25 第一部分 第四单元 课时20 气压带、风带的分布与移动-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习教师用书（鲁教版）

该高中地理讲义围绕气压带风带的分布与移动高考核心考点，以大气环流意义为起点，通过填图标注气压带名称、风向及极锋，结合表格梳理形成原因与分布规律，构建“分布-成因-移动”逻辑体系。教学流程涵盖考点梳理、四步规律解析法指导及真题模拟训练，帮助学生系统突破难点。 讲义突出综合思维与区域认知培养，创新“抓动力辨成因、抓偏转定风向”策略，如通过广东卷超强气旋案例分析气压带风带对天气的影响。设置基础填图、真题变式、综合应用分层练习，配合即时反馈，助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

课时20　气压带、风带的分布与移动 ——认识气压带、风带的分布 1．简答：什么是大气环流？有何意义？ [提示]　大气环流是指地球上大范围、有规律的大气运动。大气环流能够调节高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽，对各地的天气和气候有着重要影响。 2．填图：在下图中填注以下内容：①填上气压带的名称；②标上风带风向；③标注极锋，并画出极锋锋面。 [提示]　 3．填表：气压带、风带的形成。 (1)气压带 气压带名称 纬度位置 形成原因 赤道低气压带 赤道地区 赤道地区接受太阳辐射多，空气受热膨胀上升，近地面形成低气压带(热力原因) 副热带高气压带 30°纬度附近 30°纬度附近高空的大气辐合下沉，在近地面形成高气压带(动力原因) 极地高气压带 极地地区 极地地区终年太阳辐射弱、气温低，空气冷却收缩下沉，在近地面形成高气压带(热力原因) 副极地低气压带 60°纬度附近 极地东风与中纬西风相遇，在60°纬度附近形成锋面，此处气流上升，近地面成为一个相对的低气压带(动力原因) (2)风带 风带 分布 风向 北半球 南半球 信风带 低纬地区 东北信风 东南信风 盛行西风带 中纬地区 西南风 西北风 极地东风带 高纬地区 东北风 东南风 ——认识气压带、风带的季节移动 填写：根据下图填写气压带和风带的季节移动规律。 (1)图中A代表冬至日，B代表春、秋分日，C代表夏至日。(填北半球节气) (2)气压带和风带季节移动的原因：太阳直射点的季节移动。 (3)气压带和风带季节移动的规律：就北半球而言，大致是夏季偏北，冬季偏南。 　选择性必修1图3-2-2变式 下图为某半球三圈环流示意图。读图，完成1～2题。 1．图中表示副极地低气压带的是(　　) A．①　　　　 B．② C．④ D．⑤ 2．③表示的近地面风向是(　　) A．西北风 B．西南风 C．东南风 D．东北风 1．C　2．A　[第1题，根据图中环流的高度可知，①②之间环流最高，应为低纬环流，判断①为赤道低气压带，②为副热带高气压带，因在同一个半球，故④为副极地低气压带，⑤为极地高气压带，C正确。第2题，根据上题分析可知，②为副热带高气压带，④为副极地低气压带，②④之间的风带③为盛行西风带，根据指向标可知，此图为南半球三圈环流示意图，③表示的近地面风向为西北风，A正确。] 　选择性必修1图3-2-3变式 下图为沿20°E经线的部分地形剖面和某季节大气环流示意图，甲、乙为气压带。据此完成3～4题。 3．图示地区地形对气压带、风带的主要影响是(　　) A．阻碍气压带、风带的南北移动 B．盆地使得甲气压带势力增强 C．促进气压带、风带的南北移动 D．高原使得乙气压带势力减弱 4．图示季节(　　) A．我国东南沿海台风多发 B．北美大草原碧草如茵 C．印度半岛盛行东北季风 D．北半球副热带高压被切断 3．B　4．C　[第3题，地球上的气压带、风带随着太阳直射点的季节移动而移动，地形不会影响气压带、风带的南北移动，A、C错误；盆地位于赤道地区，气温高，气流上升明显，盆地地形，热量不易散失，地表气温高，使得甲气压带(赤道低气压带)势力增强，B正确；高原海拔较高，使得气温较低，气流下沉明显，高原使得乙气压带(副热带高气压带)势力增强，D错误。第4题，图中甲气压带(赤道低气压带)位置偏南，故此时北半球为冬季，印度半岛属于热带季风气候，盛行东北季风，C正确；我国东南沿海在夏秋季多台风，A错误；北美大草原属于温带大陆性气候，冬季寒冷，降水较少，草类枯黄，B错误；北半球副热带高压被切断是亚欧大陆形成热低压所致，应为北半球夏季，D错误。] 巧析气压带、风带的分布和移动规律 1．抓“动力”——突破气压带形成 (1)热力型成因：与温度有关，温度高，气压低，温度低，气压高。 ①赤道低气压带：近地面受热，空气膨胀上升。 ②极地高气压带：近地面冷却，空气收缩下沉。 (2)动力型成因：与温度无关，与气流垂直运动有关，气流上升，则气压低，气流下沉，则气压高。 ①副热带高气压带：高空气流堆积下沉而成。 ②副极地低气压带：近地面暖空气被迫爬升(抬升)而成。 2．抓“偏转”——突破风带、风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向，从而判定风带的具体风向(如上图)。 3．抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点：气压带是高、低压相间分布的；气压带和风带是相间分布的。 (3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式。近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型： 侧视图　　　北半球俯视图　　南半球俯视图 4．抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示： (2022·广东卷)某研究统计了50°N以北地区1979—2016年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。如图示意该地区1979—2016年超强气旋总频数空间分布。据此完成(1)～(2)题。 (1)影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是(　　) ①副极地低气压带　②副热带高气压带　③极地东风带　④盛行西风带　⑤东北信风带 A．①③④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ (2)冬季甲区域的超强气旋比乙区域多发，从洋流的影响考虑，是因为甲区域(　　) A．寒流的范围更广 B．离岸流规模更大 C．暖流的势力更强 D．沿岸上升流更盛 【解题导引】 (1)图中信息→北大西洋中超强气旋频率最高的位置→60°N～70°N→考虑此区域范围内的大气环流→受副极地低气压带、极地东风带、盛行西风带的影响 (2)图中信息及所学知识→甲、乙两海域都受暖流影响→甲海域受势力强大的北大西洋暖流的影响→超强气旋多发 【尝试解答】　(1)A　(2)C 冬季甲区域出现的超强气旋会给沿岸地区带来哪种天气？ [提示]　带来暴风雪天气。 　气压带、风带的形成与分布分析 (2025·海口模拟)三圈环流是指受太阳辐射对高低纬度的加热不均和地转偏向力影响所形成的环流圈，它是大气环流的理想模式。在学习三圈环流过程中，小明同学绘制了三圈环流局部示意图(如图)。据此完成1～2题。 1．当甲地纬度为30°S且①为偏南风时，地中海沿岸地区 (　　) A．