陕西省宝鸡市陈仓区虢镇初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题

2025—2026学年度第一学期第二次阶段学习评估 九年级物理试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 图中关于摩擦起电现象，说法正确的是（　　） A. 甲图中，丝绸摩擦玻璃棒后玻璃棒带了电，说明玻璃棒是导体 B. 乙图中，细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 C. 丙图中，验电器的原理是：同种电荷相互排斥 D. 丁图中，毛皮摩擦后的气球会吸引水流，说明异种电荷相互吸引 2. 下列说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，充电宝给手机充电时，手机电池是电路中的用电器 B. 如图乙所示，宾馆房卡的作用相当于电源 C. 如图丙所示，水轮机与电路中的电源的作用相似 D. 如图丁所示，手电筒中的金属带是开关 3. 下列四个电路图中与如图所示的实物图相对应的是（ ） A. B. C. D. 4. 物理课上，王老师给同学们出示了一个有盖的木盒，如图所示，盒盖上可看到两只灯泡和一个开关（导线的连接情况隐藏在盒内）。当老师闭合开关时，两只灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭。关于两只灯泡的连接方式，下列说法正确的是（　　） A. 两只灯泡一定是串联的 B. 两只灯泡一定是并联的 C. 拧下一只灯泡，另一只灯泡不再发光，则两灯泡是并联的 D. 拧下一只灯泡，另一只灯泡仍发光，则两灯泡是并联的 5. 如图是一款单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。该平衡车电路部分安装有两个开关：电源开关S1和压力开关S2；当手动闭合开关S1时，指示灯亮起；此时骑行者再站立于平衡车踏板上，开关S2自动团合，电动机正常启动，平衡车运动。开关S1未闭合，即使骑行者站立于踏板上，电动机也无法启动。图中的电路设计符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 6. 图1所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲乙都是定值电阻，可以通过图像求出电阻值 B. 当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω C. 如图2所示，当开关闭合，电源电压为1.5V时，电路总电阻为20Ω D. 如图3所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω 7. 如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，电流表示数是0.8A，下列正确的是（　　） A. 电流表测灯的电流 B. 电流表的测量范围为0~0.6A C. 电流表的示数是0.3A D. 通过灯的电流大小是0.7A 8. 疫情防控已常态化，进入商场时用到图甲所示的测温枪测量体温，图乙是它的工作原理图，是定值电阻，是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图像如图丙。对该电路分析不正确的是（ ） A. 体温越高，的阻值越小 B. 体温越高，电压表示数越小 C. 体温越高，电压表示数越大 D. 体温越高，电路中的电流越大 9. 由欧姆定律公式变形得，对此下列说法中正确的是（　　） A. 加在导体两端的电压越小，则导体的电阻越大 B. 通过导体的电流越小，则导体的电阻越大 C. 通过导体的电流与加在该导体两端的电压成正比 D. 当电流减小3倍时，电阻变大3倍 10. 如图所示，手电筒中的电流为0.5A，电源为三节新干电池。则该手电筒中的小灯泡工作1min消耗的电能约为（　　） A. 27J B. 81J C. 135J D. 972J 11. 如图所示的电路，闭合开关后，电流表的示数为，电流表的示数为，则内和消耗的电能之比是（ ） A. B. C. D. 12. 如图甲所示，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器.闭合开关S，将滑片P从最右端逐步移到最左端，记录电流表、电压表的示数，并根据记录的数据作出R1和R2的“U-I”关系图像如图乙所示，则下列说法不正确的是（　　） A. 图像Ⅰ为R2的“U-I”图像 B. 电压表V1与电流表的示数之比不改变 C. 滑动变阻器的最大阻值为30Ω D. 当R2=R1时，通电10s电流通过R1做的功为32J 二、填空与作图题（共6小题，计21分） 13. 一段导体两端电压为12V，导体中的电流是3A，则此导体本身的电阻为____________Ω；如果电压减小4V，导体中的电流是____________A；若电压减为0V，导体的电阻等于____________Ω。 14. 如图所示的电路中，电源电压是3V且保持不变，S闭合后L1、L2正常发光，电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为________V；若断开开关S，电压表示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），灯L1将________（选填“不能”或“仍能”）发光。 15. 如图甲所示的电路中，电源电压恒为4.5V。闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，电压表V2指针如图丙所示。则流过灯L1的电流是___________，L1和L2两端的电压分别是___________V和___________V。 16. 甲和乙是由同种材料制成的横截面积相同、长度不同的两段导体。通过两段导体的电流与它两端电压的关系如图所示。 （1）甲、乙的长度关系是_______（选填“>”、“<”或“=”）。 （2）将甲、乙接入同一个电路中，流过它们的电流分别为、，它们两端的电压分别为、。 ①若甲、乙串联，则_______，_______，（均选填“>”、“<”或“=”）； ②若甲、乙并联，则_______（选填“>”、“<”或“=”）。 17. 两只定值电阻，甲标有“”，乙标有“”，把它们串联在同一电路中，电路两端允许加的最大电压为___________，电路消耗总电能___________；把它们并联在同一电路中，干路中允许通过的最大电流___________，电路消耗总电能___________。 18. （1）用笔画线代替导线完成图中电路连接。要求：组成一个并联电路，开关控制灯和，开关只控制灯； （2）如图所示，为一身高测量仪的电路图，请在“”、“”或“”中选两个填入虚线框中，要求被测人身高变高时电表的示数增大。 三、实验探究题：本大题共3小题，共21分 19. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表所示，小明、小红两位同学做出了三种猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关。 ②导体的电阻与导体的横截面积有关。 ③导体的电阻与导体的材料有关。 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路： 编号 材料 长度 横截面积 A 镍铬合金 0.5 0.8 B 镍铬合金 1.0 0.8 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.8 （1）在、之间分别接入不同的电阻丝，在“灯泡”和“电流表”两个元件中，主要是通过观察___________来比较所连入各电阻丝电阻的大小，另一个元件主要起到保护电路的作用。 （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号___________两根电阻丝进行实验。 （3）选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________（填序号）。 （4）为了验证猜想①，小红分别将A和B两电阻丝接入电路中、两点间，发现电阻丝A接入时电流表示数较大，由此得到的结论：___________与___________相同的电阻，长度越___________，电阻越大。 【拓展】 （5）近几年，我国多地进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，目的是___________（选填“增大”或“减小”）输电线的电阻，从而___________（选填“增大”或“减小”）输电线上的电能损失。 20. 晓东用如图所示的电路，探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压不变。 （1）晓东设计了如图甲所示电路图，请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，电路中的电流变大。 （2）在探究“电流与电压的关系”实验中，选定某一定值电阻进行实验，多次调节滑动变阻器的目的是___________。得出的结论是___________。 （3）在探究“电流与电阻的关系”实验中。 ①每次改变电阻的阻值后，要进行的操作是___________，并记下对应的电流表示数。 ②在做第4次实验时，将电阻的阻值从更换为后，就直接记录电流表示数，这个示数可能是___________（选填A、B、C、D选项）。正确的做法是将滑片向___________移动，使电压表示数为___________，再记录电流表示数。 实验次数 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 0.6 0.3 0.2 0.12 A. B. C. D. ③晓东同学及时更正错误，完成实验后，通过分析实验数据，初步得出的结论是___________。 21. 电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程。一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出，于是某同学为了探究影响电流做功的因素，设计了如图所示的实验，他通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少。 （1）他是通过_______来比较电流在不同情况下做功多少的，此过程中是把______能转化为______能； （2）他通过改变学生电源的电压后，发现电流表和电压表的示数都变大，物体被吊起的速度也变大了，可以得出的结论为：在______一定时，电流越大、电压越大，电流通过电动机所做的功越______。 四、综合题（共2小题，计14分） 22. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，，只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A；两个开关都闭合时，电流表的读数为0.5A。求： （1）电源电压； （2）的阻值； （3）两个开关都闭合时电路总电阻。 23. 如图所示的电路中，电源两端电压为并保持不变。闭合开关后，电压表的示数为，电流在内通过定值电阻做的功为，求： （1）电流表的示数； （2）电流在内通过定值电阻做的功； （3）该电路在内消耗的电能； （4）若发生断路，电流表和电压表示数各为多少？ 2025—2026学年度第一学期第二次阶段学习评估 九年级物理试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 二、填空与作图题（共6小题，计21分） 【13题答案】 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 4 【14题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 变大 ③. 不能 【15题答案】 【答案】 ①. 0.52A ②. 2.2 ③. 2.3 【16题答案】 【答案】（1）< （2） ①. = ②. < ③. > 【17题答案】 【答案】 ①. 15 ②. 540 ③. 1.5 ④. 810 【18题答案】 【答案】（1） （2） 三、实验探究题：本大题共3小题，共21分 【19题答案】 【答案】（1）电流表示数 （2）A、D （3）② （4） ①. 材料 ②. 横截面积 ③. 长 （5） ①. 减小 ②. 减小 【20题答案】 【答案】（1） （2） ①. 改变定值电阻两端电压，进行多次实验，使实验结论具有普遍性 ②. 电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （3） ①. 调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变 ②. B ③. 右 ④. 3 ⑤. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【21题答案】 【答案】（1） ①. 物体被提升的高度 ②. 电 ③. 机械 （2） ①. 时间 ②. 多 四、综合题（共2小题，计14分） 【22题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【23题答案】 【答案】（1） 0.2A （2） 2J （3） 6J （4） 0A，3V 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $