八年级物理知识点复习 机械运动 每日一练 2026-2027学年八年级上册物理（人教版）

张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一机械运动 (第1天) 日期： 姓名： 学校： 1.在国际单位制中，速度的单位是( A.kg B.s C.m/s D.km/h 2.体育课上，老师站在小明身边指导小明练习定点投篮，篮球离手后飞向篮筐，小明以下列哪个物体为参照物是 运动的() A.篮筐 B.老师 C.地面 D.篮球 3.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是() mm mmmmmm tm 6 7 8cm A.1cm、5.50cmB.1cm、8.30cm C.1m、8.30cm D.1mm、2.80cm 4.“爱物理，爱生活”，具备对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。小明对自己的相关物理量估测比较 贴近事实的是() A.1s脉搏跳70次 B.迈一步的距离为60m C.身高约为165cm D.呼气一次用时lmin 5.关于误差，下列说法中正确的是（) A.在测量中，误差和错误都是不可避免的 B.选用更精密的测量仪器，可以避免误差 C.利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差D.零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度 6.甲、乙两物体，同时同地同向出发做直线运动，它们的路程时间关系图像如图所示，下列说法正确的是 () A.0-2s内甲的速度为2m/s B.2-4s内乙一直做匀速直线运动 C.0-2s内甲的速度比乙大 D.第4s时甲、乙的速度相等 ◆s/m 甲 10 8 6 2 012345s 7.图中是竹筏漂流的场景，图中竹筏长度约为8，游客坐在行驶的竹筏上，以竹筏为参照物，游客是 (选填“静止”或“运动”)的。 8.小明散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。“10min/m”表示的意思是“每1kam需要时间 10min”,可知“配速”是利用 方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时 间”)来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越 。图中空白处的距离数据应为 km。 距离 km用时：40min步数：5826配速：10min/km 老师备课、家长伴学、学生提高 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一声现象（第2天） 日期： 姓名： 学校： 1.某同学对着笔帽轻轻吹气，可以发出声响，这个声响是由下列哪个物体振动发出的() A.空气 B.笔帽 C.嘴唇 D.人的声带 2.如图所示的是被誉为“古钟之王”的永乐大钟。用大小不同的力撞击钟的同一位置使 其发声，改变了大钟发出声音的() A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 3.渔民利用声呐可准确定位鱼群，声呐在工作时是利用() A.可听声 B.超声波 C.激光 D.次声波 4.航天员进行出舱活动时必须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是太空中() A.声音传播速度太慢 B.没有传播声音的介质 C.航天员声带不会振动 D.没有阻碍，声音传得太远 5。噪声是一大公害，下图所示情境中，控制噪声方法相同的两项是() 甲.公路旁设隔音墙 乙.人佩戴隔音耳塞 丙.摩托车安装消声器 丁.窗户安装双层玻璃 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 6.下列关于声的说法中，不正确的是() A.声速的大小跟介质的种类有关，跟介质的温度无关 B.声音、超声波、次声波统称声，它们均不能在真空中传播 C.我们能“闻其声知其人”是因为人与人的音色不同 D.如果某物体每分钟振动300400次，它发出的声音人耳听不见 7.“这首歌的调子太高”，是指这首歌的高，女高音歌唱家和男低音歌唱家唱同一首歌时， (选填 “男”或“女”)歌唱家声带振动比较快。 8.声呐系统向海底垂直发射声波，经过4s后收到回声。己知声音在海水中的传播速度为1531/s,则此处海底 的深度为。声呐系统可以探测海水深度，说明声音可以传递 9,如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹 开，说明声音是由物体产生的；如图乙所示，敲响右边 的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明 空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球 _(选填“能”或“不能”)被弹起。 老师备课、家长伴学、学生提高 02 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识，点一物态变化（第3天） 日期； 姓名： 学校： 1.劳动实践活动中，同学们发现小麦在进仓前需要烘干，烘干是使小麦中的水() A.液化 B.汽化 C.熔化 D.升华 2.铜属于晶体材料，下列表示铜熔化图像的是() ◆温度/℃ ◆温度/℃ ◆温度/℃ ◆温度/℃ A. 时间/minB. 时间/min C. 时间/minD. 时间/min 3.如图所示，一夜风雨后，黄河部分地段出现了“水煮黄河”景观，远远望去，河面雾气腾腾，蔚为壮观。关于 以上现象，下列说法正确的是() A.河面腾腾的雾气是大量水蒸气聚集形成的 B.“水煮黄河”与“露似真珠月似弓”的成因相同 C.该现象的形成会吸收大量的热 D.当天气晴朗后，雾气会发生升华而消失 4.在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是() A.蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B.打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C.新鲜的蔬菜放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 D.煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省燃料 5.小明制作了一个如图甲所示的自制温度计，他先将这个温度计放入热水中观察液面，随后又把它从热水中取 出，放入冷水中，可观察到细管中液面缓慢 (选填“升高”“降低”)。在使用实验室常用温度计读数 时，乙图中的 (选填“A”“B”“C”)方法是正确的；丙图中实验室常用温度计的示数为℃。 酒精灯 甲 丙 6.如图所示，在“碘的升华和凝华”实验中，有甲、乙两种加热方式。已知碘的熔点114℃、沸点184℃、水的 沸点100℃、酒精灯火焰温度约为500℃。应使用 种加热方式，原因是：水沸腾时温度 (选填“高 于”“低于”或“等于”)碘的熔点，可防止碘发生 现象。 7.火箭中的燃料和氧化剂是液态，该材料制备时可以通过降低温度和 的方法使气体液化：奶奶炸春卷 时不小心把筷子上的水滴入热油锅中，热油的温度高于水的点，水迅速汽化成水蒸气，水蒸气突破油的包 围扩散到空气中，油星四溅，发出了“噼里啪啦”的响声。 老师备课、家长伴学、学生提高 03 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一 光现象（第4天） 日期： 姓名： 学校： 1.下列生活中的物体，不是光源的是() A.太阳 B.钻石 C.萤火虫 D.烛焰 2.《鹖冠子·天则》中有记载：“一叶蔽目，不见太（通‘泰’）山。”本义是一片树叶挡住了眼睛，连面前高 大的泰山都看不见。该现象的原理是() A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播D.光的色散 3.光射到平面镜上，经平面镜反射后，入射光线与法线的夹角为40°，则反射角为() A.30° B.40 C.50 D.60 4.小明站立在平面镜前2m处，他以0.2m/s的速度远离平面镜，2s后，他的像到他的距离和像的大小描述正确 的是() A.4.8m,像变大B.2.4m,像变小C.2.4m,像不变 D.4.8m,像不变 5.当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图中可以较全面地反映光传播路径的是() 空气 空气 空气 空气 玻璃 玻璃 玻璃 玻璃 A B C D 6.下列关于光现象的说法中正确的是() A.光可在真空中传播，其速度约为3.0×108m/s B.光从空气进入水中，传播方向一定改变 C.我们能看到鲜艳的红色的花是因为花能发出红色的光D.红外线有很强的荧光效应，能使荧光物质发光 7.图甲为熔盐塔式光热电站，定日镜可将太阳光反射会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光 L1L2分别射到平面镜P1、P2上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是() A.定日镜利用光的折射会聚太阳光 B.入射光平行，故反射角一定相等 C.光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 D.反射光会聚到M点，说明两入射角一定不相等 77777777777777777 图甲 图乙 8.雨过天晴，有时候我们可以看到美丽的彩虹。这是由于雨后空气中充满着细小的水珠，而这些小水珠相当于 (选填“平面镜”或“三棱镜”)，太阳光透过小水珠发生光的 现象，形成了美丽的彩虹。 9.汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是 (选填“平面”“凹面”或“凸面”)镜，对光线有（选填“会聚”或“发散”） 作用，后视镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。 老师备课、家长伴学、学生提高 04 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一透镜及其应用（第5天) 日期： 姓名： 学校： 1.如图所示，属于凸透镜的是( A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 11 ① ② ③ ④ ⑥ 2,如图所示照片中，透过一副眼镜看一玩具小兔，看到的是小兔正立缩小的像。则照片中的眼镜的镜片是 () A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凹面镜 3.考古学家在陕西省岐山县的周初遗址发现了仅用放大镜才能刻写的微小文字，证明了我国古代在光学技术方面 的先进水平。图是一座汉代的王侯墓葬出土的一件金圈嵌水晶放大镜。刻写微小文字时，下列说法正确的是 () A.水晶放大镜与照相机的镜头的成像规律相同 B.放大镜与微小文字的距离应小于该放大镜的焦距 C.通过放大镜看到的是微小文字正立、放大的实像 D.为了将微小文字看得更清楚，应将放大镜靠近微小文字 4.小华用自制水透镜实验，当向水透镜里注水时，透镜焦距将变小，反之抽水时，透镜焦距将变大。如图，此时 光屏上成清晰的像（像未画出）。下列说法正确的是() 口 A.此时光屏上成倒立放大的实像 B.若将蜡烛和光屏互换位置，光屏上不能成清晰的像 C.若注水，可模拟远视眼成因 D.若抽水，将蜡烛远离透镜，光屏上可再次呈清晰的像 jmmmmmmmmmmmmmmmmmimmmmmmm cm 40 30 20 10 10 2030 4050 5.“探究凸透镜成像的规律”，分别测出物距和像距v的实验数据如下表所示。由此推断出使用的凸透镜的焦 距是cm,所成的像最大的是第 次实验。 实验次数 1 2 3 4 物距ulcm 60 30 20 15 像距/cm 15 20 30 6.如图所示，“机器狼”头部的摄像头相当于一个凸透镜，其前方的物体经摄像头成倒立、 (选填“放 大”或“缩小”)的实像；要使摄像头中成像小一些，应适当一（选填“靠近”或“远离”）物体；若摄像 头具有自动调焦功能，当从近处看向远处时，要看清楚，应使焦距变一（选填“长”或“短”）。 老师备课、家长伴学、学生提高 0 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一 质量与密度（第6天） 日期： 姓名： 学校： 1.“盐莓一号”草莓省农科院合作培育的新品种草莓，口感香甜。请你估测一个草莓的质量约为() A.20mg B.20g C.20kg D.20t 2.弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。哥哥所说的“没变”是指下列哪个物理量 ) A.质量 B.体积 C.密度 D.硬度 3。质量、密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是() A.一块冰化成水，质量变小，体积变小，密度不变 B.两个不同的物体，在体积一定的情况下，质量越大，密度就越大 C.为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D.同一种物质的密度，是不会改变的 4.小明测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，由图像可得出() A.甲密度为4g/cm3 B,甲、乙一定是同种物质 C.质量相同时，丙的体积大于甲的体积 D.由图像知物质的密度与质量成正比，体积成反比 取出 个Vcm3 加水 标记 标记 甲 75.0g 408.0g 332.0g 357.0g m/g ① ② ③ ④ 5.小明选用电子秤和玻璃杯测量一个挂件的密度，测量过程如图所示。下列判断正确的是（不计绳子的质量和体 积，水的密度为1g/cm3,g取10N/kg)() A.电子秤的分度值为1g B.挂件的体积为24cm3 C.挂件的密度为3.0g/cm D.从水中取出挂件时，带出的水使测量值偏大 6.有一瓶五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（p酒=0.9×10kg1m3),则所装酒的质量为 kg;将酒倒出 一半以后，剩余酒的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”)；如果用此瓶装水，则装相同体积水的 总质量比装酒时 (选填“多”或“少”)。 7.夏天用泡沫箱装运海鲜可达到保鲜的目的，是因为泡沫箱 (选填“隔热”或“导热”)性能好。A、B 是两个相同材料制成的金属球，A球的质量为120g,体积为20cm3,B球的质量为60g,体积为12cm3。若两球 中有一个是空心的，那么这个空心球应该是，空心部分的体积为 cm3。 50g65g mmmmmg 2345 B 乙 8.小明想测量配制盐水的密度。实验前他发现指针的位置如图甲，则需将平衡螺母向 调节；用天平测出空 烧杯的质量为15g,往烧杯中倒入40c的盐水后，再次调节天平平衡，砝码的个数和游码的示数如乙图所示， 则总质量为g,则他所配制的盐水密度为g/cm。 老师备课、家长伴学、学生提高 张学远新中考·个性化学伴 ◆ 每日一练 八升九物理每日复习知识点一力（第7天) 日期： 姓名： 学校： 1.体育课上练习投篮时，需瞄准篮筐，“瞄准”是为了确定力的( A.作用点 B.方向 C.大小 D.种类 2.请判断图中物体的重力最接近5N的是() A.一支中性笔 B.一瓶500ml矿泉水 C.一本物理课本 D.一张课桌 3.力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是() A.人在走路时，脚向后蹬地 B.划船时，桨向后划水 C.火箭起飞时，向下喷气 D.包饺子时，用力将面皮捏成饺子的形状 4.如图所示，可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是 () A.压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B.竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C.熊猫受到的弹力是由于熊猫发生了形变 D.熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 5.在使用弹簧测力计时，说法正确的是() A.使用弹簧测力计前可以不校零 B.可以用实验室常用的弹簧测力计直接测出一张稿纸的重力 C.使用弹簧测力计时，不能超过它的测量范围 D.弹簧测力计只能竖直使用 6.将水平仪放在桌面上，当重垂线如图甲所示时，被测桌面 (选填“左”或“右”)边高，水平仪利用了 重力的方向总是 ；如图乙所示弹簧测力计的示数为N。 =z A 77777777777777777777 水平仪 甲 乙 7.如图所示，手压气球，使气球发生形变的施力物体是；气球受到的压力越大，气球的形变就越 同时气球发生 (选填“弹性”或“塑性”)形变也会对手掌产生弹力的作用。 8.火星的重力常数gk为3.8Nkg。若我国首个火星探测器“天问一号”的总质量为5t,则它在火星上的质量为 kg,受到的重力为 N。 老师备课、家长伴学、学生提高 07 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一运动和力 (第8天) 日期： 姓名： 学校： 1.小明擦黑板时，将黑板擦在地面上磕两下，粉笔灰就掉了，这主要是利用了() A.粉笔灰的惯性B.黑板擦的惯性 C.地面的惯性 D.手的惯性 2.罐头盖非常紧，使劲也拧不开，妈妈在瓶盖上垫毛巾就将瓶盖拧开了，如图所示。下列 实例中，与垫毛巾所采用的物理原理相同的是() A.机床齿轮间加润滑油 B.用力踩刹车 C.雪地撒沙子 D.储物箱装上滚轮 3.关于运动和力的关系，下列说法正确的是() A.物体由静止到运动时，一定没有受到力 B.物体不受力时，一定处于静止状态 C.物体运动状态发生改变时，一定受到力 D.物体必须受到力才能运动 4.如图，用弹簧测力计水平拉着木块，使砝码和木块在水平长木板上一起向右做匀速直线运动，下列说法中正确 的是() A.砝码受到3个力 B.木块受力不平衡 C.木块对长木板的压力等于木块所受的重力 D.木块受到的摩擦力向左 5.春日，公园里常有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。如图所示是儿童放风筝时的画面，下列有关 说法正确的是() 。卡树上 A.在空中飞行的风筝，若所有外力均消失，风筝将静止 B.风筝加速上升过程中，受平衡力的作用 C.儿童的手对线的拉力与风筝对线的拉力是一对相互作用力 D.用力拉线会使风筝加速运动，说明力是改变物体运动状态的原因 6.在学校的拔河训练中，甲、乙两位同学沿南北方向同时拉同一根绳子。甲施加的拉力大小为5N,乙施加的拉 力大小为7N,但两人具体是向南拉还是向北拉并不确定。若不计绳子的质量及其他阻力，则这两个拉力的合力不 可能是() A.向南12N B.向北5N C.向南2N D.向北2N 7.天舟五号货运飞船成功与空间站组合体完成对接，与在地面相比，飞船上某件货物的惯性；飞船对接 后，在绕地轨道上正常运行，此时其一（填“是”或“不是”）平衡状态。 8.如图所示，水平向右的拉力F为5，拉动木板A在水平面上匀速向右运动， 待木块B静止后，弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍，则B受到的 摩擦力大小为N,A与水平面之间的摩擦力的大小为N。 老师备课、家长伴学、学生提高 08 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识，点一压强 (第9天) 日期： 姓名： 学校： 1.科学史上首次利用汞液柱高度定量地测量了大气压强，发明了水银气压计，并证实了大气压强的存在。这位意 大利物理学家是() A.牛顿 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.卢瑟福 2.下列图所示的实例中，为了增大压强的是() A.压路机的碾轮做得很重B.北极熊匍匐爬过薄冰C.滑雪板做得较宽大D.汽车安全带做得比较宽 3.如图是托里拆利实验装置和自制的气压计，下列说法正确的是() 吹气 一真空 A.托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压的测量值会偏大 B.自制气压计的玻璃管越粗，液面高度变化越明显 760mm C.将图乙气压计从1楼拿到20楼，玻璃管内液面下降 气 D.由图甲实验可知，实验时的大气压强为标准大气压 甲 4.如图所示，在一层水平书架上立放一捆20本相同的书，每本书的高、宽、厚分别为20cm、15cm和2cm,每 本书的质量为0.3kg,此时书架受到的压强为Pa。若从这一排书中抽出两本书，则这层书架受到的压 力一，压强 。 (后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)(g取10N/kg) 5.如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的。气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空 气压强比上方的空气压强，于是产生向上的升力。飞机升空过程中，机翼附近的大气压强会 6.如图所示，用于船舶通行的船闸利用 原理工作，比较下游阀门B两侧液体压强的大小p左 卫右（选 填“<”“>”或“=”)，图示闸室中船只为了到达下游，下一步操作要先 (选填“关闭阀门 A”或“打开阀门B”)。 下游闸门D 上游闸门C 下游闸门B 上游闸门A 老师备课、家长伴学、学生提高 09 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一压强（第10天) 日期； 姓名： 学校： 1.下列实例利用大气压工作的是() A.给肌肉注射药液 B.钢笔吸墨水 C.高压锅煮饭D.江边放风筝 2.如图所示，在火车站台上，当火车驶过时，人必须站在黄色的安全线以外，这是因为() A.空气流速大，压强大 B.空气流速大，压强小 C.空气流速小，压强小 D. 空气流速小，压强不变 3.如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其内部有A、B、C三点分别到液面的距离相等，到容器底部的距离如 图所示，A、B、C三点受到水的压强分别为PA、pB、pc,则() A.PA=PB=Pc B.PA>PB>Pc C.PA<PB<Pc D.PA=PB<Pc 4.“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下列有关压强的说法正确的是() A.图钉的钉帽做得较大，是为了增大手指对钉帽的压强 B.高原地区常常会感到呼吸困难，是因为海拔越高气压越大 C.深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大 D.打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大 5.一块质量分布均匀的砖平放对地面的压强为2000P,现沿虚线切割后如图所 示，空心部分占总体积的三分之一，现将空心砖立放，平放时的底面积与立放时 的底面积之比为3：2，空心砖立放时对地面的压强是() A.1000Pa B.2000Pa C.3000Pa D.4000Pa 6.如图所示，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利 用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的 两图进行探究，请列举一个生活中利用此实验现象 的事例： 甲 7.如图，在烧杯中装适量水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片（封住A管下开口但不固定），B在液面下的 深度为12cm,受到的水的压强为Pa:向A管内缓缓注入某液体，当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高15cm, 则该液体可能是 (选填“酒精”“酱油”或“纯净水”)。