内容正文:
八年级物上学期第一次月考试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是_________,所测物体的长度是_________。
2. 单位换算
(1)2×105μm=_____m
(2)5m/s=_____km/h.
3. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的生动描述,其中“舟行”(舟是运动的)是以______为参照物,“人不觉”(人是静止的)是以______为参照物。
4. 变速直线运动的平均速度公式是_________。某物体在前通过的路程为,在接下去的通过的路程是,则物体在前内的平均速度是_________,全程的平均速度是_________。
5. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是______能够传声。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》;优美的音乐是由于琴弦的 ______产生的。
6. 甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,_______车的速度大;甲车的速度是 ______ m/s ,5s内乙车通过的路程是______m。
二、选择题(每题2分,共16分)
7. 如下图是用厚刻度尺测量木块的长度,测量正确的图是( )
A. B.
C. D.
8. 关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A. 加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B. 卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C. 两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
9. 一个做匀速直线运动的物体,它在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是
A. 9米/秒 B. 12米/秒 C. 4.5米/秒 D. 无法确定
10. 关于声现象,下列说法正确的是
A. 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C. 都是由物体振动发出的声音,振动停止,发声停止
D. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
11. 在敲响大钟后,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,原因是( )
A. 一定是大钟的回音
B. 有余音说明大钟仍在振动
C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D. 大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
12. 由速度公式,可得正确的说法是( )
A. 物体的速度与路程成正比,而与时间成反比
B. 物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C. 物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大
D. 物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
13. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们的运动图像如图所示,由图像分析,不正确的是( )
A. 甲、乙、丙均做匀速直线运动,甲、丙运动速度相同
B. 开始运动后,甲在乙正西10米处
C. 图中阴影部分的面积表示丙在内通过的路程
D. 若乙和丙运动的路程相同,则乙和丙所用的时间之比是
14. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是
A. 在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动
B. 放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C. 拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D. 锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
三、实验探究题(每空2分,共24分)
15. 如图所示,在“测平均速度”的实验中:
(1)本实验的原理:_________;
(2)本实验除图中所示的器材外,还缺_________和_________。
(3)为了方便计时,应使斜面坡度较_________,这样小车到达坡底时速度相对较_________(填“大”或“小”)。
(4)用刻度尺测出,用停表测出,则本实验中的平均速度_________。
(5)若小车在点还没有出发时就开始计时,则测出的平均速度会偏_________。
16. 小明等同学在“探究声音的产生与传播”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球____________,乒乓球在实验中起到的作用是____________,用到的实验方法是____________。
(2)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,在此基础上我们可以得出一个结论:____________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的____________(选填序号)。
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
四、计算题(共16分)
17. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
18. 在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算,如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500m,超声波发出后经4秒收到反射回的信号,请计算沉船处的深度。
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八年级物上学期第一次月考试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是_________,所测物体的长度是_________。
【答案】 ①. 1mm ②. 3.80cm
【解析】
【详解】由刻度尺刻度分布可知,尺的分度值为1mm。
所测物体的长度为
2. 单位换算
(1)2×105μm=_____m
(2)5m/s=_____km/h.
【答案】 ①. 0.2 ②. 18
【解析】
【详解】试题分析:本题根据长度、速度单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.
解:
(1)因为1μm=10﹣6m,所以2×105μm=2×105×10﹣6m=0.2m;
(2)因为1m/s=3.6km/h,所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h.
故答案为(1)0.2;(2)18.
【点评】无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.
3. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的生动描述,其中“舟行”(舟是运动的)是以______为参照物,“人不觉”(人是静止的)是以______为参照物。
【答案】 ①. 河岸 ②. 舟
【解析】
【详解】[1][2]“舟行”,舟和河岸之间发生了位置的改变,以河岸为参照物,舟是运动的;“人不觉”,人和船之间没有发生位置的改变,以舟为参照物,人是静止的。
4. 变速直线运动的平均速度公式是_________。某物体在前通过的路程为,在接下去的通过的路程是,则物体在前内的平均速度是_________,全程的平均速度是_________。
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【详解】变速直线运动的平均速度是总路程与总时间之比,公式是。
前6s内的平均速度
全程总路程
全程总时间
全程平均速度
5. 我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是______能够传声。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》;优美的音乐是由于琴弦的 ______产生的。
【答案】 ①. 固体 ②. 振动
【解析】
【分析】
【详解】[1]行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是固体能够传声,且比空气传声的速度快。
[2]音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的振动产生的,这动人的乐曲是通过空气传到观众的耳朵的。
6. 甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,_______车的速度大;甲车的速度是 ______ m/s ,5s内乙车通过的路程是______m。
【答案】 ①. 甲 ②. 20 ③. 60
【解析】
【详解】[1]由图可知甲的速度为:
乙的速度为:
所以,故甲的速度大;
[2]由图可知甲的速度为:
[3]由图可知内乙通过的路程为。
二、选择题(每题2分,共16分)
7. 如下图是用厚刻度尺测量木块的长度,测量正确的图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.刻度尺的零刻度线没有对准物体的左边缘,A错误;
B.木块左端对准零刻度线,刻度尺刻度线紧贴木块,刻度尺放正,测量方法正确,故B正确;
C.厚刻度尺的刻度线没有紧贴被测木块,会造成读数误差,故C错误;
D.刻度尺有刻度线的一边没有与被测边平行,D错误。
故选B。
8. 关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A. 加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B. 卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C. 两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
【答案】D
【解析】
【详解】A、加油机在空中给受油机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项错;
B、卡车和联合收割机收割庄稼时,以卡车为参照物,联合收割机相对于卡车的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项错;
C、两辆赛车在赛道上行驶时,以其中一辆赛车为参照物,另一个赛车相对于所选为参照物的赛车位置发生着改变,所以它们是相对运动的.故本选项错;
D、“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”相对于“天宫一号”的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选正确.
9. 一个做匀速直线运动的物体,它在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是
A. 9米/秒 B. 12米/秒 C. 4.5米/秒 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】在3秒内通过36米的路程,则速度为:
;
因为物体做匀速直线运动,即速度是不变的,所以在任意时刻的瞬时速度及任何时段的平均速度都是相等,即它在前2秒内的速度一定是12米/秒.
10. 关于声现象,下列说法正确的是
A. 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C. 都是由物体振动发出的声音,振动停止,发声停止
D. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,在不同介质中声音传播的速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,故A错误.
B.物体振动我们不一定听见声音,因为声音的传播需要介质,只有频率在人的听觉范围内,且响度适当等条件均具备时,人才能听到声音,故B错误.
C.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止,故C正确.
D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低有关,故D错误.
故答案为C.
【点睛】本题考查声音的产生与传播.声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,真空不能传声.
11. 在敲响大钟后,有同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,原因是( )
A. 一定是大钟的回音
B. 有余音说明大钟仍在振动
C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D. 大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
【答案】B
【解析】
【详解】A.回声是声音在传播过程中,遇到障碍物,被障碍物反射的现象,故A不符合题意;
B.敲击大钟后,大钟振动发出声音,但敲击停止后,大钟的振动却没有停止,所以会有“余音未绝”,故B符合题意;
C.人的听觉不会发生“延长”现象,故C不符合题意;
D.停止对大钟的撞击后,大钟不能立即停止振动,空气振动是声波传播时导致的,故D不符合题意。
故选B。
12. 由速度公式,可得正确的说法是( )
A. 物体的速度与路程成正比,而与时间成反比
B. 物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C. 物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大
D. 物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大
【答案】B
【解析】
【详解】路程与时间之比叫做速度速度公式:;速度是描述物体运动快慢的物理量,物体的速度等于单位时间内所通过的路程,物体的速度与路程和时间无关。故ACD错误,B正确。
故选B。
13. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们的运动图像如图所示,由图像分析,不正确的是( )
A. 甲、乙、丙均做匀速直线运动,甲、丙运动速度相同
B. 开始运动后,甲在乙正西10米处
C. 图中阴影部分的面积表示丙在内通过的路程
D. 若乙和丙运动的路程相同,则乙和丙所用的时间之比是
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图A可知,甲的图像是过原点的直线,甲做匀速直线运动,速度
由图B可知,乙、丙的图像是平行于时间轴的直线,乙、丙均做匀速直线运动,且,。甲、丙速度相同,故A正确;
B.开始运动后,甲通过的路程
乙通过的路程
因三车同时同地向东运动,乙在甲前方,距离
即甲在乙正西处,故B错误;
C.图B中阴影部分为矩形,面积
丙在内通过的路程,面积表示路程,故C正确;
D.若乙和丙运动的路程相同,由可知,时间之比,故D错误。
本题选择错误的,故选BD。
14. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是
A. 在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动
B. 放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C. 拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D. 锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
【答案】ABD
【解析】
【分析】解决此题的关键是要明确以下知识点:
声音是由物体振动产生的;
声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
声音的音调与振动频率有关.
