第一章 机械运动 单元练习2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理“机械运动”单元复习卷，以生活与实验情境为载体，全面覆盖机械运动核心知识点，注重物理观念建构与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|机械运动判断、参照物、平均速度、长度测量|结合电梯运行、猎豹飞奔等生活实例，考查运动观念理解| |填空题|5|参照物、速度计算、长度测量、相对运动|融入公交车乘车、鞋码换算等真实情境，强化物理与生活联系| |实验题|1|平均速度测量、实验误差分析|设计“测量小车平均速度”实验，含斜面坡度控制、数据对比，培养科学探究能力| |计算题|2|平均速度计算、路程时间关系|以马拉松赛事为背景，分层次考查公式应用，体现科学思维中的模型建构|

第一章 机械运动 一、单选题 1．下列属于直线运动的是（　　） A．电梯从一楼上升到顶楼 B．飞机在高空中盘旋 C．抛向篮筐的篮球 D．月球相对地球的运动 2．如图所示，各种运动中不属于机械运动的是（　　） A．鲜花盛开 B．彗星在太空飞行 C．猎豹在飞奔 D．蜗牛在缓慢爬行 3．运动会上，在决赛项目中，跑的中间过程中李刚明显落后于王强，冲刺阶段李刚加速追赶，最后他们俩同时到达终点。关于全程中的平均速度，下列说法正确的是（     ） A．李刚和王强的平均速度相等 B．李刚的平均速度比王强的平均速度小 C．李刚的平均速度比王强的平均速度大 D．他们做的不是匀速直线运动，无法比较 4．小亮和小聪在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．两人都做匀速直线运动 B．8 s的时间内，小聪做变速直线运动 C．前2 s的时间，小亮跑的较快 D．8 s的时间内，小亮跑的路程更长 5．如图所示，是甲、乙微型小车的运动记录，两小车均由左向右运动．现利用频闪照相记录两小车的位置，频闪相机每隔拍一次照，用字母A、B、C、D、E标记小车的位置．下列说法正确的是（    ）． A．甲做减速运动，乙做匀速运动 B．从A运动至E，甲的平均速度大 C．乙运动至D位置时速度为 D．从D至E位置甲、乙的平均速度相等 6．下列有关时间单位换算正确的是（    ） A．30分 =0.5时 B．0.25时＝25分 C．3小时=18分 D．1天=12小时 7．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（    ） A．8cm B．8mm C．8dm D．8µm 8．小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：、。下列说法正确的是（　　） A．小明所用刻度尺的分度值为 B．第4个数据是错误的 C．本次测量的结果是 D．多次测量是为了避免误差 二、填空题 9．放假期间，同学们相约一起到图书馆看书，坐在公交车上的他们看到路边的树往后退，这是因为同学们以______为参照物；以同学们为参照物，公交车司机是______的。 10．小李爸爸以如图所示的速度匀速行驶了15分钟，通过的路程为 ______km； 11．用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作___________cm。 12．人的身体中藏有很多“尺”，比如，人站立时身高大约是脚长的7倍。如图是小明使用刻度尺测量自己脚长的示意图，脚的长度是__________，则小明的身高约为___________（结果保留两位小数）m。已知鞋码与鞋长的换算关系是鞋长（鞋码取整数，单位为码，鞋长单位为），则小明同学适合穿___________码的鞋子。 13．在某海面上，有三艘快艇沿同一直线同向行驶，A艇上的水兵以A艇为参照物看到B艇在前进，C艇往后退；则B艇上的水兵以B艇为参照物，会看到A艇在___________，C艇在___________。（填“前进”“后退”或“静止”） 三、实验题 14．如图甲是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的测量原理是__________。 (2)实验中C处使用金属挡板是为了便于测量_________（选填“速度”或“时间”）；实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_________（选填“大”或“小”）。 (3)小车通过AB段时，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=__________m/s；小车通过AC段的时间tAC=2.6s，则BC段的平均速度vBC=__________m/s。 (4)小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如下表，分析表中数据可知∶小车的平均速度与小车的轻重_________（选填“有”或“无”）关。 序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 80.0 2.5 2 较重 80.0 2.5 3 更重 80.0 2.5 (5)科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图乙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是__________。 A．若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B．小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C．小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 四、计算题 15．半程马拉松整个赛道全长约为21km。 (1)某运动员跑完半程马拉松用时70min，他的平均速度是多少m/s？ (2)若以此平均速度跑完5km家庭跑的路段，需要多长时间？ (3)假设如图所示的马拉松队伍通过某补给站时，匀速前进的速度为4m/s，整个队伍通过该补给站共用时60s（补给站的长度忽略不计），该马拉松队伍有多长？ 16．某同学利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度。让小球从A点由静止开始沿斜面运动，并记录小球在A、B、C三个位置的时刻。小球在AB、BC、AC各段运动的平均速度分别是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A A C C A A C 1．