14 第一部分 第三单元 类图通法1 地质剖面图的判读-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习教师用书（鲁教版）

该高中地理高考复习讲义聚焦地质剖面图判读核心考点，涵盖岩层新老关系判断、地质构造与地貌分析、地壳运动过程推断等内容，按“基础判断—构造解析—过程推演”逻辑层次展开。通过考点梳理明确判读方法，方法指导强化岩层接触关系等关键技巧，真题训练结合宁波三模、河北卷实例，帮助学生系统突破难点。 讲义采用“双维度判断+综合分析”教学策略，如岩层新老关系判断融合岩层层序与接触关系对比，真题讲解引导学生先读图提取等高线和岩层年代信息，再综合推导构造与地貌，培养综合思维和地理实践力。设置“方法归纳—真题演练—错题反思”三步流程，确保学生高效提升图表解读与逻辑推理能力，为教师把控复习节奏提供实用框架。

地质剖面图的判读 1．岩层新老关系的判断 (1)根据岩层层序确定：沉积岩是受沉积作用形成的，因而一般规律是岩层年龄越老，其位置越靠下，岩层年龄越新，其位置越靠上(接近地表)。如上图中沉积岩Ⅰ的形成时间晚于沉积岩Ⅱ。 (2)根据岩层的接触关系确定：岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断。喷出岩的形成时间晚于其所切穿的岩层，侵入岩的形成时间晚于其所在的岩层。如上图中岩浆岩的形成时间晚于沉积岩Ⅰ和沉积岩Ⅱ。变质岩是在变质作用下形成的，且多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成时间晚于其相邻的岩浆岩。 2．地质构造和构造地貌的判断 (1)根据岩层是否连续判断褶皱或断层。 (2)根据岩层弯曲形状或新老关系判断背斜或向斜，如上图中甲处的地质构造为背斜。 (3)根据地表起伏状况判断地貌类型，如背斜山(谷)、向斜谷(山)、断块山、断层谷、陡崖等。 3．地壳运动过程的判断 (1)根据岩层上下关系判断。若岩层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定，地理环境没有发生明显变化。 (2)根据岩层的弯曲。若岩层出现弯曲、倾斜甚至颠倒，说明岩层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱运动。如上图中甲处岩层弯曲说明其受到了水平挤压作用。 (3)根据岩层的缺失判断。若岩层出现缺失，可能是缺失岩层所代表的时代地壳发生隆起，使当地的地势抬高，终止了沉积过程；或者原沉积物层剥蚀完毕；也可能是当时当地气候变化，没有了沉积物来源。 (4)根据侵蚀面判断。若上下两岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明下部岩层形成后，遭受外力侵蚀。若侵蚀面上覆新的岩层，是因为之后该地又经历了沉积作用。如上图中甲处上部岩层的不完整说明经历了侵蚀作用，沉积岩Ⅰ的覆盖说明又经历了沉积作用。 (5)根据侵入岩判断。若地层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。如上图中花岗岩的存在说明围岩形成后经历了岩浆侵入。 (2025·宁波三模)下图为某地地质地形图。读图，完成1～2题。 1．MN沿线的构造地貌为(　　) A．背斜山　　 B．向斜山 C．背斜谷 D．向斜谷 2．甲岩层(　　) A．形成时联合古陆完全解体 B．形成早于白垩纪地层 C．形成后常有气孔流纹构造 D．形成于海相沉积环境 1．C　2．B　[第1题，从等高线来看，MN沿线等高线中间低， M侧、N侧等高线数值高，为山谷，A、B错误；从M到N岩层年代为P－C－D－C－P，岩层中间老、两翼新，可判断为背斜构造，C正确，D错误。第2题，读图可知，甲岩层穿过岩层O、S、D、C、P，说明形成时间晚于这五个岩层。K岩层穿过甲岩层，说明甲岩层形成早于白垩纪地层(K)，B正确；联合古陆在新生代最终完全解体，甲岩层形成时间早于白垩纪地层(K)，白垩纪在新生代前，故甲岩层形成时联合古陆尚未完全解体，A错误；根据所学知识可知，喷出型岩浆岩多有气孔或流纹构造，从图中无法判断甲岩层是否为喷出型岩浆岩，C错误；图中未提供足够信息表明甲岩层形成于海相沉积环境，D错误。] (2025·河北卷)同生断层是伴随地层沉积过程而生长的断层，即地层边沉积，断层边生长，因此，同生断层两盘的同期地层相比，下降盘厚度大。下图示意盐丘上部的地堑构造，岩盐在P形成后上拱并先后刺穿C以及P下部，导致断层F1和F2的初始形成；其后F1和F2的构造活动具有同生断层性质。据此完成3～4题。 3．导致F1和F2形成的初始构造作用是(　　) A．岩盐上拱 B．地层错动 C．岩盐聚集 D．地层褶皱 4．F1和F2具有同生断层性质的活动(　　) A．始于K形成后，终于E沉积前 B．始于C形成后，终于K沉积前 C．始于T形成后，终于K沉积前 D．始于P形成后，终于E沉积前 3．A　4．D　[第3题，根据材料信息可知，岩盐在P形成后上拱并先后刺穿C以及P下部，导致断层F1和F2的初始形成，因此岩盐上拱为F1和F2形成的初始构造作用，而后上覆岩层发生弯曲，出现褶皱，当岩层形变超出承受限度以后发生断裂，地层错动，A正确，B、D错误；岩盐聚集不属于构造作用，C错误。第4题，根据材料可知，P形成后岩盐上拱形成的F1和F2具有同生断层性质，因此F1和F2具有同生断层性质的活动始于P形成之后；且图示中断层F1和F2并未到达E，说明其具有同生断层性质的活动在E沉积前停止，D正确。] 学科网（北京）股份有限公司 $