3.3细胞核的结构和功能(分层学练作业)(3大闯关自测+3层精练+练后反思)生物人教版必修1

2026-08-20
| 3份
| 45页
| 43人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第3节 细胞核的结构和功能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.77 MB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 微观生物
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59285575.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该练习以“闯关自测-分层精练-练后回看”为框架,通过A/B/C三级分层设计,实现从核心概念巩固到科学探究能力的递进,适配新授课知识内化与生命观念、科学思维培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组基础达标|细胞核结构(核膜、核仁等)、功能(遗传信息库)|挖空自测+基础选择,聚焦结构与功能观,夯实基础| |B组能力提升|结构与功能辨析、实验验证(如伞藻嫁接)|解题模板+图表分析题,培养科学思维与分析能力| |C组素养培优|核质物质交流、实验设计(如变形虫去核实验)|非选择题+探究实践题,强化探究实践与态度责任|

内容正文:

3.3 细胞核的结构和功能(分层学练作业) 闯关自测分层精练练后回看 第一部分自主闯关·挖空自测聚焦课堂核心,明晰知识脉络 关卡01核心概念·知识通关 关卡02解题套路·技巧解锁 关卡03易混陷阱·避坑打卡 第二部分分层精练·强化集训打地基式进阶训练,明确学习方向 A组基础达标练·固本 知识点01细胞核的结构 知识点02细胞核的功能 B组能力提升练·进阶 C组素养培优练·冲刺 第三部分练后回看·精准反思最大限度利用已做已练,精准查漏补缺 自●主●闯●关 关卡01核心概念・知识通关 一、细胞核的结构 1. 核膜:                     层膜,上有                    ,实现核质间的物质交换和信息交流。 2. 核仁: 与某种                    的合成以及                    的形成有关。 3. 染色质: 主要由                    和                    组成,是                    的主要载体。 4. 染色质和染色体的关系: 同一种物质在细胞                    和                    时期的两种存在状态。 二、细胞核的功能 1. 细胞核是                    库,是细胞代谢和遗传的                    中心。 2. 细胞核控制着细胞的                    和                    。 关卡02解题套路・技巧解锁 题型1:细胞核结构的辨析 解题模板: ① 核膜是双层膜,具有选择透过性;② 核仁与核糖体形成有关;③ 染色质和染色体是同一物质不同形态。 题型2:细胞核功能的实验验证 解题模板: ① 核移植实验(如蝾螈受精卵横缢)证明细胞核控制遗传和代谢;② 去核和移植核实验证明细胞核是控制中心。 题型3:细胞核与细胞质的关系 解题模板: ① 细胞核是遗传信息库,细胞质为核提供物质和能量;② 细胞核控制细胞质中的代谢活动。 关卡03易混陷阱・避坑打卡 1.关键词速填 (1)核膜是                    层膜,核孔具有                    性; (2)染色质由                    和                    组成,是遗传信息的载体; (3)细胞核是遗传                    库,是细胞代谢和遗传的                    中心。 5.正误判断 ① 核膜是单层膜,将核内物质与细胞质分开( ) ② 核仁与核糖体的形成有关( ) ③ 染色质和染色体是不同物质( ) ④ 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心( ) ⑤ 细胞质中的DNA也能控制某些性状( ) ⑥ 细胞核是细胞代谢的中心( ) 分●层●精●练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 (限时:20min) 知识点1细胞核的功能 1.依据伞藻(单细胞生物)核移植实验图示,可推断出伞藻“帽”的形态取决于(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 2.下图是变形虫的切割实验。实验表明,控制细胞增殖和代谢的结构是(    ) A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞溶胶 D.线粒体 3.伞藻的嫁接实验证明了控制伞藻形态结构的遗传物质主要存在于(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 4.下列关于细胞核功能探究实验的叙述,错误的是(    ) A.蝾螈受精卵横缢实验说明细胞核控制细胞的分裂和分化 B.伞藻嫁接实验说明细胞核控制伞藻的形态建成 C.变形虫去核实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.细胞核的功能主要与染色质中的DNA有关 5.一位生物学家把200个细胞均分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到下表所示数据。下列解释不合理的是(    ) 时间/d 1 2 3 4 10 30 细胞有核部分的存活数/个 79 78 77 74 67 65 细胞无核部分的存活数/个 81 62 20 0 0 0 A.对比表中实验数据可知,细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的 B.细胞有核部分每天有少量死亡一定是细胞由于受过切割受损而死亡 C.无核部分没有立即死亡是因为细胞还含有部分代谢所需的物质、酶等 D.表中细胞无核部分4d后全部死亡是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行 6.下列关于细胞核的叙述,正确的是(    ) A.伞藻嫁接实验说明伞藻的形态结构取决于细胞核 B.由单层膜构成的核膜能维持核内环境的相对稳定 C.核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 D.细胞核是细胞代谢的主要场所和遗传的控制中心 7.细胞核的功能是(    ) A.储存遗传信息,控制细胞代谢和遗传 B.合成蛋白质的场所 C.进行有氧呼吸的主要场所 D.消化分解外来异物 知识点2细胞核的结构 8.核孔复合体是镶嵌在核膜上的巨型蛋白质机器,是细胞核与细胞质之间大分子物质运输的通道。下列有关叙述错误的是(    ) A.核膜为双层生物膜结构,其外膜与内质网膜直接相连,上面常常附着有核糖体 B.核膜将细胞核与细胞质分隔开,保证了细胞代谢互不干扰、生命活动高效有序 C.核孔复合体介导的运输是有选择性的,该过程存在信号识别、需要消耗能量 D.核孔复合体保证了核质之间大分子物质的交换,小分子不会通过核孔复合体 9.下列关于细胞核的结构和功能的叙述,正确的是(    ) A.真核细胞都有细胞核 B.细胞核是细胞代谢和遗传的活动中心 C.核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定 D.细胞核中的染色质是遗传物质的主要载体 10.细胞核是细胞生命活动的控制中心,如图为细胞核的结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.细胞核中行使遗传功能的结构是③ B.由两层磷脂分子构成的①并不是连续的,其外还附着有核糖体 C.②为DNA等物质进出细胞核的通道,能实现核质间的信息交流 D.大肠杆菌细胞核中的④与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 11.下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(     ) A.核膜为单层膜,可将核内物质与细胞质分隔开 B.核仁与核糖体的形成有关,细胞代谢越旺盛,核仁体积通常越小 C.染色质易被碱性染料染成深色 D.细胞核是细胞代谢和遗传的主要场所 12.核孔不只是一个孔,它是由几十种蛋白质构成的超级复合体。施一公团队通过电镜观察,解析了非洲爪蟾核孔复合体(NPC)的近原子分辨率结构。下列有关细胞核的叙述错误的是(     ) A.细胞核是遗传信息库 B.大分子可自由通过NPC C.外层核膜与内质网相连 D.mRNA可通过NPC出核 13.细胞核是真核细胞遗传与代谢的调控中心,其精细结构是执行各项功能的基础。下图为典型真核细胞核的结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.①具有选择透过性,允许部分大分子物质通过 B.②由双层膜构成,其中外核膜表面附有大量核糖体 C.③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D.④是遗传信息的载体,由DNA和蛋白质组成 知识点3生物模型 14.生物学建模学习时,可利用餐盘、水果等材料制成细胞结构模型。该模型类型属于(    ) A.概念模型 B.数学模型 C.物理模型 D.实物模型 15.某同学用3D打印机制作动物细胞的三维结构模型属于(  ) A.物理模型 B.概念模型 C.数学模型 D.生物模型 题号 16 17 18 19 20 21 答案 (限时:18min) 16.如图是细胞核的结构模式图,下列有关叙述正确的是(     ) A.①是双层膜结构,含四层磷脂双分子层 B.②的主要成分是蛋白质和DNA C.③是细胞遗传和代谢的控制中心,并与某种RNA以及核糖体的形成有关 D.④是核孔,是DNA和RNA等大分子物质进出的通道,体现了核孔具有选择透过性 17.施一公团队解析了来自非洲爪蟾核孔复合物(NPC)的近原子分辨率结构,他们通过电镜观察到NPC附着并稳定融合在与细胞核核膜高度弯曲的部分上。下列有关细胞核的结构叙述错误的是(     ) A.细胞核是遗传信息库 B.NPC与rRNA的合成有关 C.核膜的外膜常附着核糖体且与内质网连在一起 D.NPC保证了细胞核与细胞质间的大分子物质的正常进出 18.图示细胞核及其周围部分结构,下列叙述正确的是(  ) A.蛋白质通过②进入细胞核时需消耗能量 B.③有两种存在状态均在光学显微镜下随时可见 C.④参与细胞内所有RNA的合成,储存细胞全套遗传物质 D.⑤由两层磷脂分子构成,能将核内物质与细胞质分开 19.下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.核孔可以调控蛋白质、DNA、RNA等出入细胞核 B.核膜是双层膜,有利于核内环境的相对稳定 C.染色体只由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关 20.下图是细胞核的亚显微结构模型图,①-⑤表示各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列叙述正确的是(  ) A.⑤是细胞遗传和代谢的控制中心,一般数量越多代谢越旺盛 B.④上的基因表达后在细胞核内合成相应的蛋白质 C.⑥是单层膜细胞器,细胞核具有双层膜结构,两者无法直接相连 D.某些病原体入侵后,其核酸分子可通过①进入细胞核内部 21.蝾螈具有强大的断肢再生能力,科学家发现其断肢伤口处细胞的细胞核活动变得异常活跃,在断肢再生过程中发挥关键作用。下列关于蝾螈细胞核的叙述,错误的是(  ) A.断肢再生过程中细胞核内会有染色质螺旋化变成染色体的过程 B.再生细胞的核仁体积增大,可能与大量核糖体的形成有关 C.断肢再生过程说明蝾螈的细胞核是细胞代谢和遗传的中心 D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 二、非选择题 22.图为细胞核部分结构示意图,请回答下列问题: 资料1:有人用变形虫做实验,去掉细胞核的变形虫虽然还能存活几天,但不能取食,也不能生长,最终死亡。 资料2:动物精子形成过程中要经过变形,精子离开动物体后存活时间通常较短。 资料3:科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻完成了伞藻的嫁接实验和核移植实验。 (1)①主要是由___________组成;细胞核的功能是__________________。 (2)细胞核DNA中的__________储存着遗传信息。图中③为_________,主要由_______和 _______这两种物质构成,基本支架是_________,其在空间上将遗传物质和细胞质分隔开,形成核内特殊的微环境。外核膜向胞质侧与_________细胞器)膜相连。 (3)核孔是由蛋白质和核纤层紧密结合,形成核孔复合体;核孔复合体在核内外的大分子物质转运中起重要作用,请列举一例:______________。_______不出核孔,体现核孔对于物质转运具有___________的特点。 (4)科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻先完成嫁接实验后,再进行核移植实验,其目的是_______________。 (5)结合资料1和资料2能得到的结论是:_____________。 (6)在植物细胞有丝分裂中,若细胞的 __________(填细胞器)功能异常,无法正常产生囊泡,会导致细胞壁的形成受阻,出现多核现象。 题号 23 24 25 26 27 28 答案 (限时:24min) 一、单选题 23.细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧,各组分之间分工合作成为一个统一的整体。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.罗伯特森提出所有的细胞膜都由“脂质—蛋白质—脂质”三层结构构成的观点 B.细胞间的信息交流可以不依赖于受体分子 C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心 D.科学家用同位素标记法研究细胞膜的流动性 24.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用甲、乙、丙三组变形虫做了图示实验,将甲组被32P标记的细胞核移植到乙、丙两组变形虫的细胞内,适宜条件下培养一段时间后检测乙、丙两组的放射性,结果如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.甲组被32P标记的物质可能为DNA B.乙组变形虫若不植入新核,也能存活很长一段时间 C.乙组实验说明细胞核中被标记的物质可以进入细胞质 D.丙组实验说明细胞质中被标记的物质可以进入细胞核 25.用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的一个结构就是细胞核。下列说法错误的是(  ) A.代谢旺盛的细胞中核仁较大,核孔数目较多 B.细胞分裂时,光学显微镜下可见易被碱性染料染成深色的染色体 C.变形虫去核后代谢会逐渐停止,说明细胞核是细胞代谢的场所 D.伞藻嫁接实验不能充分证明伞帽的形状是由细胞核控制的 26.将细圆齿伞藻和地中海伞藻都切成伞帽、伞柄和假根三个部分,然后将假根交换后,再让伞柄与其结合。伞藻的嫁接实验如下图所示,下列关于该实验的叙述错误的是(  ) A.嫁接后新长出的“伞帽”形状与提供细胞核的物种相同 B.本实验能说明“伞帽”的形状与假根有关 C.本实验说明细胞核是细胞的代谢中心 D.本实验的设计未能证明细胞质在形态建成中不起作用 27.结构与功能观是生物学的基本观点之一,细胞的结构总是与其功能相适应的。下列相关叙述正确的是(  ) A.内质网膜可与核膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输 B.同一个体中,代谢越旺盛的细胞中染色体数量越多、核仁越大、核孔越多 C.线粒体通过基粒增大膜面积,有利于催化分解的酶附着 D.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是各种物质自由进出细胞核的通道 28.科研人员用非洲爪蟾卵母细胞进行实验,探究细胞核与细胞质之间的物质交流及功能关联。实验中,将去核卵母细胞(仅保留细胞质)和核移植后的卵母细胞(重新植入细胞核)分两组进行培养,检测相关物质合成及细胞代谢活动,结果如下表(“+”表示有相关活动,“-”表示无相关活动)。下列叙述正确的是(    ) 细胞类型 细胞质中mRNA合成 蛋白质合成 细胞分裂能力 去核卵母细胞 - +(短暂) - 核移植卵母细胞 + +(持续) + A.去核卵母细胞能短暂合成蛋白质,说明细胞质可独立完成所有代谢活动 B.细胞核是细胞代谢的主要场所,可直接控制蛋白质的合成 C.进行核移植后细胞恢复分裂能力,体现了细胞核具有调控细胞分裂的作用 D.两组实验都用到了去核卵母细胞,所以该实验设置的对照属于自身对照 二、非选择题 29.Ⅰ.如图为细胞核结构的示意图,请结合所学知识,据图回答下列相关问题: (1)[2]主要由_____和_____组成。对细胞核的功能较为全面的阐述是:_____。 Ⅱ.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机且均等地分为三组: A组:用含32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉; C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (2)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是_____(填中文名称)。 (3)该实验中,通过追踪带有放射性的化合物,弄清化学反应详细过程采用的方法是_____。 (4)下列关于该实验的叙述,最合理的是_____(填字母)。 A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性标记的核苷酸进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (5)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 ①_____ C ②_____中不出现放射性 ③_____中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 30.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机分为三组,每组有若干变形虫。 A组:用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉: C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (1)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是______,每组设置多只变形虫的目的是__________________。 (2)下列关于该实验的叙述,最合理的是______。(填字母) A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (3)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 检测结果 实验结论 B组细胞质中出现放射性 ______ ______中不出现放射性 ______中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 29.Ⅰ.如图为细胞核结构的示意图,请结合所学知识,据图回答下列相关问题: (1)[2]主要由_____和_____组成。对细胞核的功能较为全面的阐述是:_____。 Ⅱ.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机且均等地分为三组: A组:用含32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉; C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (2)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是_____(填中文名称)。 (3)该实验中,通过追踪带有放射性的化合物,弄清化学反应详细过程采用的方法是_____。 (4)下列关于该实验的叙述,最合理的是_____(填字母)。 A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性标记的核苷酸进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (5)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 ①_____ C ②_____中不出现放射性 ③_____中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 30.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机分为三组,每组有若干变形虫。 A组:用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉: C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (1)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是______,每组设置多只变形虫的目的是__________________。 (2)下列关于该实验的叙述,最合理的是______。(填字母) A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (3)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 检测结果 实验结论 B组细胞质中出现放射性 ______ ______中不出现放射性 ______中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 29.Ⅰ.如图为细胞核结构的示意图,请结合所学知识,据图回答下列相关问题: (1)[2]主要由_____和_____组成。对细胞核的功能较为全面的阐述是:_____。 Ⅱ.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机且均等地分为三组: A组:用含32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉; C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (2)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是_____(填中文名称)。 (3)该实验中,通过追踪带有放射性的化合物,弄清化学反应详细过程采用的方法是_____。 (4)下列关于该实验的叙述,最合理的是_____(填字母)。 A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性标记的核苷酸进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (5)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 ①_____ C ②_____中不出现放射性 ③_____中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 30.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机分为三组,每组有若干变形虫。 A组:用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉: C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (1)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是______,每组设置多只变形虫的目的是__________________。 (2)下列关于该实验的叙述,最合理的是______。