精品解析:广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学2025-2026学年八年级上学期物理调研试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-21
| 2份
| 28页
| 2人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59292146.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期八年级适应性教学调研物理科试卷 本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时80分钟。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( ) A. 18nm B. 18mm C. 18cm D. 18dm 2. 下列几组数据中最符合实际的是( ) A. 中学生用的课桌高约0.8 dm B. 上完一节课的时间大约为0.4 h C. 普通中学生跑100 m用时约14 s D. 1 s内人的心跳大约为75次 3. 2024年11月6日,歼-15T首次亮相中国珠海航展开展飞行表演(如图所示),相对于歼-15T静止的是(  ) A. 观展的观众 B. 地面的树木 C. 地面指挥中心 D. 驾驶歼-15T的飞行员 4. 李白的《夜宿山寺》“不敢高声语,恐惊天上人。”其中“高声语”指声音的( ) A. 音调高 B. 响度大 C. 音色好 D. 频率高 5. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 一切声音都是由物体振动产生的 B. 频率高低决定声音的音色 C. 汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声 D. “B超”是利用了声音可以传递能量 6. 如图所示,这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图,下列说法正确的是( ) A. 甲、乙的音调相同,响度相同 B. 甲、丙的音调相同,音色相同 C. 乙、丙的音调相同,音色相同 D. 甲、丙的响度相同,音色不同 7. 下列事例中属于利用声音传递信息的是(  ) ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④用超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A. ②③⑤⑥ B. ①②⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④ 二、填空题:本大题共7小题,每空一分,共21分。 8. 物理学中,用温度客观地表示物体的___________程度;人体正常体温约为37°C,读作37___________。在摄氏温度规定中,把标准大气压下___________的温度定为100°C。 9. 小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案: ①在被敲的地方垫一块抹布; ②把房间、厨房门窗关闭关严; ③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。 上述三种方案中,第一种是在___________处减弱噪声;第二种是在___________中减弱;第三种是在___________处减弱噪声。 10. 如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体做______运动(选填:匀速/变速),在AB段的路程为______cm,平均速度为______m/s。 11. 甲、乙两同学在平直的路面上同时向右行进,他们运动的图像如图所示,由此可判断甲同学运动速度是___________m/s,开始运动时两同学相距___________m,6s时,若以甲同学为参照物,乙同学是___________(选填“运动”或“静止”)的。 12. 学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺. (1)悠扬的笛声是_____振动产生的. (2)声音在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度. (3)在月球上,声音不能传播的原因是_____. 13. 测量时,测量工具越精密,误差就越_________,但是误差是_________避免(填“可以”或“不可”)的,为了减小误差,可以采用多次测量的_________作为测量结果。 14. 如图,是两种常用的测量时间的工具,其中甲表是石英钟,乙表叫___________,它的大表盘分度值是___________,它现在的读数是___________。 三、作图题:本大题共3小题,每小题2分,共6分。 15. 一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度﹣时间图像如图(甲)所示,请在图(乙)上画出它的路程﹣时间图像。 16. 图甲是物体做匀速直线运动的s-t图像,请根据甲图在乙图中画出其运动的速度与时间(v-t)图像。 17. 如图所示,是一只温度计的局部示意图。当温度为﹣6℃时,请用笔将细管内的水银部分涂黑。 四、实验探究题:本大题共3小题,第18小题7分,第19小7分,第20小题6分,共20分。 18. 温度计是一种常用的测量工具,同学们要能够正确使用。 (1)液体温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的___________原理制成的,在使用前,也要注意观察所用温度计的___________和___________。 (2)某小组用温度计测量烧杯中液体温度时,温度计位置如图A-D所示,其中,正确的是___________图。用温度计分别测得某物体的温度,图E的温度的示数是___________°C,图F温度的示数是___________°C。 (3)读数时,视线如图G所示,则测量出的数据___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 19. 某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)。 (1)本实验中刻度尺的分度值是__________cm;小车从A点开始释放,运动到C点的路程为__________cm; (2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量__________(填“路程”或“时间”)时造成的误差; (3)小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越__________(选填“大”或“小”); (4)实验前必须学会熟练使用停表,在测上半段的速度时,如果让小车过了中点后才停止计时,则会使所测的上半段的平均速度偏__________(选填“大”或“小”); (5)小车在BC的平均速度为vBC=__________m/s; (6)小车在斜面上做__________(选填“匀速”、“减速”或“加速”)运动。 20. 在探究声音的产生时,小李做了下面的实验: (1)如图A所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,它说明了发声的物体在______________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动___________,这种思维方法叫作___________。(选填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”) (2)如图B所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉_______(选填“会”或“不会”)响,并且把泡沫塑料球弹起,说明了___________可以传声。在月球上做这个实验___________(选填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球弹起。 五、计算题:本大题共2小题,第21小题7分,第22小题7分,共14分) 21. 小明一家开车由家到某地旅游,他们先以60km/h的速度行驶1h后,中间在某处停留休息了0.1h,然后又用时0.2h行驶了18km到达目的地。求: (1)他们从家到达目的地的路程? (2)他们全程的平均速度是多少km/h? 22. 道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速。 (1)若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速。(请通过计算进行说明) (2)若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间? 六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分) 23. 通过科学书刊的阅读,我们从中获取新的信息和材料。 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30kHz之间,由于这种声波的频率较高。可以形成较强指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来。反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离,声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。利用声呐还可以对海域进行海底形状的给测。 根据如图和文中描述的信息,回答下列问题: (1)声呐所发出的波是 ___________。 A.电磁波; B.超声波; C.次声波; D.光波。 (2)人能够感受到声呐发出波的频率范围是 ___________kHz至 ___________kHz。若某种昆虫靠翅膀的根动发声,如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动,人耳 ___________(填“能”或者“不能”)听到该昆虫发出的声音。 (3)停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B,接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B是 ___________(选填“靠近”或“远离”)潜艇A。 (4)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s,根据时间求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图2所示的是 ___________。 24. 如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。 分析照片可知: (1)小球在做___________直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:___________; (2)小球从B点运动到D点的平均速度是___________cm/s,小球从B点运动到D点的平均速度___________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)小球在___________两点间的平均速度最大; (4)图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球运动的是___________。(选填图中的选项字母) A. B. C. D. 25. 为了提高高速公路通行效率,高速收费站建有ETC专用通道,专用通道需要汽车安装ETC卡(如图甲所示),图乙是ETC专用通道示意图,当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候,卡上的信息被读取,问时栏杆机将横杆抬起,汽车无需停车就实现了缴费,大大节约了通站时间。 (1)汽车通行ETC通道的过程______(选填“是”或“不是”)机械运动; (2)如图丁是某公路旁的交通标志牌,“40”表示______,如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶,则该车______(选填“有”或“没有”)违反交通规则; (3)如图乙所示,某一ETC通道,栏杆机距ETC卡读取器,横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m,栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起。某人驾驶台SUV车以的速度匀速行驶,刚好顺利通过该ETC通道,车距离ETC卡读取器5m时被读取信息。假设栏杆机横杆水平段同时抬起,以SUV车的速度,车太高、横杆抬起高度不够,会撞杆违章。该SUV车的高度不得超过______m; (4)如图戊所示,汽车在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后行驶至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以5m/s的速度匀速行驶至完全通过ETC收费岛,ETC收费岛长s2=35m,汽车长5m,汽车完全通过收费岛所用的时间是______s,汽车从开始减速到完全离开ETC收费岛全过程的平均速度是______m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期八年级适应性教学调研物理科试卷 本试卷共8页,23小题,满分100分。考试用时80分钟。 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( ) A. 18nm B. 18mm C. 18cm D. 18dm 【答案】C 【解析】 【详解】由生活实际可知,中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,故应选C。 2. 下列几组数据中最符合实际的是( ) A. 中学生用的课桌高约0.8 dm B. 上完一节课的时间大约为0.4 h C. 普通中学生跑100 m用时约14 s D. 1 s内人的心跳大约为75次 【答案】C 【解析】 【详解】A. ,远小于中学生课桌实际高度(约80cm),故A不符合题意; B. ,实际一节课时长约45min,故B不符合题意; C. 普通中学生100m跑用时约13~17s,14s符合实际,故C符合题意; D. 正常人1min心跳约75次,1s心跳仅约1次,故D不符合题意。 故选C。 3. 2024年11月6日,歼-15T首次亮相中国珠海航展开展飞行表演(如图所示),相对于歼-15T静止的是(  ) A. 观展的观众 B. 地面的树木 C. 地面指挥中心 D. 驾驶歼-15T的飞行员 【答案】D 【解析】 【详解】相对于歼-15T,观展的观众、地面的树木、地面指挥中心等位置都发生了改变,是运动的,而驾驶歼-15T的飞行员相对于飞机的位置没有发生改变,是静止的,故D符合题意,ABC不合题意。 故选D。 4. 李白的《夜宿山寺》“不敢高声语,恐惊天上人。”其中“高声语”指声音的( ) A. 音调高 B. 响度大 C. 音色好 D. 频率高 【答案】B 【解析】 【详解】“不敢高声语,恐惊天上人”是指不敢大声说话,担心惊吓了天上的人,这里的“高”指响度大,故B正确,ACD错误。 故选B。 5. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 一切声音都是由物体振动产生的 B. 频率高低决定声音的音色 C. 汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声 D. “B超”是利用了声音可以传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A.一切声音都是由物体振动产生的,故A正确; B.频率的高低决定声音的音调,音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关,故B错误; C.汽车禁止鸣笛,是为了在声源处减弱噪声,故C错误; D.“B超”是利用了声音可以传递信息,故D错误。 故选A。 6. 如图所示,这是甲、乙、丙三个物体发出声音的波形图,下列说法正确的是( ) A. 甲、乙的音调相同,响度相同 B. 甲、丙的音调相同,音色相同 C. 乙、丙的音调相同,音色相同 D. 甲、丙的响度相同,音色不同 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,振幅大小相同,故甲、乙的音调相同,响度相同,故A正确; B.由图知,相同时间内,甲和丙的振动频率不同,故音调不同。波形相同,音色相同,故B错误; C.由图知,相同时间内,乙和丙振动的频率不同,音调不同。波形不同,音色不同,故C错误; D.由图知,甲、丙的振幅相同,波形也相同,则甲、丙的响度相同,音色也相同,故D错误; 故选A。 7. 