9.2 文化发展的基本路径 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 以“夯实基础-提升拓展-综合应用”分层设计，聚焦文化发展路径核心知识，通过案例情境实现从概念理解到综合应用的进阶，强化政治认同与文化传承责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯实基础|文化发展依靠人民、立足实践等单一知识点|结合文艺创作、乡村文旅等案例，如电影《给阿嬷的情书》扎根生活，考查基础概念理解| |提升拓展|传统文化创造性转化、科技与文化融合等跨知识点|以皮影戏创新、AI赋能文化IP等情境，考查知识迁移与综合分析能力| |综合应用|文化发展路径多维度综合应用|通过电影创作、新春文旅活动案例，要求结合材料全面阐释理论，培养情境化解题能力|

第九课  发展中国特色社会主义文化     9.2 文化发展的基本路径 (分值：100分) 一、选择题（每小题4分,共60分） 【夯实基础】 1．文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。这表明（   ） ①文化发展要依靠人民                ②人民是文化发展的主体 ③文化作品要满足所有人的需求        ④文化创作要贴近人民的精神生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．电影《给阿嬷的情书》摒弃流量营销模式，以温情的叙事，还原乡土民风、传统处世之道，唤起了大众的集体记忆，引发了观众强烈的共鸣，小成本制作却收获高票房与口碑。该影片的成功说明（   ） A．文化交融要吸收和借鉴外来文化有益成果 B．扎根人民群众生活是文艺创作的立足之本 C．要实现好维护好人民群众的基本文化权益 D．要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 3．某县深入挖掘本地非遗技艺、民俗文化、红色文化等特色资源，打造“非遗＋乡村旅游”“民俗＋研学实践”等融合业态，既带动了村民就地增收致富，也让沉寂的传统乡土文化焕发了新的生机与活力。这说明(   ) ①文化发展要立足社会实践，服务于人民群众的生产生活 ②中华优秀传统文化是推动乡村振兴的重要精神力量 ③经济发展是文化发展的基础，文化与经济亦步亦趋 ④文化能够直接转化为物质力量，促进经济社会发展 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 4．“新大众文艺”是指互联网时代各行各业的人民大众参与创作的新型文艺生态，体现了大众文艺发展的新平台、新特点、新水平，其核心是创作主体的根本性变化——从“为大众创作”和“写大众故事”，转变为“大众自己创作”和“大众共享成果”。“繁荣互联网条件下新大众文艺”，写进了党和国家“十五五”规划纲要。可见，“新大众文艺”（   ） ①彰显了以人民为中心的价值导向 ②代表中国特色社会主义文化前进方向 ③让人民精神文化生活迈上更高台阶 ④是当今时代新媒体环境下的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．中国古典名著很多都是读者发酵出来的，最初是在茶楼、市井中由“说书人”讲给老百姓听的。听众的反应，直接影响了故事的发展。哪个角色受欢迎，他的戏份就可能增加；哪个桥段精彩，就会被反复打磨。这本身就是一种原始的“读者反馈创作”。这启示，文艺创作（   ） ①要承袭传统文艺形式，固守传统叙事 ②要坚持以人民为中心，回应群众需求 ③要立足人民群众生活，反映群众心声 ④要弱化创作者主导，完全交由受众决定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．在县委统一部署下，某县依托各社区新时代文明实践站，精准聚焦“一老一小一困一青年”四类群体，系统开展多样化公益课堂，推动优质文化资源下沉基层，切实增强群众的获得感与幸福感。这表明推进公共文化服务要（   ） ①坚持以人民为中心，立足于服务特殊人群 ②不断发展创新，满足群众的各种文化需求 ③体现政府对特殊人群的关怀，丰富他们的精神世界 ④贯彻党执政为民的理念，满足特殊人群的文化需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．湖南省旅游发展大会开幕式立足三湘大地特色，深挖湖湘文化、岳麓文脉、湘楚民俗，结合现代光影技术与舞台创意，集中展示湖南山水风貌与文旅融合发展成果，呈现了一场韵味十足的湖湘文化盛宴。其成功在于（   ） ①立足时代之基，传承优秀传统文化 ②深耕地域文脉，彰显湖湘精神气质 ③运用现代科技，割裂传统文化根脉 ④整合文化资源，消除地域文化差异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．微短剧作为新兴网络视听业态，近年来发展势头迅猛，成为当下网络视听产业发展的重要引擎。然而，在微短剧行业迅猛发展的同时，内容同质化、监管滞后、可持续生产力不足等问题也逐渐暴露，成为制约其发展的瓶颈。为此需要（   ） ①立足时代背景，不断推动文化传播形态和手段的创新 ②扎根现实土壤，实现文化凝聚人心与价值传递的目标 ③健全监管体系，推动监管前移，优化微短剧行业生态 ④政府切实担责，发挥资源优势，参与优质内容的生产 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．第十五届全运会开幕式以“圆梦未来”为主题，通过“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”三个篇章，融合科技、人文与运动之美，生动展现了岭南文化的深厚积淀和粤港澳大湾区的发展成就，为观众呈现了一场视觉与文化交融的盛宴。其成功在于（   ） ①立足时代之基，传承优秀传统文化 ②坚定理想信念，展现同心圆梦决心 ③借助科技手段，颠覆传统艺术表达 ④推动文化交融，实现民族文化趋同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．现实中的劳动群体在网络上变成了诗人、作家，用真实的笔触描摹平凡的生活；乡村田园、匠艺手工、国潮古风等内容上传者，用镜头展现传统文化的魅力；越来越多的短视频用户通过自制小短剧，讲述发生在身边的故事……这些鲜活的艺术实践，是新大众文艺的生动缩影。新大众文艺涌现说明（   ） ①互联网和信息技术拓展了文化创新发展的新空间 ②人民不仅是文艺的“剧中人”，也是文艺的“剧作者” ③艺术实践要实现好、维护好人民群众基本文化权益 ④文化创新发展的关键是回答时代问题，完成时代任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【提升拓展】 11．反映唐代文成公主入藏的陆丰皮影戏《盛世藏行》，将杖头木偶元素融入皮影戏，实现影、偶的创新结合，其中的杖头木偶选段《思乡》，突破传统边界，以饱含情感的表演传递文成公主的思乡情怀，展现皮影这项古老艺术在当代的创新探索。该剧获得广东省"一带一路"精品剧认定。该剧的创作（   ） ①体现了对中华优秀传统文化的创造性转化 ②通过创新传统文化基本内涵以适应新变化 ③通过融通不同的文化资源实现了文化创新 ④吹响了促进广东文化创新发展的时代号角 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．2026国际科技艺术展在北京开幕。展览依托AI智能建模、虚拟空间重构技术，将东方神话、造像艺术、文明遗迹与数字艺术有机结合，震撼的视觉冲击与逼真的视听体验让观众可以全维度感受技术美术的魅力。该展览（   ） ①依托数字技术，重构传统文化原有内容 ②融通不同资源，实现科技艺术深度融合 ③以人民为中心，丰富群众精神文化生活 ④立足社会实践，厚植民族发展精神根基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．中华优秀传统文化是中华民族五千多年文明积淀的智慧结晶，是涵养民族精神、凝聚民族力量的精神命脉，更是新时代文化创新发展的深厚根基。湖南作为文化大省，坐拥岳麓书院、马王堆汉墓、湘楚非遗等丰富优质的文化IP资源，近年来持续深挖本土文化内核，依托现代科技、新媒体平台、文旅融合模式，全力推动传统文化创造性转化、创新性发展，让千年湘楚文化焕发新时代活力。推动传统文化“两创”需要（   ） ①全盘继承传统文化，坚守文化根基 ②立足时代实践，赋予传统文化新内涵 ③摒弃外来文化，坚守中华文化本位 ④融通古今中外资源，创新文化表达形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．AI成为传统文化IP“走出去”的重要桥梁。在AI赋能下，传统文化IP不再是博物馆里的“老物件”、书本中的“文字记载”，而是能跳“科目三”的敦煌飞天、能说脱口秀的秦俑、能跨文化互动的虚拟传承人，以鲜活新潮的姿态助力中华优秀传统文化更好地走向世界。从中我们可以感受到（    ） A．数字技术重塑传统文化内核，为传统文化注入新活力 B．现代科技丰富文化表现形式，助推中华文化走向世界 C．文化交流推动文化发展，增强世界对中华文化的认同 D．大众传媒拓宽文化传播的路径，筑牢文化创新的根基 15．2026年5月，电影《给阿嫲的情书》讲述了一封封家书背后跨越半个世纪的亲情、守望与善意，以潮汕方言对白为主，融入工夫茶、英歌舞、标旗巡游等地域非遗文化符号，书写了中国人的坚韧与情义，用最真诚的方式回应了人们对“真情实感”的渴望和时代对家国情怀的呼唤。这启示文艺创作要（   ） ①推动优秀传统文化综合创新，发挥其动员和鼓舞人民的核心作用 ②坚持以人民为中心的创作导向，在观众共鸣中实现良好社会效益 ③融通古今中外的不同资源，实现文化传承与艺术创作的双向赋能 ④顺应时代发展潮流，立足时代之基热情讴歌人民群众的伟大实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题（40分） 16．阅读材料，完成下列要求。 2026年4月30日，潮汕方言电影《给阿嬷的情书》上映。该片以入选联合国教科文组织《世界记忆名录》的侨批为情感纽带，讲述了一段跨越半个多世纪的动人故事。为拍好这部电影，创作团队在东南亚、欧美累计走访近300个华人家庭，倾听华侨人生故事。这部影片投资成本仅为1400余万元，全员素人出演，片中95%对白为潮汕方言。影片中，中华文化中的诸多传统美德、文化心理都具象于一封封侨批之中——自强不息、坚韧拼搏的奋斗精神，仁爱孝悌、重信重义的道德品质，守望相助、赓续文脉的高度自觉，心怀故土、赤诚热烈的家国情怀。截至2026年6月1日，该影片总票房跃居2026年度票房榜第二位。《人民日报》评论称，这部潮汕方言电影，凭着“破圈”的好口碑一路逆袭，为当下电影市场注入信心。 结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，分析《给阿嬷的情书》创作成功的原因。（20分） 17．阅读材料，完成下列要求。 2026年春节期间，保定西大街开展“寻味西大街温情中国年”新春系列活动。白天，非遗手作、市集消费、民俗巡游轮番登场；夜间，花灯秀、夜场促销、国风展演同步开启。活动以“文化+旅游+消费”深度融合为核心，游客可通过参与拓印、投壶、猜灯谜等非遗互动获取银票，凭银票实现消费抵扣、礼品兑换、汉服妆造等权益。非遗与潮流碰撞，传统与现代相融，活动打造了多维立体的特色表演矩阵，满足全年龄段参与需求。活动打造全民展示舞台，涵盖亲子互动、青年潮流、中老年民俗体验等多个群体，真正实现全民参与、全民同乐，让千年古街成为新春欢乐的海洋。 结合材料，运用“社会历史的主体”和“文化发展的基本路径”的知识，说明保定西大街新春系列活动是如何让中华优秀传统文化更好地融入现代生活的。（20分） 试卷第2页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A B C D A C A A 题号 11 12 13 14 15 答案 B C C B D 1．B 【详解】①：题干强调文艺创作要扎根人民，文艺工作者要和人民同呼吸共命运，说明文化发展必须依靠人民，正确。 ②：文艺创作的源泉动力来自人民的生活实践，文艺为人民服务，人民在文化发展中居于主体地位，符合题意。 ③：“所有人的需求”表述绝对化，文化作品不可能兼顾所有人的全部诉求，该说法错误。 ④：要求文艺工作者欢乐着人民的欢乐、忧患着人民的忧患，就是要求文艺创作贴合人民的精神世界与生活实际，正确。 2．B 【详解】A：材料没有涉及对外来文化有益成果的吸收借鉴，排除。 B：影片还原乡土民风、传统处世之道，唤起大众集体记忆引发观众共鸣，说明文艺创作要扎根人民群众生活，这是文艺创作的立足之本，正确。 C：发展公益性文化事业是保障人民群众基本文化权益的主要途径，该影片是商业文化产品，收获高票房表明属于文化产业，不属于公益性文化事业范畴，排除。 D：材料没有体现以爱国主义为核心的中华民族精神的相关内容，排除。 3．A 【详解】①：当地结合乡村发展实际开发文旅融合业态，带动村民增收，让乡土文化得到传承发展，体现了文化立足实践、服务群众生活生产，正确。 ②：依托非遗、民俗等特色文化资源发展新业态，助力乡村增收、乡村发展，说明优秀传统文化能为乡村振兴提供精神助力，正确。 ③：经济决定文化，但文化具有相对独立性，不会和经济发展完全同步、亦步亦趋，错误。 ④：文化必须通过实践才能转化为物质力量，不能直接转化；且只有先进健康的文化才能促进发展，落后文化会起阻碍作用，错误。 4．B 【详解】①：新大众文艺的核心是“大众自己创作”“大众共享成果”，体现了人民在文化创作中的主体地位，彰显了以人民为中心的价值导向，正确。 ②：新大众文艺是一种文艺形态，不能代表中国特色社会主义文化前进方向，选项表述夸大了新大众文艺的意义，排除。 ③：题干强调新大众文艺是新型文艺生态、被写入规划纲要，未表明它已经让人民精神文化生活迈上更高台阶，排除。 ④：“新大众文艺”是指互联网时代各行各业的人民大众参与创作的新型文艺生态，说明它是当今时代新媒体环境下的产物，正确。 5．C 【详解】①：对传统文化应批判继承，不能全盘承袭、固守传统，错误。 ②：古典名著最初是在茶楼、市井中由“说书人”讲给老百姓听的，可见人民是文化成果的最终享有者，创作要满足人民群众精神需求，正确。 ③：“哪个角色受欢迎，他的戏份就可能增加；哪个桥段精彩，就会被反复打磨”，这启示文艺创作要立足人民生活实践，正确。 ④：文艺创作需发挥创作者的主导和把关作用，不能完全交由受众决定，错误。 6．D 【详解】①：以人民为中心，要立足社会实践、广大人民群众，并非只立足于服务特殊人群，不选。 ②：满足群众合法、健康、积极向上的文化需求，不是“各种文化需求”，不选。 ③：聚焦“一老一小一困一青年”，开展公益课堂、文化下沉，体现对特殊群体人文关怀，丰富精神文化生活，正确。 ④：县委统一部署推进公共文化服务，践行立党为公、执政为民的执政理念，精准保障特殊人群文化权益，正确。 7．A 【详解】①：开幕式深挖湖湘优秀传统文化，结合现代光影技术与舞台创意，立足时代要求传承发展了优秀传统文化，符合题意。 ②：开幕式立足三湘大地特色，深耕湖湘地域文脉，集中展示湖湘文化特色，彰显了湖湘文化的独特精神气质，符合题意。 ③：运用现代科技是为了更好地呈现、传承传统文化，并没有割裂传统文化根脉，错误。 ④：文化具有多样性，地域文化差异是客观存在的，不能消除，错误。 8．C 【详解】①：题干强调的问题是内容同质化、监管滞后、可持续生产力不足，未体现文化传播形态和手段的创新，不选。 ②：扎根现实土壤，实现文化凝聚人心与价值传递的目标，能够有效解决内容同质化的问题，让微短剧更有深度和特色，符合题意。 ③：健全监管体系、推动监管前移、优化行业生态，直接对应题干中“监管滞后”的问题，能够改善行业发展环境，符合题意。 ④：政府的职责是宏观调控和监管，而不是直接参与企业生产，企业生产应该由市场主体来完成，错误。 9．A 【详解】①：开幕式展现岭南文化积淀，立足粤港澳大湾区发展现实，体现立足时代、传承优秀传统文化，正确。 ②：以“圆梦未来”为主题，用三个篇章展现同心同圆，彰显坚定理想信念、凝聚圆梦力量，正确。 ③：科技丰富了表达形式，但并未“颠覆传统艺术表达”，说法过于绝对，不选。 ④：文化交融不等于民族文化趋同，各民族文化保持特色，共同发展，不选。 10．A 【详解】①：题干中普通群体依托网络、短视频平台开展文艺创作，说明互联网信息技术为普通大众的文化创新提供了新的传播、创作渠道，拓展了文化创新发展的新空间，符合题意。 ②：材料中劳动群体、普通用户都亲自参与文艺创作，描摹自身生活、讲述身边故事，说明人民不只是文艺作品的表现对象（“剧中人”），更是文化创作的主体（“剧作者”），符合题意。 ③：实现人民群众基本文化权益，是发展公益性文化事业的目标，材料强调普通大众开展文艺创作，并未体现保障基本文化权益的相关内容，排除。 ④：材料只体现了新大众文艺依托互联网兴起，未体现文化创新需要“回答时代问题、完成时代任务”，排除。 11．B 【详解】①：该剧突破传统皮影戏边界，融入杖头木偶元素开展当代创新探索，以现代表达活化古老艺术，体现对中华优秀传统文化的创造性转化，正确。 ②：传统文化具有相对稳定性，其基本内涵保持稳定，该剧创新的是传统文化表现形式，并未创新其基本内涵，错误。 ③：创作融合皮影戏与杖头木偶两种艺术资源，实现影偶创新结合，通过融通不同文化资源实现了文化创新，正确。 ④：该表述夸大了单个精品剧作的作用，一部剧目无法承担吹响广东文化创新发展时代号角的功能，错误。 12．C 【详解】①：该展览仅依托数字技术创新了传统文化的呈现形式，没有重构传统文化的原有内容。且传统文化有精华也有糟粕，不能一概摒弃或全部推倒重构，排除。 ②：展览将东方传统文化资源与AI数字技术相结合，实现了科技和艺术的深度融合，正确。 ③：展览为观众带来优质的视听文化体验，满足群众精神文化需求，坚持了以人民为中心，丰富了群众精神文化生活，正确。 ④：该选项夸大了展览的作用，该展览侧重文化的数字化展示，没有涉及厚植民族发展精神根基的相关内容，排除。 13．C 【详解】①：传统文化有精华也有糟粕，不能全盘继承，应批判继承，取其精华、去其糟粕，错误。 ②：推动传统文化“两创”需要立足新时代的社会实践，对接时代需求，赋予传统文化新的时代内涵，符合题意。 ③：对于外来文化，不能一味摒弃，而应面向世界、博采众长，吸收外来文化的有益成果，错误。 ④：材料中湖南依托现代科技、新媒体平台、文旅融合模式推动文化发展，体现了融通古今资源、创新文化表达形式，符合“两创”的要求，正确。 14．B 【详解】A：数字技术的作用是丰富传统文化的表现形式，没有重塑传统文化的内核，错误。 B：AI赋能让传统文化IP以鲜活新潮的姿态走向世界，体现现代科技丰富文化表现形式，助推中华文化走向世界，正确。 C：文化具有民族性，我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，文化交流可以增进世界对中华文化的理解，而非认同，错误。 D：对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，大众传媒是文化传播的主要手段，并不筑牢文化创新的根基，错误。 15．D 【详解】①：优秀传统文化对文艺创作有重要价值，但“发挥动员和鼓舞人民的核心作用”的说法夸大了其地位，排除。 ②：影片“回应了人们对‘真情实感’的渴望”，体现了文艺创作坚持以人民为中心的创作导向，满足人民精神文化需求，能够实现良好社会效益，符合材料主旨，正确。 ③：材料仅体现影片对中华本土优秀地域文化的传承，没有涉及“融通中外不同资源”，排除。 ④：影片“回应了时代对家国情怀的呼唤，书写中国人的坚韧与情义”，体现了文艺创作要顺应时代发展潮流，立足时代、讴歌人民群众的实践，符合材料主旨，正确。 16．①坚持以人民为中心的创作导向。该影片创作团队深入走访海内外华人家庭，选用素人出演，采用本土方言，立足人民生活实践，贴合群众情感与审美需求，创作出的作品获得大众认可。 ②立足时代之基，回答时代问题。该影片依托侨批这一文化遗产，深挖华侨精神与家国情怀，契合时代要求，具有鲜明的时代特色，反映了时代风貌。 ③融通不同资源，实现综合创新。该影片深挖侨批、潮汕地域文化、中华优秀传统文化资源，在内容与表达形式上创新，使作品具有巨大感染力。 【详解】本题为原因类主观题，可运用“文化发展的基本路径”相关知识，结合教材基础知识分点作答即可。 有效信息①：创作团队在东南亚、欧美累计走访近300个华人家庭倾听华侨故事，全员素人出演，95%对白使用潮汕方言→可从坚持以人民为中心角度分析说明，《给阿嬷的情书》创作扎根人民生活实践，贴近群众生活、语言与情感需求，得到群众认可。 有效信息②：影片中，中华文化中的诸多传统美德、文化心理都具象于一封封侨批之中→可从立足时代之基、回答时代问题角度分析说明，影片挖掘侨批承载的民族精神，传递家国情怀，契合当下时代精神需求，展现鲜明时代价值。 有效信息③：影片依托潮汕地域方言文化，融合中华传统美德，用方言电影的形式讲述华侨故事→可从融通不同资源、实现综合创新角度分析说明，影片融通中华优秀传统文化、潮汕地域特色文化，创新影视表达形式，增强作品感染力。 17．①人民群众是社会历史的主体，是社会精神财富的创造者，要坚持群众观点和群众路线。该活动尊重人民首创精神，依靠群众实践传承和发展优秀传统文化，让优秀传统文化在现代生活中落地生根。②坚持以人民为中心，让文化发展成果更好地惠及人民群众。该活动搭建全民参与平台，满足不同年龄层次群众的文化需求，让中华优秀传统文化以群众喜闻乐见的方式融入日常生活。③立足时代之基，回答时代问题。该活动紧扣时代特点与现代生活场景，以“文化+旅游+消费”的模式回应了人民群众对高品质文化生活的新需求，让优秀传统文化融入现代消费场景。④融通不同资源，实现综合创新。该活动汇聚多元业态，实现非遗与潮流碰撞，传统与现代相融，让优秀传统文化以更加丰富多样的形式走进现代生活。 【详解】本题属于措施类主观题，知识限定明确，要从尊重人民首创精神、文化发展基本路径的角度分析说明。 有效信息①：白天，非遗手作、市集消费、民俗巡游轮番登场；夜间，花灯秀、夜场促销、国风展演同步开启→可联系社会历史的主体的知识分析：尊重人民群众的文化主体地位，推动优秀传统文化在群众实践中落地生根。 有效信息②：打造全民展示舞台，涵盖亲子互动等多个群体，实现全民参与、全民同乐→可从坚定理想信念，坚持以人民为中心的角度分析：该活动搭建全民参与平台，满足不同年龄层次群众的文化需求。 有效信息③：活动以“文化+旅游+消费”深度融合为核心→可从立足时代之基，回答时代问题的角度分析：该活动紧扣时代特点与现代生活场景，让优秀传统文化融入现代消费场景。 有效信息④：非遗与潮流碰撞，传统与现代相融，活动打造了多维立体的特色表演矩阵→可从融通不同资源，实现综合创新的角度分析：该活动汇聚多元业态，让优秀传统文化以更加丰富多样的形式走进现代生活。 答案第2页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $