11.2 功率（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理（沪粤版·新教材）安徽专版

11.2 )新知梳理多 知识建模 1.要比较做功的快慢，既要看做功的 还要看完成这些功所用的 在物 理学中，把 与 的比叫做功率。 2.功率是表示做功 的物理量。 3,功率的计算公式：功率一时功间，用P表示功 率，W表示功，t表示时间，则P= 4.在国际单位制中，功的单位是焦(J),时间的单 位是秒($)，功率的单位有一个专门的名称叫做 ,符号是 。1W=J/s, 1kW= W。 5.当物体做匀速直线运动时，根据W=Fs和 u=可推导出P=W_=F 十 tt )基础过关⊙ 逐点击破 知识点1做功的快慢 1.下列说法中正确的是 A.功率越大的机械，做功一定越多 B.做功越快的机械，功率越大 C.做功时间越多的机械，做的功越多 D.做功时间越少的机械，功率越大 2.健身教练可以通过改变音乐的节奏来调节 健身人士的运动量。从物理学视角分析，主 要是改变了人的 ( A.消耗能量多少 B.做功多少 C.做功时间 D.做功快慢 知识点2功率 3.(淮南月考)在2025年世界泳联世锦赛女子 10米跳台跳水比赛中，我国选手勇夺冠军。 如图所示，当运动员完成最后一跳时，从起 跳到入水所用时间约为1.7s,则在此过程 中，她所受的重力做功的平均功率最接近于 功率 A.25W B.250W C.2500W D.25000W (第3题图) (第4题图) 4.如图为四旋翼无人机，下方悬挂着一个重为 1N的摄像机。在10s内无人机从地面竖直 上升了20m,然后一边摄像一边斜向上飞行 了30s,仪表上显示离地高度为36m。整个 过程中，无人机对摄像机做功的功率为 W。 知识点3功率的测量 5.学习了功率的知识后，小科和几位同学准备 做“估测上楼时的功率”的活动： (1)他需要的测量工具分别是：测量身体质量 m的磅秤、测量爬楼高度h的 和 测量时间t的 (2)利用所测物理量计算功率的表达式：P= (用各物理量符号表示)。 (3)测得小科的质量是55kg,他从一楼登上 三楼（每层楼高3m)用了20s的时间，则 小科登楼的功率是 W。(g取 10 N/kg) 易错点)不会比较功和功率的大小 6.如图所示，用大小相等的拉力F,分别沿水平 面和斜面拉木箱。拉力方向和运动方向始 终一致，运动时间tab>td,运动距离sb>sd, 比较两种情况下拉力所做的功和功率 第十一章功与机械能3 A.ab段做功较多 B.cd段做功较多 C.ab段功率较大 D.cd段功率较大 》能力提升Q 整合运用 7.如图，有两名运动员，甲比乙高，如果他们举 起相同质量的杠铃所用时间相等，则( A.甲做功较多，功率 O 较大 B.甲做功较多，功率77T777 分 较小 C.甲做功较多，甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等，乙的功率较大 8.(毫州期末)如图甲所示，木块放在水平面 上，先后两次水平向右拉动使其做直线运 动，木块运动的5t图像如图乙所示，两次木 块运动的距离相同；第一次拉力的大小为 F、做功为W1、做功的功率为P1,第二次拉 力的大小为F2、做功为W2、做功的功率为 P2,则 ↑s/cm第一次第二次 20 10 0246810/s 甲 之 A.F1>F2,W1>W2,P1>P2 B.F1=F2,W1=W2,P1=P2 C.F1>F2,W1=W2,P1>P2 D.F1=F2,W1=W2,P1>P2 9.[科学推理]在自由下落过程中，物体AQ 运动速度会越来越快，一个物体由A 点自由下落，相继经过B、C两点，已 知AB=BC,如图所示，物体在AB段CC 重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做 功W2,做功功率P2,则W1 W 2,P P2。（均选填“>”“<”或“=”) 10.(亳州模拟)如图为某款扫地机器人，某次 工作时以0.2m/s的速度沿直线匀速打扫 客厅，牵引力的功率为20W,则该机器人 工作时牵引力的大小为 N。 4物理I九年级上册HY 调节区域 调节器 计数按钮 (第10题图) (第11题图) 11.(六安期末)如图所示为可调式握力器，可 用于锻炼手部肌肉。