2.3 物质组成的表示 第1课时（分层作业）化学新教材鲁教版九年级上册

**基本信息** 初中化学新授课同步练，围绕“化学式及其意义”分层递进设计，覆盖基础概念到实验探究，适配课时巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一化学式意义及化学用语书写|基础选择填空，巩固“物质由元素组成”的化学观念| |提高层|化学符号综合意义及元素周期表应用|多维度符号意义辨析，培养基于事实的科学思维| |拓展层|实验探究与跨情境综合应用|真实情境实验分析（如扎染效果），体现科学探究与实践|

分层作业 第三节 物质组成的表示 第1课时 化学式及其意义 1．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）下列符号能表示2个氧原子的是 A.  B.  C.  D.  2．下列关于CH4（甲烷）的意义中，不正确的是 A. 表示甲烷这种物质 B. 表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的 C. 表示一个甲烷分子 D. 表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成 3．过氧化氢是隐形眼镜洗液的主要成分。下列说法正确的是 A. 它是由氢气和氧气组成的 B. 它是由两个氢元素和一个氧元素组成的 C. 它是由氢元素和氧元素组成的 D. 它是由两个氧原子和两个氢原子组成的 4．（2026·湖南邵阳·模拟）下列物质的名称及对应的化学式书写有“错误”的是 A. 生石灰CaO B. 甲烷CH4 C. 干冰CO2 D. 高锰酸钾K2MnO4 5．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A. Cl2 B. Fe C. NaCl D. N 6．（2026·江苏南京·一模）下列关于数字“2”的意义描述正确的是 ①2N          ②2NH3          ③CO2          ④Mg2+     ⑤2H+        ⑥3H2O2 A. 表示离子个数的是②⑤ B. 表示分子个数的是①② C. 表示离子所带电荷数的是④⑤ D. 表示一个分子中原子个数的是③⑥ 7．（25-26九年级上·辽宁丹东·期末）化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的表述，正确的是 A. 汞元素：Hg B. 氧化铁：Fe3O4 C. 两个氧原子：O2 D. 钙离子：Ca+2 8．（25-26九年级上·江苏徐州·期末）化学用语是学好化学的基础。下列化学用语含义表达正确的是 A. N2：氮原子 B. 3O：3个氧元素 C. CO：碳酸根离子 D. FeCl2：氯化铁 9．（25-26九年级上·陕西延安·期末）阿奇霉素(C38H72N2O12)是某药物的主要成分，下列有关阿奇霉素的说法正确的是 A. 阿奇霉素中含有一个氮气分子 B. 阿奇霉素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C. 阿奇霉素中氮、氧原子的个数比为2:12 D. 阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子、12个氧原子构成 10．化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是 A. H2：该符号中的数字“2”表示2个氢原子 B. 2CO：只能表示2个一氧化碳分子 C. 只能表示氩原子结构示意图 D. Fe：只能表示金属铁 11．（25-26九年级上·广西贺州·期末）用化学用语填空： （1）氧元素　　　　　　； （2）氢离子　　　　　　； （3）两个硫原子　　　　　　； （4）五氧化二磷　　　　　　； （5）6个氮气分子　　　　　　。 12．（25-26九年级上·陕西咸阳·期末）化学符号是学习化学的重要工具，请按要求填空。 ①2N        ②H2O        ③Mg2+        ④2CO        ⑤ （1）①表示　　　　　　　　　　　。 （2）③中“2+”表示　　　　　　　　　　　。 （3）⑤中的两个“2”含义　　　　　　　　　　　(填“相同”或“不同”)。 （4）数字“2”表示分子个数的是　　　　　　　　　　　(填序号)。 13．（2026·吉林白城·模拟）硫酸铜在农业领域中扮演着重要角色。回答下列问题。 （1）铜元素的符号是　　　　　　　。 （2）用化学符号表示3个铜原子　　　　　　　。 （3）硫酸铜由　　　　　　　种元素组成。 1．（2026·辽宁沈阳·一模）下列符号表示两个氢离子的是 A. H+ B. 2H+ C. H D. 2H 2．（25-26九年级上·云南昆明·期末）下列有关化学用语书写正确的是 A. 汞元素： B. 60个碳原子： C. 1个钠离子： D. 2个氮分子： 3．下列化学式书写正确的是 A. 氧化铁：Fe3O4 B. 硫酸钾：K2SO4 C. 氯化铝：AlCl D. 氢氧化钠：NAOH 4．（25-26九年级上·山西吕梁·期末）有“锂”走遍天下，无“锂”寸步难行。随着科技不断进步，锂电池应用日益广泛。如图是锂在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，有关说法正确的是 A. 锂的元素名称为Li B. 锂的相对原子质量为6.94 g C. 氯化锂的化学式为 D. 锂原子在化学反应中容易失去电子 5．（25-26九年级上·福建漳州·期末）元素镤在提高核燃料利用率方面扮演重要的角色，其在元素周期表中的信息如下图。下列说法正确的是 A. 镤的原子序数是91 B. 镤的相对原子质量是231 g C. 镤的质子数是140 D. 表示两个镤原子 6．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，例如水(H2O)——过氧化氢(H2O2)；氧化钾(K2O)——过氧化钾(K2O2)。由此可推断，过氧化钠的化学式是 A. NaO B. NaO2 C. Na2O D. Na2O2 7．（25-26九年级上·陕西安康·期末）被誉为“自然之心”的天悬天坑入选“陕西十大地质名片”。该天坑中的矿物质含有C、O、Ca、Mg等元素。 （1）“2C”表示的含义为　　　　　　　　。 （2）中的“2+”表示　　　　　　　　。 （3）画出镁原子的结构示意图：　　　　　　　　。 8．（25-26九年级上·北京·期末）白族扎染是我国传统的手工染色技术之一。扎染是用棉线捆绑、打结等手段，在织物局部阻止染料上染，形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了探究。 【查阅资料】 I.白族扎染用板蓝根为主要染料，板蓝根中含有靛蓝，靛蓝微溶于水，不溶于油脂，其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性和耐细菌性等均较差。 Ⅱ.色深值代表染料的染色效果，数值越大，染色效果越好。 【进行实验】每次实验选用大小相同的同种织物，经过相同扎结→浸泡在染料液中染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下： 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 x 9 12 12 12 染色时间/min 5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1.02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 【解释与结论】 （1）靛蓝由　　　　　　　　　　种元素组成。 （2）根据靛蓝的性质，提出一条洗涤扎染衣物的注意事项　　　　　　　　　　。 （3）⑤中x的值为　　　　　　　　　　。 （4）由①②③可以得到的结论是：在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时，在研究的染色时间范围内，　　　　　　　　　　。 （5）能证明“在其他条件相同时，染料浓度对扎染效果有影响”的实验组是　　　　　　　　　　。 【反思评价】 （6）继续实验，同学们发现织物种类对扎染效果也有影响，棉布是最适合扎染的。其实验方案为：选用大小相同的棉布、真丝、化纤布，经过相同扎结，浸泡在　　　　　　　　　　，取出后水洗、晾干后测量，棉布的色深值最大。 1．（25-26九年级上·山东滕州·期末）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，结合原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列关于这四种元素的说法中，正确的是 A. ①在化学反应中易失电子 B. ①和④形成的化合物只有一种 C. ②和③在元素周期表中位于同一周期 D. 一个铁原子的质量为55.85 g 2．（2025·黑龙江·中考真题）端午节是我国传统节日，有吃粽子、挂艾草等习俗。艾草中含有的黄酮素有很高的药用价值。下列关于黄酮素的说法正确的是 A. 黄酮素由三个元素组成 B. 黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成 C. 一个黄酮素分子中含有27个原子核 D. 黄酮素分子中质子数等于中子数 3．（2025·江苏镇江·中考真题）嫦娥六号月背采集的样品含氦元素，其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A. 氦元素属于稀有气体元素 B. 氦元素的相对原子质量为4.003 C. 氦气的化学式是 D. 氦气在通常条件下不与其他物质发生化学反应 4．（25-26九年级上·天津·期末）某同学描述某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。