (2)乙文作者抓住一个“幽”字，极言 即阻碍。“哪怕被阻碍绊倒，也要喜笑 隐居地的环境特点，情景相生，表达 颜开”，即追梦路上，只要心怀梦想和 了作者归隐山林的自得其乐之情 希望，就算遇到困难和阻碍，也能够 参考译文： 积极乐观面对。题目要求以《心中有阳 【乙】我上个月因病辞官，回到家乡寻 光， 》为题，写一篇文章。 找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山， “心中有阳光”是一句充满希望和力量 阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独 的话语，它告诉我们，只要内心充满 立的山峰遮住了太阳：幽深的岩穴包含着 积极乐观的态度，就能在生活中发现 云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣 美好，收获幸福。可补题如：心中有 鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听 的 阳光，眼里才会看到风景。生活中 声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。 找 我们难免会遇到一些困难和挫折，我 既然向来推崇隐居，就在那山上筑了房子 们如果心怀阳光，就能以积极的态度 幸而（此地）多菊花，竹米也格外丰盛 去面对，从而找到解决问题的方法 谷中隐居生活的必需品，这里都己具备 即使最终没有成功，我们也不会感到 这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊！ 沮丧，因为我们知道，只要努力过， 11.D解析：“此物何足贵？但感别经时 就无怨无悔。心怀阳光的人，就像 只是表达了惜别之情，没有写到经济 盏灯，照亮自己，也照亮他人。他们 生活。 乐观开朗，积极向上，总是能带给周 12.用不容置疑的事实来说明阜阳市正在 围的人温暖和希望。其他补题如“心 深入贯彻落实中央及省委省政府关于 中有阳光，脚底有力量” “心中有阳 促进文旅消费的决策部署，积极培育 光，世界就光明”“心中有阳光，人生 夜食、夜购、夜游、夜娱、夜读、夜 有诗与远方”“心中有阳光，何惧那风 展等消费新“夜”态，生动具体，增 雨”等。 强了说服力。（意思对即可） 优秀范文： 13.示例：①经营成本较低（具有门槛低 心中有阳光，温暖前行 风险低和价格低的优势)。②缓解就业 在人生的旅途中，我们时常会遇到风 压力（稳定就业，带动创业）。③点燃 雨交加的日子，那些时刻仿佛整个世界都 城市新活力。④展示城市新形象 被阴霾笼罩，让人心生侵惧。但正是在这 ⑤带动旅游产业发展。（答出三点即可） 样的时刻，我们如果能够保持一颗充满阳 14.戎喜民夫妇十四年如一日坚守驼梁峰 光的心，那么无论前路多么坎坷，都能找 顶护林这一光荣岗位。 到前行的力量，温暖地继续我们的旅程。 15.C解析：根据文中“…好几年没下 记得那是一个寒冷的冬日，我独自一人 山陪父母和孩子过节了…”“山顶的 走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，寒风像刀 生活很艰难”“平时在山上， ……相互 割一般刺骨。我的心情也像这天气一样，因 祝福” “我的工作……冬春难，夏秋 为刚刚得知的考试失利消息而沉重不堪。那 忙”等可知，“单调”“我期待家人理 一刻，我仿佛掉进了无尽的黑暗之中，看不 解”的说法不符合文意。 到一丝光亮，也找不到前进的方向 16.