(填字母) A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (3)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 检测结果 实验结论 B组细胞质中出现放射性 ______ ______中不出现放射性 ______中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 练●后●回●看 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.3 细胞核的结构和功能(分层学练作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:20min) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B C B B C A D D A C B D C A (限时:20min) 题号 16 17 18 19 20 21 答案 B B A B D C 22【答案】 (1) 蛋白质和DNA 遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2) 脱氧核苷酸的排列顺序 核膜 蛋白质   磷脂 磷脂双分子层 内质网 (3) 大分子的蛋白质通过核孔进入细胞质 DNA 选择性 (4)证明控制伞藻帽形的遗传物质主要存在于细胞核中,排除细胞质等其他结构的干扰。 (5)细胞核和细胞质相互依存,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生命活动。 (6)高尔基体 (限时:22min) 题号 23 24 25 26 27 28 答案 B C C C A C 29【答案】 【答案】(1) DNA 蛋白质 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2)核糖核酸 (3)同位素标记法 (4)C (5) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 30【答案】 【答案】(1) RNA(核糖核酸) 减少实验误差,排除偶然性 (2)C (3) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.3 细胞核的结构和功能(分层学练作业) 闯关自测分层精练练后回看 第一部分自主闯关·挖空自测聚焦课堂核心,明晰知识脉络 关卡01核心概念·知识通关 关卡02解题套路·技巧解锁 关卡03易混陷阱·避坑打卡 第二部分分层精练·强化集训打地基式进阶训练,明确学习方向 A组基础达标练·固本 知识点01细胞核的结构 知识点02细胞核的功能 B组能力提升练·进阶 C组素养培优练·冲刺 第三部分练后回看·精准反思最大限度利用已做已练,精准查漏补缺 自●主●闯●关 关卡01核心概念・知识通关 一、细胞核的结构 1.核膜:双层膜,上有核孔,实现核质间的物质交换和信息交流。 2.核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 3.染色质:主要由DNA和蛋白质组成,是遗传信息的主要载体。 4.染色质和染色体的关系:同一种物质在细胞间期和分裂期的两种存在状态。 二、细胞核的功能 1.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 2.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 关卡02解题套路・技巧解锁 题型1:细胞核结构的辨析 解题模板:①核膜是双层膜,具有选择透过性;②核仁与核糖体形成有关;③染色质和染色体是同一物质不同形态。 题型2:细胞核功能的实验验证 解题模板:①核移植实验(如蝾螈受精卵横缢)证明细胞核控制遗传和代谢;②去核和移植核实验证明细胞核是控制中心。 题型3:细胞核与细胞质的关系 解题模板:①细胞核是遗传信息库,细胞质为核提供物质和能量;②细胞核控制细胞质中的代谢活动。 关卡03易混陷阱・避坑打卡 1.关键词速填 (1)核膜是双层膜,核孔具有选择透过性; (2)染色质由DNA和蛋白质组成,是遗传信息的载体; (3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 2.正误判断 ①核膜是单层膜,将核内物质与细胞质分开(×)(双层膜) ②核仁与核糖体的形成有关(√) ③染色质和染色体是不同物质(×)(同一种物质不同形态) ④细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心(√) ⑤细胞质中的DNA也能控制某些性状(√) ⑥细胞核是细胞代谢的中心(×)(细胞质是代谢中心,细胞核是控制中心) 分●层●精●练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B C B B C A D D A C B D C A (限时:20min) 知识点1细胞核的功能 1.依据伞藻(单细胞生物)核移植实验图示,可推断出伞藻“帽”的形态取决于(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 【答案】C 【详解】据题图分析可知,实验中把菊花形帽伞藻的核移植到去掉核的伞形帽伞藻中,结果长出了菊花形帽,据此可推断出伞藻“帽”的形态取决于细胞核,C正确,ABD错误。 2.下图是变形虫的切割实验。实验表明,控制细胞增殖和代谢的结构是(    ) A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞溶胶 D.线粒体 【答案】B 【详解】变形虫切割实验中,有核的部分能正常生长、分裂和代谢,无核的部分不能增殖且最终死亡,说明控制细胞增殖和代谢的结构是细胞核,B正确,ACD错误。 3.伞藻的嫁接实验证明了控制伞藻形态结构的遗传物质主要存在于(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 【答案】C 【详解】A、细胞膜的功能为控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流,不是遗传物质的主要储存场所,A错误; B、细胞质中仅含有少量的遗传物质,实验中仅提供细胞质(伞柄)的亲本无法决定新伞帽的形态,说明遗传物质不主要存在于细胞质,B错误; C、实验中新长出的伞帽形态与提供细胞核的假根所属的亲本一致,说明控制伞藻形态结构的遗传物质主要存在于细胞核,C正确; D、细胞壁的功能是支持和保护细胞,不含遗传物质,D错误。 4.下列关于细胞核功能探究实验的叙述,错误的是(    ) A.蝾螈受精卵横缢实验说明细胞核控制细胞的分裂和分化 B.伞藻嫁接实验说明细胞核控制伞藻的形态建成 C.变形虫去核实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.细胞核的功能主要与染色质中的DNA有关 【答案】B 【详解】A、蝾螈受精卵横缢实验中,有细胞核的一侧可以正常进行分裂、分化发育为胚胎,无细胞核的一侧分裂分化停滞,说明细胞核控制细胞的分裂和分化,A正确; B、伞藻嫁接实验仅能证明伞藻的形态建成与假根有关,假根中同时存在细胞核和细胞质,无法单独说明形态建成由细胞核控制,需结合伞藻核移植实验才能得出细胞核控制伞藻形态建成的结论,B错误; C、变形虫去核后代谢、运动等生命活动停滞,重新植入细胞核后生命活动恢复,说明细胞核是细胞生命活动的控制中心,C正确; D、染色质的主要成分是DNA和蛋白质,DNA是遗传信息的载体,细胞核作为遗传信息库、细胞代谢和遗传的控制中心,功能主要与染色质中的DNA有关,D正确。 5.一位生物学家把200个细胞均分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到下表所示数据。下列解释不合理的是(    ) 时间/d 1 2 3 4 10 30 细胞有核部分的存活数/个 79 78 77 74 67 65 细胞无核部分的存活数/个 81 62 20 0 0 0 A.对比表中实验数据可知,细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的 B.细胞有核部分每天有少量死亡一定是细胞由于受过切割受损而死亡 C.无核部分没有立即死亡是因为细胞还含有部分代谢所需的物质、酶等 D.表中细胞无核部分4d后全部死亡是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行 【答案】B 【详解】A、对比两组实验数据,无核组细胞4天后全部死亡,有核组细胞30天时仍有大部分存活,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的,A正确; B、细胞有核部分每天少量死亡,可能是切割操作造成的细胞损伤,也可能是细胞正常的衰老、凋亡,B错误; C、刚去除细胞核的细胞中,还留存有此前细胞核控制合成的代谢所需的酶、营养物质等,可短时间维持生命活动,因此无核部分没有立即死亡,C正确; D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,无核部分4天后储存的代谢相关物质消耗殆尽,没有细胞核无法继续合成生命活动所需的物质,细胞生命活动无法正常进行,因此全部死亡,D正确。 