锻炼时只要抓住左手 柄，用力抓紧使其碰触右手柄上的计数按 钮，即算完成一个握力动作。某健身人士 用平均大小为500N的力抓握力器的手 柄，使手柄在力的方向上移动6cm碰触到 计数按钮，1min内完成了30个握力动作。 则他的功率为W。 12.(合肥高新区期末)如图所示，用不同的拉 力F1、F2分别将同一物体沿光滑的斜面 AB、AC从底部匀速拉到顶点A,两次所用 的时间之比tA：tcA=2：1,拉力F1的功 率为P1,拉力F2的功率为P2,则P1:P2= 13.(安徽中考)一起重机在10s内将重为5000N 的物体竖直向上匀速提升2m,求： (1)物体上升的速度大小。 (2)起重机提升物体的功率。参考答案 第十一章功与机械能 11.1功 新知梳理 1.力距离2.力力距离3.乘积4.焦耳J1 基础过关 1.C2.B3.C4.85.D 能力提升 6.D7.B8.09.100010.0.6011.解：小红同学上半身的体重：G=50%G= 50%×480N=240N,小红同学完成一次仰卧起坐所做的功：W=Gh=240N×0.3m= 72J,则小红同学在1min内做仰卧起坐所做的功：W总=nW=40×72J=2880J。 思维拓展 12.642 11.2功率 新知梳理 1.多少时间做功的多少所用时间2.快慢3.四4.瓦特W11000 基础过关 1.B2.D3.C4.0.95.(1)卷尺秒表(2)m(31656.A 能力提升 7.A8.D9.=<10.1001山.1512.1：213.解：(1)物体上升的速度== 冬-二-0,2m/,(2)由题意知，物体匀速上升，物体受到的拉力与重力是一对平 衡力，所以，拉力F=G=5000N;起重机做的功W=Fh=5000N×2m=10000J;起 重机提升物体的功率P=W=10000J-1000W。 t 10s 11.3机械效率 第1课时机械效率 新知梳理 W布用小于 4.有用功W有烟总功W意W量 基础过关 1.B2.204243.C4.605.C 能力提升 6.C7.B8.300040%9.改变力的方向160010.解：(1)提升重物做的有用 功为W=G=2.7X10N×10m=2.7×10J.(2)由7=W是×10%可得拉力 做的总功为W。=W盟=2.7X10」=3X10J,由图可知，承担物重的绳子股数为n 90% 3,绳子自由端移动的距离为s=nh=3×10m=30m,由W=Fs可得，绳端的拉力为 F=W鱼=3X10J=1X104N,(3)拉力的功率为P=W=3X10]=2X10w. 30m t 15s (4)拉力做的额外功为W额外=W总一W有用=3×105J一2.7×105J=3×104J,克服摩擦 和钢丝绳重所做的功为W1=1.2×10J,克服动滑轮重力做的功为W2=W照外一W1= 3X10J-1.2×10J=1.8×101.由w=可得，动滑轮重力为Ga=%- 1.8×10J=1.8×103N。 10m -49 第2课时测量滑轮组的机械效率 新知梳理 1.02.1重(2)小 基础过关 1.(1)2.4(2)83.3%(3)1.2(4)增大物重（合理即可）2.D3.C4.B 能力提升 5.B6.A7.C 思维拓展 8.(1)弹簧测力计示数（拉力）/N88.9(2)钩码重力（物重）(3)不合理没有考虑 到摩擦的影响(4)A 小专题一功、功率和机械效率的计算 1.解：(1)做引体向上时需要克服重力做功，已知小明体重G=500N,每次上升距离h= 0.6m,小明完成一次引体向上做的功W=Gh=500N×0.6m=300J。(2)小明10s内 做的总功W。=4×300J=1200J;小明做功的功率P=W鱼=1200J-120W。 10s 2.解：(1)心脏本次跳动对血液的推力为F=pS=1.6×10Pa×5×10-4m2=8N。 (2)静息时，血流通过的距离s==0.25m/s×0.8s=0.2m,则心脏本次跳动对血液 做的功W=Fs=6N×0.2m=1.2J。3.解：(1)因满载时配送车匀速行驶，处于平 衡状态，所受牵引力和阻力是一对平衡力，所以满载时配送车匀速行驶时所受牵引力 F=f=0.06mg=0.06×1000kg×10N/kg=600N。(2)36km/h=10m/s,牵引力做 功的功率P=F0=600NX10m/s=6000W。4.解：(1)有用功为W有用=Gh=6N× 0.3m=1.8J。(2)总功为W:=Fs=4NX0.6m=2.4J,所以滑轮组的机械效率为 ”题X100%=2.&X100%=75%。5.解：1)客车满载时所受总重力G=mg3 1一W总 6000kg×10N/kg=6×104N,发动机对满载客车所做的有用功W有用=Gh=6× 104N×1000m=6×10J。(2)牵引力做的总功W总=Fs=20000N×10×103m= 2X10,则盘山公路的机被效率)0整×10%=炎8×100%=30%.(8)行 驶过程中所做的额外功W籁外=W总一W有用=2×108J一6×10？J=1.4×108J,客车所 受的摩擦力f=W处-4X10」-1.4X10N。6.解：1)该过程中绳子对木箱所 s10×103m 做的有用功W有用=Gh=mgh=200kg×10N/kg×0.8m=1600J。(2)该过程中绳子 拉力做的总功W。=Fs=100NX2m=200J,斜面的机被效率W是×10%= )600」×100%=80%。(3)克服木箱受到的摩擦力做的额外功W鬟*=W意一W有用= 2000J1 2000J-1600J=400J,由W林=可得，木箱受到的摩擦力f=W处-400】-200N。 2m 7.解：(1)重物受到的重力G=mg=270kg×10N/kg=2700N,过支点画出动力和阻 力的力臂，如图所示： B 由图可知，O点为支点，不计杆重和摩擦，根 据杠杆平衡的原理可得GXL1=FXL,根据三角形关系可得F=G=O×G= OB 20cm×2700N=450N。(2)由题意知，重物被竖直匀速顶起10cm即0.1m,根据 120cm W有里X 三角形关系可知，力F移动的距离为0.6m,因此这个过程的机械效率？=W。 100%0X100%-=2700NX0.1mX100%=75%, 600N×0.6m 11.4动能和势能 第1课时动能和势能 新知梳理 1.做功2.运动质量速度质量速度3.受重力作用高大4.弹性形变 大势能 一 50 基础过关 1.C2.增大3.B4.重力势能5.质量B、C6.(1)速度(2)小球与木块一起 运动的距离乙运动速度大小7.变大变大 能力提升 8.B9.AB10.弹簧的弹性势能 思维拓展 11.(1)弹簧被压缩的程度(2)速度(3)质量(4)控制变量法（或转换法） 第2课时机械能的转化 新知梳理 1.动能势能2.不变减少3.电机械 基础过关 1.B2.机械电3.弹性势4.重力势动5.B6.不变减小减小7.变小 不变大于8.等于b 能力提升 9.A10.B11.A12.减小13.相等增大不变= 思维拓展 14.C 第十一章小结与复习 本章知识构建 ①力的方向上②力③力④距离⑤W=Fs⑥做功的多少⑦所用时间 ⑧P-g@100%是×160%①运动②速度重为作用质量 ⑤弹性形变®弹性形变大小⑦转化®减少 教材素材延伸 1.不做做了2.多高度a、c 重点实验突破 1.(1)50(2)被提升的物重(3)4、50.196%(4)错误偏小2.(1)上增大 斜面的坡度(2)滑至底端时速度越大(3)斜向上由于人的速度较大容易冲出滑 梯，即人此时的动能较大，因此可以将人的动能转化为重力势能，以防止人冲出滑梯 (4)滑梯表面的光滑程度、滑梯的坡度 中考考点强化 1.B2.C3.D4.解：(1)物体沿竖直方向匀速上升，物体处于平衡状态，受到的竖直 向上的拉力与竖直向下的重力大小相等，受力示意图如下图所示： (2)100t的 G 物体所受的重力G=mg=1×105kg×10N/kg=1×10N,塔机匀速提起货物，拉力与 物体所受重力大小相等，即F=G=1×105N,塔机一次将100t的物体沿竖直方向匀 速提升100m,拉力做的功W=Fs=1×105N×100m=1×108J。(3)塔机在(2)过程 中所用时间为200s,则拉力做功的功率P=W=1X10」=5×10W。5.A t200s 6.B7.80075%1008.B9.B10.D11.动能12.不变0.2 第十二章内能与热机 12.1内能 新知梳理 1.分子动能分子势能2.剧烈多少3.做功热传递等效传导对流 辐射4.转移转化 基础过关 1.D2.丙甲3.D4.热传递5.C 能力提升 6.B7.D8.做功9.减小液化10.(1)温度内能(2)内机械(3)做功 思维拓展 11.(1)热传递(2)数字式温度计示数变大外界对物体做功，物体内能增大(3)物 体对外界做功，物体内能减少分子动能小(4)b —51