内容正文:
Unit 3 Better you,better me!
重点难点讲练
图重点单词
22鼓励;激励v.
Nouns
23.完成;结束;用完v.
1.有点;小量n.
Pronoun
2.长处;力量;强度n.
24.没有人rom.
增强,巩固t.
Adjectives
3.才能;天资n.
25.挑战性的adj.
有天赋的adj.
26.独特的;唯一的adj.
4.人n.
27.个人的;私人的adj.
5.锦标赛n.
28.自豪的;骄傲的adi.
6.优势n.
29.音乐的adj.
7.能力;才能;本领n.
音乐家n.
能够的adj.
30.要求严格的;严厉的adj
8.射手;射击武器n.
31.最后的;决定性的adj.
32.自信的adj.
9.篮;筐n.
→篮球n.
33.担忧的adj.
10.网n.
34.完美的;极好的adj.
11.歌剧;歌剧院.
35.在中心的;首要的adj.
12.心脏;心n.
36.十几岁的ad.
13.舞台;阶段;步骤n.
37.不可能的adj.
14.表演;表现n.
38.(能力)弱的ad.
表演者n.
Adverb
15.错误;失误n.
39.逐渐地adu.
Verbs
Conjunction
16.描述;形容v.
40.虽然;尽管conj.
描述;形容n.
Prepositions
7.出生;形成v.
41.反对;违反prep.
出生于
42.除…外rep.
18.投篮;发射v.
Other
19.继续做;持续v.
43.奥林匹克运动会n.奥林匹克运动会的
20.组织;安排o.
adj.
组织;安排n.
44.独自;单独adu.&adj.
21.表演;履行.
18
Unit 3 Better you,better me!
☑答案
1.bit 2.strength;strengthen 3.talent;talented 4.person 5.championship 6.advantage
7.ability;able 8.shooter 9.basket;basketball 10.net 11.opera 12.heart 13.stage
14.performance;performer 15.mistake 16.describe;description 17.born;be born in 18.shoot
19.continue 20.organise;organisation 21.perform 22.encourage
23.finish 24.nobody
25.challenging 26.unique 27.personal
28.proud 29.musical;musician 30.strict
31.final
32.confident 33.nervous
34.perfect 35.central 36.teenage 37.impossible 38.weak
39.gradually 40.although 41.against
42.except 43.Olympic 44.alone
单词解析
She's got lots of talent.她很有天赋。
personal adj.个人的;私人的
The boy is talented in singing.这个男孩
数材原句
在唱歌方面有天赋。
You can write about your personal strengths
C典精讲(2025·湖北武汉期中)Beethoven is a
and special talents.你可以写一下你的个人
talent)musician.His Ninth
优势和特殊才能。
Symphony is a fantastic piece of music.
归纳personal是形容词,意为“个人的;私人
)答案talented考查词形变化。句意:一
的”,它是由person加上-al变来的,person是
贝多芬是一位有天赋的音乐家。他的《第九交
指单个的人。
响曲》是一首了不起的乐曲。根据句子结构可
That's my personal opinion.那是我的个
知,空格后为名词“musician”,故应用形容词作
人意见。
定语修饰“musician”,talented作形容词,意为
He is a talented person.他是一个有才华的人。
“有天赋的”,符合句意。故填talented。
典例精讲She keeps a diary to record her
proud adj.自豪的;骄傲的
person thoughts and feelings
教材原句
every day.
What are you proud of about yourself?你对
V答案personal考查词形变化。句意:她每
自己有什么自豪的?
天记日记来记录她个人的想法和感受。根据
C归纳proud的基本意思是“有自尊心的;高出
语境可知,本空表示“个人的;私人的”,person
周围表面的”;用于褒义,可指“自豪的”;用于
是名词,表示“单个的人”,变成形容词要加后
贬义,则指“傲慢的”。常见词组be proud of意
缀-al。故填personal。
为“为…感到自豪”;其名词形式是pride,意
talent n.才能;天资
为“自豪,骄傲”,常见词组take pride in意为
教材原同
“为…感到自豪”。
You can write about your personal strengths
以下是proud的一些常见用法:
and special talents..你可以写一下你的个人
优势和特殊才能
用法
示例
归纳talent是名词,意为“天资;天赋;有才能
She is proud of her children..她为她
作表语
的人;人才”,其形容词是talented,意为“有天
的孩子们感到骄傲
赋的”,常见短语be talented in意为“在…有
They
were
proud of winning the
接动名词
天赋”。
game.