(g取10Nkg,P水=1.0×103kg/m3) 老师备课、家长伴学、学生提高 010 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一浮力（第11天) 日期： 姓名： 学校： 1.一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g的水，该物体在水中的浮沉情况是 () A.上浮 B.下沉 C.漂浮 D.悬浮 2.我国传统农耕中，有一种简易水位测量工具一一“竹筒水秤”，由一根底部固定有配 重的细竹筒构成，竹筒上标有刻度。在测量时，将水秤漂浮在水渠中（如图），当水渠 因降雨导致水面上升时，有关竹筒的说法中，正确的是() A.浸入水的深度变浅 B.排开水的体积变小 C.排开水的重力不变 D.受到的浮力变大 3.如图所示，一个边长为0.1m的正方体静止在某液体中，其上表面受到液体的压力F1为①，距水面距离是h。 下表面受到液体的压力F为14N。下列说法中错误的是() A.正方体受到的浮力为8N B.正方体受到的浮力施力物体是液体 C.液体对正方体上表面的压强为1.4×103Pa D.正方体左右前后两侧面受力平衡 F,=2.7N F=2.3N F=1.7N F=1.9N 某液体 丙 4.小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，使其分别在下列四种 情况下保持静止（如图所示）。下列说法正确的是() A.图丙中金属块所受浮力为1N B.图乙中金属块受到的浮力大于图丁中的浮力 C.由甲、乙、丙三图可探究浮力的大小与液体密度的关系 D.比较甲、丙、丁三图可得出浮力的大小与物体浸入液体的体积有关 5.003航母是我国最现代化的航空母舰，航母满载时排水量为8万吨，在海水中吃水深度为10m。该航母满载 时，受到的浮力为 N;如果海水密度为1×103kgm3,航母排开水的体积是m3,若该航母从太 平洋行驶到死海，则航母的浮力（选填“增大”“减小”或“不变”），此时该航母相对于水面（选 填“上浮”“下沉”或“不变”)。（注：从太平洋到死海海水密度变大） 6.如图甲所示，盛有h=15cm深的清水的烧杯放在水平桌面上，烧杯的底面积S=2×10-3m2。将一质量为m= 0.1kg的三角形木块轻轻地放在清水中（水没有溢出烧杯），静止时如图乙所示。图乙中木块所受浮力的大小F浮= N,甲乙两次中水对烧杯底部的压强之比P甲：P=。（g=10N/kg) 老师备课、家长伴学、学生提高 011 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点一浮力（第12天) 日期： 姓名： 学校： 1.《关尹子·九药篇》中记载：“瓶存二窍，以水实之，倒泻，闭一则水不下”，意思是瓶子有进水和出水两个 口，用手堵住进水口，水就不能从出水口流出。“闭一则水不下”这是因为水受到() A.水压的作用 B.重力的作用 C.浮力的作用 D.大气压的作用 2.如图所示，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，他用所学的物理知识对此现 象做出一些分析，下列说法正确的是() A.茄子的密度大于土豆的密度 B.茄子受到的浮力大于它受到的重力 C.土豆排开水的重力等于自身的重力 D.土豆浸没后下沉过程中，所受水的压力的合力不变 3.如图，关于浮力知识的应用实例，下列说法错误的是( 次种 良种 甲 乙 丙 A.甲图中，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 B.乙图中，巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C.丙图中，飞艇里充的是密度小于空气的某种气体 D.丁图中，气球是利用填充气体的密度小于空气密度的方法来实现上浮 4.如图所示某教学模型，使用时用手拿着注射器，把试管放到水中，它会沉入水底，当用注射器往试管中注入空 气时，气球会变大，由于浮力重力，它将上浮，由此可知，它是模拟（选填“鱼”或“潜水艇”） 沉浮的模型。 吸管 吸管 注射器 导管 试管 气球 水 液体 甲 乙 甲 乙 5.综合实践课上小浩用一根长约10cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡等制作了一个简易密度计，将其置 于水中时处于竖直漂浮状态，如图甲所示，用笔在吸管上标记此时水面位置，量出标记处至封口端的距离H;接 着将该密度计放入某种液体（密度为P液）中，静止时，如图乙所示，分析可知，P水P液（选填“>”“<”或 “=”)；图乙中液面至封口端的距离=（用P水、P液、H表示）。 6.如图甲所示，弹簧测力计示数为5N:如图乙所示，将小球的一半浸在水中，弹簧测力计示数为3N,则 此时小球所受浮力为N,它的体积为cm,密度为kgm3。（水的密度为1.0×103kg/m3,g取 10N/kg) 老师备课、家长伴学、学生提高 012 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识点 功和机械能（第13天) 日期： 姓名： 学校： 1.下列属于功的单位的是() A.J/s B.N/m2 C.W·s D.N.m/s 2.如图所示，2026年5月17日，在世界超级摩托车锦标赛（捷克站）中，重庆制造的张雪机车820RR-RS赛车 再次夺冠。在某次训练过程中，机车从坡顶加速下滑到坡底的过程中， 下列说法正确的是() A.动能减小，重力势能减小 B.动能增大，重力势能减小 C.动能增大，重力势能增大 D.动能减小，重力势能增大 3.两个体重相同的人同时从一楼爬到五楼，甲先到，乙后到，则他们所做的功和他们的功率正确的是() A.W甲<W乙，P甲>P乙 B.W甲=W乙'P甲=P乙 C.W甲>W乙，P甲>Pz D.W甲=W乙'P甲>P乙 4.甲、乙两同学进行爬楼比赛，两人都从一楼爬到四楼，甲用时10s,乙用时12s。若甲、乙两人体重相等，则他 们爬楼的功率之比为() A.5:6 B.6:5 C.25:36 D.36:25 5.如图，小球从轨道的4点静止自由滑下，经过b、c,最后在d点停下。关于小球下列说法正确的是() A.从a到b的过程中，动能增加 B.从b到c的过程中，重力势能减小 C.在c点机械能最小 D.在整个运动过程中，机械能守恒 6.小红同学用20N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了10，用时10s,在此过程中，推 力做功的功率为W,购物车的重力做功J。 7.课堂上，老师带来了一款名叫“老牛爬坡”的自制玩具，如图所示，它是利用线轴、橡皮筋、竹筷制成的，手 持线轴，将竹筷旋转数圈后放在水平地面上，玩具就自己会往前滚动，将 转化为动能，最后停下来是由 于受到了」 的作用。 线轴 橡皮筋 竹筷 甲 乙 8.在小区我们常看到如图所示的警示标志。图甲为禁止高空抛物标志，图乙为限速标志；请从能量的角度来说明 设置这些标志的物理意义，图甲：物体的 能与高度有关：图乙：汽车的动能与有关。 老师备课、家长伴学、学生提高 013 张学远新中考·个性化学伴 每日一练 八升九物理每日复习知识，点一简单机械（第14天) 日期： 姓名： 学校： 1.下列工具正常使用时，能省距离的是() A.开瓶器 B.核桃夹 C.食品夹 D.钢丝钳 2.关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是() A.功率大的机械，机械效率一定高 B.机械做的有用功越多，机械效率越高 C.功率大的机器比功率小的机器做功多D.机械效率越高，有用功与总功的比值越大 3.小中同学用刻度均匀的杠杆、重力为0.5的钩码若干、弹簧测力计等探究杠杆平衡条件。某次实验时，他在 己调平的杠杆H点悬挂3个钩码，在K点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，如图所示。则 拉力大小为() A.IN B.2N C.3N D.4N 活塞 金属杆 刹车油 一踏板 甲 4.如图为汽车刹车装置的部分结构示意图，当驾驶员踩下踏板A点时，连着踏板的金属杆绕O点转动，从而推动 活塞挤压刹车油，此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。驾驶员刹车时，下列说法正确的是() A.脚对踏板的压力是阻力 B.刹车装置是费力杠杆 C.该装置在一定程度上可以省功 D.只有乙图正确画出了杠杆的动力F1和阻力F2 5.装修师傅用如图所示的装置，将重为150N的建材从地面匀速运送到离地12m高处，所用时间为50s。已知滑 轮组的机械效率为75%。下列说法正确的是() A.工人的拉力为75N B.工人做的有用功为1800 C.该过程的总功为1350j D.工人拉力的功率为36W 肱二头肌 名G 6.哑铃是一种常见的健身器材，使用时人的前臂结构示意图如图所示。由图可知，举哑铃时人的前臂相当于一个 (选填“费力”“省力”或“等臂”)杠杆，图中L2指的是杠杆中的 7.如图所示，这是滑轮。竖直向上拉弹簧测力计，弹簧测力计静止时的示数是F1、F2,则F1F2(选 填“>”“<”或“=”)；若钩码匀速上升0.1m,则绳子自由端移动的距离是m。 老师备课、家长伴学、学生提高 014 ( 张学远新中考 · 个性化学伴 )每日一练 八升九物理每日复习知识点——机械运动（第1天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．在国际单位制中，速度的单位是（　　） A．kg B．s C．m/s D．km/h 2．体育课上，老师站在小明身边指导小明练习定点投篮，篮球离手后飞向篮筐，小明以下列哪个物体为参照物是运动的（     ） A．篮筐 B．老师 C．地面 D．篮球 3．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（     ） A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cm C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm 4．“爱物理，爱生活”，具备对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。小明对自己的相关物理量估测比较贴近事实的是（　　） A．1s脉搏跳70次 B．迈一步的距离为60m C．身高约为165cm D．呼气一次用时1min 5．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．在测量中，误差和错误都是不可避免的 B．选用更精密的测量仪器，可以避免误差 C．利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 D．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度 6．甲、乙两物体，同时同地同向出发做直线运动，它们的路程-时间关系图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．0-2s内甲的速度为2m/s B．2-4s内乙一直做匀速直线运动 C．0-2s内甲的速度比乙大 D．第4s时甲、乙的速度相等 7．图中是竹筏漂流的场景，图中竹筏长度约为8 ，游客坐在行驶的竹筏上，以竹筏为参照物，游客是_____（选填“静止”或“运动”）的。 8．小明散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。“”表示的意思是“每需要时间”，可知“配速”是利用 方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越 。图中空白处的距离数据应为 km。 距离______km    用时：步数：5826    配速： 八升九物理每日复习知识点——声现象（第2天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．某同学对着笔帽轻轻吹气，可以发出声响，这个声响是由下列哪个物体振动发出的（      ） A．空气 B．笔帽 C．嘴唇 D．人的声带 2．如图所示的是被誉为“古钟之王”的永乐大钟。用大小不同的力撞击钟的同一位置使 其发声，改变了大钟发出声音的（     ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 3．