精品解析:福建省厦门市翔安区第二片区2024-2025学年人教版五年级下学期期末数学试卷

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2026-08-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 翔安区
文件格式 ZIP
文件大小 1005 KB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
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来源 学科网

内容正文:

福建省厦门市翔安区第二片区2024-2025学年下学期五年级期末数学试卷 一、选择题(63分) 1. 下图阴影部分能用表示的是( )。 A. B. C. D. 2. 如图取走( )号小正方体,从上面和左面看到的图形不变。 A. 5 B. 3 C. 2 D. 1 3. 下面各组关系中,正确的是( )。 A. B. C. D. 4. 有12支排球队参加比赛,以单场淘汰制进行(即每场比赛淘汰1支球队)。如果要决出冠军,一共要比赛( )场。 A. 6 B. 8 C. 11 D. 12 5. 如图所示,小勺大约能装水( )。 A. 2mL B. 20mL C. 200mL D. 2L 6. 如图,直线上箭头( )所指的位置,是“”的计算结果。 A. A B. B C. C D. D 7. 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方体框架,它的棱长是( )厘米。 A. 12 B. 79 C. 3 D. 6 8. 在下图计数器的个位上至少再拨( )颗珠,使得计数器上表示的四位数是3的倍数。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 图中阴影部分长度是米的是( )。 A. B. C. D. 10. 古希腊学者认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。例如6有4个因数1,2,3,6,除本身6以外,还有1,2,3三个因数,所以6是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是( )。 A. 10 B. 12 C. 16 D. 28 11. 有5个螺帽,其中一个是次品,次品轻一些。编号后用天平来找次品,结果如下图,可以推断出( )一定是正品。 A. 只有⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 12. 下面信息中,最适合用下图的折线统计图表示的是( )。 A. 实验小学五年级六个班各班人数情况 B. 永嘉县7月~12月平均气温变化情况 C. 小明7岁~12岁的身高变化情况 D. 小明7时~12时体温变化情况 13. 赤壁之战是一场著名的战役,此战役奠定了三国鼎立的局面,右图所示,A和B两地相距165千米,曹操水军从A地出发攻打B地孙刘大军,若曹操水军行了全程的时,在赤壁遇到迎敌的孙刘大军,孙刘大军行驶了( )千米迎敌。 A. 132 B. 54 C. 33 D. 99 14. 如图所示,将一张正方形的纸对折两次,再如图进行裁剪,展开这张纸后得到的图形是( )。 A. B. C. D. 15. 一个长方体容器底面积为2平方分米,浸没2个小球和4个大球时,水面正好到容器口,现在先后取出2个小球和1个大球,水面变化情况如图,小球的体积是大球的( )。 A. B. C. D. 16. 甲乙两根丝带一样长,甲减去它的,乙减去它的米,剩下的丝带( )。 A. 同样长 B. 第二段长 C. 第一段长 D. 无法确定 17. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。 A. B. C. D. 18. 2300年前古希腊数学家欧几里得提出少量素数可以写成“2p-1”的形式,这里的p也是一个素数。著名数学家马林•梅森在此领域的成果较为卓著,后人也将“2p-1”型的素数称为梅森素数。下面4个数中,( )是梅森素数。(注:2p表示p个2相乘) A. 7 B. 15 C. 17 D. 63 19. 一个自然数,它有6个因数,从小到大依次是a,b,c,d,e,f。已知a+f=46,那么b+e=( )。 A. 5 B. 18 C. 14 D. 45 20. 陈飞制作了一个简易摆钟,他想测出这个摆钟摆动60次所用的时间,于是做了一次实验,并邀请8位同学分别计时,得到了下面的数据。(单位:秒) 59.6 59.6 60.1 59.5 60.3 50.2 60.4 59.6 结合以上数据,想要更准确地得到这次摆钟摆动60次所用的时间,你建议使用的方法是( ) A. 用出现最多的数据59.6秒 B. 把8个数加起来除以8 C. 去掉50.2秒,把剩余的7个数加起来除以7 D. 用60.4,因为它是这组数据中最大的 21. 如图,四边形ABCP中,PC∥AB,点P是一个动点。下列说法错误的是( )。 A. 当点P运动到(4,4)时,四边形ABCP是一个平行四边形。 B. 无论点P如何运动,四边形ABCP不可能是长方形。 C. 当点P运动到(3,4)的位置上,四边形ABCP是直角梯形。 D. 当点P与点C重合时,形成一个等腰三角形。 二、计算题(15分) 22. 计算。 15-4÷7- 三、解答题(6+5+6+5=22分) 23. 端午节吃粽子是我国的传统习俗。粽子,由粽叶包裹糯米蒸制而成,我国的粽子馅料丰富多样,有“南咸北甜”之说。 (1)南方粽子以咸粽为主,有鲜肉、咸肉、咸蛋黄等馅料,含有丰富的蛋白质。通常相同质量的食物中,蛋白质含量越高,营养价值越高。不同配比的三款粽子的蛋白质含量情况如表所示,请选出营养价值最高的粽子,并写出判断理由。 款式 总质量 蛋白质含量 1号 100克 4克 2号 125克 5克 3号 80克 4克 (2)北方粽子偏甜,主要有糯米红枣、豆沙等馅料,口感香甜松软。请结合下表中的某红枣豆沙粽的配料情况,计算出豆沙质量占总质量的几分之几。 配料 糯米 豆沙 红枣 其他 配料质量占总质量的几分之几 ? 24. 李涵前两天阅读了阿基米德测皇冠的故事,也想用这个方法测一件90g的实心饰品是不是纯银的。他准备好实验器材,实验步骤如下。 不同金属的质量与体积关系表 金属 质量/g 体积/cm3 铂 1075 50 金 965 50 银 500 50 第一步:准备一个棱长是4cm的正方体容器。 第二步:往容器里倒水,水面高度为3cm。 第三步:把这件饰品完全浸没在水中。 如果把饰品完全浸没在水中后,容器里的水面正好到容器口,且水没有溢出,这件饰品是纯银的吗?请通过计算说明理由。(实验数据均从容器内部测量所得) 25. “质因数”源于“质数”和“因数”两个概念,是质数和因数的组合体。从“质因数”的视角研究数的组成,我们会发现一个数的因数就是由其所含有的质因数决定的(如表)。 例如12=2×2×3=22×3,那么20,21,22分别与30,31两两相乘会产生6个不同的数,即20×30=1;20×31=3;21×30=2;21×31=6;22×30=4;22×31=12。所以12的因数有1,2,3,4,6,12这6个数。(任何非零数的零次方都等于1) 根据这个方法,你觉得求得1323的因数一共有多少个?并说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门市翔安区第二片区2024-2025学年下学期五年级期末数学试卷 一、选择题(63分) 1. 下图阴影部分能用表示的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份表示其中的一份或几份的数,用分数表示。 A被平均分成4份,阴影部分占2份; B没有被平均分; C被平均分成4份,阴影部分放在一起相当于1份; D被平均分成8份,阴影部分占3份。 据此解答即可。 【详解】A.被平均分成4份,阴影部分占2份,用分数表示为表示,即; B.没有被平均分,不能用分数表示; C.被平均分成4份,阴影部分放在一起相当于1份,用分数表示为; D.被平均分成8份,阴影部分占3份,用分数表示为。 故答案为:A 2. 如图取走( )号小正方体,从上面和左面看到的图形不变。 A. 5 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】要使从上面和左面看到的图形不变,就要考虑取走从上面和左面观察都有重叠的小正方体,据此观察图形,找出图形中满足提示条件的小正方体。 【详解】A.5号下面没有重叠的小正方体,拿走5号,从上面看到的图形会改变,排除; B.3号下面还有一个正方体,拿走后从上面看到的图形不变;3号的左边有两个正方体,拿走后从左面看到的图形也不变; C.2号右边没有重叠的小正方体,拿走2号,从左面看到的图形会改变,排除; D.1号右边没有重叠的小正方体,拿走1号,从左面看到的图形会改变,排除。 取走3号小正方体,从上面和左面看到的图形不变。 故答案为:B 3. 下面各组关系中,正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据方程的定义:等量关系列出的含有未知数的等式是方程。偶数的定义:像0,2,4,6,8…都是2的倍数的数叫做偶数。奇数的定义:像1,3,5,7…不是2的倍数的数叫做奇数。质数的定义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。合数的定义:一个数,如果除了1和他本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。真分数的定义:分子比分母小的分数叫做真分数。假分数的定义:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。带分数的定义:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。据此解答。 【详解】据分析可知: A.方程一定是等式,但等式不一定是方程,因此,等式包含方程,该选项错误。 B.根据偶数和奇数的定义可知,偶数和奇数是不同的数,自然数不是偶数就是奇数,该选项正确。 C.根据质数和合数的定义可知,质数和合数是不同的数,0、1既不是质数,也不是合数。所以还应分“0”和“1”出来,该选项错误。 D.由真分数、假分数和带分数的定义可知, 真分数和假分数是两种不同的分数,而带分数是假分数中的一种写法。该选项错误。 故答案为:B 4. 有12支排球队参加比赛,以单场淘汰制进行(即每场比赛淘汰1支球队)。如果要决出冠军,一共要比赛( )场。 A. 6 B. 8 C. 11 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】采用淘汰制,第一轮要赛12÷2=6场,第二轮要赛6÷2=3场,第三轮要赛(3-1)÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。 【详解】12÷2=6(场) 6÷2=3(场) (3-1)÷2 =2÷2 =1(场) (1+1)÷2 =2÷2 =1(场) 6+3+1+1=11(场) 所以一共要比赛11场。 故答案为:C 【点睛】淘汰赛制参赛队数与比赛场数之间的关系为:参赛队数-1=比赛总场数。 5. 如图所示,小勺大约能装水( )。 A. 2mL B. 20mL C. 200mL D. 2L 【答案】A 【解析】 【分析】升是比较大的容积单位,毫升是个比较小的容积单位,棱长为1cm的正方体的容积是1mL;1mL的水大约有20 滴,生活中同学们用来吃饭的小勺子大约能装2mL的水。 【详解】根据分析可知,小勺大约能装水2mL。 故答案为:A 6. 如图,直线上箭头( )所指的位置,是“”的计算结果。 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】根据异分母加法的计算方法,先通分,计算出的结果,再结合数轴进行选择即可。 【详解】 =+ = 所以的计算结果在1到2的中点位置。 故答案为:C 7. 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方体框架,它的棱长是( )厘米。 A. 12 B. 79 C. 3 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】根据正方体的棱长和=棱长×12,用棱长和除以12即可求出正方体的棱长。 【详解】36÷12=3(厘米) 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方体框架,它的棱长是3厘米。 故答案为:C 8. 在下图计数器的个位上至少再拨( )颗珠,使得计数器上表示的四位数是3的倍数。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据3的倍数特征,一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,那这个数就是3的倍数。据此解答。 【详解】这个数各个数位上的数字之和是2+3+2=7, 9是3的倍数, 9-7=2 所以再拨入2颗珠子,就是3的倍数。 故答案为:B 9. 图中阴影部分长度是米的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别将总长度看作单位“1”,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,据此确定阴影部分占总长度的几分之几,根据总长度×阴影部分对应分率=阴影部分的长度,分别计算出各选项阴影部分的长度即可。 【详解】A.3×=(米) 阴影部分长度是米; B.3×=(米) 阴影部分长度是米; C.4×=3(米) 阴影部分长度是3米; D.4×=1(米) 阴影部分长度是1米。 阴影部分长度是米的是。 故答案为:A 10. 古希腊学者认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。例如6有4个因数1,2,3,6,除本身6以外,还有1,2,3三个因数,所以6是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是( )。 A. 10 B. 12 C. 16 D. 28 【答案】D 【解析】 【分析】先确定各选项中数字的因数,再结合“完全数”的特征判断。 【详解】A.10的因数有:1、2、5、10,1+2+5≠10,所以10不是“完全数”; B.12的因数有:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6≠12,所以12不是“完全数”; C.16的因数有:1、2、4、8、16,1+2+4+8≠16,所以16不是“完全数”; D.28的因数有:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,所以28是“完全数”。 11. 有5个螺帽,其中一个是次品,次品轻一些。编号后用天平来找次品,结果如下图,可以推断出( )一定是正品。 A. 只有⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】5个螺帽里有一个较轻的次品,放在天平的两端,有较轻螺帽的那一端会上升,只有一个次品,可以推断③和④里面必然有一个是次品;所以也就间接的推断出①②⑤这三个肯定是正品。 【详解】根据分析得,③和④之间一定有一个是次品,①②⑤一定是正品。 故答案为:D 【点睛】此题的解题关键是利用天平平衡的原理推断出结果。 12. 下面信息中,最适合用下图的折线统计图表示的是( )。 A. 实验小学五年级六个班各班人数情况 B. 永嘉县7月~12月平均气温变化情况 C. 小明7岁~12岁的身高变化情况 D. 小明7时~12时体温变化情况 【答案】D 【解析】 【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少; 折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 【详解】A.实验小学五年级六个班各班人数情况,适合用条形统计图表示; B.7月的气温高,12月的气温低,7月~12月的平均气温应该呈下降趋势,而给出的折线统计图呈上升趋势,不适合表示永嘉县7月~12月平均气温变化情况; C.身高随着年龄的增长会越来越高,不会下降,而给出的折线统计图的折线有高低起伏,不适合表示小明7岁~12岁的身高变化情况; D.体温有时高有时低,适合用图中折线统计图来表示小明7时~12时体温变化情况。 故答案为:D 【点睛】理解掌握条形统计图、折线统计图的特点及作用是选择统计图的关键。 13. 赤壁之战是一场著名的战役,此战役奠定了三国鼎立的局面,右图所示,A和B两地相距165千米,曹操水军从A地出发攻打B地孙刘大军,若曹操水军行了全程的时,在赤壁遇到迎敌的孙刘大军,孙刘大军行驶了( )千米迎敌。 A. 132 B. 54 C. 33 D. 99 【答案】C 【解析】 【分析】从题意可知:以A和B的距离为单位“1”, A和B的距离分为两部分, 曹操水军行了全程的,孙刘大军则行驶了全程的1-=。根据分数的意义:将全程165千米平均分成5份,其中的4份的长度就是曹操水军行驶的路程,其中的1份的长度就是孙刘大军行驶的路程,用165÷5即可求出1份长多少千米,即孙刘大军行驶了多少千米。 【详解】1-= 165÷5=33(千米) 孙刘大军行驶了33千米迎敌。 故答案为:C 14. 如图所示,将一张正方形的纸对折两次,再如图进行裁剪,展开这张纸后得到的图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。剪纸图案属于一种轴对称图形。 【详解】由于是在纸的中心剪了小正方形,所以展开这张纸后得到的图形是。 故答案为:C 15. 一个长方体容器底面积为2平方分米,浸没2个小球和4个大球时,水面正好到容器口,现在先后取出2个小球和1个大球,水面变化情况如图,小球的体积是大球的( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】两个小球的体积可以看作底面积是2平方分米,高是1厘米的长方体的体积; 一个大球的体积可以看作底面积是2平方分米,高是(4-1)厘米的长方体的体积; 分别求出大、小球的体积,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,进行解答。 【详解】2平方分米=200平方厘米, 200×1÷2=100(立方厘米) 4-1=3(厘米) 200×3=600(立方厘米) 100÷600= 小球的体积是大球的。 故答案为:D 16. 甲乙两根丝带一样长,甲减去它的,乙减去它的米,剩下的丝带( )。 A. 同样长 B. 第二段长 C. 第一段长 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知,甲减去它的,这里的是一个分率,而乙减去米,这里的米是具体的数量,因为≠米,所以用去的长度无法比较,因此剩下的长度也无法比较,据此进行选择。 【详解】根据分析可知,因为≠米,所以用去的长度无法比较,剩下的长度也无法比较。 故选:D 【点睛】注意分数后面有没有带单位是解题的关键。 17. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把小正方形边长看作1,计算出整个图形的面积,图形中4个空白部分面积相等,则阴影部分面积=大正方形的面积-空白部分三角形的面积×4,最后计算阴影部分面积占整个图形面积的分率。 【详解】假设小正方形边长为1 大正方形的面积:4×4=16 空白部分的面积:3×1÷2×4 =3÷2×4 =1.5×4 =6 阴影部分的面积:16-6=10 10÷16= 故答案为:C 【点睛】分析图形计算出阴影部分的面积是解答题目的关键。 18. 2300年前古希腊数学家欧几里得提出少量素数可以写成“2p-1”的形式,这里的p也是一个素数。著名数学家马林•梅森在此领域的成果较为卓著,后人也将“2p-1”型的素数称为梅森素数。下面4个数中,( )是梅森素数。(注:2p表示p个2相乘) A. 7 B. 15 C. 17 D. 63 【答案】A 【解析】 【分析】素数,也叫质数,是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外,不再有其他因数的自然数。据此判断每个选项是否可表示为-1”( p为素数)的形式,再验证该数是否为素数。 【详解】A.7是素数,且7=23-1,3也是素数,符合梅森素数的特征; B.15是合数,不符合梅森素数的特征; C.17是质数,但17+1=18,18不能写成几个2相乘,不存在整数p的满足条件,因此17不符合梅森素数的特征; D.63是合数,不符合梅森素数的特征。 因此4个数中,7是梅森素数。 19. 一个自然数,它有6个因数,从小到大依次是a,b,c,d,e,f。已知a+f=46,那么b+e=( )。 A. 5 B. 18 C. 14 D. 45 【答案】B 【解析】 【分析】一个数的最小的因数是1,最大的因数是它本身,再根据a+f=46可知这个数是45,据此求出这个数的各因数,据此解答。 【详解】因数从小到大依次是a,b,c,d,e,f,已知a+f=46,所以这个数是45。 45的因数有1、3、5、9、15、45。 3+15=18。 所以b+e=18。 20. 陈飞制作了一个简易摆钟,他想测出这个摆钟摆动60次所用的时间,于是做了一次实验,并邀请8位同学分别计时,得到了下面的数据。(单位:秒) 59.6 59.6 60.1 59.5 60.3 50.2 60.4 59.6 结合以上数据,想要更准确地得到这次摆钟摆动60次所用的时间,你建议使用的方法是( ) A. 用出现最多的数据59.6秒 B. 把8个数加起来除以8 C. 去掉50.2秒,把剩余的7个数加起来除以7 D. 用60.4,因为它是这组数据中最大的 【答案】C 【解析】 【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的数,平均数的精确性会受到偏大或偏小的影响,因此计算平均数时需要去掉偏大或偏小的数,据此解答。 【详解】平均数=总数量÷总份数,当出现偏大数时,平均数会变大;当出现偏小数时,平均数会变小,所以想要更准确地得到这次摆钟摆动60次所用的时间,应去掉偏小数50.2,把剩余的7个数加起来除以7。 故答案为:C 21. 如图,四边形ABCP中,PC∥AB,点P是一个动点。下列说法错误的是( )。 A. 当点P运动到(4,4)时,四边形ABCP是一个平行四边形。 B. 无论点P如何运动,四边形ABCP不可能是长方形。 C. 当点P运动到(3,4)的位置上,四边形ABCP是直角梯形。 D. 当点P与点C重合时,形成一个等腰三角形。 【答案】D 【解析】 【分析】数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。结合平行四边形、长方形、直角梯形以及等腰三角形的特征分析解答即可。 【详解】A.当点P运动到(4,4)时,CP的长度与AB的长度相等,且PC∥AB,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以四边形ABCP是一个平行四边形,该选项说法正确; B.长方形四个角均为直角,而四边形ABCP中,∠B和∠C不可能为直角,所以四边形ABCP不可能是长方形,该选项说法正确; C.当点P运动到(3,4)的位置上,点P与点A同列、与点C同行,∠A和∠P均为直角,且PC∥AB,符合直角梯形的特征,该选项说法正确; D.当点P与点C重合时,所形成的三角形三条边均不相等,不符合等腰三角形的特征,该选项说法错误。 二、计算题(15分) 22. 计算。 15-4÷7- 【答案】;;14 【解析】 【分析】①先通分,再按从左往右的顺序依次计算; ②先算小括号里的减法,再算括号外的减法; ③先根据分数与除法的关系计算除法,再将连续减法转化为减去两个数的和进行简便计算。 【详解】 三、解答题(6+5+6+5=22分) 23. 端午节吃粽子是我国的传统习俗。粽子,由粽叶包裹糯米蒸制而成,我国的粽子馅料丰富多样,有“南咸北甜”之说。 (1)南方粽子以咸粽为主,有鲜肉、咸肉、咸蛋黄等馅料,含有丰富的蛋白质。通常相同质量的食物中,蛋白质含量越高,营养价值越高。不同配比的三款粽子的蛋白质含量情况如表所示,请选出营养价值最高的粽子,并写出判断理由。 款式 总质量 蛋白质含量 1号 100克 4克 2号 125克 5克 3号 80克 4克 (2)北方粽子偏甜,主要有糯米红枣、豆沙等馅料,口感香甜松软。请结合下表中的某红枣豆沙粽的配料情况,计算出豆沙质量占总质量的几分之几。 配料 糯米 豆沙 红枣 其他 配料质量占总质量的几分之几 ? 【答案】(1)3号的营养价值最高;理由:1号和2号的蛋白质占总质量的,3号的蛋白质占总质量的,,所以3号的营养价值最高。(描述不唯一) (2) 【解析】 【分析】(1)求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。用蛋白质的质量除以总质量分别计算出各粽子蛋白质的对应分率;再比较各分率的大小。 (2)把红枣豆沙粽的质量看作单位“1”,用单位“1”分别减去糯米、红枣和其他馅料所占单位“1”的分率之和即可计算豆沙质量占单位“1”的分率。 【小问1详解】 ,所以3号粽子营养价值最高。 答:3号的营养价值最高;理由略。 【小问2详解】 答:豆沙质量占总质量的。 24. 李涵前两天阅读了阿基米德测皇冠的故事,也想用这个方法测一件90g的实心饰品是不是纯银的。他准备好实验器材,实验步骤如下。 不同金属的质量与体积关系表 金属 质量/g 体积/cm3 铂 1075 50 金 965 50 银 500 50 第一步:准备一个棱长是4cm的正方体容器。 第二步:往容器里倒水,水面高度为3cm。 第三步:把这件饰品完全浸没在水中。 如果把饰品完全浸没在水中后,容器里的水面正好到容器口,且水没有溢出,这件饰品是纯银的吗?请通过计算说明理由。(实验数据均从容器内部测量所得) 【答案】不是纯银的,因为饰品的体积大于克纯银的体积。 【解析】 【分析】浸没物体,上升水的体积饰品体积。正方体容器棱长厘米,原来水深厘米,放入饰品水面升到容器口(厘米),此时高是厘米的水的体积,算出上升部分水的体积长宽高,就是饰品实际体积。用除以得出克纯银的体积,再乘得出克纯银的体积,最后与李涵饰品的体积进行比较即可。 【详解】 (立方厘米) (立方厘米) 答:我认为这个饰品不是纯银的,因为饰品的体积大于克纯银的体积。 25. “质因数”源于“质数”和“因数”两个概念,是质数和因数的组合体。从“质因数”的视角研究数的组成,我们会发现一个数的因数就是由其所含有的质因数决定的(如表)。 例如12=2×2×3=22×3,那么20,21,22分别与30,31两两相乘会产生6个不同的数,即20×30=1;20×31=3;21×30=2;21×31=6;22×30=4;22×31=12。所以12的因数有1,2,3,4,6,12这6个数。(任何非零数的零次方都等于1) 根据这个方法,你觉得求得1323的因数一共有多少个?并说明理由。 【答案】12个,,则、、、与、、两两相乘后会产生12个不同的数,即(个)。 【解析】 【分析】把1323分解质因数,由此计算1323的因数个数。1323的个位上是奇数,因此质数2不是1323的因数,,因此可以从3开始用短除法计算出1323的质因数。 表格中,,而,,,,共个,,,,,共个,而根据表格所列举的情况,可以用表示的因数个数(即列数行数总个数)。 可将1323分解出的质因数的个数代入中计算出它的因数个数。 【详解】, 根据,可代入计算, (个) 因此,1323的因数有12个。 验证:、、、与、、两两相乘产生的因数如下: 、、、、、、、、、、、,共计12个。 答:1323的因数有12个,理由略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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