该化学符号可能是 A.  B. NO C.  D. HClO 5．（2024·四川资阳·中考真题）传世名画《千里江山图》的青色来自于天然矿石颜料——石青，其主要成分的化学式为。请按要求填空。 （1）两个氢氧根　　　　　　　。 （2）中“3”的含义　　　　　　　。 （3）下图是铜原子的结构示意图和铜元素在周期表中的部分信息，则x的值为　　　　　　　。 （4）从石青的主要成分中选择适当的元素，写出一种既能表示物质，又能表示一个原子的微粒符号　　　　　　　。 6．（25-26九年级上·天津·期末）建立模型是学习化学的重要方法。 （1）下图为氯原子结构示意图，氯原子的核外有　　　　　　　个电子层，氯原子在化学反应中易　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子；用化学用语表示氯离子　　　　　　　。 （2）物质的组成和构成模型如下图所示。若②是汞，则③是　　　　　　　(填名称)；若②是维生素C，其化学式为，1个维生素C分子中含有　　　　　　　个原子。 （3）“”和“”表示不同的原子，下列示意图所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同一种物质”的是_______(填序号)。 A.  B.  C.  1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 分层作业 第三节 物质组成的表示 第1课时 化学式及其意义 1．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）下列符号能表示2个氧原子的是 A.  B.  C.  D.  【答案】C 【详解】A、表示过氧化氢、一个过氧化氢分子，不符合题意； B、表示氧气、一个氧分子，不符合题意； C、根据原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。表示2个氧原子，符合题意； D、根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。表示2个氧分子，不符合题意； 故选：C。 2．下列关于CH4（甲烷）的意义中，不正确的是 A. 表示甲烷这种物质 B. 表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的 C. 表示一个甲烷分子 D. 表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成 【答案】D 【详解】A、化学式从宏观上表示一种物质，所以CH4能够表示甲烷这种物质，A选项正确； B、该化学式中含有碳元素符号C和氢元素符号H，表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的，B选项正确； C、由分子构成的物质，其化学式从微观上还能表示物质的一个分子，所以CH4能够表示一个甲烷分子，C选项正确； D、甲烷是由碳元素与氢元素组成的，1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，D选项错误。 故选D。 3．过氧化氢是隐形眼镜洗液的主要成分。下列说法正确的是 A. 它是由氢气和氧气组成的 B. 它是由两个氢元素和一个氧元素组成的 C. 它是由氢元素和氧元素组成的 D. 它是由两个氧原子和两个氢原子组成的 【答案】C 【详解】A、过氧化氢由过氧化氢一种物质组成，不是由氢气和氧气组成的，不符合题意； B、由化学式可知，过氧化氢由氢元素和氧元素组成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意； C、由化学式可知，过氧化氢由氢元素和氧元素组成，符合题意； D、过氧化氢由过氧化氢分子构成，每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成，不符合题意。 故选C。 4．（2026·湖南邵阳·模拟）下列物质的名称及对应的化学式书写有“错误”的是 A. 生石灰CaO B. 甲烷CH4 C. 干冰CO2 D. 高锰酸钾K2MnO4 【答案】D 【详解】A、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为：CaO，故选项化学式书写正确； B、甲烷化学式为CH4，故选项化学式书写正确； C、干冰是固体的二氧化碳，其化学式为：CO2，故选项化学式书写正确； D、高锰酸钾的化学式为：KMnO4，K2MnO4是锰酸钾的化学式，故选项化学式书写错误。 故选D。 5．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 A. Cl2 B. Fe C. NaCl D. N 【答案】B 【详解】A、Cl2不能表示一种元素和一种原子，只能表示一种物质，不符合题意； B、Fe可以表示为铁元素，一个铁原子，铁这种物质，符合题意； C、NaCl不能表示一种元素和一种原子，只能表示一种物质，不符合题意； D、N不能表示物质，能表示一种元素和一种原子，不符合题意。 