高温多雨 B．炎热干燥 C．温和多雨 D．温和少雨 2．当甲地纬度为80°N时，①与②的风向分别为(　　) A．东北风、东北风 B．东北风、西南风 C．西北风、东北风 D．西北风、西南风 1．C　2．A　[第1题，据所学知识可知，三圈环流中，在30°附近是副热带高气压带。甲地纬度为30°S，①为偏南风，说明①为低纬信风带，②为中纬西风带(西北风)，副热带高气压带南移，此时南半球为夏季、北半球为冬季。地中海沿岸地区是地中海气候，冬季受西风带控制，温和多雨，C正确。第2题，读图可知，当甲地纬度为80°N时，甲附近的下沉气流表示极地高气压带，①与②均从极地高气压带吹出，为东北风(极地东风带)，A正确。] 　气压带、风带的移动分析 (2025·郑州二模)1735年英国物理学家、气象学家乔治·哈德莱提出了大气环流假设模型：即在赤道附近的空气因为长时间被太阳照射，受热后使密度变低而上升，并往两极移动，之后气流随着纬度变高而逐渐冷却，密度增高后下降到地表附近，然后又移动回赤道，形成一个环流圈。据此完成3～5题。 3．能够形成哈德莱提出的环流圈模型，最需要忽略(　　) A．昼夜长短变化 B．太阳高度变化 C．地转偏向力 D．洋流性质和流向 4．现实中北半球的哈德莱环流圈近地面风向为(　　) A． B． C． D． 5．当现实中北半球的哈德莱环流圈位置整体偏北时(　　) A．东南信风带越过赤道 B．东亚西北风势力强盛 C．副极地低气压带被切断 D．欧洲西部降水量偏多 3．C　4．B　5．A　[第3题，由材料可知，哈德莱提出环流圈模型时考虑了太阳辐射的纬度差异导致不同纬度受热差异，形成了赤道与极地之间的单圈环流，单圈环流形成最需要忽略地转偏向力的影响，如果考虑地转偏向力的影响，则会出现三圈环流，C正确；昼夜长短、太阳高度以及洋流性质和流向对单圈环流形成的直接影响较小，A、B、D错误。第4题，在现实的哈德莱环流圈中，0～30°之间的近地面风向是从副热带高气压带吹向赤道低气压带，形成信风带，在北半球受向右的地转偏向力影响形成东北信风，在南半球受向左的地转偏向力影响形成东南信风。A、C两图是南半球，A、C错误；B、D两图是北半球，低纬信风应是东北风，B正确，D错误。第5题，当北半球的哈德莱环流圈整体位置偏北时说明全球的气压带和风带都偏北，此时太阳直射点位于北半球，应为北半球的夏季。此时，赤道以南的东南信风带向北移动，越过赤道向右偏转形成西南风，A正确；东亚夏季盛行东南风，B错误；在北半球夏季，副热带高气压带被亚欧大陆的热低压切断，C错误；欧洲西部降水量在夏季相对均匀，在冬季偏多，D错误。] 课时数智作业(二十)　气压带、风带的分布与移动 (建议用时：30分钟，分值：50分) 一、选择题(共9小题，每小题3分，共27分。每个小题只有一个选项符合题目要求) 从不同视角观察地理事象，是学习地理的重要方法。可以通过侧视(图1)或者俯视(图2)对同一半球不同季节的气压带、风带进行观察。读图，完成1～2题。 1．表示同一气压带或风带的是(　　) A．①与乙　　　 B．②与丙 C．③与丁 D．④与甲 2．图1所示气压带或风带，较易带来降水的有(　　) A．①⑤　　 B．③⑤ C．③④　　 D．④⑥ 1．D　2．A　[第1题，读图可知，①为赤道低气压带，乙为副热带高气压带，A错误；②为北半球低纬环流圈高空风向，丙为中纬环流圈近地面风向，B错误；③为副热带高气压带，丁为副极地低气压带，C错误；④和甲均为东北信风带，D正确。第2题，低气压带和西风带较易带来降水，高气压带和极地东风带、信风带不易带来降水。图1中①为赤道低气压带，④为东北信风带，③为副热带高气压带，⑤为西风带，⑥为副极地低气压带，因此较易带来降水的有①⑤⑥。根据题意，故选A。] 位于中美洲的加勒比海区域是帆船项目训练的理想场所之一。