渔民利用声呐可准确定位鱼群，声呐在工作时是利用（     ） A．可听声 B．超声波 C．激光 D．次声波 4．航天员进行出舱活动时必须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是太空中（　 　） A．声音传播速度太慢 B．没有传播声音的介质 C．航天员声带不会振动 D．没有阻碍，声音传得太远 5．噪声是一大公害，下图所示情境中，控制噪声方法相同的两项是（      ） A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁 6．下列关于声的说法中，不正确的是（     ） A．声速的大小跟介质的种类有关，跟介质的温度无关 B．声音、超声波、次声波统称声，它们均不能在真空中传播 C．我们能“闻其声知其人”是因为人与人的音色不同 D．如果某物体每分钟振动300~400次，它发出的声音人耳听不见 7．“这首歌的调子太高”，是指这首歌的 高，女高音歌唱家和男低音歌唱家唱同一首歌时， （选填“男”或“女”）歌唱家声带振动比较快。 8．声呐系统向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回声。已知声音在海水中的传播速度为1531 m/s，则此处海底的深度为 m。声呐系统可以探测海水深度，说明声音可以传递 。 9．如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体 产生的；如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球 （选填“能”或“不能”）被弹起。 八升九物理每日复习知识点——物态变化（第3天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．劳动实践活动中，同学们发现小麦在进仓前需要烘干，烘干是使小麦中的水（      ） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 2．铜属于晶体材料，下列表示铜熔化图像的是（     ） A． B． C． D． 3．如图所示，一夜风雨后，黄河部分地段出现了“水煮黄河”景观，远远望去，河面雾气腾腾，蔚为壮观。关于以上现象，下列说法正确的是（      ） A．河面腾腾的雾气是大量水蒸气聚集形成的 B．“水煮黄河”与“露似真珠月似弓”的成因相同 C．该现象的形成会吸收大量的热 D．当天气晴朗后，雾气会发生升华而消失 4．在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是（    ） A．蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B．打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C．新鲜的蔬菜放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 D．煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省燃料 5．小明制作了一个如图甲所示的自制温度计，他先将这个温度计放入热水中观察液面，随后又把它从热水中取出，放入冷水中，可观察到细管中液面缓慢 （选填“升高”“降低”）。在使用实验室常用温度计读数时，乙图中的 （选填“A”“B”“C”）方法是正确的；丙图中实验室常用温度计的示数为 ℃。 6．如图所示，在“碘的升华和凝华”实验中，有甲、乙两种加热方式。已知碘的熔点114℃、沸点184℃、水的沸点100℃、酒精灯火焰温度约为500℃。应使用 种加热方式，原因是：水沸腾时温度 （选填“高于”“低于”或“等于”）碘的熔点，可防止碘发生 现象。 7．火箭中的燃料和氧化剂是液态，该材料制备时可以通过降低温度和 的方法使气体液化；奶奶炸春卷时不小心把筷子上的水滴入热油锅中，热油的温度高于水的 点，水迅速汽化成水蒸气，水蒸气突破油的包围扩散到空气中，油星四溅，发出了“噼里啪啦”的响声。 八升九物理每日复习知识点——光现象（第4天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列生活中的物体，不是光源的是（      ） A．太阳 B．钻石 C．萤火虫 D．烛焰 2．《鹖冠子·天则》中有记载：“一叶蔽目，不见太（通‘泰’）山。”本义是一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。该现象的原理是（      ） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 3．光射到平面镜上，经平面镜反射后，入射光线与法线的夹角为40°，则反射角为（　 　） A．30° B．40° C．50° D．60° 4．小明站立在平面镜前处，他以的速度远离平面镜，后，他的像到他的距离和像的大小描述正确的是（　 　） A．，像变大 B．，像变小 C．，像不变 D．，像不变 5．当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图中可以较全面地反映光传播路径的是（      ） A．B．C．D． 6．下列关于光现象的说法中正确的是（      ） A．光可在真空中传播，其速度约为 B．光从空气进入水中，传播方向一定改变 C．我们能看到鲜艳的红色的花是因为花能发出红色的光 D．红外线有很强的荧光效应，能使荧光物质发光 7．图甲为熔盐塔式光热电站，定日镜可将太阳光反射会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光、分别射到平面镜、上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（      ） A．定日镜利用光的折射会聚太阳光 B．入射光平行，故反射角一定相等 C．光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 D．反射光会聚到M点，说明两入射角一定不相等 8．雨过天晴，有时候我们可以看到美丽的彩虹。这是由于雨后空气中充满着细小的水珠，而这些小水珠相当于 （选填“平面镜”或“三棱镜”），太阳光透过小水珠发生光的 现象，形成了美丽的彩虹。 9．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是______ （选填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有 （选填“会聚”或“发散”） 作用，后视镜中所成的像是 （选填“虚”或“实”）像。 八升九物理每日复习知识点——透镜及其应用（第5天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．如图所示，属于凸透镜的是（      ） A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥ 2．如图所示照片中，透过一副眼镜看一玩具小兔，看到的是小兔正立缩小的像。则照片中的眼镜的镜片是（     ） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 3．考古学家在陕西省岐山县的周初遗址发现了仅用放大镜才能刻写的微小文字，证明了我国古代在光学技术方面的先进水平。图是一座汉代的王侯墓葬出土的一件金圈嵌水晶放大镜。刻写微小文字时，下列说法正确的是（      ） A．水晶放大镜与照相机的镜头的成像规律相同 B．放大镜与微小文字的距离应小于该放大镜的焦距 C．通过放大镜看到的是微小文字正立、放大的实像 D．为了将微小文字看得更清楚，应将放大镜靠近微小文字 4．小华用自制水透镜实验，当向水透镜里注水时，透镜焦距将变小，反之抽水时，透镜焦距将变大。如图，此时光屏上成清晰的像（像未画出）。下列说法正确的是（　 　） A．此时光屏上成倒立放大的实像 B．若将蜡烛和光屏互换位置，光屏上不能成清晰的像 C．若注水，可模拟远视眼成因 D．若抽水，将蜡烛远离透镜，光屏上可再次呈清晰的像 实验次数 1 2 3 4 物距u/cm 60 30 20 15 像距v/cm 12 15 20 30 5．“探究凸透镜成像的规律”，分别测出物距u和像距v的实验数据如下表所示。由此推断出使用的凸透镜的焦距是 cm，所成的像最大的是第 次实验。 6．如图所示，“机器狼”头部的摄像头相当于一个凸透镜，其前方的物体经摄像头成倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像；要使摄像头中成像小一些，应适当 （选填“靠近”或“远离”）物体；若摄像头具有自动调焦功能，当从近处看向远处时，要看清楚，应使焦距变 （选填“长”或“短”）。 八升九物理每日复习知识点——质量与密度（第6天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．“盐莓一号”草莓省农科院合作培育的新品种草莓， 口感香甜。请你估测一个草莓的质量约为（　 　） A．20mg B．20g C．20kg D．20t 2．弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。哥哥所说的“没变”是指下列哪个物理量（　 　） A．质量 B．体积 C．密度 D．硬度 3．质量、密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是（　 　） A．一块冰化成水，质量变小，体积变小，密度不变 B．两个不同的物体，在体积一定的情况下，质量越大，密度就越大 C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D．同一种物质的密度，是不会改变的 4．小明测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，由图像可得出（      ） A．甲密度为4g/cm3 B．甲、乙一定是同种物质 C．质量相同时，丙的体积大于甲的体积 D．由图像知物质的密度与质量成正比，体积成反比 5．小明选用电子秤和玻璃杯测量一个挂件的密度，测量过程如图所示。下列判断正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg） （      ） A．电子秤的分度值为1g B．挂件的体积为24cm3 C．挂件的密度为3.0g/cm3 D．从水中取出挂件时，带出的水使测量值偏大 6．有一瓶五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），则所装酒的质量为 kg；将酒倒出一半以后，剩余酒的密度将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；如果用此瓶装水，则装相同体积水的总质量比装酒时 （选填“多”或“少”）。 7．夏天用泡沫箱装运海鲜可达到保鲜的目的，是因为泡沫箱 （选填“隔热”或“导热”）性能好。A、B是两个相同材料制成的金属球，A球的质量为120g，体积为，B球的质量为60g，体积为。若两球中有一个是空心的，那么这个空心球应该是 ，空心部分的体积为 。 8．小明想测量配制盐水的密度。实验前他发现指针的位置如图甲，则需将平衡螺母向 调节；用天平测出空烧杯的质量为15g，往烧杯中倒入40cm3的盐水后，再次调节天平平衡，砝码的个数和游码的示数如乙图所示， 则总质量为 g，则他所配制的盐水密度为 g/cm3。 八升九物理每日复习知识点——力（第7天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．体育课上练习投篮时，需瞄准篮筐，“瞄准”是为了确定力的（      ） A．作用点 B．方向 C．大小 D．种类 2．请判断图中物体的重力最接近5 N的是（     ） A．一支中性笔 B．一瓶500 ml矿泉水 C．一本物理课本 D．一张课桌 3．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（      ） A．人在走路时，脚向后蹬地 B．划船时，桨向后划水 C．火箭起飞时，向下喷气 D．包饺子时，用力将面皮捏成饺子的形状 4．如图所示，可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（     ） A．压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B．竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C．熊猫受到的弹力是由于熊猫发生了形变 D．熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 5．在使用弹簧测力计时，说法正确的是（     ） A．使用弹簧测力计前可以不校零 B．可以用实验室常用的弹簧测力计直接测出一张稿纸的重力 C．使用弹簧测力计时，不能超过它的测量范围 D．弹簧测力计只能竖直使用 6．将水平仪放在桌面上，当重垂线如图甲所示时，被测桌面 （选填“左”或“右”）边高，水平仪利用了重力的方向总是 ；如图乙所示弹簧测力计的示数为 N。 7．如图所示，手压气球，使气球发生形变的施力物体是 ；气球受到的压力越大，气球的形变就越 ；同时气球发生 （选填“弹性”或“塑性”）形变也会对手掌产生弹力的作用。 8．火星的重力常数为3.8N/kg。若我国首个火星探测器“天问一号”的总质量为5t，则它在火星上的质量为______kg，受到的重力为 N。 八升九物理每日复习知识点——运动和力（第8天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．小明擦黑板时，将黑板擦在地面上磕两下，粉笔灰就掉了，这主要是利用了（      ） A．粉笔灰的惯性 B．黑板擦的惯性 C．地面的惯性 D．手的惯性 2．罐头盖非常紧，使劲也拧不开，妈妈在瓶盖上垫毛巾就将瓶盖拧开了，如图所示。下列实例中，与垫毛巾所采用的物理原理相同的是（      ） A．机床齿轮间加润滑油 B．用力踩刹车 C．雪地撒沙子 D．储物箱装上滚轮 3．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（      ） A．物体由静止到运动时，一定没有受到力 B．物体不受力时，一定处于静止状态 C．物体运动状态发生改变时，一定受到力 D．物体必须受到力才能运动 4．如图，用弹簧测力计水平拉着木块，使砝码和木块在水平长木板上一起向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是（      ） A．砝码受到3个力 B．木块受力不平衡 C．木块对长木板的压力等于木块所受的重力 D．木块受到的摩擦力向左 5．春日，公园里常有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。如图所示是儿童放风筝时的画面，下列有关说法正确的是（      ） A．在空中飞行的风筝，若所有外力均消失，风筝将静止 B．风筝加速上升过程中，受平衡力的作用 C．儿童的手对线的拉力与风筝对线的拉力是一对相互作用力 D．用力拉线会使风筝加速运动，说明力是改变物体运动状态的原因 6．在学校的拔河训练中，甲、乙两位同学沿南北方向同时拉同一根绳子。甲施加的拉力大小为5 N，乙施加的拉力大小为7 N，但两人具体是向南拉还是向北拉并不确定。若不计绳子的质量及其他阻力，则这两个拉力的合力不可能是（     ） A．向南12N B．向北5N C．向南2N D．向北2N 7．天舟五号货运飞船成功与空间站组合体完成对接，与在地面相比，飞船上某件货物的惯性 ；飞船对接后，在绕地轨道上正常运行，此时其 （填“是”或“不是”）平衡状态。 8．如图所示，水平向右的拉力F为5N，拉动木板A在水平面上匀速向右运动， 待木块B静止后，弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍，则B受到的 摩擦力大小为 N，A与水平面之间的摩擦力的大小为 N。 八升九物理每日复习知识点——压强（第9天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．科学史上首次利用汞液柱高度定量地测量了大气压强，发明了水银气压计，并证实了大气压强的存在。这位意大利物理学家是（      ） A．牛顿 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．卢瑟福 2．下列图所示的实例中，为了增大压强的是（　 　） A．压路机的碾轮做得很重 B．北极熊匍匐爬过薄冰 C．滑雪板做得较宽大 D．汽车安全带做得比较宽 3．如图是托里拆利实验装置和自制的气压计，下列说法正确的是（      ） A．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压的测量值会偏大 B．自制气压计的玻璃管越粗，液面高度变化越明显 C．将图乙气压计从1楼拿到20楼，玻璃管内液面下降 D．由图甲实验可知，实验时的大气压强为标准大气压 4．如图所示，在一层水平书架上立放一捆20本相同的书，每本书的高、宽、厚分别为20 cm、15 cm和2 cm，每本书的质量为0.3 kg，此时书架受到的压强为 Pa。若从这一排书中抽出两本书，则这层书架受到的压力 ，压强 。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）（取） 5．如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的。气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强 ，于是产生向上的升力。飞机升空过程中，机翼附近的大气压强会 。 6．如图所示，用于船舶通行的船闸利用 原理工作，比较下游阀门B两侧液体压强的大小p左 p右（选填“<”“>”或“=”），图示闸室中船只为了到达下游，下一步操作要先 （选填“关闭阀门A”或“打开阀门B”）。 八升九物理每日复习知识点——压强（第10天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列实例利用大气压工作的是（      ） A．给肌肉注射药液 B．钢笔吸墨水 C．高压锅煮饭 D．江边放风筝 2．如图所示，在火车站台上，当火车驶过时，人必须站在黄色的安全线以外，这是因为（      ） A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速小，压强小 D．空气流速小，压强不变 3．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其内部有、、三点分别到液面的距离相等，到容器底部的距离如图所示，、、三点受到水的压强分别为、、，则（      ） A．B．C．D． 4．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下列有关压强的说法正确的是（      ） A．图钉的钉帽做得较大，是为了增大手指对钉帽的压强 B．高原地区常常会感到呼吸困难，是因为海拔越高气压越大 C．深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大 D．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大 5．一块质量分布均匀的砖平放对地面的压强为2000 Pa，现沿虚线切割后如图所 示，空心部分占总体积的三分之一，现将空心砖立放，平放时的底面积与立放时 的底面积之比为3:2，空心砖立放时对地面的压强是（      ） A．1000 Pa B．2000 Pa C．3000 Pa D．4000 Pa 6．如图所示，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的 两图进行探究，请列举一个生活中利用此实验现象的事例： 。 7．如图，在烧杯中装适量水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片（封住A管下开口但不固定），B在液面下的深度为12 cm，受到的水的压强为 Pa；向A管内缓缓注入某液体，当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高15 cm，则该液体可能是 （选填“酒精”“酱油”或“纯净水”）。（g取，） 八升九物理每日复习知识点——浮力（第11天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g的水，该物体在水中的浮沉情况是（　 　） A．上浮 B．下沉 C．漂浮 D．悬浮 2．我国传统农耕中，有一种简易水位测量工具——“竹筒水秤”，由一根底部固定有配重的细竹筒构成，竹筒上标有刻度。在测量时，将水秤漂浮在水渠中（如图），当水渠因降雨导致水面上升时，有关竹筒的说法中，正确的是（      ） A．浸入水的深度变浅 B．排开水的体积变小 C．排开水的重力不变 D．受到的浮力变大 3．如图所示，一个边长为0.1m的正方体静止在某液体中，其上表面受到液体的压力F1为6N，距水面距离是h。下表面受到液体的压力F2为14N。下列说法中错误的是（   ） A．正方体受到的浮力为8N B．正方体受到的浮力施力物体是液体 C．液体对正方体上表面的压强为 D．正方体左右前后两侧面受力平衡 4．小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，使其分别在下列四种情况下保持静止（如图所示）。下列说法正确的是（      ） A．图丙中金属块所受浮力为1N B．图乙中金属块受到的浮力大于图丁中的浮力 C．由甲、乙、丙三图可探究浮力的大小与液体密度的关系 D．比较甲、丙、丁三图可得出浮力的大小与物体浸入液体的体积有关 5．003航母是我国最现代化的航空母舰，航母满载时排水量为8万吨，在海水中吃水深度为10 m。该航母满载时，受到的浮力为 N；如果海水密度为1×103 kg/m3，航母排开水的体积是 m3，若该航母从太平洋行驶到死海，则航母的浮力 （选填“增大”“减小”或“不变”），此时该航母相对于水面 （选填“上浮”“下沉”或“不变”）。（注：从太平洋到死海海水密度变大） 6．如图甲所示，盛有深的清水的烧杯放在水平桌面上，烧杯的底面积。将一质量为 的三角形木块轻轻地放在清水中（水没有溢出烧杯），静止时如图乙所示。图乙中木块所受浮力的大小F浮= N，甲乙两次中水对烧杯底部的压强之比P甲∶P乙= 。（） 八升九物理每日复习知识点——浮力（第12天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．《关尹子·九药篇》中记载：“瓶存二窍，以水实之，倒泻，闭一则水不下”，意思是瓶子有进水和出水两个口，用手堵住进水口，水就不能从出水口流出。“闭一则水不下”这是因为水受到（　 　） A．水压的作用 B．重力的作用 C．浮力的作用 D．大气压的作用 2．如图所示，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，他用所学的物理知识对此现象做出一些分析，下列说法正确的是（　 　） A．茄子的密度大于土豆的密度 B．茄子受到的浮力大于它受到的重力 C．土豆排开水的重力等于自身的重力 D．土豆浸没后下沉过程中，所受水的压力的合力不变 3．如图，关于浮力知识的应用实例，下列说法错误的是（      ） A．甲图中，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 B．乙图中，巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C．丙图中，飞艇里充的是密度小于空气的某种气体 D．丁图中，气球是利用填充气体的密度小于空气密度的方法来实现上浮 4．如图所示某教学模型，使用时用手拿着注射器，把试管放到水中，它会沉入水底，当用注射器往试管中注入空气时，气球会变大，由于浮力 重力，它将上浮，由此可知，它是模拟 （选填“鱼”或“潜水艇”）沉浮的模型。 5．综合实践课上小浩用一根长约10 cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡等制作了一个简易密度计，将其置于水中时处于竖直漂浮状态，如图甲所示，用笔在吸管上标记此时水面位置，量出标记处至封口端的距离H；接着将该密度计放入某种液体（密度为ρ液）中，静止时，如图乙所示，分析可知，ρ水 ρ液（选填“>”“<”或“=”）；图乙中液面至封口端的距离h= （用ρ水、ρ液、H表示）。 