第21章 电磁波及其应用（分层作业本）-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级全一册物理分层练（人教版）广西专版

电滋波及其应用 第二十一章 电磁波及其应用 X 第1节 电磁波的海洋 第2、3节广播、电视和移动通信 卫星通信和光纤通信 阶分点巩固 知识点1电磁波的产生与传播 1.关于电磁波，下列说法正确的是 A.导线中没有电流，也可以在空间激起电磁波 B.导线中有电流，就可以在空间激起电磁波 C.导线中有迅速变化的电流，就可以在空间激起电磁波 D.电磁波不能在真空中传播 2.如图所示是甲、乙两种不同电磁波在真空中传播的图像，下列说法正确的是 A.甲电磁波的波长较长 B.甲、乙两种电磁波的频率相同 C.甲电磁波的传播速度较快 D.甲电磁波的频率较大 振幅甲电磁波 乙电磁波 第2题图 第3题图 知识点2电磁波大家族 3.英国科学家研究发现，用特定波长的红光持续照射人体背部15min,可明显刺激人体线粒体，增加 葡萄糖消耗，降低血糖水平。该技术有望用来帮助糖尿病患者通过非药物方式降低血糖。该红光 的波形图如图所示。已知OA=AB=BC=CD=335nm,则该红光的波长为 () A.335nm,合3.35×104m B.335nm,合3.35×10-7m C.670nm,合6.70×104m D.670nm,合6.70×107m 知识点3广播、电视和移动通信 4.观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变 A.电视台发射的电磁波的波速 B.电视机接收的电磁波的波速 C.电视台发射的电磁波的频率 D.电视机接收的电磁波的频率 5.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上的天线的作用是 A.让声音、图像信号转化为电信号 B.让声音、图像信号加载到高频电流上 C.让音频、视频电信号加载到高频电流上 D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波 6.收音机通过 接收无线电波，机内的电子电路从接收到的无线电波中把选出的音频电信号 加以放大，再通过扬声器把 转换成 ,这就是无线电广播的接收过程。 知识点4卫星通信和光纤通信 7.如图所示，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一根导线，先将 133 导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极快速摩擦，使它们时断时续地接 触，会听到收音机中传出“喀喀”声。关于这个实验，下列说法错误的是 () A.这个实验对电池有损害，最好用旧电池来做B.迅速变化的电流能够产生电磁波 C.收音机可以接收到电磁波信号 D.电磁波只能在空气中传播 内芯 外套 第7题图 第9题图 8.2025年中国航天取得重大突破，在月球建立太阳能发电站，并进行远距微波输电技术，定向投送 地球接收站。下列关于微波的说法正确的是 () A.微波是超声波 B.微波在空气中的传播速度是3×108m/s C.微波只能传递能量，不能传递信息 D.微波传播需要介质 9.教材素材如图所示的光纤通信是利用 (选填“电磁波”或“激光”)来传输信息的，在光 导纤维中，激光从一端射入，在内壁上经过多次 (选填“反射”或“折射”)后，从另一端射 出，从而将信息传到远方。 二阶 综合提升 10.我国在国际上首次实现量子微纳卫星与小型化、可移动地面站之间的实时星地量子密钥分发。 卫星与地面站之间的数据传输依靠 ( A.次声波 B.超声波 C.电磁波 D.紫外线 11.电磁波与我们的生活息息相关，下列有关电磁波的说法正确的是 () A.太空是真空，电磁波不能传播 B.光是一种电磁波 C.电磁波的频率越高，传播的速度就越大 D.微波是一种电磁波，它不能用于传递信息，只能用于微波炉中加热食物 12.5G技术的发展，诞生了大量的新兴科技，5G智能巡视机器人，空中课堂，“智能快递小哥”… 5G越来越深入我们的生活，下列说法正确的是 () A.5G网络信息载体是超声波 B.5G网络下载速度和传播速度都比4G网络快 C.5G网络的频率比4G网络更高 D.折叠屏的柔性发光二极管主要由超导体材料制成 13.关于电磁波和现代通信，下列说法中正确的是 () A.我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的 B.光不能在弯曲的光纤中传播 C.中央电视台与黑龙江电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同 D.移动电话是利用电磁波传递信息 14.教材素材如图所示，小明将手机的“背景灯光提示”功能（手机接收到信号后有灯 光显示)和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气 一段时间后，用另一个手机呼叫该手机，发现该手机灯光亮了却几乎听不到铃声。 由此，小明得出结论： 能在真空中传播， 不能在真空中传播。（均 选填“声波”或“电磁波”) 第14题图 134第二十一章电磁波及其应用 课堂10分钟 1.D2.C3.A4.做功热传递5.放出100℃的水蒸气 第1节电磁波的海洋 吃透教材 第十四章内能的利用 第2、3节广播、电视和移动通信 第十三章内能 第1节能量的转化与守恒 卫星通信和光纤通信 教材知识梳理 1.C2.A3.D4.D5.D6.接收天线电信号声信号 第1节热量比热容 转化转化转移保持不变不能 7.D8.B9.激光反射10.C11.B12.C13.D14.电 第1课时比热容的理解 课堂10分钟 磁波声波 教材知识梳理 1.(1)机械能内能(2)机械能电能(3)太阳能内能 第二十二章能源与可持续发展 Q焦耳不同升高的温度c Q m△i J/(kg·℃) 吸热 (4)光能（或太阳能）化学能(5)化学能内能(6)电能 第1、2节能源利用的现状和面临的挑战 光能(7)电能机械能(8)机械能内能 (或放热)种类状态 新能源的发展 2.减小减小增大机械能内能 课堂10分钟 1.B2.B3.D4.BC5.A6.聚氢弹 3.内能减小不存在守恒 1.D2.质量升高的温度3.质量水水4.不变不变 7.可再生电能8.B9.D10.A11.C 5.相同1kg的铜温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量 第2节热机 12.(1)可再生电(2)1.44×10(3)清洁（或无污染、可再 为0.39×103J 教材知识梳理 生、运行成本低) 第2课时 比热容的应用及热量的计算 做功内机械汽油柴油进气火花塞排气吸气 第3节跨学科实践：为节约能源设计方案 压缩做功排气做功压缩1汽油和空气电火花 教材知识梳理 项目实施 喷油嘴空气高温空气 大小cm(t-to）cm(t。-t)cm△t 2.(1)可从采暖、制冷及交通等方面来考虑优化对象，从使用新 课堂10分钟 课堂10分钟 能源、提高能源使用效率等方面来考虑改进方法 1.D2.C3.乙、甲、丁、丙压缩吸气排气做功 1.C2.B3.小快4.比热容8.4×10 (2)可以从是否节约能源、是否满足使用需求等方面进行阐述 第3节热机的效率 5.解：由Q=cmA1可知，铁棒的质量为m:O 教材知识梳理 材料 易安装 5382J 完全燃烧之比gJ/kgJ/m31mggV有用功完全 热导率环保性 价格 耐火性 名称 程度 0.46x10J/(kg·℃)x(800℃-20℃)0.15kg=15g 燃烧 W有用充分减小 Q拉 6.解：由Qs=cm△1可知，水升高的温度为△1= Q吸 C水m 课堂10分钟 4.2×10J 1.D2.(1)不同1kg干木柴完全燃烧放出的热量为1.2× =50℃ 4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg 107J(2)6×104不变 第2节 分子动理论的初步知识 3.做有用功4.515×1074.效率29.1% 教材知识梳理 综合训练 第十五章电流和电路 分子原子100互相接触扩散间隙无规则热运动 1.B2.C 第1节两种电荷 3.(1)B在相等时间内，B的温度升高的少(2)制作保温杯 高引斥 教材知识梳理 第二十一、二十二章复习与提高 课堂10分钟 摩擦两正电荷负电荷排斥吸引是否带电 1.B2.D3.温度剧烈4.小于间隙5.斥力引力 ①可以②3×10③A④赫兹⑤M⑥天线⑦收音机 同种电荷互相排斥张开一定角度电荷的多少库C原 6.间隙无规则运动 ⑧电磁波⑨显示器0电磁波①中继②光导纤维 子核电子1.6×109正电荷负电荷弱正电负电 B石油不可再生⑤可再生6利用率⑦原子弹 第3节内能 转移吸引轻小物体电荷静电异 8氢弹19核20电四聚变2电 教材知识梳理 课堂10分钟 1.D2.核裂变内能机械能3.A4.电磁能5.C 动能分子势能焦耳不同于内能减少降低 1.C2.C3.B4.C5.负带电物体能够吸引轻小物体 6.BD7.是电8.B9.D 增加升高温度减少增加转移转化等效 6.带电同种电荷7.同种正电荷8.吸引导人大地 参考答案 参考 第2节电流和电路 断开不发光如答图2所示一条相互影响所有用电器 7.如答图所示 不影响 第1课时电流和电路 教材知识梳理 电流正正负导体绝缘体自由电子自由电子 电源用电器导线开关电路闭合 答图2 课堂10分钟 发光如答图3所示两条或两条以上互不影响所有用电 第7题答图 器所在支路的用电器 1.B2.C3.B4.用电器开关5.有如答图所示 第5节串、并联电路中电流的规律 教材知识梳理 断开如答图1所示 不同电流处处相等 第5题答图 答图3 第2课时电路图、电路的三种状态 串联并联 课堂10分钟 答图1 教材知识梳理 1.A2.C3.D4.并开关 一☒① ⑦☐-@ 电路图不 如答图2所示如下表所示不同各支路中的电流之和 5.如答图所示 会不能 课堂10分钟 1.C2.C3.B4.A5.S,电铃 6.如答图所示 第5题答图 答图2 ⑧ 6.如答图所示 按键 小灯泡规格 A点电流I,/AB点电流IB/A C点电流I/A 小灯泡LL 塑料壳 第6题答图 ①H 第6题答图 7.电源如答图所示 第4节电流的测量 课堂10分钟 可 教材知识梳理 1.C2.D3.0.320.324.0.240.560 电流强弱I安培AmAA103106串红色（或 5.并0.1变小6.0.51 “+”号)黑色（或“-”号）反向偏转闭合开关迅速断开 第7题答图 大指针偏转的位置电源的两极0.020.1调零大 第十六章电压 电阻 试触相等 第3节串联电路和并联电路 第1节电压 课堂10分钟 1.C2.A3.2500.094.0～0.6A0.20.020.280~ 教材知识梳理 教材知识梳理 3A10.11.45.0.31.5 定向移动U伏特V kV mV103103并负正 串并两个用电器共用单独使用如答图1所示 6.如答图所示 大指针偏转的位置0.10.5如答图所示试触 相等 答图1 第6题答图 答图 31 答案 参考答案