【详解】A、在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明发声体在振动;符合题意;
B、放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声,说明声音的传播需要介质,真空不能传声;符合题意;
C、拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同,是探究声音的音调与振动频率的关系;不符合题意;
D、锣发声时用手按住锣,锣声就消失了,说明振动停止,发声停止,即振动产生声音;符合题意.
故选ABD.
三、实验探究题(每空2分,共24分)
15. 如图所示,在“测平均速度”的实验中:
(1)本实验的原理:_________;
(2)本实验除图中所示的器材外,还缺_________和_________。
(3)为了方便计时,应使斜面坡度较_________,这样小车到达坡底时速度相对较_________(填“大”或“小”)。
(4)用刻度尺测出,用停表测出,则本实验中的平均速度_________。
(5)若小车在点还没有出发时就开始计时,则测出的平均速度会偏_________。
【答案】(1)
(2) ①. 刻度尺 ②. 秒表
(3) ①. 小 ②. 小
(4)0.39 (5)小
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的实验,是测量物体运动的路程 和通过这段路程所用的时间 ,然后利用速度公式计算出平均速度。因此,本实验的原理是平均速度的定义式 。
【小问2详解】
实验中需要测量路程和时间,图中已有斜面、小车等器材,测量路程需要刻度尺,测量时间需要停表(或秒表)。
【小问3详解】
斜面坡度越小,小车下滑时的速度越小,运动时间越长,越便于准确计时;同时坡度小,小车到达坡底的速度也相对较小。
【小问4详解】
路程 ,平均速度
【小问5详解】
提前计时会使测量的时间 偏大,根据 ,路程 不变,时间偏大则计算出的平均速度偏小。
16. 小明等同学在“探究声音的产生与传播”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球____________,乒乓球在实验中起到的作用是____________,用到的实验方法是____________。
(2)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,在此基础上我们可以得出一个结论:____________。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的____________(选填序号)。
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
【答案】(1) ①. 被弹开 ②. 将振动放大 ③. 转换法
(2) ①. 真空不能传播声音 ②. D
【解析】
【小问1详解】
[1]通过实验发现,用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被弹开。
[3]物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动。
[3]物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种实验方法是转换法。
【小问2详解】
[1]将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,能够传声的介质减少了,所以我们听到闹钟声越来越弱,由此我们可以得出声音的传播需要介质,声音在真空中无法传播。
[2]将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱.由此我们可以得出声音在真空中无法传播.但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
四、计算题(共16分)
17. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【答案】(1)4000m;(2)8.1m/s
【解析】
【详解】解:(1)由可知,在模拟山路上行驶的路程
(2)由可知,在模拟公路上的时间
在这次整个测试过程中总路程
总时间
整个路程的平均速度
答:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m;
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度为8.1m/s。
18. 在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算,如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500m,超声波发出后经4秒收到反射回的信号,请计算沉船处的深度。
【答案】3000m
【解析】
【详解】解:超声波发出后经4秒收到反射回的信号,则超声波发出后到达沉船处的时间
所以沉船处的深度
h=vt=1500m/s×2s=3000m
答:沉船处的深度为3000m。
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