6．如图甲所示，弹簧测力计示数为5 N；如图乙所示，将小球的一半浸在水中，弹簧测力计示数为3 N，则 此时小球所受浮力为 N，它的体积为 cm2，密度为 kg/m3。（水的密度为，g取） 八升九物理每日复习知识点——功和机械能（第13天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列属于功的单位的是（      ） A． B． C． D． 2．如图所示，2026年5月17日，在世界超级摩托车锦标赛（捷克站）中，重庆制造的张雪机车820RR-RS赛车再次夺冠。在某次训练过程中，机车从坡顶加速下滑到坡底的过程中， 下列说法正确的是（      ） A．动能减小，重力势能减小 B．动能增大，重力势能减小 C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能增大 3．两个体重相同的人同时从一楼爬到五楼，甲先到，乙后到，则他们所做的功和他们的功率正确的是（      ） A．， B．， C．， D．， 4．甲、乙两同学进行爬楼比赛，两人都从一楼爬到四楼，甲用时10s，乙用时12s。若甲、乙两人体重相等，则他们爬楼的功率之比为（      ） A．5∶6 B．6∶5 C．25∶36 D．36∶25 5．如图，小球从轨道的a点静止自由滑下，经过b、c，最后在d点停下。关于小球下列说法正确的是（     ） A．从a到b的过程中，动能增加 B．从b到c的过程中，重力势能减小 C．在c点机械能最小 D．在整个运动过程中，机械能守恒 6．小红同学用20N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了10m，用时10s，在此过程中，推力做功的功率为 W，购物车的重力做功 J。 7．课堂上，老师带来了一款名叫“老牛爬坡”的自制玩具，如图所示，它是利用线轴、橡皮筋、竹筷制成的，手持线轴，将竹筷旋转数圈后放在水平地面上，玩具就自己会往前滚动，将 转化为动能，最后停下来是由于受到了 的作用。 8．在小区我们常看到如图所示的警示标志。图甲为禁止高空抛物标志，图乙为限速标志；请从能量的角度来说明设置这些标志的物理意义，图甲：物体的 能与高度有关；图乙：汽车的动能与 有关。 八升九物理每日复习知识点——简单机械（第14天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列工具正常使用时，能省距离的是（      ） A．开瓶器 B．核桃夹 C．食品夹 D．钢丝钳 2．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是（　 　） A．功率大的机械，机械效率一定高 B．机械做的有用功越多，机械效率越高 C．功率大的机器比功率小的机器做功多 D．机械效率越高，有用功与总功的比值越大 3．小中同学用刻度均匀的杠杆、重力为0.5 N的钩码若干、弹簧测力计等探究杠杆平衡条件。某次实验时，他在已调平的杠杆H点悬挂3个钩码，在K点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，如图所示。则拉力大小为（      ） A．1 N B．2 N C．3 N D．4 N 4．如图为汽车刹车装置的部分结构示意图，当驾驶员踩下踏板A点时，连着踏板的金属杆绕O点转动，从而推动活塞挤压刹车油，此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。驾驶员刹车时，下列说法正确的是（      ） A．脚对踏板的压力是阻力 B．刹车装置是费力杠杆 C．该装置在一定程度上可以省功 D．只有乙图正确画出了杠杆的动力和阻力 5．装修师傅用如图所示的装置，将重为的建材从地面匀速运送到离地高处，所用时间为。已知滑轮组的机械效率为75%。下列说法正确的是（      ） A．工人的拉力为 B．工人做的有用功为 C．该过程的总功为 D．工人拉力的功率为 6．哑铃是一种常见的健身器材，使用时人的前臂结构示意图如图所示。由图可知，举哑铃时人的前臂相当于一个 （选填“费力”“省力”或“等臂”）杠杆，图中指的是杠杆中的 。 7．如图所示，这是 滑轮。竖直向上拉弹簧测力计，弹簧测力计静止时的示数是、，则 （选填“>”“<”或“=”）；若钩码匀速上升0.1 m，则绳子自由端移动的距离是 m。 ( 0 1 )老师备课、家长伴学、学生提高 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 张学远新中考 · 个性化学伴 )每日一练 八升九物理每日复习知识点——机械运动（第1天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．在国际单位制中，速度的单位是（　C　） A．kg B．s C．m/s D．km/h 2．体育课上，老师站在小明身边指导小明练习定点投篮，篮球离手后飞向篮筐，小明以下列哪个物体为参照物是运动的（   D  ） A．篮筐 B．老师 C．地面 D．篮球 3．如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（  D  ） A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cm C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm 4．“爱物理，爱生活”，具备对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。小明对自己的相关物理量估测比较贴近事实的是（　C　） A．1s脉搏跳70次 B．迈一步的距离为60m C．身高约为165cm D．呼气一次用时1min 5．关于误差，下列说法中正确的是（  C  ） A．在测量中，误差和错误都是不可避免的 B．选用更精密的测量仪器，可以避免误差 C．利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差 D．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度 6．甲、乙两物体，同时同地同向出发做直线运动，它们的路程-时间关系图像如图所示，下列说法正确的是（  A  ） A．0-2s内甲的速度为2m/s B．2-4s内乙一直做匀速直线运动 C．0-2s内甲的速度比乙大 D．第4s时甲、乙的速度相等 7．图中是竹筏漂流的场景，图中竹筏长度约为8 米/m ，游客坐在行驶的竹筏上，以竹筏为参照物，游客是 静止 （选填“静止”或“运动”）的。 8．小明散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。“”表示的意思是“每需要时间”，可知“配速”是利用 相同路程比时间 方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动得越 慢 。图中空白处的距离数据应为 4 km。 距离______km    用时：步数：5826    配速： 八升九物理每日复习知识点——声现象（第2天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．某同学对着笔帽轻轻吹气，可以发出声响，这个声响是由下列哪个物体振动发出的（  A   ） A．空气 B．笔帽 C．嘴唇 D．人的声带 2．如图所示的是被誉为“古钟之王”的永乐大钟。用大小不同的力撞击钟的同一位置使 其发声，改变了大钟发出声音的（  A  ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 3．渔民利用声呐可准确定位鱼群，声呐在工作时是利用（  B  ） A．可听声 B．超声波 C．激光 D．次声波 4．航天员进行出舱活动时必须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是太空中（　B　） A．声音传播速度太慢 B．没有传播声音的介质 C．航天员声带不会振动 D．没有阻碍，声音传得太远 5．噪声是一大公害，下图所示情境中，控制噪声方法相同的两项是（   D  ） A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁 6．下列关于声的说法中，不正确的是（  A  ） A．声速的大小跟介质的种类有关，跟介质的温度无关 B．声音、超声波、次声波统称声，它们均不能在真空中传播 C．我们能“闻其声知其人”是因为人与人的音色不同 D．如果某物体每分钟振动300~400次，它发出的声音人耳听不见 7．“这首歌的调子太高”，是指这首歌的 音调 高，女高音歌唱家和男低音歌唱家唱同一首歌时， 女 （选填“男”或“女”）歌唱家声带振动比较快。 8．声呐系统向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回声。已知声音在海水中的传播速度为1531 m/s，则此处海底的深度为 3062 m。声呐系统可以探测海水深度，说明声音可以传递 信息 。 9．如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体 振动 产生的；如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明空气可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球 不能 （选填“能”或“不能”）被弹起。 八升九物理每日复习知识点——物态变化（第3天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．劳动实践活动中，同学们发现小麦在进仓前需要烘干，烘干是使小麦中的水（   B  ） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 2．铜属于晶体材料，下列表示铜熔化图像的是（  C   ） A． B． C． D． 3．如图所示，一夜风雨后，黄河部分地段出现了“水煮黄河”景观，远远望去，河面雾气腾腾，蔚为壮观。关于以上现象，下列说法正确的是（  B   ） A．河面腾腾的雾气是大量水蒸气聚集形成的 B．“水煮黄河”与“露似真珠月似弓”的成因相同 C．该现象的形成会吸收大量的热 D．当天气晴朗后，雾气会发生升华而消失 4．在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法正确的是（  C ） A．蔬菜放置一段时间后会变蔫，是因为蔬菜中的水升华了 B．打开冰箱，用湿手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被肉“粘”住是因为空气凝华了 C．新鲜的蔬菜放入保鲜盒内可以减缓水分的蒸发 D．煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省燃料 5．小明制作了一个如图甲所示的自制温度计，他先将这个温度计放入热水中观察液面，随后又把它从热水中取出，放入冷水中，可观察到细管中液面缓慢 降低 （选填“升高”“降低”）。在使用实验室常用温度计读数时，乙图中的 B （选填“A”“B”“C”）方法是正确的；丙图中实验室常用温度计的示数为 -10 ℃。 6．如图所示，在“碘的升华和凝华”实验中，有甲、乙两种加热方式。已知碘的熔点114℃、沸点184℃、水的沸点100℃、酒精灯火焰温度约为500℃。应使用 乙 种加热方式，原因是：水沸腾时温度 低于 （选填“高于”“低于”或“等于”）碘的熔点，可防止碘发生 沸腾 现象。 7．火箭中的燃料和氧化剂是液态，该材料制备时可以通过降低温度和 压缩体积 的方法使气体液化；奶奶炸春卷时不小心把筷子上的水滴入热油锅中，热油的温度高于水的 沸 点，水迅速汽化成水蒸气，水蒸气突破油的包围扩散到空气中，油星四溅，发出了“噼里啪啦”的响声。 八升九物理每日复习知识点——光现象（第4天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列生活中的物体，不是光源的是（  B   ） A．太阳 B．钻石 C．萤火虫 D．烛焰 2．《鹖冠子·天则》中有记载：“一叶蔽目，不见太（通‘泰’）山。”本义是一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。该现象的原理是（   C  ） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 3．光射到平面镜上，经平面镜反射后，入射光线与法线的夹角为40°，则反射角为（　B　） A．30° B．40° C．50° D．60° 4．小明站立在平面镜前处，他以的速度远离平面镜，后，他的像到他的距离和像的大小描述正确的是（　D　） A．，像变大 B．，像变小 C．，像不变 D．，像不变 5．当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图中可以较全面地反映光传播路径的是（  C   ） A．B．C．D． 6．下列关于光现象的说法中正确的是（  A   ） A．光可在真空中传播，其速度约为 B．光从空气进入水中，传播方向一定改变 C．我们能看到鲜艳的红色的花是因为花能发出红色的光 D．红外线有很强的荧光效应，能使荧光物质发光 7．图甲为熔盐塔式光热电站，定日镜可将太阳光反射会聚到吸热塔顶端；其示意图如图乙所示，两束平行太阳光、分别射到平面镜、上，反射后会聚于M点。下列说法正确的是（  D   ） A．定日镜利用光的折射会聚太阳光 B．入射光平行，故反射角一定相等 C．光经定日镜反射时不一定遵守光的反射定律 D．反射光会聚到M点，说明两入射角一定不相等 8．雨过天晴，有时候我们可以看到美丽的彩虹。这是由于雨后空气中充满着细小的水珠，而这些小水珠相当于 三棱镜 （选填“平面镜”或“三棱镜”），太阳光透过小水珠发生光的 色散 现象，形成了美丽的彩虹。 9．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现：汽车的后视镜（如图）是 凸面 （选填“平面”“凹面”或“凸面”）镜，对光线有 发散 （选填“会聚”或“发散”） 作用，后视镜中所成的像是 虚 （选填“虚”或“实”）像。 八升九物理每日复习知识点——透镜及其应用（第5天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．如图所示，属于凸透镜的是（  A   ） A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥ 2．如图所示照片中，透过一副眼镜看一玩具小兔，看到的是小兔正立缩小的像。则照片中的眼镜的镜片是（  B  ） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 3．考古学家在陕西省岐山县的周初遗址发现了仅用放大镜才能刻写的微小文字，证明了我国古代在光学技术方面的先进水平。图是一座汉代的王侯墓葬出土的一件金圈嵌水晶放大镜。刻写微小文字时，下列说法正确的是（  B   ） A．水晶放大镜与照相机的镜头的成像规律相同 B．放大镜与微小文字的距离应小于该放大镜的焦距 C．通过放大镜看到的是微小文字正立、放大的实像 D．为了将微小文字看得更清楚，应将放大镜靠近微小文字 4．小华用自制水透镜实验，当向水透镜里注水时，透镜焦距将变小，反之抽水时，透镜焦距将变大。如图，此时光屏上成清晰的像（像未画出）。下列说法正确的是（　D　） A．此时光屏上成倒立放大的实像 B．若将蜡烛和光屏互换位置，光屏上不能成清晰的像 C．若注水，可模拟远视眼成因 D．若抽水，将蜡烛远离透镜，光屏上可再次呈清晰的像 实验次数 1 2 3 4 物距u/cm 60 30 20 15 像距v/cm 12 15 20 30 5．“探究凸透镜成像的规律”，分别测出物距u和像距v的实验数据如下表所示。由此推断出使用的凸透镜的焦距是 10 cm，所成的像最大的是第 4 次实验。 6．如图所示，“机器狼”头部的摄像头相当于一个凸透镜，其前方的物体经摄像头成倒立、 缩小 （选填“放大”或“缩小”）的实像；要使摄像头中成像小一些，应适当 远离 （选填“靠近”或“远离”）物体；若摄像头具有自动调焦功能，当从近处看向远处时，要看清楚，应使焦距变 长 （选填“长”或“短”）。 八升九物理每日复习知识点——质量与密度（第6天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．“盐莓一号”草莓省农科院合作培育的新品种草莓， 口感香甜。请你估测一个草莓的质量约为（　B　） A．20mg B．20g C．20kg D．20t 2．弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了，哥哥却说面包没变。哥哥所说的“没变”是指下列哪个物理量（　A　） A．质量 B．体积 C．密度 D．硬度 3．质量、密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是（　B　） A．一块冰化成水，质量变小，体积变小，密度不变 B．两个不同的物体，在体积一定的情况下，质量越大，密度就越大 C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D．同一种物质的密度，是不会改变的 4．小明测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，由图像可得出（   C  ） A．甲密度为4g/cm3 B．甲、乙一定是同种物质 C．质量相同时，丙的体积大于甲的体积 D．由图像知物质的密度与质量成正比，体积成反比 5．小明选用电子秤和玻璃杯测量一个挂件的密度，测量过程如图所示。下列判断正确的是（不计绳子的质量和体积，水的密度为1g/cm3，g取10N/kg） （   B  ） A．电子秤的分度值为1g B．挂件的体积为24cm3 C．挂件的密度为3.0g/cm3 D．从水中取出挂件时，带出的水使测量值偏大 6．有一瓶五粮液，它的包装盒上标明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），则所装酒的质量为 0.45 kg；将酒倒出一半以后，剩余酒的密度将 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）；如果用此瓶装水，则装相同体积水的总质量比装酒时 多 （选填“多”或“少”）。 7．夏天用泡沫箱装运海鲜可达到保鲜的目的，是因为泡沫箱 隔热 （选填“隔热”或“导热”）性能好。A、B是两个相同材料制成的金属球，A球的质量为120g，体积为，B球的质量为60g，体积为。若两球中有一个是空心的，那么这个空心球应该是 B球 ，空心部分的体积为 2 。 8．小明想测量配制盐水的密度。实验前他发现指针的位置如图甲，则需将平衡螺母向 左 调节；用天平测出空烧杯的质量为15g，往烧杯中倒入40cm3的盐水后，再次调节天平平衡，砝码的个数和游码的示数如乙图所示， 则总质量为 55.8 g，则他所配制的盐水密度为 1.02 g/cm3。 八升九物理每日复习知识点——力（第7天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．体育课上练习投篮时，需瞄准篮筐，“瞄准”是为了确定力的（   B  ） A．作用点 B．方向 C．大小 D．种类 2．请判断图中物体的重力最接近5 N的是（  B  ） A．一支中性笔 B．一瓶500 ml矿泉水 C．一本物理课本 D．一张课桌 3．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（  D   ） A．人在走路时，脚向后蹬地 B．划船时，桨向后划水 C．火箭起飞时，向下喷气 D．包饺子时，用力将面皮捏成饺子的形状 4．如图所示，可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（  B  ） A．压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B．竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C．熊猫受到的弹力是由于熊猫发生了形变 D．熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 5．在使用弹簧测力计时，说法正确的是（  C  ） A．使用弹簧测力计前可以不校零 B．可以用实验室常用的弹簧测力计直接测出一张稿纸的重力 C．使用弹簧测力计时，不能超过它的测量范围 D．弹簧测力计只能竖直使用 6．将水平仪放在桌面上，当重垂线如图甲所示时，被测桌面 左 （选填“左”或“右”）边高，水平仪利用了重力的方向总是 竖直向下 ；如图乙所示弹簧测力计的示数为 1.6 N。 7．如图所示，手压气球，使气球发生形变的施力物体是 手 ；气球受到的压力越大，气球的形变就越 明显 ；同时气球发生 弹性 （选填“弹性”或“塑性”）形变也会对手掌产生弹力的作用。 8．火星的重力常数为3.8N/kg。若我国首个火星探测器“天问一号”的总质量为5t，则它在火星上的质量为 5000 kg，受到的重力为 N。 八升九物理每日复习知识点——运动和力（第8天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．小明擦黑板时，将黑板擦在地面上磕两下，粉笔灰就掉了，这主要是利用了（   A  ） A．粉笔灰的惯性 B．黑板擦的惯性 C．地面的惯性 D．手的惯性 2．罐头盖非常紧，使劲也拧不开，妈妈在瓶盖上垫毛巾就将瓶盖拧开了，如图所示。下列实例中，与垫毛巾所采用的物理原理相同的是（   C  ） A．机床齿轮间加润滑油 B．用力踩刹车 C．雪地撒沙子 D．储物箱装上滚轮 3．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（   C  ） A．物体由静止到运动时，一定没有受到力 B．物体不受力时，一定处于静止状态 C．物体运动状态发生改变时，一定受到力 D．物体必须受到力才能运动 4．如图，用弹簧测力计水平拉着木块，使砝码和木块在水平长木板上一起向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是（  C   ） A．砝码受到3个力 B．木块受力不平衡 C．木块对长木板的压力等于木块所受的重力 D．木块受到的摩擦力向左 5．春日，公园里常有“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景。如图所示是儿童放风筝时的画面，下列有关说法正确的是（   D  ） A．在空中飞行的风筝，若所有外力均消失，风筝将静止 B．风筝加速上升过程中，受平衡力的作用 C．儿童的手对线的拉力与风筝对线的拉力是一对相互作用力 D．用力拉线会使风筝加速运动，说明力是改变物体运动状态的原因 6．在学校的拔河训练中，甲、乙两位同学沿南北方向同时拉同一根绳子。甲施加的拉力大小为5 N，乙施加的拉力大小为7 N，但两人具体是向南拉还是向北拉并不确定。若不计绳子的质量及其他阻力，则这两个拉力的合力不可能是（  B  ） A．向南12N B．向北5N C．向南2N D．向北2N 7．天舟五号货运飞船成功与空间站组合体完成对接，与在地面相比，飞船上某件货物的惯性 不变 ；飞船对接后，在绕地轨道上正常运行，此时其 不是 （填“是”或“不是”）平衡状态。 8．如图所示，水平向右的拉力F为5N，拉动木板A在水平面上匀速向右运动， 待木块B静止后，弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍，则B受到的 摩擦力大小为 2 N，A与水平面之间的摩擦力的大小为 3 N。 八升九物理每日复习知识点——压强（第9天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．科学史上首次利用汞液柱高度定量地测量了大气压强，发明了水银气压计，并证实了大气压强的存在。这位意大利物理学家是（   C  ） A．牛顿 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．卢瑟福 2．下列图所示的实例中，为了增大压强的是（　A　） A．压路机的碾轮做得很重 B．北极熊匍匐爬过薄冰 C．滑雪板做得较宽大 D．汽车安全带做得比较宽 3．如图是托里拆利实验装置和自制的气压计，下列说法正确的是（   D   ） A．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压的测量值会偏大 B．自制气压计的玻璃管越粗，液面高度变化越明显 C．将图乙气压计从1楼拿到20楼，玻璃管内液面下降 D．由图甲实验可知，实验时的大气压强为标准大气压 4．如图所示，在一层水平书架上立放一捆20本相同的书，每本书的高、宽、厚分别为20 cm、15 cm和2 cm，每本书的质量为0.3 kg，此时书架受到的压强为 1000 Pa。若从这一排书中抽出两本书，则这层书架受到的压力 变小 ，压强 不变 。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）（取） 5．如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的。气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强 大 ，于是产生向上的升力。飞机升空过程中，机翼附近的大气压强会 减小 。 6．如图所示，用于船舶通行的船闸利用 连通器 原理工作，比较下游阀门B两侧液体压强的大小p左 ＜ p右（选填“<”“>”或“=”），图示闸室中船只为了到达下游，下一步操作要先 关闭阀门A （选填“关闭阀门A”或“打开阀门B”）。 八升九物理每日复习知识点——压强（第10天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列实例利用大气压工作的是（   B  ） A．给肌肉注射药液 B．钢笔吸墨水 C．高压锅煮饭 D．江边放风筝 2．如图所示，在火车站台上，当火车驶过时，人必须站在黄色的安全线以外，这是因为（   B  ） A．空气流速大，压强大 B．空气流速大，压强小 C．空气流速小，压强小 D．空气流速小，压强不变 3．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其内部有、、三点分别到液面的距离相等，到容器底部的距离如图所示，、、三点受到水的压强分别为、、，则（   A   ） A．B．C．D． 4．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下列有关压强的说法正确的是（   C  ） A．图钉的钉帽做得较大，是为了增大手指对钉帽的压强 B．高原地区常常会感到呼吸困难，是因为海拔越高气压越大 C．深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大 D．打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大 5．一块质量分布均匀的砖平放对地面的压强为2000 Pa，现沿虚线切割后如图所 示，空心部分占总体积的三分之一，现将空心砖立放，平放时的底面积与立放时 的底面积之比为3:2，空心砖立放时对地面的压强是（   B  ） A．1000 Pa B．2000 Pa C．3000 Pa D．4000 Pa 6．如图所示，体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的 乙和丙 两图进行探究，请列举一个生活中利用此实验现象的事例： 菜刀刃做得很薄，容易切菜 。 7．如图，在烧杯中装适量水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片（封住A管下开口但不固定），B在液面下的深度为12 cm，受到的水的压强为 1200 Pa；向A管内缓缓注入某液体，当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高15 cm，则该液体可能是 酒精 （选填“酒精”“酱油”或“纯净水”）。（g取，） 八升九物理每日复习知识点——浮力（第11天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．一个装满水的容器中，放入一个质量为20g的物体，从容器中溢出15g的水，该物体在水中的浮沉情况是（　B　） A．上浮 B．下沉 C．漂浮 D．悬浮 2．我国传统农耕中，有一种简易水位测量工具——“竹筒水秤”，由一根底部固定有配重的细竹筒构成，竹筒上标有刻度。在测量时，将水秤漂浮在水渠中（如图），当水渠因降雨导致水面上升时，有关竹筒的说法中，正确的是（   C  ） A．浸入水的深度变浅 B．排开水的体积变小 C．排开水的重力不变 D．受到的浮力变大 3．如图所示，一个边长为0.1m的正方体静止在某液体中，其上表面受到液体的压力F1为6N，距水面距离是h。下表面受到液体的压力F2为14N。下列说法中错误的是（  C  ） A．正方体受到的浮力为8N B．正方体受到的浮力施力物体是液体 C．液体对正方体上表面的压强为 D．正方体左右前后两侧面受力平衡 4．小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时，用弹簧测力计悬挂一个实心金属块，使其分别在下列四种情况下保持静止（如图所示）。下列说法正确的是（   A   ） A．图丙中金属块所受浮力为1N B．图乙中金属块受到的浮力大于图丁中的浮力 C．由甲、乙、丙三图可探究浮力的大小与液体密度的关系 D．比较甲、丙、丁三图可得出浮力的大小与物体浸入液体的体积有关 5．003航母是我国最现代化的航空母舰，航母满载时排水量为8万吨，在海水中吃水深度为10 m。该航母满载时，受到的浮力为 N；如果海水密度为1×103 kg/m3，航母排开水的体积是 m3，若该航母从太平洋行驶到死海，则航母的浮力 不变 （选填“增大”“减小”或“不变”），此时该航母相对于水面 上浮 （选填“上浮”“下沉”或“不变”）。（注：从太平洋到死海海水密度变大） 6．如图甲所示，盛有深的清水的烧杯放在水平桌面上，烧杯的底面积。将一质量为 的三角形木块轻轻地放在清水中（水没有溢出烧杯），静止时如图乙所示。图乙中木块所受浮力的大小F浮= 1 N，甲乙两次中水对烧杯底部的压强之比P甲∶P乙= 3︰4 。（） 八升九物理每日复习知识点——浮力（第12天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．《关尹子·九药篇》中记载：“瓶存二窍，以水实之，倒泻，闭一则水不下”，意思是瓶子有进水和出水两个口，用手堵住进水口，水就不能从出水口流出。“闭一则水不下”这是因为水受到（　D　） A．水压的作用 B．重力的作用 C．浮力的作用 D．大气压的作用 2．如图所示，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，他用所学的物理知识对此现象做出一些分析，下列说法正确的是（　D　） A．茄子的密度大于土豆的密度 B．茄子受到的浮力大于它受到的重力 C．土豆排开水的重力等于自身的重力 D．土豆浸没后下沉过程中，所受水的压力的合力不变 3．如图，关于浮力知识的应用实例，下列说法错误的是（   A  ） A．甲图中，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 B．乙图中，巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积 C．丙图中，飞艇里充的是密度小于空气的某种气体 D．丁图中，气球是利用填充气体的密度小于空气密度的方法来实现上浮 4．如图所示某教学模型，使用时用手拿着注射器，把试管放到水中，它会沉入水底，当用注射器往试管中注入空气时，气球会变大，由于浮力 大于 重力，它将上浮，由此可知，它是模拟 鱼 （选填“鱼”或“潜水艇”）沉浮的模型。 5．综合实践课上小浩用一根长约10 cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡等制作了一个简易密度计，将其置于水中时处于竖直漂浮状态，如图甲所示，用笔在吸管上标记此时水面位置，量出标记处至封口端的距离H；接着将该密度计放入某种液体（密度为ρ液）中，静止时，如图乙所示，分析可知，ρ水 ρ液（选填“>”“<”或“=”）；图乙中液面至封口端的距离h= （用ρ水、ρ液、H表示）。 6．如图甲所示，弹簧测力计示数为5 N；如图乙所示，将小球的一半浸在水中，弹簧测力计示数为3 N，则 此时小球所受浮力为 2 N，它的体积为 400 cm2，密度为 1.25×103 kg/m3。（水的密度为，g取） 八升九物理每日复习知识点——功和机械能（第13天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列属于功的单位的是（  C   ） A． B． C． D． 2．如图所示，2026年5月17日，在世界超级摩托车锦标赛（捷克站）中，重庆制造的张雪机车820RR-RS赛车再次夺冠。在某次训练过程中，机车从坡顶加速下滑到坡底的过程中， 下列说法正确的是（   B  ） A．动能减小，重力势能减小 B．动能增大，重力势能减小 C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能增大 3．两个体重相同的人同时从一楼爬到五楼，甲先到，乙后到，则他们所做的功和他们的功率正确的是（   D  ） A．， B．， C．， D．， 4．甲、乙两同学进行爬楼比赛，两人都从一楼爬到四楼，甲用时10s，乙用时12s。若甲、乙两人体重相等，则他们爬楼的功率之比为（   B  ） A．5∶6 B．6∶5 C．25∶36 D．36∶25 5．如图，小球从轨道的a点静止自由滑下，经过b、c，最后在d点停下。关于小球下列说法正确的是（  A  ） A．从a到b的过程中，动能增加 B．从b到c的过程中，重力势能减小 C．在c点机械能最小 D．在整个运动过程中，机械能守恒 6．小红同学用20N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了10m，用时10s，在此过程中，推力做功的功率为 20 W，购物车的重力做功 0 J。 7．课堂上，老师带来了一款名叫“老牛爬坡”的自制玩具，如图所示，它是利用线轴、橡皮筋、竹筷制成的，手持线轴，将竹筷旋转数圈后放在水平地面上，玩具就自己会往前滚动，将 弹性势能 转化为动能，最后停下来是由于受到了 摩擦力 的作用。 8．在小区我们常看到如图所示的警示标志。图甲为禁止高空抛物标志，图乙为限速标志；请从能量的角度来说明设置这些标志的物理意义，图甲：物体的 重力势 能与高度有关；图乙：汽车的动能与 速度 有关。 八升九物理每日复习知识点——简单机械（第14天） 日期：_________ 姓名：_________ 学校：_________ 1．下列工具正常使用时，能省距离的是（   C  ） A．开瓶器 B．核桃夹 C．食品夹 D．钢丝钳 2．关于功、功率和机械效率，下列说法中正确的是（　D　） A．功率大的机械，机械效率一定高 B．机械做的有用功越多，机械效率越高 C．功率大的机器比功率小的机器做功多 D．机械效率越高，有用功与总功的比值越大 3．小中同学用刻度均匀的杠杆、重力为0.5 N的钩码若干、弹簧测力计等探究杠杆平衡条件。某次实验时，他在已调平的杠杆H点悬挂3个钩码，在K点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置再次平衡，如图所示。则拉力大小为（  B   ） A．1 N B．2 N C．3 N D．4 N 4．如图为汽车刹车装置的部分结构示意图，当驾驶员踩下踏板A点时，连着踏板的金属杆绕O点转动，从而推动活塞挤压刹车油，此时可把金属杆看成以O为支点的杠杆。驾驶员刹车时，下列说法正确的是（   D  ） A．脚对踏板的压力是阻力 B．刹车装置是费力杠杆 C．该装置在一定程度上可以省功 D．只有乙图正确画出了杠杆的动力和阻力 5．装修师傅用如图所示的装置，将重为的建材从地面匀速运送到离地高处，所用时间为。已知滑轮组的机械效率为75%。下列说法正确的是（  B   ） A．工人的拉力为 B．工人做的有用功为 C．该过程的总功为 D．工人拉力的功率为 6．哑铃是一种常见的健身器材，使用时人的前臂结构示意图如图所示。由图可知，举哑铃时人的前臂相当于一个 费力 （选填“费力”“省力”或“等臂”）杠杆，图中指的是杠杆中的 阻力臂 。 7．如图所示，这是 动 滑轮。竖直向上拉弹簧测力计，弹簧测力计静止时的示数是、，则 = _（选填“>”“<”或“=”）；若钩码匀速上升0.1 m，则绳子自由端移动的距离是 0.2 m。 ( 0 1 )老师备课、家长伴学、学生提高 学科网（北京）股份有限公司 $