3.1 别了,“不列颠尼亚” (Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修上册(统编版)

2026-08-23
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 3-1 别了,“不列颠尼亚”/周婷 杨兴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2026-08-23
更新时间 2026-08-23
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59294173.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习以“语言文字运用+课外阅读提升”分层设计,通过基础语言要素训练与文本综合分析,构建从单一知识点到高阶思维的巩固路径,兼顾文化自信培育与思维能力发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |语言文字运用|标点、成语、病句等基础语言要素|以香港回归材料为情境,通过填空、病句修改等题型夯实语言运用能力| |课外阅读提升|信息理解、论证分析、概念整合等文本解读能力|对比阅读《别了,司徒雷登》与相关评论,以选择题、论证特点分析题提升逻辑思维与文化认知|

内容正文:

第3课 别了,“不列颠尼亚” 县委书记的榜样——焦裕禄 篇目一 别了,“不列颠尼亚” 训练目标达成明细表 题型 语言文字运用 课外阅读提升 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分值 3 3 4 6 4 3 3 3 4 6 训练点 标点 用法 成语 填空 病句 修改 变换 句式 分析修 辞效果 理解分 析信息 内容 推断 理解分 析概念 分析论 证特点 筛选整 合信息 得分 一、语言文字运用   阅读下面的文字,完成1~5题。   血浓于水、( A ),香港的命运从来都同祖国休戚与共。1997年,香港回归,步入同国家共同发展、永不分离的宽广大道。回归后,香港同祖国内地的联系更加亲密,交流合作进一步深化。今天,伟大祖国繁荣昌盛,活力香港朝气蓬勃。   习近平总书记强调:①不论是过去、现在还是将来,②祖国始终是香港的坚强堡垒。③27年间,世界形势瞬息万变、波谲云诡,④但祖国的支持始终未变。⑤从应对国际金融危机到抵御亚洲金融风暴;⑥从抗击非典到抗击新冠肺炎疫情,⑦每当香港遇到困难、需要帮助时,⑧祖国都( B )、果断帮助,帮其化解问题、渡过难关。   “‘一国’是根,根深才能叶茂;‘一国’是本,本固才能枝荣。”党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。祖国强大了,香港抵御风浪、战胜挑战的底气足了,探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇多了。建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,制定实施香港国安法,修改完善香港选举制度,落实“爱国者治港”原则……祖国一直为香港( C )。 1.对下列各句中的引号和文中“爱国者治港”的引号,作用相同的一项是(  ) A.韩愈“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存”的观点透彻精辟而振聋发聩。 B.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。 C.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。 D.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。 2.请在文中括号内填入恰当的成语。 3.选文第二段有两处语病,请指出序号、病句类型并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 4.用“祖国强大了”开头,把画波浪线的句子改写成一个递进关系的句子。要求保留主要信息,可以适量增减词语,但不得改变原意。 5.文中画横线的句子使用了比喻和对偶的修辞手法,请结合材料简要分析表达效果。 二、课外阅读提升   阅读下面的文字,完成6~10题。   材料一:   美国的白皮书,选择在司徒雷登业已离开南京、快到华盛顿、但是尚未到达的日子——八月五日发表,是可以理解的,因为他是美国侵略政策彻底失败的象征。司徒雷登是一个在中国出生的美国人,在马歇尔系统看来,他只有一个缺点,就是在他代表马歇尔系统的政策在中国当大使的整个时期,恰恰就是这个政策彻底地被中国人民打败了的时期,这个责任可不小。以脱卸责任为目的的白皮书,当然应该在司徒雷登将到未到的日子发表为适宜。   我们中国人是有骨气的。许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的“救济粮”。唐朝的韩愈写过《伯夷颂》,颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷,那是颂错了。我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。   多少一点困难怕什么。封锁吧,封锁十年八年,中国的一切问题都解决了。中国人死都不怕,还怕困难吗?老子说过:“民不畏死,奈何以死惧之。”美帝国主义及其走狗蒋介石反动派,对于我们,不“以死惧之”,而且实行叫我们死。