下列事例中属于利用声音传递信息的是(  ) ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④用超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A. ②③⑤⑥ B. ①②⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①汽车上的倒车雷达是声音传递信息; ②医用B超诊断仪是利用声音传递信息; ③超声波清洗眼镜是利用声音传递能量; ④超声波排除人体内结石是利用声音传递能量; ⑤利用声呐探测鱼群位置是利用声音传递信息; ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动是利用声音传递信息。 综上所述:①②⑤⑥是利用声音传递信息,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 二、填空题:本大题共7小题,每空一分,共21分。 8. 物理学中,用温度客观地表示物体的___________程度;人体正常体温约为37°C,读作37___________。在摄氏温度规定中,把标准大气压下___________的温度定为100°C。 【答案】 ①. 冷热 ②. 摄氏度 ③. 沸水 【解析】 【详解】[1]物理学中,温度是表示物体的冷热程度的物理量。 [2]人体正常体温约为37°C,读作37摄氏度。 [3]在摄氏温度规定中,把标准大气压下沸水的温度定为100°C。 9. 小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案: ①在被敲的地方垫一块抹布; ②把房间、厨房门窗关闭关严; ③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。 上述三种方案中,第一种是在___________处减弱噪声;第二种是在___________中减弱;第三种是在___________处减弱噪声。 【答案】 ①. 声源 ②. 传播过程中 ③. 人耳 【解析】 【详解】[1]不停的有敲击物体的声音发出,会干扰隔壁的小明学习,敲击声属干噪声,第一种方法,在被敲的地方垫一块抹布,可在声源处减弱噪声,让发出的噪声减小。 [2]第二种方法,把房间、厨房门窗关严,可以防止噪声进入房间,可在传播过程中减弱噪声。 [3]第三种方法,嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵,是防止声音进入耳朵,可在人耳处减弱噪声。 10. 如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体做______运动(选填:匀速/变速),在AB段的路程为______cm,平均速度为______m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 7.50 ③. 0.15 【解析】 【详解】[1]如图所示,在相同的时间0.1s内,物体运动的距离越来越长,由此可知物体做变速运动。 [2]如图所示,刻度尺的分度值为1mm,B点对应的刻度为7.50cm,则在AB段的路程为7.50cm。 [3]如图所示,物体从A到B的时间为0.5s,则物体在AB段的平均速度为 11. 甲、乙两同学在平直的路面上同时向右行进,他们运动的图像如图所示,由此可判断甲同学运动速度是___________m/s,开始运动时两同学相距___________m,6s时,若以甲同学为参照物,乙同学是___________(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 ①. 5 ②. 10 ③. 运动 【解析】 【详解】[1]由图像知,5s内甲同学运动的路程为 故甲同学的运动速度为 5s内乙同学运动的路程为 故乙同学的运动速度为 [2]由图像可知开始运动时,甲同学从0m出发,乙同学距离甲出发点前10m,故相距的距离为10m。 [3]由图像知,甲、乙两同学都做匀速直线运动,比较可知,甲、乙两同学的速度不等,故6s时,若以甲同学为参照物,乙同学与甲同学之间有位置变化,所以是运动的。 12. 学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺. (1)悠扬的笛声是_____振动产生的. (2)声音在水中的传播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度. (3)在月球上,声音不能传播的原因是_____. 【答案】 ①. 空气柱 ②. 大于 ③. 声音的传播需要介质 【解析】 【详解】(1)声音是由物体的振动产生的,悠扬的笛声是由于笛子中的空气柱振动产生; (2)不同介质中声速不同;在固体中最大,其次是液体,再次是气体; (3)声音的传播靠介质,月球表面是真空,真空不能传声. 13. 测量时,测量工具越精密,误差就越_________,但是误差是_________避免(填“可以”或“不可”)的,为了减小误差,可以采用多次测量的_________作为测量结果。 【答案】 ①. 小 ②. 不可 ③. 平均值 【解析】 【详解】[1][2][3]真实值和测量值之间的差异叫做误差,误差的产生与测量工具和测量人的操作有关,是不可避免的;测量时,测量工具越精密,可以减小误差,多次测量求平均值,也可以减小误差。 14. 如图,是两种常用的测量时间的工具,其中甲表是石英钟,乙表叫___________,它的大表盘分度值是___________,它现在的读数是___________。 【答案】 ①. 停表 ②. 0.1s ③. 3min20.0s 【解析】 【详解】乙表为停表。由大表盘刻度分布可知,其分度值为0.1s。小表盘指针位于3min与3.5min之间,故小表盘读数为3min,大表盘读数20.0s,停表读数为 三、作图题:本大题共3小题,每小题2分,共6分。 15. 一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度﹣时间图像如图(甲)所示,请在图(乙)上画出它的路程﹣时间图像。 【答案】 【解析】 【详解】由图甲可知:电动玩具车的速度是2m/s,所以电动玩具车在1s内通过的路程是2m,2s内通过的路程是4m,3s内通过的路程是6m,依此类推,在6s时通过的路程是12m,然后在图乙上作出这几个点,最后将它们用线连起来,路程﹣时间图像如图 16. 图甲是物体做匀速直线运动的s-t图像,请根据甲图在乙图中画出其运动的速度与时间(v-t)图像。 【答案】 【解析】 【详解】在图像中一条倾斜的直线代表物体做匀速直线运动,由图甲知物体的速度 对应的图像是平行于时间轴的水平直线,在图乙中,画出一条平行于时间t轴、纵坐标为2m/s的水平直线即可。 17. 如图所示,是一只温度计的局部示意图。当温度为﹣6℃时,请用笔将细管内的水银部分涂黑。 【答案】 【解析】 【详解】温度计的分度值是1℃,温度为﹣6℃示数应在0℃以下,刻度如图所示 四、实验探究题:本大题共3小题,第18小题7分,第19小7分,第20小题6分,共20分。 18. 温度计是一种常用的测量工具,同学们要能够正确使用。 (1)液体温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的___________原理制成的,在使用前,也要注意观察所用温度计的___________和___________。 (2)某小组用温度计测量烧杯中液体温度时,温度计位置如图A-D所示,其中,正确的是___________图。用温度计分别测得某物体的温度,图E的温度的示数是___________°C,图F温度的示数是___________°C。 (3)读数时,视线如图G所示,则测量出的数据___________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 【答案】(1) ①. 热胀冷缩 ②. 量程 ③. 分度值 (2) ①. D ②. -22 ③. 38 (3)偏大 【解析】 【小问1详解】 实验室液体温度计的工作原理是液体受热体积膨胀、遇冷体积收缩,即热胀冷缩; 使用温度计前,必须先观察它的量程,确认待测温度不会超过温度计的测量范围,损坏温度计,观察温度计的分度值,确认每一小格代表的温度,保证读数准确。 【小问2详解】 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中,且不能接触容器底或容器壁,A的温度计玻璃泡碰到了烧杯底,B的温度计玻璃泡碰到了烧杯壁,C的温度计玻璃泡没有浸入液体中,只有D符合要求; E图的刻度越往下数值越大,说明是零下温度,分度值为1℃,对应示数为-22℃; F图的刻度越往上数值越大,说明是零上温度,分度值为1℃,对应示数为38℃。 【小问3详解】 G是俯视读数,视线从斜上方看向液柱上表面,会误把液柱上方的刻度值当作读数,因此测量出的数据比真实值偏大。 19. 某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)。 (1)本实验中刻度尺的分度值是__________cm;小车从A点开始释放,运动到C点的路程为__________cm; (2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量__________(填“路程”或“时间”)时造成的误差; (3)小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越__________(选填“大”或“小”); (4)实验前必须学会熟练使用停表,在测上半段的速度时,如果让小车过了中点后才停止计时,则会使所测的上半段的平均速度偏__________(选填“大”或“小”); (5)小车在BC的平均速度为vBC=__________m/s; (6)小车在斜面上做__________(选填“匀速”、“减速”或“加速”)运动。 【答案】(1) ①. 1 ②. 90.0 (2)时间 (3)大 (4)小 (5)0.5 (6)加速 【解析】 【小问1详解】 [1]由题图可知,刻度尺一大格代表1dm,一大格有10个小格,每个小格代表1cm,所以分度值为1cm。 [2]小车从A点开始释放,运动到C点的路程为 【小问2详解】 斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,计时会越困难,所以斜面坡度应小些,延长运动时间,减小测量时间时造成的误差。 【小问3详解】 小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车沿斜面向下加速运动越快,所用的时间越短,根据可知,小车运动的平均速度越大。 【小问4详解】 在测上半段的速度时,如果让小车过了中点后才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由,计算出来的平均速度会偏小。 【小问5详解】 小车在BC的路程为 所用的时间为 根据可得,小车在BC的平均速度为 【小问6详解】 由于小车通过相同的路程所用的时间越来越短,根据可知,小车在斜面上做加速运动。 20. 在探究声音的产生时,小李做了下面的实验: (1)如图A所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,它说明了发声的物体在______________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动___________,这种思维方法叫作___________。(选填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”) (2)如图B所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉_______(选填“会”或“不会”)响,并且把泡沫塑料球弹起,说明了___________可以传声。在月球上做这个实验___________(选填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球弹起。 