A 【详解】运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动 A．电梯从一楼上升到顶楼，在竖直方向运动轨迹是一条直线，做直线运动，故A符合题意； B．飞机在高空中盘旋，运动轨迹不是一条直线，是曲线，不属于直线运动，故B不符合题意； C．抛向篮筐的篮球，在空中运动轨迹不是一条直线，是曲线，不属于直线运动，故C不符合题意； D．月球围绕着地球旋转，月球相对地球的运动轨迹是曲线，不属于直线运动，故D不符合题意。 故选A。 2．A 【详解】A．盛开的鲜花是生物的生长过程，不属于机械运动，故A符合题意； B．彗星在太空中飞行时相对地球位置发生了改变，属于机械运动，故B不符合题意； C．猎豹飞奔过程中与地面之间存在相对运动，因此属于是机械运动，故C不符合题意； D．蜗牛缓慢爬行时相对地面位置发生了改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故选A。 3．A 【详解】ABC．两人全程总路程均为，总运动时间相等，根据平均速度计算公式，可知李刚和王强的平均速度相等，故A正确，BC错误； D．平均速度计算仅需对应总路程和总时间，与运动过程是否为匀速直线运动无关，可比较，故D错误。 故选A。 4．C 【详解】AB．s-t图像的斜率表示物体速度大小，由图得，小亮的速度不断改变，做变速运动；小聪的速度不变，都匀速直线运动，故AB错误； C．前2 s的时间，小亮运动的路程较大，由得，小亮跑的较快，故C正确； D．8 s的时间内，小亮与小聪跑的路程一样长，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】A．甲小车相邻位置的间隔逐渐变大，说明相同时间内甲通过的路程越来越长，因此甲做加速运动。乙小车相邻位置的间隔相等，说明相同时间内乙通过的路程相等，因此乙做匀速运动，故A错误； B．由图可知，从A运动至E，甲的路程小于乙的路程，两者所用时间t相等，都经过4个时间间隔，所以乙的平均速度更大，故B错误； C．乙做匀速运动，速度大小等于任意一段的平均速度，取乙从A到B的过程，路程s=2.00cm=0.02m，时间t=0.02s，速度，故C正确； D．从D至E：甲的路程为，乙的路程为，两者时间相同，由于，因此甲的平均速度更大，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】A．因为，所以 故A正确； B．因为，所以 故B错误； C．因为，所以 故C错误； D．根据地球自转周期可知，1天=24小时，故D错误。 故选A。 7．A 【详解】对于12岁的学生来说，一年内身体增长大约10cm左右，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．C 【详解】A．用刻度尺测量物体长度读数时，要估读到分度值的下一位，由测量数据可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，故A错误； B．第4个数据与其他数据相差不大，可知该数据正确，5.35cm与其它数据相差过大，是错误数据，故B错误； C．为了减小误差，应多次测量求平均值，因为长度测量时要估读到分度值的下一位，故舍去5.35cm的错误数据后，取平均值后物体的长度 故C正确； D．误差在测量过程中不可避免，多次测量求平均值只能减小误差，故D错误。 故选C。 9． 公交车 静止 【详解】[1]由看到路边的树往后退可知，树是运动的，故树相对于选取的参照物的位置是变化的，所以同学选取的参照物是公交车。 [2]公交车司机相对于同学位置不变，所以公交车司机是静止的。 10．20 【详解】由图知，汽车速度为80km/h，行驶时间为 则通过的路程为 11．5.76 【详解】四次测量数据中，“5.46cm”与其它三次相差较大，是错误的数据，应舍去。将其它三次测量数据取平均值即为该物体的长度，则该物体的长度为 l=5.76cm 12． 25.10 1.76 41 【详解】[1]刻度尺分度值为1mm，脚的末端对应刻度为25.10cm（需估读到分度值下一位），所以脚长是25.10cm。 [2]身高约为脚长的7倍，即25.10cm×7=175.70cm=1.7570m≈1.76m（保留两位小数）。 [3]根据鞋码与鞋长换算关系式，代入数值解得鞋码25.10×2−10=40.2 鞋码取整数，且要有一定的富余空间，所以适合41码鞋子。 13． 后退 后退 【详解】[1][2]从题目中可以知道ABC是同向行驶，所以：以A为参照物，看到B前进，说明B的速度比A快；看到C在后退，所以C的速度比A慢，由此可以判断出三者的速度大小为 vB>vA>vC 当以B为参照物时，由于A和C的速度都比B慢，所以会看到A和C都是后退的。 14．(1) (2) 时间 小 (3) (4)无 (5)B 【详解】（1）通过测出小车的路程s、运动时间t，测小车速度的原理是速度公式是 （2）[1][2]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间，实验中为了便于测量时间，斜面的坡度要较小，来延长小车在斜面上运动的时间。 （3）[1]图中AB段的距离为 测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度 [2]测得时间tAC=2.6s，则BC段的时间为时间 图中BC段的距离为 则BC段的平均速度 （4）由表格数据可知，在小车的不同轻重下，小车运动的路程和时间不变，即小车运动的平均速度不变，说明即小车的平均速度与小车的轻重无关。 （5）由题意可知，两球的质量相同，最初的高度相同。 AB．由图可知，小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长，且在乙轨道上的小球B先到达终点，即所用时间较少，根据实验原理可知，小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度，故B正确，A错误； C．小球A和B在从顶端到底端下滑的过程中，速度越来越快，即小球A和B都做加速运动，故C错误。 故选B。 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）整个赛道全长约为，某运动员跑完半程马拉松用时，根据速度公式可得，他的平均速度是 （2）以此平均速度跑完家庭跑的路段，根据可知，需要时间为 （3）速度为，整个队伍通过该补给站共用时，根据可得，该马拉松队伍长 16．，， 【详解】（1）小球在AB段运动的路程为，时间t1=1s，所以平均速度 （2）小球在BC段运动的路程为，时间t2=1s，所以平均速度 （3）小球在AC段运动的路程为，时间t3=2s，所以平均速度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $