曹冲称象的故事应用题(专项训练)-2026-2027学年人教版数学三年级上册

2026-08-20
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摘要:

**基本信息** 以“曹冲称象”故事为情境载体,聚焦质量单位换算与整数四则运算的实际应用,通过生活场景问题培养量感与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单位换算基础|5题(如10、16题)|吨与千克/克换算(1吨=1000千克)|从具体单位概念到换算规则,建立量感| |两步运算应用|12题(如3、4题)|先统一单位再列式计算(减/乘后除等)|结合生活情境,构建“单位换算-数量关系”解题链| |综合情境解决|8题(如24、25题)|多问串联(加减乘综合+单位换算)|从单一运算到多步应用,发展应用意识与推理能力|

内容正文:

曹冲称象的故事应用题 1.王叔叔开着一辆载重5吨的卡车,准备往车上装3台机器,每台机器大约重2000千克。如果把这些机器装上车,会超载吗? 2.一头骆驼重450千克,一头大象的质量比一头骆驼的质量的7倍还少150千克,一头大象重多少千克?合多少吨? 3.沙石厂运来40吨水泥,卖掉了8000千克,剩下的8天卖完了,剩下的平均每天卖多少吨? 4.备年货,乐乐妈妈是北方人,除夕准备包饺子,他们买了白菜380克,比买的虾仁重260克,还买了500克猪肉,这些食材一共重多少千克? 5.李叔叔助农直播间想帮农民销售仓库里的800千克红薯,上午卖出228千克红薯,下午比上午多卖出172千克红薯。还剩多少千克红薯? 6.一辆载重2吨的货车,装了700千克的蔬菜和600千克的水果,还能再装下600千克的大米吗? 7.学校食堂运来3吨大米,吃了1200千克,还剩多少千克大米? 8.一只老虎重423千克,比一只狮子重48千克。用载质量1吨的货车运这只老虎和这只狮子,能一次运走吗? 9.妈妈买了3680克糯米和1680克小米,糯米和小米每千克的价格都是5元,购买糯米比购买小米多花了多少钱? 10.小梦去动物园时用一个盒子装了一些蛋糕,已知一个盒子的质量为500克,往盒子里放入1500克蛋糕后,一共重多少千克? 11.金丝猴被誉为猴中贵族,以可爱和礼貌著称。动物园的饲养员抱着两只同样重的金丝猴幼崽一起称体重,共重90千克。已知饲养员的体重是72千克,那么一只金丝猴幼崽重多少千克? 12.一艘船载重2吨,这条船可以同时载哪两个动物一起过河? 13.一辆小型卡车载重量2吨,能一次将下方货物全部运完吗? 14.豆制品公司购进大豆8000千克,用一辆载质量为3吨的货车运,几次才能运完? 15.一大型水果超市上午卖了3000千克苹果,下午卖了4000千克苹果。下午比上午多卖多少千克?上午和下午共卖出多少千克? 16.妈妈购买4袋花生,每袋500克,妈妈一共买了多少千克花生? 17.仓库有2吨大米,运走了750千克,还剩多少千克? 18.一辆卡车限载12吨,仓库有两堆货物,一堆重7吨,另一堆重6000千克。能一次运走吗? 19.绿叶蔬菜超市上周卖出456千克蔬菜,本周再卖出多少千克蔬菜,这两周卖出的正好是1吨? 20.批发市场要运走一批蔬菜(如下表所示)。 蔬菜名称 茄子 豆角 青椒 土豆 重量/千克 450 450 650 650 一辆载重量为2吨的货车能一次把这批蔬菜全部运完吗? 21.有用铝和铜制成的铝合金500千克,已知其中的铝的含量比铜多100千克,铝和铜的含量分别是多少千克? 22.暑假到了,小天去看望奶奶,给奶奶买了4千克水果,有苹果、菠萝、香蕉,其中菠萝重500克,香蕉重1500克,小天给奶奶买了多少千克的苹果? 23.下表为长江码头某超市部分零食的价格表。 名称 小鱼干 小虾干 海苔卷 价格 9元/500g 8元/500g 4元/500g 丽丽买了2千克小鱼干和1千克海苔卷,一共花了多少元? 24.新新超市新购进一批大米,昨天已经卖出360千克,今天比昨天多卖出280千克。 (1)新新超市今天卖出多少千克大米? (2)新新超市这两天一共卖出多少千克大米?合多少吨? 25.水果店有800千克水果,上午卖出228千克水果,下午比上午多卖出172千克水果。 (1)一天共卖出多少千克水果? (2)还剩多少千克水果? (3)水果店还需要进多少千克水果达到1吨? 第6页,共7页 第7页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 《曹冲称象的故事应用题》参考答案 1. 会超载 【分析】根据“1吨=1000千克”,进行单位换算;再用每台机器的重量乘台数,求出3台机器的总重量,再与卡车的载重量进行比较即可解题。 【详解】2000千克=2吨 2×3=6(吨) 6吨>5吨,会超载 答:如果把这些机器装上车,会超载。 2.3000千克;3吨 【分析】一头大象的质量比一头骆驼的质量的7倍还少150千克,所以一头大象的质量=一头骆驼的质量×7-150;再根据吨千克换算单位即可。 【详解】已知一头骆驼重450千克,所以一头大象的质量为: 450×7-150 =3150-150 =3000(千克) 3000千克=3吨 答:一头大象重3000千克,合3吨。 3. 4吨 【分析】本题考查质量单位的换算以及整数四则混合运算的实际应用。解题关键在于统一单位,题干中总质量单位是“吨”,卖掉的质量单位是“千克”,需先将卖掉的质量换算成“吨”。然后利用减法求出剩下的水泥质量,最后利用除法求出剩下的平均每天卖的质量。 【详解】8000千克=8吨 (40-8)÷8 =32÷8 =4(吨) 答:剩下的平均每天卖4吨。 4.1千克 【分析】根据“白菜比虾仁重260克”,可知虾仁比白菜轻,用减法求出虾仁的质量;然后将白菜、虾仁和猪肉的质量相加求出总质量;最后根据1千克=1000克进行单位换算。 【详解】380-260=120(克) 380+120+500 =500+500 =1000(克) 1000克=1千克 答:这些食材一共重1千克。 5. 172千克 【分析】上午卖出228千克红薯,下午比上午多卖出172千克红薯,则下午卖出的红薯质量等于上午卖出的红薯质量加172千克,然后用上午卖出的红薯质量加下午卖出的红薯质量,即可求得上午和下午一共卖出的红薯质量,然后用仓库里的800千克红薯质量减去一共卖出的红薯质量,即可求得还剩多少千克红薯。 【详解】228+172=400(千克) 800-(228+400) =800-628 =172(千克) 答:还剩172千克红薯。 6.能 【分析】根据1吨=1000千克将单位换算成千克,用700千克蔬菜加上600千克水果再加上600千克大米,算出得数后与2吨比较可知是否能装下。 【详解】2吨=2000千克 700+600+600 =1300+600 =1900(千克) 1900<2000 答:能再装下600千克大米。 7.1800千克 【分析】已知学校食堂运来3吨大米,吃了1200千克,先根据1吨=1000千克把3吨换算成千克,然后减去吃了的1200千克,可计算出剩下的大米重量。据此解答即可。 【详解】3吨=3000千克   3000-1200=1800(千克) 答:还剩1800千克大米。 8. 能 【分析】根据题意,用老虎的重量减去48千克,求出狮子的重量。然后计算老虎和狮子的总重量,并与货车的载质量1吨(即1000千克)比较。若总重量不超过1000千克,则能一次运走;否则不能。 【详解】423-48=375(千克) 423+375=798(千克) 1吨=1000千克 1000千克>798千克 答:能一次运走。 9.10元 【分析】1千克=1000克,因为糯米和小米单价相同,要计算购买糯米比购买小米多花了多少钱, 可先算糯米比小米多买的数量,再根据数量×单价=总价,即可得到买糯米比购买小米多花了多少钱。 【详解】3680-1680=2000(克) 2000克=2千克 2×5=10(元) 答:购买糯米比购买小米多花了10元钱。 10.2千克 【分析】用500+1500可计算出一共重多少克,再根据1000克=1千克将单位换算成千克。 【详解】500+1500=2000(克) 2000克=2千克 答:一共重2千克。 11.9千克 【分析】根据题意,用90减去72,求出两只同样重的金丝猴幼崽的体重,再除以2,即可求出一只金丝猴幼崽重多少千克。 【详解】90-72=18(千克) 18÷2=9(千克) 答:一只金丝猴幼崽重9千克。 12.犀牛和斑马、斑马和角马、斑马和小象 【分析】首先统一单位,1吨=1000千克,在2吨的末尾添上3个0换算成千克为单位。然后根据题意,只要两只动物的体重之和不超过2吨即可一起乘船过河,据此解答。 【详解】2吨=2000千克 1700+200=1900(千克),1900<2000,可以同时过河; 1700+400=2100(千克),2100>2000,不可以同时过河; 1700+1800=3500(千克),3500>2000,不可以同时过河; 200+1800=2000(千克),2000=2000,可以同时过河; 200+400=600(千克),600<2000,可以同时过河; 400+1800=2200(千克),2200>2000,不可以同时过河; 答: 一艘船载重2吨,这条船可以同时载犀牛和斑马、斑马和角马、斑马和小象一起过河。 13.能运完 【分析】由题意得,一辆小型卡车载重量2吨,可以根据1吨=1000千克将其转化为2000千克,然后将几种货物的质量全部加起来算出它们的总质量。最后再将得数与2000千克比较大小即可。 【详解】1吨=1000千克,所以2吨=2000千克。 550+660+756 =1210+756 =1966(千克) 1966千克<2000千克 答:这辆小型卡车能一次将货物全部运完。 14.3次 【分析】根据题意,1吨=1000千克,8吨就是8个1吨。转换成吨作单位。再除以卡车的载质量。有余数就需要再增加一次即可。 【详解】8000千克=8吨 8÷3=2(次)……2(吨) 2+1=3(次) 答:3次才能运完。 15.1000千克;7000千克 【分析】由题意可知:把上午和下午卖出苹果的千克数相减,即是下午比上午多卖出的千克数;把上午和下午卖出苹果的千克数相加,即是上午和下午共卖出的千克数;据此解答。 【详解】由分析可得: 4000-3000=1000(千克) 4000+3000=7000(千克) 答:下午比上午多卖1000千克,上午和下午共卖出7000千克。 16. 2千克 【分析】根据题意,将每袋花生的重量相加,计算出总重量,再根据1千克=1000克换算单位即可。 【详解】500+500+500+500=2000(克) 2000克=2千克 答:妈妈一共买了2千克花生。 17.1250千克 【分析】分析题意可知:1吨=1000千克,据此把2吨化成千克数,再用大米总质量减去运走的质量,即可求出还剩多少千克。 【详解】1吨=1000千克 2吨=2000千克 2000-750=1250(千克) 答:还剩1250千克。 18.不能 【分析】根据题意,1吨=1000千克,6000千克就是6个1吨,也就是6吨。然后再加上一堆货物的7吨,算出两堆货物一共重几吨。再与卡车限载的12吨比较。比12吨大就是不能一次运走。 【详解】6000千克=6吨 7+6=13(吨)     13>12    答:不能一次运走。 19.544千克 【分析】1吨=1000千克,上周卖出的456千克蔬菜,用1000千克减去上周卖出的,则是本周需要再卖出的。 【详解】1吨=1000千克 1000-456=544(千克) 答:本周再卖出544千克蔬菜,这两周卖出的正好是1吨。 20. 不能 【分析】要判断一辆载重量2吨的货车能否一次运走表中的所有蔬菜。需要比较蔬菜的总重量与货车的载重量。计算蔬菜的总重量:将茄子、豆角、青椒、土豆的重量相加。 货车载重量单位是“吨”,蔬菜重量单位是“千克”,需要将吨换算成千克,以便进行比较。若蔬菜总重量大于货车载重量,则不能运完;若小于或等于,则能运完。 【详解】这批蔬菜的总重量: ; 答:一辆载重量为2吨的货车不能一次把这批蔬菜全部运完。 21.铜含量200千克;铝含量300千克 【分析】根据题意可知,铝合金的总重量减去铝比铜多的重量,此时铝和铜重量相等,再用得数除以2,即可求出铜的重量,再用铜的重量加铝比铜多的重量,即可求出铝的重量。 【详解】500-100=400(千克) 400÷2=200(千克) 200+100=300(千克) 答:铜含量200千克;铝含量300千克。 22.2千克 【分析】用小天买的水果重量减去菠萝和香蕉的重量和,即是苹果的重量;计算前先根据进率1千克=1000克,统一单位后再计算;据此解答。 【详解】由分析可得: 500+1500=2000(克) 2000克=2千克 4-2=2(千克) 答:小天给奶奶买了2千克的苹果。 (计算方法不唯一) 23.44元 【分析】2千克=2000克,2000克里面有4个500克;1千克=1000克,1000克里面有2个500克。丽丽买了2千克小鱼干和1千克海苔卷,每500克小鱼干的钱数乘4,等于买2千克小鱼干花了多少钱;每500克海苔卷的钱数乘2,等于买1千克海苔卷的钱数,把2千克小鱼干和1千克海苔卷的钱数相加,等于一共花了多少元。 【详解】2千克=2000克,2000克里面有4个500克; 9×4=36(元) 1千克=1000克,1000克里面有2个500克; 4×2=8(元) 36+8=44(元) 答:一共花了44元。 24.(1)640千克 (2)1000千克;1吨 【分析】(1)根据题意,用昨天卖出的千克数360千克加今天比昨天多卖出的千克数280千克,即得到今天卖出的千克数。 (2)把昨天和今天卖出的千克数相加,即得到这两天一共卖出的千克数;再根据1吨=1000千克,把结果的单位化成吨即可。据此解答。 【详解】(1)360+280=640(千克) 答:新新超市今天卖出640千克大米。 (2)360+640=1000(千克)=1(吨) 答:新新超市这两天一共卖出1000千克大米,合1吨。 25.(1)628千克 (2)172千克 (3)200千克 【分析】(1)用上午卖出的水果重量加上172千克,即可求出下午卖出的水果重量,然后将上午和下午卖出的水果重量相加,即可求出一天共卖出多少千克水果。 (2)用水果店的水果的总重量减去卖出的水果重量,即可求出还剩多少千克水果。 (3)根据1吨=1000千克,转换单位,再减去水果店里水果的总重量,即可求出水果店还需要进多少千克水果达到1吨。 【详解】(1)228+172=400(千克) 228+400=628(千克) 答:一天共卖出628千克水果。 (2)800-628=172(千克) 答:还剩172千克水果。 (3)1吨=1000千克 1000-800=200(千克) 答:水果店还需要进200千克水果达到1吨。 答案第8页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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