【答案】(1) ①. 振动 ②. 放大 ③. 转换法 (2) ①. 会 ②. 空气 ③. 不能 【解析】 【小问1详解】 [1]声音是由物体振动产生的,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这表明发声的物体在振动 。 [2]音叉的振动非常微小,肉眼很难直接观察到。而悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动 放大 。当音叉振动时,它会撞击乒乓球,乒乓球的弹开幅度相对较大,能够让我们更清楚地看到音叉的振动情况。 [3]这种把不容易观察到的微小振动,通过乒乓球的弹开这种明显的现象表现出来的思维方法叫作 转换法 。等效替代法是用一个物理量来代替另一个物理量进行研究;控制变量法是控制其他因素不变,只改变一个因素来研究其对研究对象的影响;类比法是根据两个对象某些属性相同来推出其他属性也可能相同,这里都不符合,所以是转换法。 【小问2详解】 [1]如图B所示,敲响右边的音叉,右边音叉振动产生的声音通过空气传播到左边完全相同的音叉,左边的音叉会响,这是因为声音可以在空气中传播,并且由于两个音叉完全相同,右边音叉的振动引发了左边音叉的共振,所以左边音叉也会振动发声,进而把泡沫塑料球弹起,即左边完全相同的音叉会响。 [2]该现象说明了空气可以传声。右边音叉的声音能传到左边音叉处,是依靠空气作为介质来传播声音的。 [3]在月球上做这个实验不能看到泡沫塑料球弹起。因为月球上是真空环境,真空不能传声,右边音叉振动产生的声音无法通过空气传播到左边音叉,左边音叉就不会振动,也就不能把泡沫塑料球弹起。 五、计算题:本大题共2小题,第21小题7分,第22小题7分,共14分) 21. 小明一家开车由家到某地旅游,他们先以60km/h的速度行驶1h后,中间在某处停留休息了0.1h,然后又用时0.2h行驶了18km到达目的地。求: (1)他们从家到达目的地的路程? (2)他们全程的平均速度是多少km/h? 【答案】(1)78km;(2)60km/h 【解析】 【详解】解:(1)前1h行驶的路程 s1=v1t1=60km/h×1h=60km 全程的路程 s=s1+s3=60km+18km=78km (2)全程用的时间 t=t1+t2+t3=1h+0.1h+0.2h=1.3h 全程的平均速度 =60km/h 答:(1)他们从家到达目的地的路程为78km; (2)他们全程的平均速度是60km/h。 22. 道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即判为超速。 (1)若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“区间测速”时,这辆汽车在该路段会不会被判超速。(请通过计算进行说明) (2)若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程,则它需要多长时间? 【答案】(1)会被判超速;(2)0.25h 【解析】 【详解】解:(1)由“区间测速”图可得,汽车通过测速区所用的时间 汽车通过测速区的速度 因,故该轿车会被判超速 (2)若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程,货车通过这段路程的时间 答:(1)该车平均速度为150km/h,会被判超速; (2)货车通过这段路程的时间是0.25h。 六、综合能力题:本大题共3小题,每空1分,共18分) 23. 通过科学书刊的阅读,我们从中获取新的信息和材料。 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30kHz之间,由于这种声波的频率较高。可以形成较强指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来。反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离,声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。利用声呐还可以对海域进行海底形状的给测。 根据如图和文中描述的信息,回答下列问题: (1)声呐所发出的波是 ___________。 A.电磁波; B.超声波; C.次声波; D.光波。 (2)人能够感受到声呐发出波的频率范围是 ___________kHz至 ___________kHz。若某种昆虫靠翅膀的根动发声,如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动,人耳 ___________(填“能”或者“不能”)听到该昆虫发出的声音。 (3)停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B,接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B是 ___________(选填“靠近”或“远离”)潜艇A。 (4)一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s,根据时间求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图2所示的是 ___________。 【答案】 ①. B ②. 10 ③. 20 ④. 能 ⑤. 靠近 ⑥. B 【解析】 【详解】(1)[1]超声波的频率范围高于20000Hz,声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,故为超声波,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 (2)[2][3]人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音,声呐发出的声波频率大多在10kHz~30kHz之间。因此人耳听到的声呐发出的声波频率为:10kHz~20kHz。 [4]昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动,每秒振动300次,即300Hz,人耳可以听到。 (3)[5]由“如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢”可知,接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的,说明潜艇B是靠近潜艇A。 (4)[6]由s=vt知道,速度一定时,时间越长通过的路程越远,因为 0.30s>0.16s>0.14s 所以 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 24. 如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。 分析照片可知: (1)小球在做___________直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:___________; (2)小球从B点运动到D点的平均速度是___________cm/s,小球从B点运动到D点的平均速度___________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)小球在___________两点间的平均速度最大; (4)图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球运动的是___________。(选填图中的选项字母) A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 变速 ②. 在相等的时间内通过的路程不相等 (2) ①. 10 ②. 小于 (3)EF (4)C 【解析】 【小问1详解】 由图可知,在相等的时间内物体通过的路程不相等,而且通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,因此小球做变速直线运动。 【小问2详解】 小球从B点运动到D点的路程为 时间为 则平均速度为 小球从A点运动到F点的路程为 时间为 则平均速度为 所以 【小问3详解】 各相邻两点时间相等,由图可知EF段通过的路程最大,因此EF两点间平均速度最大。 【小问4详解】 四图都为速度与时间的关系图像:A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速,所以能说明小球做加速运动的是C图。 故选C。 25. 为了提高高速公路通行效率,高速收费站建有ETC专用通道,专用通道需要汽车安装ETC卡(如图甲所示),图乙是ETC专用通道示意图,当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候,卡上的信息被读取,问时栏杆机将横杆抬起,汽车无需停车就实现了缴费,大大节约了通站时间。 (1)汽车通行ETC通道的过程______(选填“是”或“不是”)机械运动; (2)如图丁是某公路旁的交通标志牌,“40”表示______,如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶,则该车______(选填“有”或“没有”)违反交通规则; (3)如图乙所示,某一ETC通道,栏杆机距ETC卡读取器,横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m,栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起。某人驾驶台SUV车以的速度匀速行驶,刚好顺利通过该ETC通道,车距离ETC卡读取器5m时被读取信息。假设栏杆机横杆水平段同时抬起,以SUV车的速度,车太高、横杆抬起高度不够,会撞杆违章。该SUV车的高度不得超过______m; (4)如图戊所示,汽车在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后行驶至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以5m/s的速度匀速行驶至完全通过ETC收费岛,ETC收费岛长s2=35m,汽车长5m,汽车完全通过收费岛所用的时间是______s,汽车从开始减速到完全离开ETC收费岛全过程的平均速度是______m/s。 【答案】(1)是 (2) ①. 汽车的速度不得超过 ②. 没有 (3)1.6 (4) ①. 8 ②. 7.5 【解析】 【小问1详解】 汽车通行ETC通道的过程是汽车的位置变化的过程,所以是机械运动。 【小问2详解】 [1][2]根据交通标志牌的含义可知,“40”表示汽车的速度不得超过40km/h。此时汽车速度为 所以,该车没有违反交通规则。 【小问3详解】 该车信息被识别后到达横杆的时间为 横杆水平段在这段时间内抬起的高度为 所以该SUV车的高度最大为 【小问4详解】 [1][2]汽车完全通过ETC收费岛所用的时间为 汽车从开始减速到完全离开ETC收费岛全过程的平均速度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学2025-2026学年八年级上学期物理调研试题
1
精品解析:广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学2025-2026学年八年级上学期物理调研试题
2
精品解析:广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学2025-2026学年八年级上学期物理调研试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。