2025年2月，多名荷兰运动员到加勒比海地区参加帆船训练，因某些原因，他们3月中旬乘坐具有一定马力和保障的帆船返回荷兰。从圣卢西亚岛(14°N)出发，途中短暂经停亚速尔群岛，最终在4月下旬回到荷兰。下图示意此次航行的航线。据此完成3～5题。 3．此次沿图示航线航行穿过的气压带、风带不包括(　　) A．赤道低气压带 B．东北信风带 C．副热带高气压带 D．西风带 4．加勒比海地区此季节适合进行帆船项目训练的主要优势条件有(　　) ①副高控制，风平浪静　②纬度较低，水温较高 ③信风影响，风力稳定　④云多云厚，紫外线弱 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．从圣卢西亚岛返回荷兰的航行期间最可能经历的是(　　) A．沿途受到飓风影响，推迟到达 B．亚速尔群岛看到大片椰林 C．途经无风带，在海上漂泊数日 D．遇到比训练时更大的风浪 3．A　4．B　5．D　[第3题，根据材料和图示信息可知，该航线大致从14°N到50°N，沿途依次经过东北信风带、副热带高气压带、西风带，没有经过赤道低气压带。故选A。第4题，2025年2月，太阳直射点位于南半球，北半球为冬季，加勒比海地区纬度低，位于热带地区，海水温度较高，适合训练，②正确；该地主要受东北信风影响，风向、风力稳定，适合进行帆船训练(帆船训练需要一定的风力)，晴朗天气日数多，紫外线较强，①④错误，③正确。故选B。第5题，根据所学知识可知，飓风(热带气旋)主要在夏秋季影响加勒比海附近海域，3—4月发生较少。3—4月该段航线途经西风带，风浪比训练时更大。读图可知，亚速尔群岛大约位于40°N，属于温带地区，而椰林是热带植被。故选D。] (2025·温州一模)纬向风速为风速沿纬线方向的分量。下图为某月全球平均纬向风速垂直剖面图。据此完成6～7题。 6．图中甲、乙两处纬度的盛行风向分别是(　　) A．东南风，西北风 B．东南风，西南风 C．东北风，西南风 D．东北风，西北风 7．对图示月份的判断及相应纬向风的影响，正确的是(　　) A．1月　西欧太阳辐射增强 B．1月　巴西高原草类茂盛 C．7月　亚洲高压强度减弱 D．7月　南亚地区处于雨季 6．B　7．D　[第6题，读图可知，甲处纬度位于南半球极地东风带，盛行风向是东南风，乙处纬度位于北半球中纬西风带，盛行风向是西南风，B正确。第7题，读图可知，赤道低气压带位于赤道以北，说明气压带、风带往北移动，太阳直射点位于北半球，时间是7月，A、B错误；亚洲高压主要形成于冬季，C错误；7月，南半球东南信风向北移动，越过赤道偏转成西南季风，从海洋挟带水汽影响南亚地区，带来大量降水，此时南亚地区处于雨季，D正确。] (2025·台州一模)蒸发、降水、大气中的水分输送等因素影响地球上水量平衡。大气环流会把水汽从盈余的区域输送到亏损的区域。图1为海洋区域随着纬度分布的年平均蒸发量与年平均降水量图，图2为水汽的经向输送变化图。据此完成8～9题。 8．不考虑大气环流，则上空水汽有盈余的海域位于 (　　) A．赤道附近 B．副热带区域 C．中高纬度区域 D．极地地区 9．图2中①～④箭头示意盛行风向，其中为西南风的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 8．B　9．A　[第8题，不考虑大气环流，则上空水汽有盈余的海域应该是蒸发量大于降水量的地区，蒸发把近地面的水汽带到高空，降水把高空的水汽带到地面。据图1可知，副热带区域年蒸发量大于年降水量，属于上空水汽有盈余的海域，B正确；赤道附近、中高纬度区域和极地地区，都是年降水量大于年蒸发量，属于上空水汽有亏损的海域，A、C、D错误。第9题，图2中①位于北半球副热带高气压带和副极地低气压带之间，属于北半球的西风带，风向为西南风，A正确；②为南半球的信风带，风向为东南风，③为北半球的信风带，风向为东北风，④为南半球的西风带，风向为西北风，B、C、D错误。] 二、非选择题(共2小题，共23分) 10．(2025·南昌三模)阅读图文材料，完成下列要求。(11分) 哈马丹风是一种发源于撒哈拉沙漠的地方风系，多出现在北半球冬季的几内亚湾北部。阿散蒂位于加纳中部(图1)，干湿季明显(图2)。该地区南北植被景观差异明显：北部地区以半常绿林(高大乔木有短暂落叶期)为主；南部地区的森林则终年常绿。 (1)推测6—7月控制几内亚湾北部气压带的名称，并说明理由。(4分) (2)在图1的虚线方框内用箭头画出哈马丹风的风向，并说明其成因。(4分) (3)有专家认为，该地区北部高大乔木的短暂落叶与哈马丹风有关。说明该观点的合理性。(3分) [解析]　第(1)题，根据材料信息及所学知识可知，6—7月太阳直射北半球，气压带、风带北移，几内亚湾北部位于赤道附近，受赤道低气压带控制。第(2)题，据材料可知，北半球冬季，北半球副热带高气压带及赤道低气压带向南移动，撒哈拉沙漠地区形成高压区，几内亚湾沿岸地区形成低压区；在水平气压梯度力的作用下，来自撒哈拉沙漠地区炎热干燥的热带气流，由高压区不断地流向低压区，在地转偏向力的作用下向右偏转，形成哈马丹风。第(3)题，根据上题分析可知，哈马丹风从撒哈拉沙漠吹向大西洋，即从陆地吹向海洋，为离岸风，且从较高纬度吹向较低纬度，因此在哈马丹风的影响下，该地区空气变得较为干燥，大风天气多，蒸发量大，北部高大乔木为减少水分蒸发，短暂落叶。 [答案]　(1)赤道低气压带。6—7月太阳直射北半球，气压带、风带北移，几内亚湾北部受赤道低气压带控制。 (2) 成因：冬季撒哈拉沙漠形成高压，气流由东北吹向几内亚湾北部，形成哈马丹风。 (3)哈马丹风带来干燥空气，北部高大乔木为减少水分蒸发，短暂落叶。 11．(2025·龙岩模拟)阅读图文材料，完成下列要求。(12分) 清代黄叔璥在《台海使槎录》中，记述了台湾海峡两岸的风向差异：“内地之风，早西晚东，惟台地早东风，午西风……四时皆然。”这里的“内地”指福建，“台地”指台湾。夏季，当副热带高压向北深入，控制闽台地区时，海峡两岸更容易出现上述环流。下图为台湾海峡及其两岸位置示意图。 (1)在图中绘出《台海使槎录》中所描述的“晚”时海峡西岸的环流，并指出该时段环流对滨海地区气候的影响。(6分) (2)分析副热带高压控制台湾海峡时，环流更容易出现的原因。(6分) [解析]　第(1)题，根据材料“内地之风，早西晚东”可知，“晚”时海峡西岸吹东风，即风从海洋吹向陆地。在热力环流图中，近地面风从海洋吹向陆地，说明海洋为高压，陆地为低压。在垂直方向上，陆地气流上升，海洋气流下沉。据此画出顺时针方向的环流箭头。风从海洋吹向陆地，海洋上空气湿度大，所以会给滨海地区带来丰富水汽，起到增湿作用；同时海洋比热容大，温度相对较低，海风会使滨海地区温度降低，起到降温作用。第(2)题，昼夜热力差异角度：副热带高压控制时，盛行下沉气流，多晴天。陆地比热容小，在晴天时，白天接收太阳辐射后升温更快，与海洋的温差加大；夜晚地面辐射冷却，降温也更快，同样与海洋的温差加大。这样一来，白天和夜晚海陆间的热力差异都更加明显，更有利于形成海陆间的热力环流。风的环境角度：副热带高压控制区域，气流以下沉为主，多静风或风力微弱的环境。相比其他情况，此时受季风等其他风系的干扰较小，海陆热力环流更容易表现出来并维持。 [答案]　(1)绘图如下： 影响：降温、增湿。 (2)副热带高压控制时，多晴天，陆地白天升温更快，夜晚(辐射)降温也更快，白天和夜晚海陆间热力差异都更加明显；高压控制时，多静风或无风的环境(或背景风较弱、受季风影响较小)。 学科网（北京）股份有限公司 $