积雪时间长达七个月：位于冀晋两省 就在我几乎要放弃的时候，一束温暖 交界处；冬春两季，气候异常恶劣。 的光线穿透了云层，照在了我的脸上。我 17.这四十一位搭档从侧面衬托出戎喜民 抬头望去，原来是夕阳的余晖，在云层间 在驼梁待的时间长，更加突显了戎喜 顽强地透出，将天空染成了一片金黄。那 民坚守驼梁的可贵品质。 一刻，我仿佛被什么触动了， 心中的阴霾 18.“冲”和“堵”两个动词，生动形象地 开始慢慢消散。我意识到，即使在最艰难 写出了大风猛烈的特点，突显了戎喜 的时刻，只要心中有阳光，就能驱散黑暗， 民和他的爱人所处环境的恶劣，表达 找到希望。 了作者对戎喜民夫妇的赞美。 从那以后，我开始尝试着用更加积极 19.示例：我们无论做什么事都应该心怀 的心态去面对生活中的挑战。每当遇到围 热爱，不畏艰苦，并努力做好；无论 难和挫折时，我都会想起那个冬日的夕阳， 遇到什么困难，都应有乐观的心态： 提醒自己要保持内心的阳光。我学会了从 努力学习，不断充实自己；对待事情应 失败中汲取教训，从挫折中寻找动力，用 有持之以恒的态度和无私奉献的精神。 乐观和坚持去战胜一切困难。 随着时间的推移，我发现自己的生活参考译文： 变得更加充实和有意义。我不再害怕失败 【乙】越国发生严重饥荒，越王很害怕 和挫折，因为我知道，只要心中有阳光， 召来范蠡商量。范蠡说：“大王忧虑什么 就有无限的可能和希望。我开始更加珍惜：呢？现在的饥荒，这是越国的福气，吴国 身边的人和事，用感恩的心态去对待每一 的祸患。吴国很富足，财富有余，它的君 个瞬间。我发现，当我用阳光的心态去看 主年少，缺少智谋和才能，喜欢一时的名 待世界时，世界也变得更加美好和温暖。 声，不考虑后患。您如果用贵重的礼物 心中有阳光，温暖前行。这不仅是 谦卑的言辞去向吴国请求借粮，那么粮食 种生活态度，更是一种人生智慧。它告诉 就可以得到了。得到粮食，最终越国必定 我们，在人生的旅途中，无论遢到多少风 会占有吴国，您忧虑什么呢？”越王说： 雨和坎坷，只要保持内心的阳光和希望 “好！”于是派人向吴国请求借粮。不到三 就能勇敢地面对一切挑战，创造出属于自 年，（吴王）夫差被捉住了。 己的精彩人生。 11.B解析：“材料一中的第2段，采用 第四单元评估测试卷 对比的方式介绍了诗词、典籍等的传 播形式”错误，原文中并未详细对比 1.(1)①濒临②旁逸斜出 诗词、典籍等的传播形式，而是突出 (2)C解析：“密匝匝”的“匝”应读 了汉服作为传承与弘扬中华传统文化 “zā”；“鲜腴”的“腴”应读“yú 的具象化表达，在传播方式上的独特 (3)甲：婉转乙：折服 性和优势。 (4)B解析：画波浪线的句子由四个句12. ①具有流畅的线条、精致的造型、多 式整齐的句子组成，符合排比的修辞 彩的纹样。②承载了染、织、绣等传 特点。 统工艺和东方美学意境，是中国古代 (5), 衣着文化的传承。③在青年群体中 (6)把“衡水湖里”放在“养殖”的前边。 “破圈式”传播，成为年轻一代文化自 2.示例：将①句和②句调换位置。 信的具体化表达。④作为传承与弘扬 3.①烽火连三月②悠然见南山③轻舟 中华传统文化的具象化表达，更容易 短棹西湖好④东风不与周郎便⑤报 在消费、文旅等高频的生活体验过程 君黄金台上意⑥九万里风鹏正举 中实现浸润式传播。⑤伴随着从小众 4.D解析：“报君黄金台上意，提携玉龙 爱好走向大众认同， 一个新兴的文化 为君死”，意思是为了报答国君的赏赐 消费市场正在快速成长，并延伸到多 和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死 个相关产业。 诗人引用黄金台的典故，是为了表达将 13.A种划分方法准确。因为①是序言， 士们为了报答君主的知遇之恩，愿意提 提出了汉服文化传播与新媒介技术的 着宝剑，不惜牺牲生命去战斗，而不是 关系；接着，②和③分别从不同角度 为了“得到赏赐” (社交媒体和短视频平台)具体阐述了 5.甲诗描绘的是部队在易水边作战时，因 汉服文化的传播方式；④是对前面借 助短视频平台传播汉服文化这一内容 夜寒霜重，战鼓声音低咽的场景，整体 的总结和强调，不能和②③分开。 氛围凝重、悲壮，凸显出战争的艰苦以 14.汉服本身的美观，承载传统文化，消 及将士们面临的困境。乙诗则描绘烽火 费市场的兴起；蕴含传统礼仪规范， 连天的战争背景下，从陇底传来的鼓 穿上汉服能让人学习和注重中华传统 声，与“兵气天上合”相呼应，营造出 礼仪，规范自身行为仪态；新媒介技 一种宏大、壮阔的战争氛围，展现出战 术的助力，多样的传播媒介为汉服文 争的激烈与紧张 化开辟了丰富的传播渠道；青年群体 6.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 的特性，互联网相伴成长，对科技产 的意思是：敌军似乌云压境，危城似乎 品熟悉，思维开放，勇于创新，借助 要被摧垮；阳光照射在鱼鳞一般的铠甲 互联网和数字技术对传统文化进行创 上，金光闪闪。前一句是比喻，把敌军 新性表达。 比作乌云，渲染了敌军兵临城下的紧张 15.借鸡纵特性喻做人，充当行文线索， 气氛和危急形势。后一句是夸张，展现 点明主题，饱含对母亲、故乡的眷恋。 了守城将士们虽与敌方力量悬殊、处境 16.说明鸡纵随处可见，鸡纵的易得。对应 艰难，却依旧严阵以待、士气高昂。所 的是第④段。第④段中写“鸡拟是故 以两者并不矛盾。 乡不需要耕耘的庄稼，找鸡纵和上山 白话诗歌： 采摘野花、野菜、野果一一样，谁先找 塞下曲 到，就是谁的” “一般都生长在田间地 烽火在沙漠深处燃起，连绵直到甘泉 头的草丛中，或山坡地、二荒地里” 宫，照亮了甘泉宫上空的云层。汉武帝握 “从松树周围的腐叶下冒出来” 剑拍案而起，回头召来李广将军。战斗的 17.C解析：“可见羊是鸡纵生长的破坏 气氛弥漫了天空，震天的鼓声，连山坡底 者，表现了作者对羊的厌恶之情”表 下都可清晰听闻。横行战场靠的是勇敢的 述不正确。文中写羊吃鸡纵的情节， 气魄，在将士们的奋勇拼杀下，一仗就消 主要是为了展现鸡纵在故乡生活场景 灭了敌人。 中的一个方面，以及在故乡人眼中鸡 7.轲战国 纵的一些特殊意义，如第⑥段“坟堆 8.(1)同“增” (2)征验，表现 上冒出的鸡纵，很多人认为那是死者 (3)忧虑(4)少 的化身”，羊却不在意，这里并没有体 9.(1)(一个人)内心忧困，思虑堵塞，然 现出作者对羊的厌恶之情。 后才能有所作为。 18.(1)运用拟人的修辞手法，赋予鸡圳 (2)现在的饥荒，这是越国的福气，吴 “通人性”“东张西望等你”等人的情 国的祸患。 感和行为，生动地表现出鸡纵出现的 10.示例：国难当头时，文天祥具有家国 规律性和与人之间的一种默契，仿佛 情怀，多次组织起义军抗击元朝军队， 鸡纵是有意识地等待着人们去寻找 最终被俘英勇就义。 体现了作者对鸡纵的喜爱之情。 (2)运用比喻的修辞手法，将鸡纵比喻 观众的嘘声，冷静调整战术，换上替补队 为村庄里的孩子，生动地写出了鸡纵 员，并鼓励队员“咬住一分是一分”，最终 与村庄的亲密关系，借鸡纵与人成长 指挥队员成功战胜对手。这场冷静逆袭诠 的类比，呼应主题，表达对故乡的眷 释了成功的关键。 恋和赞美 热情中的冷静让人清醒，冷静中的热 19.(1)江姐（江雪琴）毛泽东（毛主席） 情让人执着。反之，不冷静要么针尖碰麦 (2)革命乐观主义精神。 芒，要么玉石俱焚，后果不堪设想 20.示例：英勇大无畏精神、同甘共苦的 冷静是夺冠必不可少的气质。火箭队 精神、无私奉献精神等。 逆转魔术队之后，霍华德接受采访说，因 示例一：革命胜利离不开英勇大无畏 为能够保持镇定，所以我们命中率达到了 精神。毛泽东在革命斗争中展现了英 60%,取得最后的胜利。可见，夺得冠军 勇大无畏精神。在长征途中，毛泽东 一定包含着技巧和心理等诸多因素，任何 带领红军克服了重重困难，面对敌人 操之过急都会与成功擦肩而过。《三国演 的围追堵截，他沉着冷静，指挥若定， 义》中张飞酒后冲动，鞭打吕布的岳父曹 最终带领红军胜利到达陕北。 豹，导致徐州被袭。关羽死后张飞急于报 示例二：革命胜利还需要同甘共苦的 仇，结果醉酒后被人杀害。 精神。江姐在革命斗争中始终与战友 冲动是失败和罪恶的动力，冷静是成 们同甘共苦。她在狱中与其他女囚犯 功与壮举的使者。随时随地保持清醒的头 一起忍受着极端恶劣的生活条件，互 脑，才能保证行动有的放矢 相鼓励，互相支持。她不仅关心战友 冷静是激情的化身，是智慧的修行。 的生活，还在精神上给予她们极大的 “敌军围困万千重，我自岿然不动”，是毛 支持和鼓励。江姐在狱中组织大家学 泽东处事不惊的风度；“当一只发野性的驴 习革命理论，增强大家的信心。她用 踢你时，你会还它一脚吗”，是苏格拉底冷 自己的行动诠释了革命者的同甘共苦 静处事的风趣；卧薪尝胆三千越甲可吞吴， 精神，体现了革命者之间的深厚情谊 是越王冷静雪耻的风姿…知止而后有定， 和团结一致的力量。 21.【写作指导】这是一道材料作文题。首 定而后能静，静而后能安，冷静让人大彻 先分析漫画的内容。漫画中一个男孩 大悟大觉醒。 坐在书桌前，盯着试卷，守着闹钟 有多少人终其一生都在寻找冷静，又 抓耳挠腮。他的前面，有一个人手里 有多少人终其一生都没得到过冷静。可不 拿着试卷，显然是要去交卷。根据引 管人们是否关注它，它都一直神圣地存在 导语中“那个坐在书桌前，盯着试卷 着，存在于每一个角落，每一缕时光。 守着闹钟，抓耳挠腮的少年，是否让 冷静是一种修行。 你产生了共鸣？”可知，我们应该从少 第五单元评估测试卷 年的身上，联系现实生活，得出作文 的立意。可以从如下角度思考：(1)不 1.(1)①瞻仰②隧道 要因为别人交卷，自己就方寸大乱 (2)①tdo②mi 胡乱作答。(2)别人都交卷了，留给我 (3)甲：涌现乙：追溯丙：赋予 的时间也不多了，可是我还有几道题 (4) 没有做出来。“书到用时方恨少”，此 (5)同时设立文创空间，开展书法、绘 时的我无比后悔，为什么当初不努力 画、拓碑等多样文化活动，致敬以文徵 呢？(3)往者不可谏，来者犹可追，我 明为代表的明代文人。 要抓住剩余的时间，冷静下来，尽自 (6)行 己最大的努力，去做好眼前的题。 2.(1)不是而是 (4)不要羡慕别人，沉着冷静，做好你 (2)C解析：从整个句子看，属于陈述 自己 语气，所以属于陈述句。 选材构思。可以结合自己的亲身经历， 3. ①采菊东篱下②感时花溅泪③报君 写自己某一次考试，也跟这个少年 黄金台上意④提携玉龙为君死 ⑤星 样，面对紧迫的时间和挠头的问题，不 河欲转千帆舞⑥似曾相识燕归来 知所措，一时间后悔莫及，想起那些被 4.时常想起在溪边的亭子中游玩至日色已 自己虚度的光阴，想起那些似懂非懂就 暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家 轻易放过的问题，如今都变成了拦路 的路 虎。在对往事的回忆中，反思自己，痛 甲词作者溪亭饮酒到日暮，忘记归路 下决心，决不能让悲剧重演。也可以写 误把船划进荷花深处，把鸥鹭都惊起 自己某次参加竞赛考试，本来胸有成 了； 乙诗作者赏花醉酒，头簪鲜花归 竹，可是看到别人做得快，自己做得慢 一路吸引了大家出门笑看 而着急，越急越做不出来，后来告诫自 6. 甲词：作者的怡然心情（心底欢愉、流 己冷静下来，最后取得了一个不错的成 连忘返的情致等)。乙诗：作者对生活 绩，得出结论：做好你自己。 的乐观态度和酒脱的情怀 优秀范文： 白话诗歌： 冷静是一种修行 吉祥寺赏牡丹 性躁心粗者一事无成，心平气和者百 人老了，还把鲜花戴在头上，我不害 福自集 一个人能够平心静气，就能够获 羞，倒是花儿应该为自己在我头上而害羞。 得智慧的力量，提高生命的质量和效率 赏花醉归引得路人哄笑，十里街市上的老 不能不说，是冷静让默克尔慢中生慧 稳 百姓都把帘卷上，走出门来观看。 中取胜，最终成为德国首位女总统。冷静 7.(1)护城河(2)边界(3)福禄，福分 是一种修行，有它人生才能克敌制胜」 然周则惟善是务/积功累德/所以能保八 心静即声淡，其间无古今。冷静的心 8. 百之基 在任何环境里，都能建立更深奥的世界。 9.(1)支持帮助他的人少到了极点，连内 冷静是通往成功的必经之路。中国女 外亲属也会背叛他。 排主教练郎平在2016年里约奥运会女排 (2)我听说周朝和秦朝刚得到天下的时 1/4决赛中，面对东道主巴西队全场压制与 候，治理国家的方法没有什么不同。 10.①对比②施行仁政（得道）③君子 实性很强的报道性作品。作者真实记 有不战，战必胜矣④福祚延长 录了自1936年6月至10月在我国西北 参考译文： 革命根据地进行实地采访的所见所闻 【乙】贞观六年，唐太宗对身边的大臣 向全世界真实报道了中国和中国工农 们说：“我听说周朝和秦朝刚得到天下的时 红军以及许多红军领袖、红军将领的 候，治理国家的方法没有什么不同。然而 情况。塑造了毛泽东、周恩来、朱德 周朝推行仁政，积累功德，所以能够将自 彭德怀等中国共产党人和红军战土充 己的基业保持八百年。而秦朝却肆意放纵 满革命信仰的革命者形象，赞扬了中 他们的奢侈、荒淫，喜欢使用刑蜀，所以 国共产党人为救国救民，团结一致 只经历了两代就灭亡了。这难道不是施行 克服困难、艰苦奋斗、不畏牺牲的革 仁政的人福禄延长，施行暴政的人国运不 命精神。 长吗？我又听说夏桀、商纣两个帝王 拿 示例二：我推荐的书籍是《红岩》。理 普通老百姓和他们相比，老百姓都会感到 由：《红岩》是一部优秀的革命英雄传 羞耻。颜回、闵损，都是普通老百姓，把 奇，它真实记录了中国革命在即将取 他们与帝王相比，帝王都会以他们为荣耀 得胜利的历史关头光明与黑暗的殊死 这也是帝王应该深感羞愧的。我时常拿这 斗争。歌颂了革命者在酷刑考验下的 些事对照自己的行为，并经常告诫自己， 坚贞节操、大无畏的牺牲精神和坚如 担心自己哪里做得不足，被人耻笑。” 磐石的理想信念，塑造了许云峰、江 11.D解析：“园林造景的六种方法中 姐、成岗、齐晓轩等众多可歌可泣、 ‘隔景’是为了让别处的景致为我所 令人难忘的革命英雄形象。 用”的表述与原文意思不相符。结合 21.【写作指导】这是一道材料作文题。这幅 材料三第3段“隔景，就是园林中的 漫画通过简洁的画面和文字，传达了 隔断。有的是完全隔断，就成了障景 个深刻的主题：在追求梦想和未来（象 障景，顾名思义，就是起到屏障作用 的景物”、第4段“借景，就是借用别 征着远大目标和理想)的道路上，我们 处的景致，为我所用”可知，园林造 不能只顾埋头奔跑，而忽略了身边那些 景的六种方法中，“隔景”是园林中的 微小却美好的事物（如路旁的小花）。它 隔断，起到屏障作用的景物；“借景” 启示我们要在忙碌的生活中学会放慢脚 是为了让别处的景致为我所用。 步，用心去感受和珍惜身边的美好，这 2.示例：园林主人以“仰止亭”命名亭 些美好可能是亲情、友情、自然之美 子，表现了他对高尚崇高品德的仰慕 等，它们能给我们带来温暖、慰藉和力 与向往。 量，让我们的人生更加丰富多彩。 13.①储备园林的知识：中国园林的亭 优秀范文： 台、楼、阁、榭、舫、廊等园林建筑， 身边的小美好 体现了园林的内在艺术特点和内涵： 在这个快节奏的时代，我们常常忙于 中国园林是风景式园林的典型，分为 奔波，忽略了那些藏在生活缝隙中的小美 皇家园林和私家园林两大类；皇家园 好。其实，我们只要放慢脚步，就会发现， 林以宏伟壮丽著称，私家园林则以小 美好并不遥远，它就在我们的身边，温暖 巧清幽取胜；私家园林由建筑、山水 着每一个平凡的日子 花木等组合而成，叠山理水是造园的 清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙， 基本技艺手法。②选择游览的观看点： 悄悄地爬上我的书桌，那便是一天中最温 苏州的狮子林、拙政园、留园、网师 柔的问候。我睁开眼，迎接这新的一天， 园等。③运用合适的欣赏方法：要留 心中充满了对生活的期待。这样的时刻， 意园林的题额与园名；可从点景、隔 简单却美好，让人心生感激。 景、借景、对景、夹景、藏景这六个 走在上学的路上，我习惯性地拾头望 角度和方法去欣赏。 向天空，那云朵悠闲地游走，像是在诉说 14.B解析：文章是以“现在的我”的视着它们自己的故事。偶尔，一只早起的鸟 角来叙事的。 儿掠过天际，留下一串悦耳的鸣叫声，那 15.给蝌蚪安新家；用河沙筑城堡； “孵是大自然最动听的乐章。这些不经意间的 小鸡” 风景，让我的心情变得格外舒畅。 16.(1)运用比喻的修辞手法，把河床“圆润 学校里，课间休息时，同学们聚在一 优美的线条”比作“侧卧的美人”，表达起，分享着各自的趣事，笑声此起彼伏 了作者对藕池河的喜爱和赞美之情。 那是青春最真实的声音。有时，一句简单 (2)一系列动词生动地写出了“我们” 的鼓励， 一个温暖的拥抱，都能成为我们 在结冰的河面上“打波”的过程，体 心中难以忘怀的小美好 现了“打波”的乐趣，画面感强，充 放学回家的路上，经过那家熟悉的小 满童真童趣。 书店。我总会忍不住进去连连。书香四溢， 17.写家乡因采挖河沙使藕池河良好的生 指尖轻轻滑过一本本书的封面，就像是与 态环境遭到破坏，与下文“藕池河如 一个个老朋友重逢。偶尔发现一本心仪已 凤凰涅槃，华彩展翼”的现状形成鲜 :久的书，那种惊喜和满足感，是任何物质 明对比，也为下文写改善被破坏的生 都无法替代的。 态环境作铺垫，突出了藕池河环境保 夜晚，当我完成一天的功课，躺在床 护措施的巨大作用。 上，耳边是窗外偶尔传来的虫鸣，心中却 18.示例：对无忧无虑、富有趣味的童年 异常宁静。闭上眼，回顾这一天的小美好 生活的无限怀念：对故乡日新月异的 它们如同夜空中最亮的星星，照亮了我的 变化感到骄傲和喜悦；呼吁经济发展 心灵，让我相信，生活虽不易，但处处充 不能以破坏环境为代价，要走绿色发 满希望与温暖。 展之路。 身边的小美好，如同散落在生活各处 19.①埃德加·斯诺②许云峰 监狱的难友挖出越狱的通道 ③为全的珍珠，需要我们用心去捡拾，去珍惜。 正是这些，点点滴滴的美好，构成了我们丰 20.示例一：我推荐的书籍是《红星照耀中 国》。理由：《红星照耀中国》是一部纪 富多彩的生活，让我们的每一天都有意义 且充满快乐。 详解答案活27