闻一多等人之外,还在过去的三年内,用美国的卡宾枪、机关枪、迫击炮、火箭炮、榴弹炮、坦克和飞机炸弹,杀死了数百万中国人。现在这种情况已近尾声了,他们打了败仗了,不是他们杀过来而是我们杀过去了,他们快要完蛋了。留给我们多少一点困难,封锁、失业、灾荒、通货膨胀、物价上升之类,确实是困难,但是,比起过去三年来已经松了一口气了。过去三年的一关也闯过了,难道不能克服现在这点困难吗?没有美国就不能活命吗?   人民解放军横渡长江,南京的美国殖民政府如鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动,睁起眼睛看着,希望开设新店,捞一把。司徒雷登看见了什么呢?除了看见人民解放军一队一队地走过,工人、农民、学生一群一群地起来之外,他看见了一种现象,就是中国的自由主义者或民主个人主义者也大群地和工农兵学生等人一道喊口号,讲革命。总之是没有人去理他,使得他“茕茕孑立,形影相吊”,没有什么事做了,只好挟起皮包走路。   中国还有一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想,对美国存有幻想,因此应当对他们进行说服、争取、教育和团结的工作,使他们站到人民方面来,不上帝国主义的当。但是整个美帝国主义在中国人民中的威信已经破产了,美国的白皮书,就是一部破产的记录。先进的人们,应当很好地利用白皮书对中国人民进行教育工作。   司徒雷登走了,白皮书来了,很好,很好。这两件事都是值得庆祝的。 (摘自毛泽东《别了,司徒雷登》)   材料二:   《别了,司徒雷登》是毛泽东于1949年8月18日发表的一篇文章,抨击艾奇逊发表的《美国与中国的关系》白皮书和美国扶持国民党发动内战的政策,向美帝国主义告别,表达了无限的豪迈和乐观。《别了,“不列颠尼亚”》是新华社记者于1997年7月1日合写的一篇短新闻,向英国在香港的殖民统治告别,表达了民族强盛的自豪感。   “别了”一词被当代中国人民普遍理解和使用,与《别了,司徒雷登》这篇文章紧密相关。这篇文章写在新中国诞生前夕,是中华民族向帝国主义列强欺凌史的告别宣言。不说“再见”,只道“永别”,“别了”一词被赋予了强烈的民族自豪感,激励了一代又一代中国人。   “别了,司徒雷登”,别了,帝国主义欺凌史。1945年2月,美国在雅尔塔会议上与苏联达成分割远东的秘密协定,意图在太平洋战争结束后,美苏以中国长城为界南北划分势力范围。1945年4月,罗斯福逝世,落实雅尔塔秘密协定的任务转到马歇尔身上,他相中了司徒雷登,1946年的7月,司徒雷登被正式任命为美国驻华大使。1949年5月,解放军横渡长江,为避免中国倒向苏联,司徒雷登向美国国内提出承认中共新政权的建议,遭到拒绝,无奈回国。   此后,以美国为首的西方国家采用种种策略,企图扼杀新生的中华人民共和国政权,甚至不惜发动朝鲜战争,中国人民历经血与火的考验,将帝国主义的欺凌史扫进了垃圾桶。   别了,“不列颠尼亚”,别了,帝国主义的殖民史。别了,“不列颠尼亚”,既是向不列颠尼亚号邮轮告别,也是向英国在香港的殖民统治告别。   英国、美国等国家在之后也始终没有停止搅乱香港的图谋,1997年掀起金融危机冲击香港金融市场、2013年挑动“占领中环”非法集会、2019年煽动香港暴乱,均被祖国一一化解。   中国的崛起已经势不可挡,帝国主义的殖民史、欺压史都将一“别”不复返。 (摘编自王洪涛《从〈别了,司徒雷登〉到 〈别了,“不列颠尼亚”〉》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.《美国与中国的关系》一文选择在八月五日发表,与司徒雷登制定的美国侵略中国政策彻底失败直接相关。 B.毛泽东认为伯夷不应当与曾经是自由主义者或民主个人主义者的闻一多、朱自清等人一起受到人民的赞颂。 C.材料一中提到“白皮书来了”“值得庆祝”,与毛泽东认为可利用这件事教育一部分心存幻想的知识分子有关。 D.为了执行雅尔塔会议有关牺牲中国来谋取美帝国主义利益的秘密协定,司徒雷登被任命为驻华大使。 7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(  ) A.两则材料都提及了司徒雷登被迫离开中国的原因,但两位作者对原因的表述有所不同。 B.《别了,司徒雷登》与《别了,“不列颠尼亚”》写作对象有所不同,但表达的情感有相同之处。 C.“别了”一词被当代中国人民普遍理解和使用,与《别了,“不列颠尼亚”》这篇文章关系不大。 D.“司徒雷登”与“不列颠尼亚”的离开,宣告了中国人民从此将帝国主义凌辱史扫进垃圾桶。 8.下列选项中最符合材料一第二段“我们民族的英雄气概”的一项是(  ) A.九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。(苏轼《六月二十日夜渡海》) B.死去何所道,托体同山阿。[陶渊明《拟挽歌辞三首(其三)》] C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) D.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》) 9.材料一在论证上兼具说服力和感染力,请结合文本分析这一效果是如何实现的。 10.材料二中提到“中国的崛起已经势不可挡”,这与习近平总书记提出的“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的目标任务一脉相承,请结合两则材料综合分析材料二得出这一结论的原因。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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