6.下列关于细胞核的叙述,正确的是(    ) A.伞藻嫁接实验说明伞藻的形态结构取决于细胞核 B.由单层膜构成的核膜能维持核内环境的相对稳定 C.核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 D.细胞核是细胞代谢的主要场所和遗传的控制中心 【答案】C 【详解】A、伞藻嫁接实验证明伞藻的形态结构由细胞核控制,但该实验结论需结合核移植实验进一步验证(如将伞藻细胞核移植到去核伞藻中),仅凭嫁接实验不能完全排除细胞质的影响,A错误; B、核膜由双层膜构成(外层与内质网膜相连,内层附有核纤层),而非单层膜,其功能是维持核内环境稳定,B错误; C、核孔是核质间物质交换(如mRNA出核、核糖体蛋白入核)和信息交流(如信号分子传递)的通道,其上的核孔复合体具有选择性,C正确; D、细胞核是遗传信息库和遗传的控制中心,但细胞代谢的主要场所是细胞质基质,D错误。 故选C。 7.细胞核的功能是(    ) A.储存遗传信息,控制细胞代谢和遗传 B.合成蛋白质的场所 C.进行有氧呼吸的主要场所 D.消化分解外来异物 【答案】A 【详解】细胞核内含DNA(遗传物质),是储存遗传信息的结构,控制细胞代谢和遗传,A正确,BCD错误。 故选A。 知识点2细胞核的结构 8.核孔复合体是镶嵌在核膜上的巨型蛋白质机器,是细胞核与细胞质之间大分子物质运输的通道。下列有关叙述错误的是(    ) A.核膜为双层生物膜结构,其外膜与内质网膜直接相连,上面常常附着有核糖体 B.核膜将细胞核与细胞质分隔开,保证了细胞代谢互不干扰、生命活动高效有序 C.核孔复合体介导的运输是有选择性的,该过程存在信号识别、需要消耗能量 D.核孔复合体保证了核质之间大分子物质的交换,小分子不会通过核孔复合体 【答案】D 【详解】A、核膜为双层生物膜结构,其外膜可与内质网膜直接相连,且外膜上常附着有核糖体,A正确; B、核膜可将细胞核与细胞质的区域分隔开,避免核内和细胞质内的代谢反应相互干扰,保障生命活动高效有序进行,B正确; C、核孔复合体介导的物质运输具有选择性,大分子物质通过核孔时需要经过信号识别,且该过程需要消耗能量,C正确; D、核孔复合体是核质之间大分子物质交换的主要通道,但部分小分子、离子也可以通过核孔复合体运输,并非小分子完全不能通过核孔复合体,D错误。 9.下列关于细胞核的结构和功能的叙述,正确的是(    ) A.真核细胞都有细胞核 B.细胞核是细胞代谢和遗传的活动中心 C.核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定 D.细胞核中的染色质是遗传物质的主要载体 【答案】D 【详解】A、哺乳动物成熟红细胞、高等植物成熟筛管细胞都属于真核细胞,但二者都没有细胞核,因此不是所有真核细胞都有细胞核,A错误; B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核并非细胞代谢的活动中心,B错误; C、核膜为双层膜结构,能够将核内物质与细胞质分隔开,有利于维持核内环境的相对稳定,C错误; D、真核细胞的遗传物质是DNA,DNA主要分布在细胞核的染色质中,因此染色质是遗传物质的主要载体,D正确。 10.细胞核是细胞生命活动的控制中心,如图为细胞核的结构示意图。下列叙述正确的是(  ) A.细胞核中行使遗传功能的结构是③ B.由两层磷脂分子构成的①并不是连续的,其外还附着有核糖体 C.②为DNA等物质进出细胞核的通道,能实现核质间的信息交流 D.大肠杆菌细胞核中的④与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 【答案】A 【详解】A、③染色质的主要成分是DNA和蛋白质,DNA是遗传信息的载体,是细胞核行使遗传功能的结构基础,A正确; B、①核膜是双层膜结构,1层生物膜含2层磷脂分子,因此核膜共含4层磷脂分子,核膜不连续且外膜附着核糖体,B错误; C、②核孔具有选择透过性,可实现核质间的物质交换和信息交流,但DNA不能通过核孔进出细胞核,C错误; D、大肠杆菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,也不存在④核仁结构,D错误。 11.下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(     ) A.核膜为单层膜,可将核内物质与细胞质分隔开 B.核仁与核糖体的形成有关,细胞代谢越旺盛,核仁体积通常越小 C.染色质易被碱性染料染成深色 D.细胞核是细胞代谢和遗传的主要场所 【答案】C 【详解】A、核膜为双层膜结构,可将核内物质与细胞质分隔开,A错误; B、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,细胞代谢越旺盛,需要的核糖体数量越多,核仁体积通常越大,B错误; C、染色质的组成成分主要是DNA和蛋白质,易被龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料染成深色,C正确; D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质,D错误。 12.核孔不只是一个孔,它是由几十种蛋白质构成的超级复合体。施一公团队通过电镜观察,解析了非洲爪蟾核孔复合体(NPC)的近原子分辨率结构。下列有关细胞核的叙述错误的是(     ) A.细胞核是遗传信息库 B.大分子可自由通过NPC C.外层核膜与内质网相连 D.mRNA可通过NPC出核 【答案】B 【详解】A、细胞核中储存着绝大多数的遗传物质,是遗传信息库,也是细胞代谢和遗传的控制中心,A正确; B、核孔复合体(NPC)具有选择透过性,大分子物质不能自由通过,如细胞核内的DNA不能通过核孔出核,B错误; C、细胞的外层核膜与内质网膜直接相连,内质网内连核膜、外连细胞膜,是细胞内物质运输的通道,C正确; D、mRNA在细胞核内通过转录合成后,可通过核孔复合体(NPC)进入细胞质,作为翻译的模板,D正确。 13.细胞核是真核细胞遗传与代谢的调控中心,其精细结构是执行各项功能的基础。下图为典型真核细胞核的结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.①具有选择透过性,允许部分大分子物质通过 B.②由双层膜构成,其中外核膜表面附有大量核糖体 C.③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D.④是遗传信息的载体,由DNA和蛋白质组成 【答案】D 【详解】A、①是核孔,具有选择透过性,可允许mRNA、组蛋白等部分大分子物质选择性通过,DNA不能通过核孔,A正确; B、②是核膜,由双层膜构成,外核膜常与内质网相连,表面附有大量核糖体,B正确; C、③是核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,C正确; D、④是染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质DNA的主要载体,而遗传信息的载体是DNA,不是染色质,D错误。 知识点3生物模型 14.生物学建模学习时,可利用餐盘、水果等材料制成细胞结构模型。该模型类型属于(    ) A.概念模型 B.数学模型 C.物理模型 D.实物模型 【答案】C 【详解】用餐盘、水果等材料制成细胞结构模型是以实物的形式直观地表达真核细胞的结构特征,属于物理模型,C正确,ABD错误。 15.某同学用3D打印机制作动物细胞的三维结构模型属于(  ) A.物理模型 B.概念模型 C.数学模型 D.生物模型 【答案】A 【详解】A、物理模型是以实物或图画形式直观表达认识对象的特征,如DNA双螺旋模型、细胞结构模型等。3D打印机制作的动物细胞三维结构模型通过实体材料构建细胞形态,属于物理模型,A正确; B、概念模型是通过文字、箭头、符号等表示概念间逻辑关系的模型,如食物链、能量流动图解等。题干中的模型为实体结构,不涉及概念关联,B错误; C、数学模型是用数学公式、曲线或图表描述事物规律的模型,如种群增长的“J”型曲线公式。题干未涉及数学表达形式,C错误; D、生物学中无“生物模型”的分类标准,该选项为干扰项,D错误。 故选A。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B C B B C A D D A C B D C A 22【答案】 (1) 蛋白质和DNA 遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2) 脱氧核苷酸的排列顺序 核膜 蛋白质   磷脂 磷脂双分子层 内质网 (3) 大分子的蛋白质通过核孔进入细胞质 DNA 选择性 (4)证明控制伞藻帽形的遗传物质主要存在于细胞核中,排除细胞质等其他结构的干扰。 (5)细胞核和细胞质相互依存,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生命活动。 (6)高尔基体 (限时:18min) 16.如图是细胞核的结构模式图,下列有关叙述正确的是(     ) A.①是双层膜结构,含四层磷脂双分子层 B.②的主要成分是蛋白质和DNA C.③是细胞遗传和代谢的控制中心,并与某种RNA以及核糖体的形成有关 D.④是核孔,是DNA和RNA等大分子物质进出的通道,体现了核孔具有选择透过性 【答案】B 【详解】A、①是核膜,属于双层膜结构,每层生物膜包含1层磷脂双分子层,因此核膜共含2层磷脂双分子层,A错误; B、②是染色质,主要组成成分是蛋白质和DNA,B正确; C、③是核仁,功能为与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,而细胞遗传和代谢的控制中心是细胞核,C错误; D、④是核孔,是RNA、蛋白质等大分子进出细胞核的通道,具有选择透过性,但DNA不能通过核孔进出细胞核,D错误。 17.施一公团队解析了来自非洲爪蟾核孔复合物(NPC)的近原子分辨率结构,他们通过电镜观察到NPC附着并稳定融合在与细胞核核膜高度弯曲的部分上。下列有关细胞核的结构叙述错误的是(     ) A.细胞核是遗传信息库 B.NPC与rRNA的合成有关 C.核膜的外膜常附着核糖体且与内质网连在一起 D.NPC保证了细胞核与细胞质间的大分子物质的正常进出 【答案】B 【详解】A、细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是遗传信息库,A正确; B、rRNA的合成与核仁有关,NPC(核孔复合物)的功能是实现核质之间的物质交换和信息交流,不参与rRNA的合成过程,B错误; C、核膜的外膜属于生物膜,常附着核糖体,且与内质网膜直接相连,C正确; D、NPC(核孔复合物)是核质之间大分子物质(如mRNA、蛋白质等)进出的通道,可保证大分子物质的正常、选择性进出,D正确。 18.图示细胞核及其周围部分结构,下列叙述正确的是(  ) A.蛋白质通过②进入细胞核时需消耗能量 B.③有两种存在状态均在光学显微镜下随时可见 C.④参与细胞内所有RNA的合成,储存细胞全套遗传物质 D.⑤由两层磷脂分子构成,能将核内物质与细胞质分开 【答案】A 【详解】A、核孔对进出的物质具有选择性,蛋白质进入细胞核需要消耗能量,A正确; B、染色质(分裂间期)呈细丝状,光学显微镜下不可见;只有高度螺旋化形成染色体(分裂期)时,才能在光学显微镜下观察到。因此并非两种状态都随时可见,B错误; C、核仁只参与rRNA(核糖体 RNA)的合成,mRNA、tRNA的合成主要在核质中进行;且细胞的全套遗传物质主要储存在染色质(细胞核)和线粒体/叶绿体中,核仁并不储存全套遗传物质,C错误; D、核膜是双层膜结构,每层膜由一层磷脂双分子层构成,因此核膜总共包含4层磷脂分子(2 层膜 × 2 层磷脂分子 / 膜),而非两层磷脂分子,D错误。 19.下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.核孔可以调控蛋白质、DNA、RNA等出入细胞核 B.核膜是双层膜,有利于核内环境的相对稳定 C.染色体只由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体 D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关 【答案】B 【详解】A、核孔具有选择性,可调控蛋白质、RNA等大分子出入细胞核,但DNA不能通过核孔离开细胞核,A错误; B、核膜是双层膜结构,可将核内物质与细胞质分隔开,减少细胞质对核内生命活动的干扰,有利于维持核内环境的相对稳定,B正确; C、染色体主要由DNA和蛋白质组成,还含有少量RNA,并非只由DNA和蛋白质组成,C错误; D、原核细胞没有核仁,但存在核糖体,其核糖体的形成与核仁无关,D错误。 20.下图是细胞核的亚显微结构模型图,①-⑤表示各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列叙述正确的是(  ) A.⑤是细胞遗传和代谢的控制中心,一般数量越多代谢越旺盛 B.④上的基因表达后在细胞核内合成相应的蛋白质 C.⑥是单层膜细胞器,细胞核具有双层膜结构,两者无法直接相连 D.某些病原体入侵后,其核酸分子可通过①进入细胞核内部 【答案】D 【详解】A、⑤是核仁,功能是与rRNA合成和核糖体形成有关,细胞遗传和代谢的控制中心是细胞核,A错误; B、④染色质上基因表达时,蛋白质的合成(翻译过程)发生在细胞质的核糖体,B错误; C、⑥是内质网(单层膜细胞器),内质网膜可以直接与细胞核的外膜相连,C错误; D、①核孔是大分子物质进出细胞核的通道,部分病原体入侵细胞后,其核酸可以通过核孔进入细胞核完成增殖等过程,D正确。 21.蝾螈具有强大的断肢再生能力,科学家发现其断肢伤口处细胞的细胞核活动变得异常活跃,在断肢再生过程中发挥关键作用。下列关于蝾螈细胞核的叙述,错误的是(  ) A.断肢再生过程中细胞核内会有染色质螺旋化变成染色体的过程 B.再生细胞的核仁体积增大,可能与大量核糖体的形成有关 C.断肢再生过程说明蝾螈的细胞核是细胞代谢和遗传的中心 D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 【答案】C 【详解】A、断肢再生涉及细胞分裂和分化,细胞分裂时染色质会螺旋化形成染色体,该过程发生在细胞核内,A正确; B、核仁与核糖体RNA的合成及核糖体组装有关,再生细胞需要大量蛋白质合成,故核仁体积增大会促进核糖体形成,B正确; C、细胞核是遗传信息库和代谢的控制中心,但细胞代谢的主要场所是细胞质基质,C错误; D、核孔是核质间大分子物质(如RNA、蛋白质)交换的通道,同时实现遗传信息的传递,D正确。 故选C。 二、非选择题 22.图为细胞核部分结构示意图,请回答下列问题: 资料1:有人用变形虫做实验,去掉细胞核的变形虫虽然还能存活几天,但不能取食,也不能生长,最终死亡。 资料2:动物精子形成过程中要经过变形,精子离开动物体后存活时间通常较短。 资料3:科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻完成了伞藻的嫁接实验和核移植实验。 (1)①主要是由___________组成;细胞核的功能是__________________。 (2)细胞核DNA中的__________储存着遗传信息。图中③为_________,主要由_______和 _______这两种物质构成,基本支架是_________,其在空间上将遗传物质和细胞质分隔开,形成核内特殊的微环境。外核膜向胞质侧与_________细胞器)膜相连。 (3)核孔是由蛋白质和核纤层紧密结合,形成核孔复合体;核孔复合体在核内外的大分子物质转运中起重要作用,请列举一例:______________。_______不出核孔,体现核孔对于物质转运具有___________的特点。 (4)科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻先完成嫁接实验后,再进行核移植实验,其目的是_______________。 (5)结合资料1和资料2能得到的结论是:_____________。 (6)在植物细胞有丝分裂中,若细胞的 __________(填细胞器)功能异常,无法正常产生囊泡,会导致细胞壁的形成受阻,出现多核现象。 【答案】(1) 蛋白质和DNA 遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2) 脱氧核苷酸的排列顺序 核膜 蛋白质   磷脂 磷脂双分子层 内质网 (3) 大分子的蛋白质通过核孔进入细胞质 DNA 选择性 (4)证明控制伞藻帽形的遗传物质主要存在于细胞核中,排除细胞质等其他结构的干扰。 (5)细胞核和细胞质相互依存,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生命活动。 (6)高尔基体 【分析】细胞核的功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基对的排列顺序)储存着遗传信息。核孔对于物质转运具有选择性的特点。细胞核和细胞质相互依存,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生命活动。 【详解】(1)①表示染色质,主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体。细胞核的功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2)细胞核DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基对的排列顺序)储存着遗传信息;图中③为核膜,核膜属于生物膜的一种,其主要构成物质为脂质(磷脂)和蛋白质,其中基本支架是磷脂双分子层。核膜的外膜向胞质侧与内质网的膜相连,内质网是贯穿细胞质的膜性细胞器,这种连接方式也让核膜和内质网在结构上形成了相互连通的整体。 (3)核孔是由蛋白质和核纤层紧密结合,形成核孔复合体;核孔复合体在核内外的大分子物质转运中起重要作用,如RNA 从细胞核进入细胞质(或“组蛋白从细胞质进入细胞核”等)。核孔复合体在核内外的大分子转运中,并非所有物质都能进出核孔(DNA不出核孔)体现核孔对于物质转运具有选择性的特点。 (4)先做嫁接实验再做核移植实验,其目的是证明控制伞藻帽形的遗传物质主要存在于细胞核中,排除细胞质等其他结构的干扰。 (5)结合资料1(去核变形虫不能取食、繁殖)和资料2(精子无细胞质(少)存活短)能得到的结论是:细胞核控制细胞的代谢和遗传,细胞核的存在对细胞的生存和繁殖等生命活动是制伞帽的形状必不可少的。 (6)在植物细胞有丝分裂中,若细胞的高尔基体功能异常,无法形成细胞壁,会导致细胞分裂不能完成(或形成多核细胞)。 题号 23 24 25 26 27 28 答案 B C C C A C 29【答案】 【答案】(1) DNA 蛋白质 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2)核糖核酸 (3)同位素标记法 (4)C (5) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 30【答案】 【答案】(1) RNA(核糖核酸) 减少实验误差,排除偶然性 (2)C (3) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 (限时:24min) 一、单选题 23.细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧,各组分之间分工合作成为一个统一的整体。下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.罗伯特森提出所有的细胞膜都由“脂质—蛋白质—脂质”三层结构构成的观点 B.细胞间的信息交流可以不依赖于受体分子 C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心 D.科学家用同位素标记法研究细胞膜的流动性 【答案】B 【详解】A、罗伯特森提出的细胞膜模型为“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构,A错误; B、细胞间信息交流可通过胞间连丝等直接通道进行,无需受体分子参与,B正确; C、细胞核是遗传信息库和遗传的控制中心,但细胞代谢的主要场所为细胞质基质(如线粒体进行有氧呼吸),C错误; D、科学家研究细胞膜流动性通常采用荧光标记法(如人-鼠细胞融合实验),D错误。 故选B。 24.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用甲、乙、丙三组变形虫做了图示实验,将甲组被32P标记的细胞核移植到乙、丙两组变形虫的细胞内,适宜条件下培养一段时间后检测乙、丙两组的放射性,结果如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.甲组被32P标记的物质可能为DNA B.乙组变形虫若不植入新核,也能存活很长一段时间 C.乙组实验说明细胞核中被标记的物质可以进入细胞质 D.丙组实验说明细胞质中被标记的物质可以进入细胞核 【答案】C 【详解】A、若被32P标记的物质是DNA,DNA不能通过核孔从细胞核进入细胞质,无法达成乙组结果,A错误; B、细胞核与细胞质相互依存、不可分割,细胞核控制着细胞的代谢和遗传,因此,乙组变形虫去除细胞核后存活时间很短,B错误; C、据图可知,将被32P标记的细胞核移植到乙组变形虫的细胞内,最终乙组变形虫细胞核、细胞质均有放射性,说明,细胞核中被标记的物质可以进入细胞质,C正确; D、最终丙组变形虫原有细胞核没有放射性,说明细胞质中被标记的物质不可进入细胞核,D错误。 故选C。 25.用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的一个结构就是细胞核。下列说法错误的是(  ) A.代谢旺盛的细胞中核仁较大,核孔数目较多 B.细胞分裂时,光学显微镜下可见易被碱性染料染成深色的染色体 C.变形虫去核后代谢会逐渐停止,说明细胞核是细胞代谢的场所 D.伞藻嫁接实验不能充分证明伞帽的形状是由细胞核控制的 【答案】C 【详解】A、核仁与核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞需要大量蛋白质,核仁较大;核孔数目多有利于物质运输(如mRNA),A正确; B、染色体在细胞分裂时高度螺旋化,易被碱性染料(如龙胆紫)染色,光学显微镜下可见,B正确; C、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核是代谢的控制中心,去核后代谢停止只能说明细胞核对代谢的控制作用,而非代谢发生的场所,C错误; D、伞藻嫁接实验中,伞帽形状由假根中的细胞核决定,但未排除细胞质的影响,需核移植实验进一步验证,D正确。 故选C。 26.将细圆齿伞藻和地中海伞藻都切成伞帽、伞柄和假根三个部分,然后将假根交换后,再让伞柄与其结合。伞藻的嫁接实验如下图所示,下列关于该实验的叙述错误的是(  ) A.嫁接后新长出的“伞帽”形状与提供细胞核的物种相同 B.本实验能说明“伞帽”的形状与假根有关 C.本实验说明细胞核是细胞的代谢中心 D.本实验的设计未能证明细胞质在形态建成中不起作用 【答案】C 【详解】A、实验结果显示伞帽的性状与假根有关,而假根中有细胞核,因此,细胞核控制着伞帽的形态建成,即伞藻的伞帽形状类型取决于细胞核,A正确; B、实验结果显示伞帽的性状与假根有关,B正确; C、细胞的代谢中心是细胞质基质,C错误; D、假根中也有部分细胞质,所以本实验的设计未能证明细胞质在形态建成中不起作用,D正确。 故选C。 27.结构与功能观是生物学的基本观点之一,细胞的结构总是与其功能相适应的。下列相关叙述正确的是(  ) A.内质网膜可与核膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输 B.同一个体中,代谢越旺盛的细胞中染色体数量越多、核仁越大、核孔越多 C.线粒体通过基粒增大膜面积,有利于催化分解的酶附着 D.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是各种物质自由进出细胞核的通道 【答案】A 【详解】A、内质网膜内连核膜,外连细胞膜,形成直接连接,这种结构有利于细胞内物质运输和信息传递,A正确; B、同一生物体中,代谢旺盛的细胞核仁较大、核孔较多,但染色体数量与细胞分裂状态有关,未分裂的细胞染色体数量不会增加,B错误; C、线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积,而基粒是叶绿体的结构,C错误; D、核孔是某些大分子物质(如RNA、蛋白质)选择性运输的通道,而非所有物质自由进出(如DNA不能进出核孔),且运输过程需要消耗能量,D错误。 故选A。 28.科研人员用非洲爪蟾卵母细胞进行实验,探究细胞核与细胞质之间的物质交流及功能关联。实验中,将去核卵母细胞(仅保留细胞质)和核移植后的卵母细胞(重新植入细胞核)分两组进行培养,检测相关物质合成及细胞代谢活动,结果如下表(“+”表示有相关活动,“-”表示无相关活动)。下列叙述正确的是(    ) 细胞类型 细胞质中mRNA合成 蛋白质合成 细胞分裂能力 去核卵母细胞 - +(短暂) - 核移植卵母细胞 + +(持续) + A.去核卵母细胞能短暂合成蛋白质,说明细胞质可独立完成所有代谢活动 B.细胞核是细胞代谢的主要场所,可直接控制蛋白质的合成 C.进行核移植后细胞恢复分裂能力,体现了细胞核具有调控细胞分裂的作用 D.两组实验都用到了去核卵母细胞,所以该实验设置的对照属于自身对照 【答案】C 【详解】A、去核卵母细胞短暂合成蛋白质是因为细胞质中残留的mRNA发挥作用,但无法合成新mRNA,故不能独立完成所有代谢活动,A错误; B、细胞代谢的主要场所是细胞质(基质),细胞核是代谢的控制中心,B错误; C、细胞核是遗传和代谢的控制中心,核移植后细胞恢复分裂能力,说明细胞核含有调控分裂所需的遗传信息,C正确; D、两组实验分别处理去核卵母细胞和核移植细胞,属于相互对照而非自身对照,D错误。 故选C。 二、非选择题 29.Ⅰ.如图为细胞核结构的示意图,请结合所学知识,据图回答下列相关问题: (1)[2]主要由_____和_____组成。对细胞核的功能较为全面的阐述是:_____。 Ⅱ.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机且均等地分为三组: A组:用含32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉; C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (2)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是_____(填中文名称)。 (3)该实验中,通过追踪带有放射性的化合物,弄清化学反应详细过程采用的方法是_____。 (4)下列关于该实验的叙述,最合理的是_____(填字母)。 A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性标记的核苷酸进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (5)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 组别 检测结果 实验结论 B B组细胞质中出现放射性 ①_____ C ②_____中不出现放射性 ③_____中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 【答案】(1) DNA 蛋白质 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2)核糖核酸 (3)同位素标记法 (4)C (5) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸;DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶,RNA中特有的碱基是尿嘧啶。用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫,可使变形虫的RNA被标记。 【详解】(1)[2] 是染色质,染色质主要由 DNA 和蛋白质组成。 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 (2)尿嘧啶核苷酸是合成RNA的原料,X物质最可能是RNA,中文名称核糖核酸。 (3)同位素用于追踪物质运行和变化过程时,其化学性质不变。科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程,这种科学研究方法叫做同位素标记法。 (4)A、B组和C组的区别是:B组细胞去掉了细胞核,将A组放射性细胞核移植到B,C组细胞中有自己非放射性细胞核,将A组放射性细胞核移植到C组,因此实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是C组会受到非放射性细胞核影响,B组不会。A错误; B、放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上核糖核酸分子,B错误; C、RNA在细胞核被合成,合成原料有放射性,从而核有放射性,C正确; D、C组细胞质具有放射性的原因是32P标记的尿嘧啶核苷酸作为原料合成RNA,RNA通过核孔进入细胞质,使其具有放射性,D错误。 故选C。 (5)经检测B组细胞质中出现放射性,可得出结论,B组具有放射性的X物质从细胞核进入细胞质,使B组细胞质出现放射性;经检测C组自身细胞核中不出现放射性,C组细胞质中出现放射性,可得出结论,放射性物质不能由细胞核进入细胞质。 30.为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验: 步骤一:将正常生活没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机分为三组,每组有若干变形虫。 A组:用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫; B组:将变形虫的细胞核去掉: C组:不作处理。 步骤二:用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。 步骤三:一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如下图所示: 请回答下列问题: (1)研究发现,A组每只变形虫的细胞核中出现大分子X物质,且具有放射性,X物质最可能是______,每组设置多只变形虫的目的是__________________。 (2)下列关于该实验的叙述,最合理的是______。(填字母) A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是细胞核大 B.放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上所有的核酸分子 C.X物质可能在细胞核被合成,原料有放射性,从而核有放射性 D.C组细胞质具有放射性的原因是细胞膜吸收了含32P标记的尿嘧啶核苷酸 (3)根据步骤三中的实验结果,将下列表格填写完整: 检测结果 实验结论 B组细胞质中出现放射性 ______ ______中不出现放射性 ______中出现放射性 X物质不能从细胞质进入细胞核 【答案】(1) RNA(核糖核酸) 减少实验误差,排除偶然性 (2)C (3) X物质(RNA/放射性物质)能从细胞核进入细胞质 C组自身细胞核 C组细胞质 【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸;DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶,RNA中特有的碱基是尿嘧啶。用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫,可使变形虫的RNA被标记。 【详解】(1)尿嘧啶核苷酸是合成RNA的原料,X物质最可能是RNA;每组设置多只变形虫的目的是减少实验误差,排除偶然性。 (2)A、B组和C组的区别是:B组细胞去掉了细胞核,将A组放射性细胞核移植到B,C组细胞中有自己非放射性细胞核,将A组放射性细胞核移植到C组,因此实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是C组会受到非放射性细胞核影响,B组不会。A错误; B、放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上核糖核酸分子,B错误; C、RNA在细胞核被合成,合成原料有放射性,从而核有放射性,C正确; D、C组细胞质具有放射性的原因是32P标记的尿嘧啶核苷酸作为原料合成RNA,RNA通过核孔进入细胞质,使其具有放射性,D错误。 故选C。 (3)经检测B组细胞质中出现放射性,可得出结论,B组具有放射性的X物质从细胞核进入细胞质,使B组细胞质出现放射性;经检测C组自身细胞核中不出现放射性,C组细胞质中出现放射性,可得出结论,放射性物质不能由细胞核进入细胞质。 练●后●回●看 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

3.3细胞核的结构和功能(分层学练作业)(3大闯关自测+3层精练+练后反思)生物人教版必修1
1
3.3细胞核的结构和功能(分层学练作业)(3大闯关自测+3层精练+练后反思)生物人教版必修1
2
3.3细胞核的结构和功能(分层学练作业)(3大闯关自测+3层精练+练后反思)生物人教版必修1
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。