广东省茂名市高州市十三校联考2024-2025学年七年级下学期5月月考历史试题

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2026-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 高州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期学情练习(第16周)七年级历史答题卡 学校: 班别: 准考证号 条形码粘贴处 考场号 座位号 [o][o][o][o][0] [o] [o] 姓 名 [1] [1] [ [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [21 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [ 注,答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的老目填写自己 缺考 [4] ] [4] [4] [4] [4 [51 [5 [5] [ [5] [5] [ 的准考证号、姓名、考场号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、 ☐ [6] [61 [6] [6] [6] [6l [6] 事“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号 [7] [] [ [] [7j 项2。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 缺考信息点由 [8J [8] [8] [8] [8] [ [8] 监考员填写 [9] [9] [9] [91 91 91 [9] 3.请注意题号顺序 1[A][B][C][D]6CA][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]21[A][B)[C][D]26[AJB][C][D] 2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]27[A][B][C][D] 3[A][B][C][D]8[AJ[B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]28[A][B][C][D] 4[A][B][C][D]9[AJ[B][C][DI14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]29[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][DJ25[AJ[B][C][D]30[AJ[B][C][D] 以下为非选择题答题区,必用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效。 二、综合题(本大题共3小题,其中第31题15分,32题15分,33题10分,共40分) 31.阅读下面材料,回答问题。(15分) (1)(3分) (2)(3分) (3)(3分) (4)(4分) (5)(2分) 第1面(共2面) 32. 阅读材料,回答问题。(15分) (1)(3分) (2)(4分) (3)(2分) (4)(6分) 33.阅读材料,回答问题。(10分) (1)(2分) (2)(4分) (3)(2分) (4)(2分) 第2面(共2面) 2024—2025学年度第二学期学情练习(第16周) 七年级历史试卷 一、选择题(每小题2分,共60分) 1. 下图为中国古代时间轴图,其中③阶段的特征是( ) A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家建立与巩固 2. 李吉甫在《元和郡县图志》中评价道:“隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”其评价的是( ) A. 都江堰 B. 长城 C. 灵渠 D. 大运河 3. 下表是一位历史爱好者搜集的唐朝前期三位君主的治国理念。据此可知,他们共同的治国理念是( ) 唐太宗 武则天 唐玄宗前期 “为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙” ①“建国之本,必在于农” ②“劝农桑,薄赋徭” “有国者必以人为本,固本者必以食为先” A. 整顿吏治,裁减冗员 B. 虚心纳谏,从善如流 C. 以民为本,重视生产 D. 励精图治,重用贤能 4. 以下史料可以共同佐证唐朝( ) 廊下御厨分冷食,殿前香骑逐飞球。 ——【唐】张籍《寒食内宴二首》(节选)为报 为报诸王侵早入,隔门催进打球名。 ——【唐】王建《宫词一百首》(节选) A. 体育活动的盛行 B. 中外交流的频繁 C. 文学艺术的兴盛 D. 民族关系的和睦 5. 唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代 A. 皇帝安于享乐 B. 奢靡之风盛行 C. 文化兼容并包 D. 尚武风气流行 6. 开元末年,唐朝朝政日趋腐败,社会上各种矛盾日益尖锐;各地节度使集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,逐渐形成藩镇割据的局面;人民赋役繁重,生活困苦,发生了大规模农民起义。这段话描述的是( ) A. 唐朝衰亡的重要原因 B. 安史之乱破坏了社会经济 C. 黄巢起义打击了唐朝 D. 唐末形成了武将专权局面 7. 据唐代《阿史那忠墓志》记载: “其先代人,本姓阿史那氏⋯⋯高祖赐姓史氏。”墓主曾率突厥部众归附唐朝,官至右骁卫大将军。这体现了唐朝( ) A. 依靠武力征服边疆民族 B. 通过赐姓授官促进民族交融 C. 因地制宜治理边疆地区 D. 禁止少数民族保留原有习俗 8. 唐玄宗时期,册封渤海国首领大祚荣为渤海郡王,册封南诏首领皮逻阁为云南王,册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。这些措施有利于( ) A. 加强中央集权 B. 扩大统治基础 C. 推动民族交融 D. 繁荣商品经济 9. 据下表两则考古发现可以推测出( ) 在吐鲁番等地发现少数民族12岁小学生卜天寿于景龙四年(710年)抄写的《论语郑氏注》,以及《史记》《汉书》《神农本草》等书的残纸。 考古工作者在吉林省敦化近郊发现的少数民族政权渤海国的《贞惠公主墓碑》,从碑制形式到碑文文体,完全与中原地区相同。 A. 唐朝对边疆地区的管辖加强 B. 唐朝实行比较开明的民族政策 C. 少数民族社会风俗完全汉化 D. 唐文化对周边各族富有吸引力 10. 唐招提寺是仿唐制建造的寺院,被誉为“海东无双的大伽蓝”“绝尘名刹”,寺院的金堂和讲堂是8世纪建立的古建筑物,都是日本国宝。该寺院的建造可用以佐证( ) A. 张骞出使西域 B. 玄奘前往天竺取经 C. 文成公主入藏 D. 鉴真东渡传授佛法 11. 下列我国古代名画中,真实地反映了当时的汉族中央政权与边疆少数民族政权友好关系的是( ) A. 《弈棋仕女图》 B. 《清明上河图》 C. 《步辇图》 D. 《送子天王图》 12. 对于如表解读准确的是( ) 诗人 诗句 出处 李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。 《全唐诗》 杜甫 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 白居易 三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。 A. 科举制促进了唐诗的繁荣 B. 唐朝经济繁荣国库充盈 C. 农业生产为唐诗提供素材 D. 唐朝商品经济高度发达 13. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( ) 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理 A. 推行重文轻武政策 B. 在地方设置转运使 C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权 14. 许多史学家研究发现:赵匡胤即位后辽兵就“自行遁去”;《辽史》中没有当年辽国出兵中原的记录;陈桥兵变时的黄袍、禅位诏书都是事先预备好的。从这些研究发现中,可以得出的历史结论是( ) A. 辽军侵犯是兵变爆发的诱因 B. 赵匡胤被兵变将士逼迫上位 C. 陈桥兵变前赵匡胤谋划已久 D. 后周皇室已预知到兵变发生 15. 北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行,当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所,称为“榷场”,一定程度上促进了这一时期的民族交融。以上是通过哪种方式促进民族交融的?( ) A. 和亲 B. 派驻官员 C. 边界贸易 D. 册封 16. 下表是小历同学为讲述历史故事撰写的提纲,该故事最有可能是( ) ①燕云十六州的得失 ②太祖、太宗时,从互通使节到被动防御 ③宋真宗御驾亲征与澶渊之盟 A. 黄巢起义 B. 岳飞抗金 C. 宋辽和战 D. 黄袍加身 17. 根据下图的文物材料推断其历史价值( ) 这块碑位于吉林松原,用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实。 A. 认识中国古代对外交往的历程 B. 见证契丹政权建立的历史史实 C. 研究金对辽战争的第一手史料 D. 真实地再现了北宋抗辽的史实 18. 据《金史》记载,大定十三年(1173年) ,金朝统治者正式设立女真进士科,以选拔女真族子弟为官。“以策论进士取其国人,而用女真文字 以为程文”。女真进士科的考生只要考一场,考题是策问,而且可以免 乡试、府试,直接参加会试和殿试。这一做法意在( ) A. 完善科举取士制度 B. 全面学习中原制度 C. 巩固女真人的统治 D. 促进民族间的交融 19. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝( ) A. 中央集权,巩固统一 B. 行省专权,威胁中央 C. 地方无权,依赖中央 D. 中书揽权,效率低下 20. 据统计,元朝时全国的驿站总数超过了1500个,分布于中原地区、蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原等地。陆地有陆站,河边有水站、海边有海站,在黑龙江一带的冰冻地区还有以狗拉车为工具的“狗站”,“使驿往来,如行国中。”据此可知,驿站的设立( ) A. 缓和了各民族间的矛盾 B. 促进了长途贩运贸易的兴盛 C. 促进了中西方文化交流 D. 有助于巩固元朝大一统局面 21. 宋代《东京梦华录》记载,汴京有宋五嫂鱼羹、王妈妈茶肆、王小姑酒店等以女性命名的著名店铺。对此理解正确的是,宋代( ) A. 城市的商业功能十分完备 B. 男尊女卑的观念已被摒弃 C. 女性的社会地位有所提高 D. 坊市发展已打破时空限制 22. 引起下图所示内容的变化的因素是( ) A. 黄河流域人口总数增加 B. 土地兼并严重 C. 经济重心不断南移 D. 民族交融不断加深 23. 宋朝政府重视海上贸易,南宋每年的贸易量超过世界上其他国家同期的总和,中国商人基本控制着从中国沿海到非洲东海岸、红海沿岸主要港口。每年创造的海关关税成为南宋的重要收入来源。宋朝政府重视海外贸易的表现是( ) A. 开辟了海上丝绸之路 B. 设立了市舶司 C. 派郑和下西洋 D. 开设广州十三行 24. 宋代《泉州府志》记载:“涨海声中万国商”,考古发现泉州出土大量伊斯兰教石刻。这说明宋代( ) A. 海上丝绸之路兴盛 B. 纸币交子广泛流通 C. 经济重心南移完成 D. 政府垄断海外贸易 25. 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,唐朝时就已出现。到了宋朝,随着城市生活的不断丰富,市民阶层对词的需求逐渐增加,词人佳作层出不穷。材料表明,宋词的兴盛根源于( ) A. 商品经济的繁荣发展 B. 崇文抑武方针的实行 C. 统治阶级的贪图享乐 D. 民族之间的交往交融 26. 宋朝建立以来,人口激增,对食物的需求促使农作物栽培方法的改进;在宋与辽、金的战争影响下,火药成为有用的武器。这反映了( ) A. 需求驱动科技创新 B. 人才推动技术发展 C. 资金支持科技革命 D. 政策支撑高质发展 27. 朱元璋总结元朝灭亡的原因,认为其中之一就是“委任权臣,上下蒙蔽故也”。鉴于这一教训,他采取的措施是( ) A. 确立内阁制度 B. 设立军机处 C. 废除丞相制度 D. 设置了通判 28. 明成祖时,统辖东北地区的机构是( ) A. 西域都护 B. 奴儿干都司 C. 辽阳行省 D. 伊犁将军 29. 在中国、越南、马来西亚、柬埔寨四国的语言中,存在一批发音或含义“神同步”的词汇,如豆腐、交通、龙眼、清明等。这表明( ) A. 亚洲语言起源于共同原始语系 B. 中外长期往来促进了文化交融 C. 现代互联网技术推动语言趋同 D. 自然地理环境会影响语言演变 30. 明成祖在位22年,与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次,平均每年15次,盛况空前。这反映出郑和下西洋( ) A. 开创了世界航海史上的壮举 B. 增进了与亚非国家的友好往来 C. 扩大了明朝在海外的殖民地 D. 给朝廷增加了巨额的财政负担 二、综合题(31题15分;32题15分;33题10分;共40分) 31. 发展经济,富民强国,是社会进步的关键因素。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” (1)材料一中“此河”的中心是哪里?“此河”开通的历史影响是什么? 材料二 (2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。依据材料二,分别写出图A和图B所代表的当时便于灌溉和耕作的生产工具的名称并说明它们所产生的共同作用。 材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁,给南方带来大量劳动力和先进生产技术,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》 (3)依据材料三概述我国古代经济重心南移的原因有哪些?我国经济重心南移最后完成于哪个朝代? 材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特......在人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》 (4)根据材料四并结合所学知识,列举宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现2例(可从商业、货币、海外贸易等)。 材料五:唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路,这一举措使水稻产量大大提高,尤其是长江中下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。忽必烈建立元朝后,以“农桑为急务”,制定了“鼓励垦荒、减免赋税”等有利于农业发展的政策,使得农业水平有了很大的提高。 (5)根据材料五概述历代统治者为发展经济采取的共同措施。 32. 中国古代的国家治理体现了丰富的政治智慧和文化特色,阅读材料,回答问题。 材料一 在唐代,明经和进士两科最受关注。明经考试难度较低,进士则是科举考试中最难的一科。明经一般被任命为乡、县、府等地的官员,地位相对较低。而进士则通常被任命为朝廷高级官员,地位较高,如唐朝时的宰相多是进士出身,因此应考进士科最为人崇慕,报考人数最多。科举考试允许普通人报考,为庶族中小地主乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。 ——摘编自《中国古代文化史》 (1)根据材料一回答为什么唐代进士科的报考人数最多?材料反映出唐代科举制有什么作用。(答出一点即可) 材料二 (2)请写出材料二中图1反映的隋唐时期政治制度的名称。图2是哪个朝代的中央官制?结合所学知识回答,图1到图2的变化体现了我国古代政治怎样的发展趋势? 材料三 元朝实行有效的行政与管理制度。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省。其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西……10个行省。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (3)依据材料三回答元朝采取哪项制度对地方进行管理?元朝时期疆域辽阔,为了加强对台湾地区的管理设置了什么机构。 (4)请选择请在以下方框中选择任意两项,论证“制度创新是推动社会进步的力量” 科举制 行省制 三省六部制 33. 唐宋时期,国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ——《贞观政要》 (1)材料一中唐太宗实行了怎样的民族政策?请举一例历史事实说明唐朝与吐蕃关系的和睦。 材料二 下面是两宋时期政权并立示意图。 (2)请写出材料二中的①②③分别代表的政权。依据示意图指出该阶段民族关系的特点。 材料三 辽宋夏金时期,大批汉人迁移到契丹腹地,女真人大批迁居原北宋统治的地区,南宋出现了“江、浙、湖、湘、闽、广、西北流窝之人遍满”的情况,各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成和发展。辽、西夏、金民族政权在承袭自身文化传统的同时,不断学习中原的汉文化和统治制度,辽“官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人”,西夏“曲延儒士,渐行中国之风”,金仿汉制行科举。两宋王朝设置榷场与周边民族进行经贸往来,互通有无,一张全国性的市场网络逐渐发展。 ——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 (3)根据材料三,概括辽宋夏金时期中华民族一体化进程的表现。 材料四 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响周边国家和地区,其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自大数据战略重点实验室《中国数谷》 (4)根据材料四并结合所学知识,写出两例体现唐朝文化“大出大进”的特点的史实。 2024—2025学年度第二学期学情练习(第16周) 七年级历史试卷 一、选择题(每小题2分,共60分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】B 二、综合题(31题15分;32题15分;33题10分;共40分) 【31题答案】 【答案】(1)洛阳;加强了南北政治、经济和文化的交流。 (2)A:筒车;B:曲辕犁;作用:都节省了人力,大大提高了劳动效率,促进农业生产发展。 (3)原因:南方战乱很少,相对稳定;大量中原人口南迁,带来先进的农业生产技术和劳动力。南宋。 (4)商业:出现早市、夜市,沿街设立店铺;货币:出现了世界上最早的纸币交子;海外贸易:设立市舶司管理海外贸易。 (5)都重视农业生产的发展。 【32题答案】 【答案】(1)原因:进士通常被任命为朝廷高级官员,地位较高。 作用:为庶族中小地主乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路,扩大官吏选拔的范围,促进了社会阶层的流动。 (2)名称:三省六部制。朝代:明朝。趋势:君主专制不断强化。 (3)行省制。澎湖巡检司。 (4)论证:科举制打破门第限制,为各阶层读书人提供了入仕机会,促进了社会阶层流动,扩大了统治基础;选拔人才的权力收归中央,加强了中央集权;推动了教育文化的发展,培养了大批人才,为国家治理和社会发展提供了智力支持,推动了社会进步。行省制便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;行省作为地方行政区划,对后世影响深远,奠定了后世地方行政制度的基本框架;促进了各地区经济文化交流和民族融合,有利于多民族国家的巩固和发展,推动了社会进步。综上所述,制度创新是推动社会进步的力量。 【33题答案】 【答案】(1)开明的民族政策。文成公主入藏促进唐朝与吐蕃的友好往来。 (2)政权:①辽;②金;③南宋。 特点:有战有和,以和为主;政权并立与民族交融。 (3)各民族大杂居、小聚居分布形态进一步形成和发展;少数民族政权既保持自身传统,又吸收中原的文化和制度;两宋与少数民族经贸往来频繁。(答出两点即可) (4)大出:鉴真东渡。大进:玄奘西行。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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