他们为赢得比赛而感到自豪。
19
实验班提优训练八年级英语上HBY
续表
名词或代词。
We are proud that our team won the
Everyone except Richard was late.除理
接that
championship..我们为我们的球队赢
查德外,其他所有人都迟到了。
从句
得冠军而感到骄傲。
典例精讲You can visit Shennongjia in any
典例精讲I think this is the
season
(除…外)winter,because
(proud)moment of my life.
of the cold weather.
W答案proudest考查形容词的最高级。句
)答案except考查介词的用法。句意:你可
意:我想这是我一生中最自豪的时刻。根据“of
以在任何季节参观神农架,除了冬天,因为天
my life”表示范围可知,此处应用proud的最高
气很冷。except意为“除…外”,是介词,表
级proudest。.故填proudest。
示“排除,不包括在内”。故填except。
nobody pron..没有人
final adj.最后的;决定性的
教材原句
教材原句
Nobody else in my school comes from
The final score was fifty-four to fifty-one.
Greece!在我的学校没有其他人来自希腊!
后的比分是54比51。
归纳nobody是不定代词,意为“没有人”,不
归纳final的基本用法:
定代词还有somebody(有人)、anybody(任何
l.用作形容词:final的基本意思是“最后
人)和everybody(所有人,每个人)。
的,最终的”,在句中常作定语;还可指“决定性
She has almost nobody to take up for her.
的”,在句中多作表语。final是表示极限意义
她几乎没有人为她辩护。
的形容词,没有比较级和最高级形式,其副词
Somebody wants to see you,sir.先生,有
形式是finally,意为“最后地”。
人想见你。
The judges'decision is final.裁判们的决
You may ask anybody here for help.这里
定为最终决定。
任何人都可以为你效劳。
2.用作名词:final的基本意思“决赛”,也可
Everybody is here..大家都在这。
指大学的“期终考试”。通常用复数形式,但特
典例精讲I called you last night,but
指某一次具体的期终考试或决赛时,也可用
(没有人)answered.
单数。
☑答案nobody考查不定代词的用法。句
I need to study hard for my English final next
意:我昨晚给你打电话了,但没人接。根据
week我必须为下周的英语期终考试努力学习。
“but”可知,此处表示转折,即“没有人接电
典例精讲(2025·全国课后作业)
话”。nobody表示“没有人”。故填nobody。
(final),I would like to thank you all for
except prep.除…外
coming here today.
教材原句
☑答案Finally考查词形变化。句意:最后,
I get average grades in all my subjects except
我要感谢大家今天的到来。分析句子结构可
English.除了英语,我所有科目都得平均成绩。
知,此处应用形容词final的副词形式finally
归纳except是介词,意为“除…外”,通常
作状语,修饰整个句子,位于句首,首字母要大
指所排除的事物不在所述范围之内,后面可接写。故填Finally。.
20
Unit 3 Better you,better me!
strict adj.要求严格的;严厉的
work.每个学生对工作都应该严格要求。
教材原句
C典例精讲(2024.全国假期作业)Minmin is their
But I was strict with myself.但我对自己很严
only daughter,but her parents are
格。
(strict)with her.
归纳strict意为“要求严格的;严厉的”。常
☑答案strict考查固定短语。句意:敏敏是
见词组be strict with sb.,意为“对某人要求严
他们唯一的女儿,但是她的父母对她要求严
格”;be strict in sth.意为“对某事要求严格”。
格。strict意为“严格的”,形容词,此处应填形
They were always very strict with their
容词作表语。be strict with sb.意为“对某人严
children..他们总是对孩子非常严格。
格”,符合语境。故填strict。.
Every student must be strict in their
口高频短语
1.应该
1.对…感到紧张
2.为…感到骄傲
12.孰能生巧。
3.想出
13.相信自己
4.做得好!
14.轮到某人
5.有优势
15.向某人招手
6.对…要求严格
16.犯错误
7.上大学
17.列清单
8.自那时起
18.为难自己
9.梦想做
19.以某人的方式
10.有信心做某事
☑答案
1.be supposed to 2.be proud of 3.come up with 4.Well done!
5.advantage over sb.6.be strict
with 7.go to university 8.from then on 9.dream of 10.feel confident to do sth.11.be nervous
about 12.Practice makes perfect.13.believe in oneself 14.it's one's turn 15.wave at sb.
16.make mistakes 17.make a list
18.be hard on oneself
19.in one's own way
短语点拨
续表
come up with想出
Can you come up with a catchy
想出方案
教材原同
slogan for our new product?
Maybe I can help you come up with some
I'm trying to come up with a
ideas.或许我能帮助你想出一些主意。
想出想法
good gift idea for my sister's
归纳come up with意为“提出;想出”,通常
birthday.
用于描述一个人提供了一个新的、创造性的想
典精讲It's better to prevent a problem
法、解决方案或建议。
from happening than
(come)up with
以下是come up with的用法和例句:
ways to solve it.
用法
例句
☑答案to come
考查固定句型。句意:与其
We need to come up with a plan
提出计划
想出解决问题的办法,不如阻止问题发生。根
to increase sales.
据“to prevent a problem from happening”可
21
实验班提优训练八年级英语上HB下
知,此处than后也用动词不定式,构成“It's
动名词。
better to do sth.than to do sth.”结构。短语
Consumers are very nervous about the
come up with意为“提出,想出”,这里用动词
future.
消费者对未来很焦虑。
不定式。故填to come。.
典例精讲Are you nervous
the
be nervous about对…感到紧张
idea of being at a social event in another
教材原句
country?(介词填空)
I was nervous about singing in front of all
W答案about
考查固定搭配。句意:你是否
my classmates.我在所有同学面前唱歌感到
对在另一个国家参加社交活动的想法感到紧
紧张。
张?根据句意可知,此处表示“对…感到紧
归纳be nervous about意为“对…感到紧
张”,应用短语be nervous about。故填about。
张”,about是介词,后接名词或相当于名词的
阳常考句型
教材原句
句型结构本句中,逗号的后面“he accepted
Believe in yourself,or you'll miss many chances.
the challenge'”是主句(主谓宾结构);Although
要相信自己,不然你会错过许多机会。
引导让步状语从句,同时含有一个省略了that
C句型结构本句话是“祈使句十Or十主语十将
的宾语从句,句中的that不是引导词,是代词,
来时”结构,相当于f引导的条件状语从句,本
相当于it,原句应为Although Peter felt(that)
句话可以转化为If you don't believe in
it was not easy for him。
yourself,you'll miss many chances.
拓展although意为“尽管”,引导让步状语从
)拓展有的时候,or可以和and相互转化,但
其后所连接句子的谓语动词应互为反义词。
句,不可与but连用,如果有but就不需要使用
Work hard,and you will succeed.努力工作,这
although或者though。同时主从句时态需一致。
样你就会成功。=Work hard,or you will
Although the task was difficult,
she
fail.努力工作,否则你就会失败。
completed it on time.尽管任务很困难,她还
心典精讲(2025·陕西渭南、韩城联考)尝一尝,你
是按时完成了。
会爱上这些陕西小吃的。
and
Although it rained heavily,they still went
you'll fall in love with these Shaanxi snacks.
hiking.尽管雨下得很大,他们仍然去徒步了。
答案Have a try根据汉语提示以及英文句
典例精讲(2025·浙江杭州期末)Although
子的结构可知,这里考查“祈使句十and十陈述
句”的句型,祈使句以动词原形开头。“尝
(he/know/the answer),he didn't
尝”可用have a try表示,空处位于句首,首字
raise his hand.(用括号中所给内容的适当形式
母要大写。故填Have a try。
填空》
教材原句
Although Peter felt that was not easy for
☑答案he knew the answer考查动词的时态。
him,he accepted the challenge.虽然彼得觉
根据主句“he didn't raise his hand”可知,此处
得对他来说这并不容易,但他还是接受了这
应用一般过去时,使主从句时态保持一致。故
个挑战。
填he knew the answer。
22
Unit 3 Better you,better me!
包核心语法
并列句(Compound sentences)
It was raining,so we stayed at home.
一、什么是并列句?
雨了,所以我们待在家里。
并列句就是用连词(比如and、but、or、so)把
He was hungry,so he ate a sandwich.
两个完整的简单句连起来,组成的一个更长的
饿了,所以吃了一个三明治。
句子。简单句能够独立存在,有自己的主语和
5.连接副词也可以用来连接并列句。
谓语。连词就像“胶水”,把两个句子粘在一起。
I want to buy a new computer,however,
二、必须记住的4个常用连词
Idon't have enough money.我想买一台新电
英语中最常用的并列连词是and、but、or、so,
脑,然而,我没有足够的钱。
意为“和、但是、或者、所以”。
My brother had his breakfast,then he went
l.and(和,表示“并列”或“递进”)连接两个相
to school.我哥哥吃完了早饭,然后去学校了。
似或连续发生的事情。
三、常见错误分析
I like apples,and my sister likes
错误1:忘记加逗号或连词
bananas.我喜欢苹果,我妹妹喜欢香蕉。
XShe is kind she helps others.
He studied hard,and he passed the
She is kind,and she helps others.
exam,
他努力学习,然后通过了考试。
错误2:用错连词(比如because和so连用)
2.but(但是,表示“转折”)连接两个相反或对
XBecause it was cold,so I wore a coat.
比的内容。
It was cold,so I wore a coat.
I wanted to play football,but it rained.
(注意:because和so、although和but不能一
我想踢足球,但下雨了。
起用,只能用其中一个!)
She is smart,but she is lazy.她很聪明,
典例精讲1.】1 ike maths,
my
但是很懒。
brother likes English.
3.or(或者,表示“选择”或“警告”)提供选项,或
2.He tried to run fast,
he missed
者给出“否则”的警告。
the bus.
You can drink tea,or you can drink
W答案1.and考查连词的用法。句意:我喜
coffee..你可以喝茶,或者喝咖啡。
欢数学,我的哥哥喜欢英语。根据句意可知,
Study hard,or you will fail the test.努力
上下文是并列关系,故用and连接。
学习,否则你会考试不及格。
2.but考查连词的用法。句意:他努力快速
4.s0(所以,表示“结果”)的前面是原因,后面
奔跑,但还是错过了公共汽车。根据句意可
是结果。
知,上下文是转折关系,故用
新考法题探究
推断文章出处题解题技巧
命题立意
新题型之一,主要考查学生对文本题材的识
推断文章出处题是中考考查的阅读理解
别能力,学生需要通过文章结构、语言风格、
23
实验班提优训练八年级英语上HBY
内容特点等线索,判断文本来源(如新闻报
and it can only be seen in a few places in
道、小说节选、科普说明、广告、旅行手册等)。
Jiangsu and Zhejiang provinces,"Shao said.To
解题时,学生们需要注意把握技巧,根据首尾
get more young people interested in quilling,
段与文章结构判断文章出处,主要命题方式
Shao has gone online."Usually,I like to write
是以Where is the passage taken from?的形
articles about this art and post pictures of my
式来提问。
latest works on social media,"he said.He hopes
to open an exhibition(展览)hall in the future so
心典例精讲(2025·山东济南章丘区期末)阅读理解
that more people can learn about the craft and
Look at the works
pass it down to future generations.
of art in the picture.
中考新考法推断文章出处)
Which part of a
Shao Lujie,a 29-year
old craftsman(手艺人)
magazine is the text most probably taken from?
A.Culture Window.
from Zhejiang,created them.
B.Travel Guide.
Shao's crafts is known as quilling(盘纸),
C.World History.
which has a long history.It is a form of art
D.Cooking Tips.
that uses long thin strips()of paper that are
Unit3 Lesson2第V题第3小题
rolled,shaped and glued together to create
公技巧点拨
●
artworks.
1.分析文章主题
Since Shao was a child,he has loved
文章围绕传统手工艺“盘纸(quilling)”展开,讲
painting and handicrafts.Having learned
述了传承人邵路杰的学习经历、艺术创新及对
quilling in 2016 from a master of the art,
盘纸的推广方式,强调文化传承的重要性与这
Shao has been devoting himself completely to
门工艺的艺术价值。
the craft.Shao started his own business after
2.匹配杂志栏目特点
a three-year apprenticeship(学徒期)when he
A项意为:“文化之窗”,通常介绍传统文化、艺
was 23.He began by imitating the works of
术形式或艺人故事,符合本文对盘纸技艺及其
his teachers but before long,he learned how
传承的聚焦;B项意为“旅游指南”,涉及景点及
to create his own works with new methods.
行程推荐,文中虽提及江浙地区,但未提供旅
"During this process,I found that this paper
游信息,故排除;C项意为“世界历史”,侧重宏
art handicraft can show the features of both
观的历史事件,而本文重点是手工艺品的现代
painting and different design elements(元素).
传承,故排除;D项意为“烹饪技巧”,与手工艺
I hope to find new developments in this
无关,直接排除。
handicraft,Shao said.Shao's works mainly
3.关键词验证
feature flowers and other plants.In recent
文中高频词,如“艺术品”“文化创意产品”“社
years,Shao has worked hard to develop
交媒体推广”“展览馆”等均属于文化范畴,与
cultural and creative products with local
“Culture Window”栏目高度契合。
characteristics,hoping to make more progress
4.结论
in quilling.
文章聚焦传统手工艺的传承与创新,属于文化
“Quilling is not well-known nationwide,类内容。故选A。
24