故选B。 6．（2026·江苏南京·一模）下列关于数字“2”的意义描述正确的是 ①2N          ②2NH3          ③CO2          ④Mg2+     ⑤2H+        ⑥3H2O2 A. 表示离子个数的是②⑤ B. 表示分子个数的是①② C. 表示离子所带电荷数的是④⑤ D. 表示一个分子中原子个数的是③⑥ 【答案】D 【详解】①2N中氮原子正前方的2表示氮原子个数为2； ②2NH3中正前方的2表示氨分子个数为2； ③CO2中氧原子右下角数字2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子； ④Mg2+中2在右上角，表示镁离子带2个单位正电荷； ⑤2H+中正前方的2，表示氢离子个数为2； ⑥3H2O2中氢原子右下角数字2表示一个过氧化氢分子中有2个氢原子，氧原子右下角数字2表示一个过氧化氢分子中有2个氧原子。 故选D。 7．（25-26九年级上·辽宁丹东·期末）化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语的表述，正确的是 A. 汞元素：Hg B. 氧化铁：Fe3O4 C. 两个氧原子：O2 D. 钙离子：Ca+2 【答案】A 【详解】A、汞元素符号为Hg，正确； B、氧化铁化学式为Fe2O3，Fe3O4为四氧化三铁，错误； C、两个氧原子应表示为2O，O2表示氧分子，错误； D、钙离子应表示为Ca2+，数字在前符号在后，错误。 故选A。 8．（25-26九年级上·江苏徐州·期末）化学用语是学好化学的基础。下列化学用语含义表达正确的是 A. N2：氮原子 B. 3O：3个氧元素 C. CO：碳酸根离子 D. FeCl2：氯化铁 【答案】C 【详解】A、N2表示氮分子，不是氮原子，错误； B、3O表示3个氧原子，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，错误； C、表示碳酸根离子，正确； D、FeCl2中铁为+2价，应称氯化亚铁，氯化铁为FeCl3，错误； 故选C。 9．（25-26九年级上·陕西延安·期末）阿奇霉素(C38H72N2O12)是某药物的主要成分，下列有关阿奇霉素的说法正确的是 A. 阿奇霉素中含有一个氮气分子 B. 阿奇霉素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 C. 阿奇霉素中氮、氧原子的个数比为2:12 D. 阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子、12个氧原子构成 【答案】C 【详解】A、阿奇霉素由阿奇霉素分子构成，一个阿奇霉素分子中含有38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子和12个氧原子，不含有氮气分子，说法错误，不符合题意； B、阿奇霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成，阿奇霉素分子由碳、氢、氮、氧四种原子构成，说法错误，不符合题意； C、阿奇霉素中氮、氧原子的个数比为，说法正确，符合题意； D、阿奇霉素由阿奇霉素分子构成，一个阿奇霉素分子由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子和12个氧原子构成，说法错误，不符合题意。 故选：C。 10．化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是 A. H2：该符号中的数字“2”表示2个氢原子 B. 2CO：只能表示2个一氧化碳分子 C. 只能表示氩原子结构示意图 D. Fe：只能表示金属铁 【答案】B 【详解】A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数，故H2中的数字“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子，故选项错误； B、化学式前面加上数字只表示微观意义，即分子的个数，故2CO只能表示2个一氧化碳分子，故选项正确； C、若x=2+8+8=18，则其表示氩原子，但若x≠18，则表示离子，如氯离子和钙离子，故选项错误； D、Fe可以表示铁元素、一个铁原子、金属铁等，故选项错误； 故选：B。 11．（25-26九年级上·广西贺州·期末）用化学用语填空： （1）氧元素　　　　　　； （2）氢离子　　　　　　； （3）两个硫原子　　　　　　； （4）五氧化二磷　　　　　　； （5）6个氮气分子　　　　　　。 【答案】（1）     （2）     （3）     （4）     （5）      【详解】(1)氧元素的符号为。 (2)氢离子带1个单位正电荷，故符号为。 (3)硫原子的符号为，符号前面的数字表示微粒的个数，故两个硫原子符号为。 (4)根据化学式的书写规则（先读后写），可知五氧化二磷符号为。 (5)氮气分子的符号为，符号前面的数字表示微粒的个数，故6个氮气分子符号为。 12．（25-26九年级上·陕西咸阳·期末）化学符号是学习化学的重要工具，请按要求填空。 ①2N        ②H2O        ③Mg2+        ④2CO        ⑤ （1）①表示　　　　　　　　　　　。 （2）③中“2+”表示　　　　　　　　　　　。 （3）⑤中的两个“2”含义　　　　　　　　　　　(填“相同”或“不同”)。 （4）数字“2”表示分子个数的是　　　　　　　　　　　(填序号)。 【答案】（1）2个氮原子     （2）1个镁离子带2个单位的正电荷     （3）不同     （4）④      【详解】(1)用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2N表示2个氮原子； (2)离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，表示多个离子，就在离子符号前加上相应的数字，故Mg2+中的“2+”表示1个镁离子带2个单位的正电荷； (3)⑤中的两个“2”含义不同，圆圈中的“2”表示质子数，弧线上的“2”表示氦原子核外第一层上有2个电子； (4)数字“2”的意义：①中表示原子个数，②中表示分子中原子个数，③表示离子所带电荷数，④表示分子个数，⑤中分别表示质子数和层上电子数。故填：④。 13．（2026·吉林白城·模拟）硫酸铜在农业领域中扮演着重要角色。回答下列问题。 （1）铜元素的符号是　　　　　　　。 （2）用化学符号表示3个铜原子　　　　　　　。 （3）硫酸铜由　　　　　　　种元素组成。 【答案】（1）Cu     （2）3Cu     （3）三      【详解】(1)铜元素的符号为Cu（第一个字母大写，第二个小写）。 (2)元素符号可表示该元素的一个原子，多个原子，在元素符号前加数字，3个铜原子表示为3Cu。 (3)由硫酸铜的化学式可知，硫酸铜由铜、硫、氧三种元素组成。 1．（2026·辽宁沈阳·一模）下列符号表示两个氢离子的是 A. H+ B. 2H+ C. H D. 2H 【答案】B 【详解】A、H+表示一个氢离子，该选项不符合题意； B、离子符号前的数字表示离子个数，则2H+表示2个氢离子，该选项符合题意； C、元素符号表示一个原子，则H表示一个氢原子，该选项不符合题意； D、元素符号前的数字表示原子个数，则2H表示2个氢原子，该选项不符合题意。 故选B。 2．（25-26九年级上·云南昆明·期末）下列有关化学用语书写正确的是 A. 汞元素： B. 60个碳原子： C. 1个钠离子： D. 2个氮分子： 【答案】D 【详解】A、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母必须小写，故汞元素表示为：Hg，不符合题意； B、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故60个碳原子表示为：60C，不符合题意； C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；每个钠离子带1个单位的正电荷，故钠离子表示为：Na+，不符合题意； D、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氮分子表示为：2N2，符合题意。 故选D。 3．下列化学式书写正确的是 A. 氧化铁：Fe3O4 B. 硫酸钾：K2SO4 C. 氯化铝：AlCl D. 氢氧化钠：NAOH 【答案】B 【详解】A.氧化铁化学式应为Fe2O3，故化学式书写错误，不符合题意； B.硫酸钾化学式应为K2SO4，故化学式书写正确，符合题意； C.氯化铝化学式应为AlCl3，故化学式书写错误，不符合题意； D.氢氧化钠化学式应为NaOH，且元素符号书写错误，故化学式书写错误，不符合题意，故选B。 4．（25-26九年级上·山西吕梁·期末）有“锂”走遍天下，无“锂”寸步难行。随着科技不断进步，锂电池应用日益广泛。如图是锂在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，有关说法正确的是 A. 锂的元素名称为Li B. 锂的相对原子质量为6.94 g C. 氯化锂的化学式为 D. 