内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章 平面向量
第12练 章节测验
一、选择题
1. 必有( )
A. 方向相同且模相等
B. 起点相同
C. 四点共线
D. 终点相同
【答案】A
【解析】相等向量的定义。故选A。
2. 一质点由 经 到 ,两段位移之和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】三角形法则。故选A。
3. ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】对应分量相加,横坐标与横坐标相加,纵坐标与纵坐标相加。故选A。
4. 与 共线,m为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由 。故选C。
5. 的模为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由模长公式 计算。故选A。
6. ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】两非零向量的内积为 ,所以夹角为 。故选A。
7. ,( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】向量坐标等于终点坐标减去起点坐标。故选A。
8. 且b非零,则二者( )
A. 反向
B. 同向
C. 垂直
D. 相等
【答案】A
【解析】负倍数。故选A。
9. 两非零向量内积为正,夹角为( )
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
D. 平角
【答案】A
【解析】余弦为正。故选A。
10. 垂直,m为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由 。故选C。
二、填空题
11. 从 到 再返回 ,两段位移的合向量为______。
【答案】
【解析】互为相反向量。所以填。
12. 把向量 的长度扩大为原来的2倍且方向不变,所得坐标为______。
【答案】
【解析】数乘向量时,各分量同时乘该实数。所以填。
13. 的模为______。
【答案】10
【解析】由 计算。所以填10。
14. ,则M为AB的______。
【答案】中点
【解析】由 ,点 将线段 等分。所以填中点。
三、解答题
15. ,求 及二者内积。
【答案】,内积为 。
【解析】依次作坐标运算。
16. ,求AB、AC并判断是否垂直。
【答案】,垂直。
【解析】内积 。
17. 无人车依次位移 ,求总位移及其模。
【答案】,模为 。
【解析】分量相加后求模。
18. 垂直,求m和 。
【答案】。
【解析】由 ,差向量为 。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为
课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的
认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科
学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)
第二章平面向量
第12练章节测验
一、选择题
1.AB=CD必有()
A.方向相同且模相等
B.起点相同
C.四点共线
D.终点相同
2.一质点由P经Q到R,两段位移之和为()
A.PR
B.RP
c.QP
D.RO
3.(2,3)+(1,-5)=()
A.(3,-2)
B.(1,8)
C.(2,-5)
D.(3,2)
4.(m,2)与(6,3)共线,m为()
A.2
B.3
C.4
D.6
5.(3,4)的模为()
A.5
B.7
C.12
D.25
6.(1,2(4,-2)=()
A.0
B.8
D.2
7.A(1,1),B(4,5),AB=()
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A.(3,4)
B.(-3,-4)
c.(5,6)
D.(4,5)
8.a=-2b且b非零,则二者()
A.反向
B.同向
C.垂直
D.相等
9.两非零向量内积为正,夹角为()
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
10.a=(m,1),b=(2,-4)垂直,m为()
A.-2
B.0
C.2
D.4
二、填空题
11.从A到B再返回A,两段位移的合向量为
12.把向量(1,一3)的长度扩大为原来的2倍且方向不变,所得坐标为
13.(6,8)的模为。
14.AM=号AB,则M为AB的
三、解答题
15.a=(3,-1),b=(-2,4),求a+b,2a-6及二者内积。
16.A(0,2),B(6,5),C(3,-4),求AB、AC并判断是否垂直。
17.无人车依次位移(5,0),(0,4),(-2,1),求总位移及其模。
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18.a=(m,2),6=(1,-3)垂直,求m和|a-6。