锂原子在化学反应中容易失去电子 【答案】D 【详解】A、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故锂的元素符号为Li，元素名称是锂，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故锂的相对原子质量为6.94，不符合题意； C、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去最外层1个电子，从而带上1个单位的正电荷，故锂元素通常显+1价，氯元素通常显-1价，故氯化锂的化学式为：LiCl，不符合题意； D、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去最外层1个电子，符合题意。 故选D。 5．（25-26九年级上·福建漳州·期末）元素镤在提高核燃料利用率方面扮演重要的角色，其在元素周期表中的信息如下图。下列说法正确的是 A. 镤的原子序数是91 B. 镤的相对原子质量是231 g C. 镤的质子数是140 D. 表示两个镤原子 【答案】A 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故镤的原子序数是91，符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故镤的相对原子质量是231.0，不符合题意； C、在原子中，原子序数=质子数，故镤的质子数是91，不符合题意； D、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个镤原子表示为：2Pa，不符合题意。 故选A。 6．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，例如水(H2O)——过氧化氢(H2O2)；氧化钾(K2O)——过氧化钾(K2O2)。由此可推断，过氧化钠的化学式是 A. NaO B. NaO2 C. Na2O D. Na2O2 【答案】D 【详解】水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2，可得出，过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子；氧化钾的化学式为K2O，过氧化钾的化学式为K2O2，可得出，过氧化钾的分子比氧化钾的分子多一个氧原子；由此可以推知，过氧化钠的分子构成上比氧化钠的分子多一个氧原子，氧化钠的红化学式为Na2O，则过氧化钠的化学式可表示为Na2O2。 故选D。 7．（25-26九年级上·陕西安康·期末）被誉为“自然之心”的天悬天坑入选“陕西十大地质名片”。该天坑中的矿物质含有C、O、Ca、Mg等元素。 （1）“2C”表示的含义为　　　　　　　　。 （2）中的“2+”表示　　　　　　　　。 （3）画出镁原子的结构示意图：　　　　　　　　。 【答案】（1）2个碳原子     （2）1个钙离子带2个单位的正电荷     （3）      【详解】(1)元素符号前面的数字表示原子个数，故“2C”表示的含义为：2个碳原子； (2)位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故中的“2+”表示1个钙离子带2个单位的正电荷； (3)镁是12号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故镁原子核外电子排布为2、8、2，故镁原子结构示意图为：。 8．（25-26九年级上·北京·期末）白族扎染是我国传统的手工染色技术之一。扎染是用棉线捆绑、打结等手段，在织物局部阻止染料上染，形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了探究。 【查阅资料】 I.白族扎染用板蓝根为主要染料，板蓝根中含有靛蓝，靛蓝微溶于水，不溶于油脂，其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性和耐细菌性等均较差。 Ⅱ.色深值代表染料的染色效果，数值越大，染色效果越好。 【进行实验】每次实验选用大小相同的同种织物，经过相同扎结→浸泡在染料液中染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下： 组别 第1组 第2组 第3组 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 染料浓度/% 6 6 6 9 x 9 12 12 12 染色时间/min 5 10 15 5 10 15 5 10 15 色深值 1.02 1.13 1.29 1.33 1.65 1.68 1.42 1.70 1.72 【解释与结论】 （1）靛蓝由　　　　　　　　　　种元素组成。 （2）根据靛蓝的性质，提出一条洗涤扎染衣物的注意事项　　　　　　　　　　。 （3）⑤中x的值为　　　　　　　　　　。 （4）由①②③可以得到的结论是：在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时，在研究的染色时间范围内，　　　　　　　　　　。 （5）能证明“在其他条件相同时，染料浓度对扎染效果有影响”的实验组是　　　　　　　　　　。 【反思评价】 （6）继续实验，同学们发现织物种类对扎染效果也有影响，棉布是最适合扎染的。其实验方案为：选用大小相同的棉布、真丝、化纤布，经过相同扎结，浸泡在　　　　　　　　　　，取出后水洗、晾干后测量，棉布的色深值最大。 【答案】（1）四     （2）避免用热水##避免长时间暴晒##避免用碱性洗涤剂     （3）9     （4）染色时间越长，染色效果越好     （5）①④⑦##②⑤⑧##③⑥⑨     （6）相同浓度的染料液中，控制染色时间相同      【详解】(1)靛蓝的化学式为C16H10N2O2，包含碳、氢、氮、氧四种元素。 (2)资料中提到靛蓝的耐热性、耐光性、耐碱性等较差，因此洗涤时应避免用热水、避免长时间暴晒、避免用碱性洗涤剂等。 (3)第2组实验是探究染色时间的影响，需保持染料浓度相同，因此x=9。 (4)第①②③组染料浓度相同，染色时间从5min增加到15min，色深值从1.02增加到1.29，说明在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时，在研究的染色时间范围内，染色时间越长，染色效果越好。 (5)要证明染料浓度的影响，需保持染色时间相同、改变浓度，因此①④⑦，或②⑤⑧，或③⑥⑨均可。 (6)探究织物种类的影响时，需控制其他条件（染料浓度、染色时间等）相同，因此应浸泡在相同浓度的染料液中，控制染色时间相同。 1．（25-26九年级上·山东滕州·期末）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，结合原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列关于这四种元素的说法中，正确的是 A. ①在化学反应中易失电子 B. ①和④形成的化合物只有一种 C. ②和③在元素周期表中位于同一周期 D. 一个铁原子的质量为55.85 g 【答案】C 【详解】A、①是氧原子，最外层电子数为6个，多于4个，在反应中易得到电子。选项说法错误，不符合题意； B、①是氧元素，在化合物中常显-2价，④是铁元素，通常有+2、+3价，二者形成的化合物有多种，如：氧化亚铁（）、氧化铁（）、四氧化三铁（）等。选项说法错误，不符合题意； C、②和③的原子核外都有3个电子层，均位于元素周期表的第三周期，选项说法正确，符合题意； D、元素周期表中下面的数字表示相对原子质量，单位是“1”，不是“g”，即铁原子的相对原子质量为55.85。选项说法错误，不符合题意； 故选C。 2．（2025·黑龙江·中考真题）端午节是我国传统节日，有吃粽子、挂艾草等习俗。艾草中含有的黄酮素有很高的药用价值。下列关于黄酮素的说法正确的是 A. 黄酮素由三个元素组成 B. 黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成 C. 一个黄酮素分子中含有27个原子核 D. 黄酮素分子中质子数等于中子数 【答案】C 【详解】A、由化学式可知，黄酮素由C、H、O三种元素组成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意； B、黄酮素由黄酮素分子构成，每个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成，不符合题意； C、由化学式可知，一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子共27个原子构成，每个原子中含一个原子核，故一个黄酮素分子中含有27个原子核，符合题意； D、在原子中，质子数=核外电子数，质子数和中子数不一定相等，分子由原子构成，故分子中质子数和中子数不一定相等，不符合题意。 故选C。 3．（2025·江苏镇江·中考真题）嫦娥六号月背采集的样品含氦元素，其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 A. 氦元素属于稀有气体元素 B. 氦元素的相对原子质量为4.003 C. 氦气的化学式是 D. 氦气在通常条件下不与其他物质发生化学反应 【答案】C 【详解】A、氦元素属于稀有气体元素，说法正确，不符合题意； B、由元素周期表中的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，所以氦元素的相对原子质量为4.003，说法正确，不符合题意； C、氦气是稀有气体，稀有气体由原子构成，因此氦气的化学式用元素符号He表示，说法错误，符合题意； D、稀有气体的化学性质较稳定，因此氦气在通常条件下不能与其他物质发生化学反应，说法正确，不符合题意。 故选C。 4．（25-26九年级上·天津·期末）某同学描述某化学符号的意义如下：①表示一种物质；②表示该物质由两种元素组成；③表示1个分子；④表示1个分子由3个原子构成。该化学符号可能是 A.  B. NO C.  D. HClO 【答案】A 【详解】A、① 表示二氧化碳这种物质；② 由碳、氧两种元素组成；③ 表示 1 个二氧化碳分子；④ 1 个分子由 1 个碳原子 + 2 个氧原子 = 3 个原子构成，符合题意； B、① 表示一氧化氮这种物质；② 由氮、氧两种元素组成；③ 表示 1 个一氧化氮分子；④ 1 个分子由 2 个原子（1 个 N + 1 个 O）构成，不满足 “3 个原子” 的要求，不符合题意； C、① 表示氨气这种物质；② 由氮、氢两种元素组成；③ 表示 1 个氨分子；④ 1 个分子由 4 个原子（1 个 N + 3 个 H）构成，不满足 “3 个原子” 的要求，不符合题意； D、① 表示次氯酸这种物质；② 由氢、氯、氧三种元素组成，不满足 “两种元素” 的要求，后续条件无需再判断，不符合题意； 故选A。 5．（2024·四川资阳·中考真题）传世名画《千里江山图》的青色来自于天然矿石颜料——石青，其主要成分的化学式为。请按要求填空。 （1）两个氢氧根　　　　　　　。 （2）中“3”的含义　　　　　　　。 （3）下图是铜原子的结构示意图和铜元素在周期表中的部分信息，则x的值为　　　　　　　。 （4）从石青的主要成分中选择适当的元素，写出一种既能表示物质，又能表示一个原子的微粒符号　　　　　　　。 【答案】（1）     （2）1个碳酸根离子含有3个氧原子     （3）1     （4）Cu      【详解】(1)书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写。1个氢氧根离子带1个单位负电荷，氢氧根离子的符号为；表示多个离子就在其离子符号前加上相应的数字，所以两个氢氧根表示为。 (2)对于离子符号中元素符号右下角的数字，表示一个该离子中所含某原子的个数，所以中 “3” 表示一个碳酸根离子含有 3 个氧原子。 (3)元素信息示意图左上角的数字表示原子序数，根据图像，铜的原子序数为29。原子的核外电子数等于原子序数，则，解得x=1。 (4)石青的主要成分Cu3(CO3)2(OH)2中含有的元素有铜、碳、氧、氢。金属单质、稀有气体、非金属固态单质等由原子直接构成，其元素符号既能表示一种物质，又能表示一个原子，所以可写Cu 或C。 6．（25-26九年级上·天津·期末）建立模型是学习化学的重要方法。 （1）下图为氯原子结构示意图，氯原子的核外有　　　　　　　个电子层，氯原子在化学反应中易　　　　　　　(填“得到”或“失去”)电子；用化学用语表示氯离子　　　　　　　。 （2）物质的组成和构成模型如下图所示。若②是汞，则③是　　　　　　　(填名称)；若②是维生素C，其化学式为，1个维生素C分子中含有　　　　　　　个原子。 （3）“”和“”表示不同的原子，下列示意图所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同一种物质”的是_______(填序号)。 A.  B.  C.  【答案】（1）① 3##三    ② 得到    ③ Cl-     （2）① 汞原子    ② 20     （3）BC      【详解】(1)根据氯原子结构示意图，氯原子的核外有3个电子层，氯原子最外层有7个电子，易得到1个电子，带一个单位的负电荷，形成氯离子，符号为：Cl-。 (2)汞是一种金属，由汞原子直接构成； 1个维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子，因此1个维生素C分子中含有20个原子。 (3)由图可知，B、C元素组成相同，但是分子构成不同，属于不同物质，故B、C所表示的物质可以说明“元素组成相同的物质，不一定是同一种物质”。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $6学科网·上好课 分层作业 1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.(1)0 (2)1 12.(1)2个氮原子 (4)④ 13.(1)Cu (2)3Cu ( 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D www zxxk.com 上好每一堂课 第三节物质组成的表示 第1课时化学式及其意义 A组 巩固过关 (3)2S (4)P2O5 (5)6N2 (2)1个镁离子带2个单位的正电荷 (3)不同 3) 三 B组 能力进阶 1/2 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 7.(1)2个碳原子 (2)1个钙离子带2个单位的正电荷 (3) 8.(1)四 (2)避免用热水#避免长时间暴晒#避免用碱性洗涤剂 (3)9(4) 染色时间越长，染色效果越好 (5)①④⑦#②⑤⑧#③⑥⑨ (6)相同浓度的染料液中，控 制染色时间相同 C组 思维拔高 1.C 2.C 3.C 4.A 5.(1)20H (2)1个碳酸根离子含有3个氧原子 (3)1 (4)Cu 6.(1)①3#三 ②得到 ③C(2)①汞原子 ②20 (3)BC 2/2